Curs optional

IMPREUNA IN EUROPA,

PRIN MULTICULTURALITATE SI INTERCULTURALITATE

ARGUMENT

Viata, experienta istorica, ratiunea si natura umana insasi, ne semnalizeaza

ca numai impreuna vom reusi !

- cunoastere istoriei, obiceiurilor si trditiile rromilor in vederea integrarii lor in

comunitatea locala si la nivel national;
- Intelegerea evolutiei oricarei societati umane dezvoltate din orice timp si din
orice loc in cadrul istoriei universale;
- dezvoltarea spiritului critic si de respect pentru valorile oricarui grup etnic de
pe teritoriul romanesc.

OBIECTIVE CADRU
 1. Cunoasterea si folosirea termenilor specifici istoriei si civilizatiei rromilor.
2. Cunoasterea si utilizarea resurselor documentare referitoare la trecutul si
prezentul comunitatii rromilor.
3. Intelegerea timpului si spatiului istoric in contextul civilizatiei rrome.
4. Realizarea insertiei si incluziunii sociale a comunitatii rrome.
5. Participarea tinerilor la programe pe linia multiculturalitatii si
interculturalitatii
6. Participarea la activitati de interes local care sa valorizeze pozitiv relatiile
dintre minoritatea rroma si populatia majoritara.

OBIECTIVE DE REFERINTA SI EXEMPLU DE ACTIVITATI DE INVATARE

1. Cunoasterea si folosirea termenilor specifici istoriei si civilizatiei rromilor.

OBIECTIVE DE REFERINTA EXEMPLU DE ACTIVITATI DE

1.1sa recunoasca termeni specifici
istoriei si civilizatiei rrome
1.2sa faca analogii intre termenii
rromi si termenii romanesti
INVATARE
- lectura si evaluarea de documente
scrise, marturii muzeografice, fotografii
- discutarea unor termeni specifici
- formularea unor observatii proprii

2. Cunoasterea si utilizarea surselor documentare referitoare la trecutul si

prezentul comunitatilor de rromi

OBIECTIVE DE REFERINTA EXEMPLU DE ACTIVITATI DE

2.1 sa identifice resursele pe baza
carora
se poate reconstrui trecutul
comunitatii
2.2 sa recunoasca elementele
comune cat
si deosebiri intre comunitatle
rrome
2.3 sa evalueze si sa argumenteze
continutul unor documente sau
evenimente privind convietuirea
interculturala
INVATARE
- comentarea unor imagini fotografice –
document
- parcurgerea unor texte semnificative
- schitarea arborelui genealogic al
familiei proprii
- culegere de legende si creatii folclorice
- vizitarea unor ateliere mestesugaresti
rrome

3. Intelegerea timpului si spatiului istoric in contextul civilizatiei rrome

OBIECTIVE DE REFERINTA EXEMPLU DE ACTIVITATI DE

3.1 sa prezinte originea si evolutia
comunitatii
3.2 sa precizeze cadrul geografic si
contextul istoric al evolutiei comunitatii
rrome
INVATARE
- utilizarea hartii
- studiul unor izvoare documentare
- dezbaterea unor productii mass-media
(filme, emisiuni radio-tv, presa etc.)
- colectarea unor obiecte specifice
culturii rrome

4. Realizarea insertiei si incluziunii sociale a comunitatii rrome.

 OBIECTIVE DE REFERINTA
4.1 sa poata colabora cu restul colegilor
in mod reciproc avantajos
4.2 sa fie atasati comunitatii minoritare
si celei majoritare
EXEMPLU DE ACTIVITATI DE
INVATARE
- discutarea unor exemple de viata in
care colaborarea a generat efecte
benefice
- discutarea unor exemple de viata in
care lipsa colaborarii a generat efecte
negative

5. Participarea tinerilor la programe pe linia multiculturalitatii si

interculturalitatii

OBIECTIVE DE REFERINTA EXEMPLU DE ACTIVITATI DE

5.1 sa defineasca distinctiv termenii :
cultura, multiculturalitate,
interculturalitate
5.2 sa opereze transferuri cu termenii
interculturalitate si multiculturalitate
INVATARE
- dezbateri pe marginea celor doi termeni
- alcatuirea unor eseuri cu utilizarea
termenilor

6. Participarea la activitati de interes local care sa valorizeze pozitiv relatiile

dintre minoritatea rroma si populatia majoritara.

