Limit Es

APUNTE PREPARADO PARA EL CURSO DE ÁLGEBRA
PROFESOR RESPONSABLE:
CARLOS A. SEPÚLVEDA BUSTAMANTE
PÁGINA 1
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA
FACULTAD CS. NAT., MATEMÁTICA Y DEL MEDIO AMBIENTE
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
PRUEBA ENSAYO N° 1: ÁLGEBRA
PREGUNTA 1: Demuestre SIN USAR TABLA DE

VERDAD la siguiente proposición
Ð: • ;Ñ Ê <‘ Í Ð: Ê <Ñ ” Ð; Ê <Ñ‘
donde :ß ; ß < son proposiciones cualesquiera.
PREGUNTA 2:
(2.1) Dados los conjuntos E ß F ß G y Y el conjunto universal.
Verifique si es verdadera o falsa:
E  ÐF  G Ñ œ ÐE  FÑ  ÐE  G Ñ
De ser verdadera; DEMUÉSTRELA !!
De ser falsa; DÉ UN CONTRAEJEMPLO !!
(2.2) Demuestre que: Q ‚ ÐN  R Ñ œ ÐQ ‚ N Ñ  ÐQ ‚ R Ñ
PREGUNTA 3: Dada la siguiente proposición:

Si + " es dado y + 8" œ # + 8  " ,
entonces + 8  " œ #8" Ð+ "  "Ñ à a 8 −  Þ
Verifique utilizando el principio de inducción
matemática si la proposición es VERDADERA.
PREGUNTA 4: Sabiendo que:
8 8 8
!3 œ 8Ð8"Ñ
à !3 # œ 8Ð8"ÑÐ#8"Ñ
à !3 $ œ  8Ð8"Ñ
‘#
# ' #
3œ" 3œ" 3œ"
Calcular y simplificar:
8 :
! ! Ð#B  CÑ
Cœ" Bœ"
COORDINACIÓN DE ÁLGEBRA (MAT 601). PLAN COMÚN DE INGENIERÍA.

FACULTAD DE CS. NATURALES, MATEMÁTICA Y DEL MEDIO AMBIENTE
PÁGINA 2
PREGUNTA 5:
Dada la circunferencia B#  #B  C #  $ œ !.
(5.1) El centro de esta es _________________________________________
(5.2) El radio de esta es___________________________________________
(5.3) La ecuaciòn de la recta tangente

en el punto Ð" ß #Ñ es _______________________________
(5.4) Dibuje en el siguiente diagrama la circunferencia y la recta tangente

(considere que la separaciòn de las lineas horizontales y verticales es una
unidad). El gráfico debe ser preciso en ESTE DIAGRAMA.
PREGUNTA 6:
El arco de una ventana de una iglesia tiene forma parabólica. La
altura del arco por el punto medio es de 16 pies y el ancho en la base es de
7 pies. Se desea pasar una caja rectangular deslizándola a través de la
ventana, Si la caja tiene una altura de 12 pies.
(6.1) La ecuación de la parábola que satisface
las condiciones del enunciado es _____________________
(6.2) El foco de la paràbola es ___________ ; la ecuación de la directriz es
___________________________ y la ecuaciòn del eje de la parábola es
____________________________ .
(6.3) El máximo ancho posible que puede tener la caja es ______________

(6.4) Represente graficamente en el siguiente diagrama TODOS LOS
ELEMENTOS indicados en las condiciones del enunciado y de la parábola
(considere que la separaciòn de las lineas horizontales y verticales es una
unidad). El gráfico debe ser preciso en ESTE DIAGRAMA.

