UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA

DOCENTE: Carolina Luque
Cálculo diferencial

Actividad Corte 1 - Taller

Este taller es el material de apoyo para preparar la prueba Actividad Corte 1 – Cuestionario. Los ejercicios
propuestos están planteados por temáticas con el propósito de desarrollarlos en la medida que vayamos
abordando los temas del curso.
Este taller es para trabajo autónomo del estudiante y NO debe enviarse la solución al tutor.

Nota: Se sugiere profundizar y realizar ejercicios de esta temática del texto guía pág. 11 – 142.
https://bit.ly/2GoN3Ou
Capítulo 1: Funciones y modelos
Capítulo 2: Límites y derivadas (solamente hasta la sección 2.6).

Funciones

1. Encuentre el dominio de las siguientes funciones

a. 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 4 f. 𝑓(𝑥) = ln(3𝑥 − 2)
1−𝑥
b. 𝑔(𝑥) = √2 − 5𝑥 g. 𝑔(𝑥) =
2𝑥+3
1 4
c. 𝑔(𝑡) = √𝑡 − h. 𝑔(𝑡) =
2 (𝑡−2)(𝑡+1)(𝑡+3)

𝑢2 +1 1
d. 𝑡(𝑢) = 𝑒 −3 i. 𝑡(𝜃) = sin ( )
𝜃
e. ℎ(𝑥) = 2𝑥 2 + 3𝑥 − 5 j. 𝑡(𝛽) =
cos(3𝛽)
𝛽

2. Determine la función inversa de cada una de las siguientes funciones.

1 𝑒𝑥
a. 𝑦 = − 𝑥 + 4 f. 𝑓(𝑥) =
3 1+5𝑒 𝑥
1−𝑥
b. 𝑔(𝑥) = √2 − 5𝑥 g. 𝑔(𝑥) =
2𝑥+3
𝑥+2
c. 𝑔(𝑡) = 𝑒 4
h. 𝑔(𝑡) =
3𝑡−5
d. 𝑦 = ln(4𝑢 − 3)
5−3𝑥
e. 𝑦 =
7

3. Dada la siguiente tabla de valores calcule el valor indicado

𝑥 1 2 3 4 5
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Actividad Corte 1 - Taller

𝑓(𝑥) 3 -1 0 4 10
𝑔(𝑥) 2 5 7 13 17

 𝑓(𝑔(2))
 (𝑔 ∘ 𝑓)(1)
 (𝑓 ∘ 𝑔)(5)

4. Dadas las funciones realice las operaciones indicaciones

𝑥−2
𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 3, 𝑔(𝑥) = √𝑥 + 1, ℎ(𝑥) = 𝑥 2 + 3𝑥 − 5 𝑡(𝑥) =
2𝑥+1

 (𝑓 + ℎ)(𝑥)
 (𝑓 − 𝑡)(𝑥)  (𝑔 ∘ ℎ)(𝑥)
 (𝑓ℎ)(𝑥)  (𝑔 ∘ 𝑡)(𝑥)
𝑔  (𝑡 ∘ 𝑓)(𝑥)
 ( ) (𝑥)
ℎ

5. Solucionar los siguientes problemas de aplicación.

 Debe construirse una caja sin tapa, a partir de una hoja rectangular de cartón que tiene
dimensiones de 15 por 18 pulgadas, recortando cuadrados iguales de lado 𝑥 en cada una de
las esquinas y pegando sus lados como se ilustra en la figura. Exprese el volumen de la caja
en función de 𝑥.

 Una ventana normanda tiene la forma de un rectángulo coronado por un semicírculo. Si el

perímetro de la ventana es de 30 pies, exprese la función de área de la ventana en función
del ancho de la ventana.
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Actividad Corte 1 - Taller

 Los biólogos han observado que la tasa de chillidos por minuto, que emiten los grillos de una
determinada especie está relacionada con la temperatura y la relación parece ser casi lineal.
Un grillo produce 113 chillidos por minuto a 70°F y 173 chillidos por minuto a 80°F. Escriba
como respuesta la temperatura, que el modelo lineal estima, que se vive en el ambiente
cuando los grillos producen 155 chillidos por minuto.

6. Dada la gráfica de 𝑦 = 𝑓(𝑥) (color azul), escriba la ecuación correspondiente a las gráficas de las
funciones 1, 2, 3, 4, 5.
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Actividad Corte 1 - Taller

Límite de una función.

7. A partir de la tabla de valores estime el límite indicado

a.

b.

8. A partir de la gráfica determine los valores de la función y límites indicados.

lim 𝑓(𝑥) = lim 𝑓(𝑥) =

𝑥→−1− 𝑥→1−

lim 𝑓(𝑥) = lim 𝑓(𝑥) =

𝑥→−1+ 𝑥→1+

𝑓(0) = 𝑓(1) =

lim 𝑓(𝑥) = lim 𝑓(𝑥) =

𝑥→0 𝑥→2−

lim 𝑓(𝑥) = lim 𝑓(𝑥) =

𝑥→3− 𝑥→2+
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𝑓(3) = 𝑓(2) =

9. Determine el límite en cada caso. Recuerde factorizar o racionalizar en caso de indeterminación.

𝑥+3 2𝑥+5
a. lim g. lim
𝑥→2 𝑥−4 𝑥→5 𝑥−4

𝑥−2 2𝑥 2 +3𝑥+1
b. lim h. lim1
𝑥→2 𝑥 2 +𝑥−6 2
𝑥→−2 2𝑥 −5𝑥−3
𝑥+3
c. lim 𝑥 3 −8
𝑥→−3 𝑥 2 +𝑥−6 i. lim
𝑥→2 𝑥 2 −4
𝑥−1
d. lim
𝑥→1 √𝑥+8−3 √2𝑥+1−3
j. lim
𝑥→4 𝑥−4
𝑥 3 −27
e. lim
𝑥→3 𝑥 2 −9 𝑥 3 −27
k. lim
𝑥→3 𝑥 2 +4𝑥−21
𝑥
f. lim
𝑥→0 √𝑥+9−3 𝑥−1
l. lim
𝑥→1 √5𝑥−1−2

10. Determine el límite en cada caso. Tenga en cuenta los límites trigonométricos especiales.

tan 𝑥 𝑠𝑖𝑛2 𝑥
a. lim h. lim
𝑥→0 𝑥 𝑥→0 𝑥

𝑠𝑒𝑛 4𝑥 sin 4𝑥
b. lim i. lim
𝑥→0 𝑥 𝑥→0 sin 5𝑥

cos 𝑥
c. lim𝜋 j. lim
(1−cos 𝑥)2
𝑥→ 2 cot 𝑥 𝑥→0 𝑥

1−tan 𝑥 tan 𝑥
d. lim𝜋 k. lim𝜋
𝑥→ 4 sin 𝑥−cos 𝑥 𝑥→ 4 2sin 𝑥−cos 𝑥
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Actividad Corte 1 - Taller

3(1−cos 𝑥) 3(1−cos 𝑥)
e. lim l. lim
𝑥→0 𝑥 𝑥→0 7𝑥

sec 𝑥−1 tan 2𝑥

f. lim m. lim
𝑥→0 𝑥 sec 𝑥 𝑥→0 𝑥

cos 𝑥 tan 𝑥 tan 5𝑥

g. lim n. lim
𝑥→0 𝑥 𝑥→0 3𝑥