OBIECTIVE DE REFERINTA EXEMPLU DE ACTIVITATI DE

6.1 sa interpreteze experiente pozitive si
negative rezultate din contactul cu
diferite comunitati etnice
6.2 sa manifeste disponibilitate pentru
participarea la proiecte comunitare
INVATARE
- comentarea unor fapte, atitudini,
comportamente si abordarea lor critica
- alcatuirea unor colectii de documente
privind istoricul si valorile comunitatii
locale

CONTINUTURI

1. Romania- stat de drept

2. Diversitatea etnoculturala- o provocare pentru stabilitatea lumii
contemporane. Pluralismul valorilor
3. Mitul societatii monoculturale
4. Comunicarea interculturala (multiculturalitate, interculturalitate,
comunicare verbala si nonverbala)
5. Integrare europeana prin educatie multiculturala
6. Consecinte ale discriminarii
7. Subculturi alternative si riscuri(grupuri care promoveaza valori riscante si
agresive)
8. Literatura si interculturalitatea
9. Drepturile omului si educatia interculturala
10.Comunitatea rroma : orogini, istoric, terminologie
11.Raspandirea geografica a comunitatilor de rromi
12.Limba si dialectele in comunitatile de rromi
13.Dezrobire si sedentarizare in comunitatea rroma
14.Rromii in perioada interbelica
15.Rromii in perioada regimului comunist
16.Comunitatile de rromi in Romania dupa 1989
17.Meserii traditionale ale rromilor
18.Vestimentatia traditionala in comunitatile de rromi
19.Obiceiuri rrome. Muzica in comunitatile rrome.
20.Credintele religioase in cadrul comunitatilor de rromi
21.Solidaritate si colaborare in comunitatea rroma
22.personalitati de origine rroma
23.Minoritatea rroma- deschidere spre majoritate sis pre lume
24.Majoritatea romaneasca- deschidere spre valorile comunitatilor de rromi
25.Centrul de resurse pentru comunitatea de rromi
26.2005-2015 « Deceniul de incluziune al rromilor »-tradite si inovatie, specific
etnic si integrare

EVALUARE

- probe orale, scrise;

- eseu structurat;
- portofolilul.

BIBLIOGRAFIE:

- Achim, V., Tiganii in istoria Romaniei, Bucuresti: Editura Enciclopedica,

1998.
- Acte judiciare din Tara Romaneasca.1775-1781, Bucuresti: Editura
Academiei, 1973.
- Chelcea, Ion, Tiganii din Romania. Monografie etnografica, Bucuresti:
Imprimeria Institutului Statistic, 1994.
- Codul Callimach. Editie critica, Bucuresti: Imprimeria Institutului Statistic,
1994.
- Costachel, V.; Panaitescu, P. P.; Cazacu, A., Viata feudala in Tara
Romaneasca si Moldova (sec. XIV-XVII), Bucuresti: Editura Stiintifica, 1957.
- Dan, Dimitrie, Tiganii din Bucovina, Cernauti, 1892.
- Kogalniceanu, Mihail. Schita despre tigani (traducere G. Ghibanescu), Iasi,
1900.
- Legiuirea Caragea. Editie critica, Bucuresti: Editura Academiei, 1955.
- Pascu, Stefan (coordonator), Atlas istoric, Bucuresti: Editura Didactica si
Pedagogica, 1971.
- Petre, Matei si Ionescu, Vasile, Rromii in istoria Romaniei. Antologie si
bibliografie, 2002.
- Potra, George, Contributiuni la istoricul tiganilor din Romania, Bucuresti:
Mihai Dascal Editor, 2002.
- Pravilniceasca Condica. 1780. Editie critica, Bucuresti, 1957.
- Rezachevici, Constantin, Enciclopedia domnilor romani, Bucuresti: Editura
Enciclopedica,l 2001.
- Robia rromilor in Tarile Romane. Tara Romaneasca, Editura Centrului
Rromilor pentru politici publice “Aven Amentza”, Bucuresti, 2001.
- Robia tiganilor in Tarile Romane. Moldova. Rromii in Romania – studii si
documente istorice, Bucuresti: Editura Centrului rromilor pentru politici
publice “Aven Amentza”, 2000.