PÁGINA 3
PREGUNTA 7: Dada la ecuación B#  #B  )C  "& œ !Þ

(7.1) Esta representa geomètricamente una __________________________ ;
y los CUATRO elementos bàsicos de esta curva son __________________ ;
____________________ ; ____________________ ; ___________________
cuyas coordenadas y/o ecuaciones son __________________________ ;

____________________ ; ____________________ ; ___________________
respectivamente.
(7.2) Represente gráficamente dicha curva en el siguiente diagrama con
TODOS LOS ELEMENTOS de esta. El gráfico debe ser preciso en ESTE
DIAGRAMA.
(7.3) La recta tangente en el punto Ð& ß !Ñ es ________________________

PÁGINA 4
PREGUNTA 8: Determine el valor de verdad de la
proposición  < Ê Ð: ” ;Ñ‘ Í ( µ <)
y escríbalo en la última columna del siguiente cuadro:
: ; < < Ê Ð: ” ;Ñ‘ Í ( µ <)
V V V
V V F
V F V
V F F
F V V
F V F
F F V
F F F
PREGUNTA 9:
(9.1) Si E œ ˜B −  / # Ÿ B Ÿ %™.
a) Escriba por extensión y grafique la relación V § E ‚ E
dada por: ÐB ß CÑ − V Í B es múltiplo de C
b) Determine: V " à H97 V à V/- V "

(9.2) Demuestre que: Q ‚ ÐR  N Ñ œ ÐQ ‚ R Ñ  ÐQ ‚ N Ñ
PREGUNTA 10: Demuestre utilizando el primer principio

de inducción matemática la siguiente proposición:
T Ð8Ñ À "  #  %  ÞÞ  #8" œ #8  " a8 − 
PREGUNTA 11: Dada la serie:

"  ""  """  """"  Þ Þ Þ  """" Þ Þ Þ "
donde el último sumando tiene n " .
(11.1) Usted se da cuenta que el primer término de la suma
es " ; el segundo término de la suma es "" à el tercer
término de la suma es """Þ
SOLAMENTE ESCRIBA EN NOTACIÓN DE SUMATORIA:
El 8  /=379 o TÉRMINO GENÉRICO DE LA SUMA + 8
(11.2) SOLAMENTE ESCRIBA EN NOTACIÓN DE SUMATORIA:
"  ""  """  """"  Þ Þ Þ  """" Þ Þ Þ "
PÁGINA 5
PREGUNTA 12: CALCULAR Y SIMPLIFICAR el coeficiente de B") en
$+ "&
ÐB#  B Ñ
PREGUNTA 13: En una progresión geométrica el segundo término

excede al primero en 4 unidades y la suma del segundo y el tercero es 24.
APLICANDO EL CONTENIDO DE PROGRESIONES. Demostrar que es
posible encontrar dos progresiones geométricas que satisfazgan estas
condiciones y hallar la suma de los 5 primeros términos de cada una de
estas.
PREGUNTA 14: Estos cuatro puntos dados

Ð#ß %Ñà Ð(ß $Ñà Ð'ß  #Ñ y Ð"ß  "Ñ
son vértices de un cuadrado.
Demuestre que sus diagonales son perpendiculares y se dividen
mutuamente en partes iguales.
PREGUNTA 15: CALCULE Y SIMPLIFIQUE:
El término central de Ð #$ B  #B
$ '
Ñ es _____________________
PREGUNTA 16:
(16.1) Demuestre que:
E  ÐF  G Ñ œ ÐE  FÑ  ÐE  G Ñ
(16.2) Dada la relación V œ ˜Ð: ß ;Ñ − ™# Î:#  ; #  %™.

3Ñ Escriba V por extensión y el gráfico de V .
33 Ñ Determine: H97 V à V " à V/- V "
PREGUNTA 17:
Verifique por Inducción Matemática si la siguiente proposición es
verdadera
T Ð8Ñ À &# 8  " es múltiplo de #% à a8 − 
PREGUNTA 18:
Sean Y œ ˜B − ‘ÎB !™; conjunto universal,
\ œ ˜B − Y ÎB  )!™à ] œ ˜B − Y Î$! Ÿ B Ÿ "!!™ y
^ œ ˜B − Y ÎB  &!™
Calcule y simplifique Ð]  ^ Ñ‘ ˜ \ - Þ
PREGUNTA 19:
Demuestre que:
Q ‚ ÐR  N Ñ œ ÐQ ‚ R Ñ  ÐQ ‚ N Ñ
PÁGINA 6
PREGUNTA 20:
Verifique por Inducción Matemática si la siguiente proposición es
verdadera
8Ð#8"ÑÐ#8"Ñ
T Ð8Ñ À "#  $#  &#  ÞÞÞ  Ð# 8  "Ñ# œ $ à a8 − 
PREGUNTA 21:
Se ha encuestado a 150 personas que poseen a lo menos una de las
siguientes tarjetas de crédito T1, T2 y T3. El resumen obtenido es el
siguiente: 90 poseen a lo menos T1; 50 poseen a lo menos T2; 35 poseen
solamente T1; 15 poseen T1 y T2, pero no T3; 25 poseen T2 y T3; y 8
poseen las tres tarjetas. Cuantas personas de las encuestadas tienen:
a) a lo menos dos de estas targetas?
b) solamente la tarjeta T3 ?
c) la tarjeta T1 y T3, pero no T2 ?

