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a. subjetividad
b. indiferencia
c. nacionalismo
d. escepticismo
e. esperanza
a. adolescencia
b. reforma
c. cultural andina
d. cultura occidental
e. nacionalidad
a. La tentación de lo imposible.
b. Los cachorros.
c. La guerra del fin del mundo.
d. Cartas a un novelista.
e. Los jefes.
C
b. Dato escondido.
c. Multiplicidad de narradores.
d. Vasos comunicantes.
e. Monólogo interior.
a. "Los Jefes".
b. "La ciudad y los perros".
a. César Vallejo.
b. AbrahamValdelomar.
c. Bryce Echenique
d. Luis Hernández.
e. Iván Tais.
C
13. La historia de Efraín y Enrique, dos niños que buscan restos de comida
entre los basurales, es el tema desarrollado en el cuento:
a. “El Trompo”
b. “Paco Yunque”
c. “La Insignia”
d. “El niño de junto al cielo”
e. “Los gallinazos sin plumas”
15. ¿Cuál es la obra en la que Mario Vargas Llosa realiza una dura crítica
contra la corrupción política de la dictadura de Odría entre los años 1948 y
1956?
a. Conversación en La Catedral
b. La casa verde
c. La tía Julia y el Escribidor
d. La ciudad y los perros
e. Pantaleón y las visitadoras
a. Sólo I
b. sólo II
c. I y II
d. I y III
e. I, II y III
17. Escritor de finales del siglo XIX e inicios del XX con varias obras que
atacaron a la oligarquía y al clero
a. Ricardo Palma.
b. José Carlos Mariátegui.
c. Víctor Raúl Haya de la Torre.
d. Manuel González Prada.
e. José Santos Chocano.
a. la narrativa y el ensayo
b. el poema y la leyenda
c. la fábula y la poesía
d. la oda y la retórica
e. la elegía y el cuento
21. Mariano Melgar recibe una sólida formación humanística, ello debido a la
influencia de:
d. el Harawi quechua
a. Las metamorfosis
b. Yaravíes
c. Las Geórgicas
d. El arte de amar
e. El arte de olvidar
a. Romanticismo y Neoclasicismo
b. Barroco y Simbolismo
d. Renacimiento y Barroco
e. Anticriollismo y Criollismo
e. el predominio de la razón
a. la Intención didáctica.
e. la rima asonante.
a. intención didáctica
b. excesivo artificio
c. la búsqueda de la belleza
d. el uso de la lírica
e. la rima asonante
a. El Segundo Militarismo
c. El Primer Militarismo
a. eminentemente revolucionaria
b. esencialmente histórica
c. oral y colectiva
d. politeísta y objetiva
e. exclusivamente narrativa
a. popular
b. liberal
c. didáctica
d. sentimental
e. revolucionaria
a. Pachacútec – Viracocha
e. Huáscar - Atahualpa
34. Pedro Cieza de León nos narra las hazañas, gobiernos y costumbres de los
incas en su libro que lleva por título:
a. Comentarios reales
a. de la Conquista
b. Neoclásico
c. Clásico
d. Costumbrista
e. Barroco
36. Autor que rebate los argumentos y ataques a la obra Fábula de Polifemo y
Galatea de Luis de Góngora:
b. Concolorcorvo
c. El Doctor Océano
a. Diego de Hojeda
b. Amarilis
c. El Poeta de la Ribera
d. Concolorcorvo
38. Mi madre no dijo una sola palabra y, bajo la luz amarillenta del lamparín,
todos nos mirábamos en silencio. Al día siguiente, en el alba, en la agonía de
las sombras nocturnas, no se oyó su canto alegre. Este fragmento corresponde
al cuento
a. Warma kuyay.
b. Paco Yunque.
c. Los gallinazos sin plumas.
d. El vuelo de los cóndores.
e. El caballero Carmelo.
d. César Vallejo
e. Ricardo Palma
a. Romanticismo-costumbrismo-vanguardismo
c. Indigenismo-Romanticismo-Costumbrismo
e. Neoclasicismo-Romanticismo- Renacimiento
D
.) Ricardo Palma
43. Uno de los argumentos para sustentar que el drama Ollantay es una obra
de concepción y naturaleza hispana, como sostiene el propio Palma es:
e. Francisco de Quevedo