PÁGINA 7
PAUTA DE CORRECCIÓN PRUEBA DE ENSAYO Nº 1
PREGUNTA 1:
DEMOSTRACIÓN:
1º) Ð: • ;Ñ Ê <‘ Í  µ Ð: • ;Ñ ” <‘
Í Ð µ :Ñ ” Ð µ ;Ñ‘ ” <
Í Ð µ :Ñ ” <‘ ” Ð µ ;Ñ ” <‘
Í Ð: Ê <Ñ ” Ð; Ê <Ñ‘
2º) Por lo tanto;
Ð: • ;Ñ Ê <‘ Í Ð: Ê <Ñ ” Ð; Ê <Ñ‘
PREGUNTA 2:
(2.1) SOLUCIÓN:
1º) VERIFIQUEMOS si es verdadera:
E  ÐF  G Ñ œ E  ÐF  G Ñ -
œ E  ÐF -  G - Ñ
œ ÐE  F - Ñ  ÐE  G - Ñ
œ ÐE  FÑ  ÐE  G Ñ
2º) Por lo tanto; es verdadera. Es decir:
E  ÐF  G Ñ œ ÐE  FÑ  ÐE  G Ñ
(2.2) DEMOSTRACIÓN:
1º)
ÐB ß CÑ − Q ‚ ÐN  R Ñ Í B − Q • C − ÐN  R Ñ
Í B − Q • ÐC − N • C Â R Ñ
Í ÐB − Q • C − N Ñ • ÐB − Q • C Â R Ñ
Í ÐB ß CÑ − Q ‚ N • ÐB ß CÑ Â Q ‚ R
Í ÐB ß CÑ − ÐQ ‚ N Ñ  ÐQ ‚ R Ñ
2º) Por lo tanto:
Q ‚ ÐN  R Ñ œ ÐQ ‚ N Ñ  ÐQ ‚ R Ñ
PREGUNTA 3:
VERIFICACIÓN:
1º) HIPÓTESIS DE LA PROPOSICIÓN:
+ " es dado y + 8" œ # + 8  "
TESIS DE LA PROPOSICIÓN:
T Ð8Ñ À + 8  " œ #8" (+ "  ") à a 8 − 

PÁGINA 8
2º) DEMOSTRACIÓN:
a) Verificar que: T Ð8Ñ es verdadera para 8 œ " à #
""
T Ð"Ñ À + "  " œ # Ð+ "  "Ñ œ + "  "
T Ð"Ñ es verdadera.
T Ð#Ñ À + #  " œ Ð#+ "  "Ñ  " œ #+ "  # œ #Ð+ "  "Ñ
# #" Ð+ "  "Ñ œ #Ð+ "  "Ñ
T Ð#Ñ es verdadera.
b) HIPÓTESIS DE INDUCCIÓN:
Se supone T Ð8Ñ verdadera para 8 œ 5 FIJO; es decir:
T Ð5Ñ À + 5  " œ # 5" Ð+ "  "Ñ
se acepta o supone verdadera; a 5  # ß 5 FIJO.
c) TESIS DE INDUCCIÓN:
Por demostrar que T Ð8Ñ es verdadera para 8 œ 5  " ; es decir:
T Ð5  "Ñ À + 5"  " œ # 5 Ð+ "  "Ñ
En efecto:
3Ñ Se sabe por la hipótesis de inducción que:
T Ð5Ñ À + 5  " œ # 5" Ð+ "  "Ñ
T Ð5  "Ñ À + 5"  " œ Ð#+ 5  "Ñ  " à HIPÞ PROPOSICIÓN
œ Ð#+ 5  #Ñ œ #Ð+ 5  "Ñ à HIP. INDUCCIÓN
œ #Ð# 5" Ð+ "  "ÑÑ œ # 5 Ð+ "  "Ñ
33 Ñ Por lo tanto:
T Ð5  "Ñ À + 5"  " œ # 5 Ð+ "  "Ñ está probado.
d) Finalmente: T Ð8Ñ es verdadera a 8 − 
PREGUNTA 4:
SOLUCIÓN:
8 : 8 : : 8
! ! Ð#B  CÑ œ ! ’# ! B  ! C “ œ ! ’# :Ð:"Ñ  : C “
#
Cœ" Bœ" Cœ" Bœ" Bœ" Cœ"
8 8
œ ! :Ð:  "Ñ  : ! C œ 8 : Ð:  "Ñ  : 8 Ð8"Ñ
#
Cœ" Cœ"
œ 8 : ’:  "  # “
8"
œ # ’#:
8:
 8  $“
PREGUNTA 5:
Dada la circunferencia B#  #B  C #  $ œ !.
(5.1) El centro de esta es ______Ð" ß !Ñ_____
(5.2) El radio de esta es______#_______

PÁGINA 9
(5.3) La ecuaciòn de la recta tangente
en el punto Ð" ß #Ñ es ______ C œ #______
(5.4) El gráfico debe ser preciso en ESTE DIAGRAMA.
PREGUNTA 6:
El arco de una ventana de una iglesia tiene forma parabólica. La
altura del arco por el punto medio es de 16 pies y el ancho en la base es de
7 pies. Se desea pasar una caja rectangular deslizándola a través de la
ventana, Si la caja tiene una altura de 12 pies.
(6.1) La ecuación de la parábola que satisface
las condiciones del enunciado es __B# œ  %*'% ÐC  "'Ñ__
(6.2) El foco de la paràbola es _Ð! ß "&Þ)"Ñ_ ; la ecuación de la directriz es

___ C œ "'Þ"* ____ y la ecuaciòn del eje de la parábola es__ B œ ! _ .
(6.3) El máximo ancho posible que puede tener la caja es ___$Þ& ?# __
(6.4) El gráfico debe ser preciso en ESTE DIAGRAMA.

PÁGINA 10
PREGUNTA 7:
Dada la ecuación B#  #B  )C  "& œ !Þ
(7.1) Esta representa geomètricamente una ___T EVEFSPE___ ;
y los CUATRO elementos bàsicos de esta curva son _Z IVX M G I __ ;
_J SG S __ ; __HM VIG X VM ^ __ ; ____IN I ___
cuyas coordenadas y/o ecuaciones son ____ Ð" ß #Ñ____ ;
___ Ð " ß !Ñ ____ ; ___ C œ % ___ ; ____ B œ " ____
respectivamente.
(7.2) Represente gráficamente dicha curva en el siguiente diagrama con
TODOS LOS ELEMENTOS de esta (considere que la separaciòn de las
lineas horizontales y verticales es una unidad). El gráfico debe ser preciso
en ESTE DIAGRAMA.
(7.3) La recta tangente en el punto Ð& ß !Ñ es ____ C œ  B  & ____

PÁGINA 11
PREGUNTA 8:
SOLUCIÓN:
: ; < :”; < Ê Ð: ” ;Ñ µ< < Ê Ð: ” ;Ñ‘ Í ( µ <)
V V V Z Z J J
V V F Z Z Z Z
V F V Z Z J J
V F F Z Z Z Z
F V V Z Z J J
F V F Z Z Z Z
F F V J J J Z
F F F J Z Z Z
PREGUNTA 9:
(9.1) V œ ˜Ð#ß #Ñà Ð$ß $Ñà Ð%ß #Ñà Ð%ß %Ñ™
b) V " œ ˜Ð#ß #Ñà Ð$ß $Ñà Ð#ß %Ñà Ð%ß %Ñ™

H97 V œ ˜#ß $ß %™
V/- V " œ ˜#ß $ß %™
ÐBß CÑ − Q ‚ ÐR  N Ñ Í B − Q • C − ÐR  N Ñ
Í B − Q • ÐC − R ” C − N Ñ
Í ÐB − Q • C − R Ñ ” ÐB − Q • C − N Ñ
Í ÐBß CÑ − ÐQ ‚ R Ñ ” ÐBß CÑ − ÐQ ‚ N Ñ
Í ÐBß CÑ − ÐQ ‚ R Ñ  ÐQ ‚ N Ñ
Por lo tanto:
Q ‚ ÐR  N Ñ œ ÐQ ‚ R Ñ  ÐQ ‚ N Ñ
PÁGINA 12
PREGUNTA 10:
DEMOSTRACIÓN:
1º) Verificar que: T Ð8Ñ es verdadera para 8 œ " à #
"
T Ð"Ñ À " œ #  " œ "
T Ð"Ñ es verdadera.
#
T Ð#Ñ À "  # œ #  " œ $
T Ð#Ñ es verdadera.
2º) HIPÓTESIS DE INDUCCIÓN:

T Ð5Ñ À "  #  %  ÞÞ  # 5" œ # 5  "
3º) TESIS DE INDUCCIÓN:

T Ð5  "Ñ À "  #  %  ÞÞ  # 5"  # 5 œ # 5"  "
En efecto:
a) Se sabe por la hipótesis de inducción que:
T Ð5Ñ À "  #  %  ÞÞ  # 5" œ # 5  " Î  #5
T Ð5  "Ñ À "  #  %  ÞÞ  # 5"  # 5 œ # 5  "  # 5
œ # ‡ #5  "
œ # 5"  "
b) Por lo tanto:
T Ð5  "Ñ À "  #  %  ÞÞ  # 5"  # 5 œ # 5"  "
está probado.
4º) Luego; T Ð5  "Ñ es verdadero.
Finalmente: T Ð8Ñ es verdadera a 8 − 
PREGUNTA 11:
(11.1) SOLUCIÓN:
+" œ " œ "!!
+ # œ "" œ "!!  "!"
+ $ œ """ œ "!!  "!"  "!#
Por lo tanto:
+8 œ """" Þ Þ Þ "
œ "!!  "!"  "!#  Þ Þ Þ  "!8"
8" 8
œ ! "! 3 o bien ! "! 3"
3œ! 3œ"
PÁGINA 13
(11.2) SOLUCIÓN:
8 8 5" 8 8 5
! + 5 œ ! Ð ! "! 3 Ñ o bien ! + 5 œ ! Ð ! "! 3" Ñ
5œ" 5œ" 3œ! 5œ" 5œ" 3œ"
PREGUNTA 12:
SOLUCIÓN:
"& "&
ÐB#  $+ "&
B Ñ œ ! ˆ "& ‰ # "&< Ð$+ B" Ñ< œ ! ˆ "&
< ÐB Ñ
‰ < # "&<
< Ð$+Ñ ÐB Ñ ÐB" Ñ<
<œ! <œ!
Como se pide el coeficiente de B") , se debe tener que:
ÐB# Ñ"&< ÐB" Ñ< œ B") Í B$!$< œ B") Í $!  $< œ ") ;
es decir para < œ % se tiene que el coeficiente está dado por:
ˆ "& ‰ <
< Ð$+Ñ œ
ˆ "& ‰
% Ð$+Ñ œ
% "& ‡ "% ‡ "$ ‡ "#
"‡#‡$‡% )" +% œ ""!&'& +%
PREGUNTA 13:
SOLUCIÓN:
1º) Sean + ß + < ß + <# los primeros tres términos de la P:G: tal que
+ < œ +  % à + <  + <# œ #%
2º) De la primera condición se tiene que: < œ +%+ Þ
+% #
Reemplazando: Ð+  %Ñ  + Ð + Ñ œ #% Î +
#
Ê +  '+  ) œ ! Ê Ð+  %ÑÐ+  #Ñ œ ! Ê +œ# à +œ%
3º) Las P.G y la suma de los 5 primeros términos son:
& "Ñ
3Ñ + œ # à < œ $ Ê # à ' à ") à Þ Þ Þ W& œ # Ð$
$" œ #%#
% Ð#& "Ñ
33 Ñ + œ % à < œ # Ê % à ) à "' à Þ Þ Þ W& œ #" œ "#%
PREGUNTA 14:
SOLUCIÓN:
1º) Representemos gráficamente el enunciado del problema:

PÁGINA 14
2º) Sean EÐ#ß %Ñà FÐ(ß $Ñà G Ð'ß  #Ñ y HÐ"ß  "Ñ .
Por demostrar que:
3Ñ 7FH ‡ 7EG œ  " Þ
En efecto: 7FH œ $Ð"Ñ(" œ $
#
y
#% $
7EG œ '# œ  # Ê 7FH ‡ 7EG œ  "
Por lo tanto, las diagonales son perpendiculares.
33 Ñ VFH À C  " œ #$ ÐB  "Ñ Ê #B  $C œ &
VEG À C  % œ  $# ÐB  #Ñ Ê $B  #C œ "%
Para que estén a igual distancia deberían intersectarse en su punto
medio:
T QFH œ Ð% ß "Ñ œ T QEG .
Notar que este punto satisface VFH y VEG .
Por lo tanto, las diagonales se dividen en partes iguales.
PREGUNTA 15:
SOLUCIÓN:
'
Ð #$ B  $ '
#B Ñ œ Ð $# B  Ð  $
#B ÑÑ
'
œ ! ˆ '< ‰Ð #$ BÑ'< Ð  $ <
#B Ñ
<œ!
Como el desarrollo tiene 7 términos; el término central corresponde
al reemplazo de < œ % en ˆ < ‰Ð #$ BÑ'< Ð  #B
' $ <
Ñ .
Es decir:
ˆ '% ‰Ð $# BÑ'% Ð  $ %
#B Ñ œ "&Ð $# Ñ# B# Ð #$ Ñ% B"% œ "& %* "
B# œ "$&
% B#
PREGUNTA 16:
E  ÐF  G Ñ œ E  ÐF  G Ñ- œ E  ÐF -  G - Ñ œ ÐE  F - Ñ  ÐE  G - Ñ
œ ÐE  FÑ  ÐE  G Ñ
(16.2) SOLUCIÓN:
3Ñ V œ ˜Ð!ß !Ñß Ð!ß "Ñß ÐÐ!ß  "Ñß Ð"ß !Ñß Ð  "ß !Ñß Ð"ß "Ñß Ð"ß  "Ñß
Ð  "ß "Ñß Ð  "ß  "Ñ™
GRÁFICO:

PÁGINA 15
33 Ñ SOLUCIÓN:
H97 V œ ˜  " ß ! ß "™ V/- V " œ ˜  " ß ! ß "™
V " œ ˜Ð!ß !Ñß Ð!ß "Ñß Ð!ß  "Ñß Ð"ß !Ñß Ð  "ß !Ñß
Ð"ß "Ñß Ð"ß  "Ñß Ð  "ß "Ñß Ð  "ß  "Ñ™
PREGUNTA 17:
VERIFICACIÓN:
1º) T Ð"Ñ À &#  " œ #% es múltiplo de #% ;
b D œ " − ™ tal que #% œ #%Ð"Ñ T Ð"Ñ es verdadera.
T Ð#Ñ À &%  " œ '#% es múltiplo de #% ;
b D œ #' − ™ tal que '#% œ #%Ð#'Ñ T Ð#Ñ es verdadera.
T Ð5Ñ À &# 5  " es múltiplo de #% à b D − ™ tal que &# 5  " œ #% D
T Ð5  "Ñ À &# Ð5"Ñ  " es múltiplo de #% à
b D ‡ − ™ tal que &# Ð5"Ñ  " œ #% D ‡
En efecto:
&# 5  " œ #% D
se trata de expresar &# Ð5"Ñ  " en término de &# 5  " À
&# Ð5"Ñ  " œ ________ Ð&# 5  "Ñ;
(buscando un término que multiplicado por &# 5 resulte &# Ð5"Ñ )
En este caso, dicho término es &# Þ Luego se tiene que:
&# Ð5"Ñ  " œ & # Ð& # 5  " Ñ
œ &# Ð5"Ñ  &#
Pero, evidentemente la igualdad NO SE VERIFICA. Se trata entonces
de compensar el miembro de la derecha, para que dicha igualdad se
cumpla; lo que se consigue de la siguiente manera:
&# Ð5"Ñ  " œ &# Ð&# 5  "Ñ  #%
# Ð5"Ñ
& " œ #& Ð#% D Ñ  #%
# Ð5"Ñ
& " œ #% Ð#& D  "Ñ à D ‡ œ Ð#& D  "Ñ − ™
b) Por lo tanto: T Ð5  "Ñ es verdadero.

Finalmente: T Ð8Ñ es verdadera a 8 − 
PREGUNTA 18:
SOLUCIÓN:
1º) \ À ! ß )!Ñ à ] À $! ß "!!‘ à ^ À Ð&! ß  _Ñ
2º) Ð]  ^ Ñ‘ ˜ \ - œ $! ß &!‘  )! ß  _Ñ  $! ß &!‘  )! ß  _Ñ
œ $! ß &!‘  )! ß  _Ñ
PÁGINA 16
PREGUNTA 19:
DEMOSTRACIÓN:
ÐBß CÑ − Q ‚ ÐR  N Ñ Í B − Q • C − ÐR  N Ñ
Í B − Q • ÐC − R • C − N Ñ
Í ÐB − Q • C − R Ñ • ÐB − Q • C − N Ñ
Í ÐBß CÑ − ÐQ ‚ R Ñ • ÐBß CÑ − ÐQ ‚ N Ñ
Í ÐBß CÑ − ÐQ ‚ R Ñ  ÐQ ‚ N Ñ
PREGUNTA 20:
SOLUCIÓN:
1º) Verificar que: T Ð8Ñ es verdadera para 8 œ " à #

# "Ð#"ÑÐ#"Ñ
T Ð"Ñ À " œ $ œ" T Ð"Ñ es verdadera.
#Ð%"ÑÐ%"Ñ
T Ð#Ñ À "#  $# œ $ œ "! T Ð#Ñ es verdadera.

T Ð5Ñ À "#  $#  &#  ÞÞÞ  Ð# 5  "Ñ# œ 5Ð#5 "ÑÐ#5"Ñ
$

T Ð5  "Ñ À "#  $#  ÞÞÞ  Ð# 5  "Ñ#  Ð# 5  "Ñ# œ Ð5"ÑÐ#5 "ÑÐ#5$Ñ
$
En efecto:
T Ð5Ñ À "  $#  &#  ÞÞÞ  Ð# 5  "Ñ# œ 5Ð#5 "ÑÐ#5"Ñ
#
$ Î  Ð# 5  "Ñ#
T Ð5  "Ñ À "#  ÞÞÞ  Ð# 5  "Ñ#  Ð# 5  "Ñ# œ 5Ð#5 "ÑÐ#5"Ñ
$  Ð# 5  "Ñ#
’5Ð#5  "Ñ  $Ð# 5  "Ñ“
Ð#5"Ñ
œ $
’#5 #  & 5  $“
Ð#5"Ñ
œ $
Ð5"ÑÐ#5 "ÑÐ#5$Ñ
œ $
b) Por lo tanto: T Ð5  "Ñ es verdadero.
4º) Finalmente: T Ð8Ñ es verdadera a 8 − 

PÁGINA 17
PREGUNTA 21:
SOLUCIÓN:
a) "&  $#  "(  ) œ (# personas.

b) $$ personas.
c) $# personas.


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APUNTE PREPARADO PARA EL CURSO DE ÁLGEBRA

PRUEBA ENSAYO N° 1: ÁLGEBRA

PREGUNTA 1: Demuestre SIN USAR TABLA DE

(2.2) Demuestre que: Q ‚ ÐN  R Ñ œ ÐQ ‚ N Ñ  ÐQ ‚ R Ñ

PREGUNTA 3: Dada la siguiente proposición:

PREGUNTA 4: Sabiendo que:

COORDINACIÓN DE ÁLGEBRA (MAT 601). PLAN COMÚN DE INGENIERÍA.

(5.2) El radio de esta es___________________________________________

(5.3) La ecuaciòn de la recta tangente

(5.4) Dibuje en el siguiente diagrama la circunferencia y la recta tangente

(6.2) El foco de la paràbola es ___________ ; la ecuación de la directriz es

___________________________ y la ecuaciòn del eje de la parábola es

(6.3) El máximo ancho posible que puede tener la caja es ______________

COORDINACIÓN DE ÁLGEBRA (MAT 601). PLAN COMÚN DE INGENIERÍA.

PREGUNTA 7: Dada la ecuación B#  #B  )C  "& œ !Þ

cuyas coordenadas y/o ecuaciones son __________________________ ;

(7.3) La recta tangente en el punto Ð& ß !Ñ es ________________________

b) Determine: V " à H97 V à V/- V "

PREGUNTA 10: Demuestre utilizando el primer principio

PREGUNTA 11: Dada la serie:

PREGUNTA 13: En una progresión geométrica el segundo término

PREGUNTA 14: Estos cuatro puntos dados

PREGUNTA 15: CALCULE Y SIMPLIFIQUE:

(16.2) Dada la relación V œ ˜Ð: ß ;Ñ − ™# Î:#  ; #  %™.

COORDINACIÓN DE ÁLGEBRA (MAT 601). PLAN COMÚN DE INGENIERÍA.

COORDINACIÓN DE ÁLGEBRA (MAT 601). PLAN COMÚN DE INGENIERÍA.

(5.2) El radio de esta es______#_______

(5.4) El gráfico debe ser preciso en ESTE DIAGRAMA.

(6.2) El foco de la paràbola es _Ð! ß "&Þ)"Ñ_ ; la ecuación de la directriz es

(6.3) El máximo ancho posible que puede tener la caja es ___$Þ& ?# __

(6.4) El gráfico debe ser preciso en ESTE DIAGRAMA.

COORDINACIÓN DE ÁLGEBRA (MAT 601). PLAN COMÚN DE INGENIERÍA.

y los CUATRO elementos bàsicos de esta curva son _Z IVX M G I __ ;

_J SG S __ ; __HM VIG X VM ^ __ ; ____IN I ___

cuyas coordenadas y/o ecuaciones son ____ Ð" ß #Ñ____ ;

___ Ð " ß !Ñ ____ ; ___ C œ % ___ ; ____ B œ " ____

(7.3) La recta tangente en el punto Ð& ß !Ñ es ____ C œ  B  & ____

COORDINACIÓN DE ÁLGEBRA (MAT 601). PLAN COMÚN DE INGENIERÍA.

b) V " œ ˜Ð#ß #Ñà Ð$ß $Ñà Ð#ß %Ñà Ð%ß %Ñ™

2º) HIPÓTESIS DE INDUCCIÓN:

3º) TESIS DE INDUCCIÓN:

COORDINACIÓN DE ÁLGEBRA (MAT 601). PLAN COMÚN DE INGENIERÍA.

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b) Por lo tanto: T Ð5  "Ñ es verdadero.

1º) Verificar que: T Ð8Ñ es verdadera para 8 œ " à #

2º) HIPÓTESIS DE INDUCCIÓN:

3º) TESIS DE INDUCCIÓN:

4º) Finalmente: T Ð8Ñ es verdadera a 8 − 

COORDINACIÓN DE ÁLGEBRA (MAT 601). PLAN COMÚN DE INGENIERÍA.

a) "&  $#  "(  ) œ (# personas.

COORDINACIÓN DE ÁLGEBRA (MAT 601). PLAN COMÚN DE INGENIERÍA.

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(5.2) El radio de esta es#_

(6.3) El máximo ancho posible que puede tener la caja es _$Þ& ?#

_J SG S ; HM VIG X VM ^ ; IN I _

cuyas coordenadas y/o ecuaciones son Ð" ß #Ñ ;

_ Ð " ß !Ñ ; _ C œ % _ ; B œ " __

(7.3) La recta tangente en el punto Ð& ß !Ñ es C œ  B  &