A Detailed Lesson Plan in

Mathematics

Grade-1

I. Objective: At the end of the 40-minute lesson, the pupils should be able to:
1. Arrange the set of objects from least to greatest.

II. Subject Matter: Ordering sets of objects from least to greatest.

Reference: BEC-PELC I.A.1-3.2
Materials: cut-outs, song, ppt.

III. Learning Experiences:

Teacher Activity Pupils Activity

A.1. Review

Bilangen ti banag tunggal bunggoy

-uppat Maestra

-duwa Maestra

-tallo Maestra

-maysa Maestra

B. Motivation

Agkanta tayo ngarud ita iti lima nga chikadi.

Ipadingngeg kadagiti ubbing iti kanta ken

pagkantain isuda kadwa da diay Maestra.

Ubbing, anya nga numero ti nagrugyanan

diay kanta tayo? -maysa Maestra

-Nasirib.

-Johnny, diay numero ti kanta tayo ket naurnus? -wen Maestra

-Kasanu ti pannakaurnus na? -agpadpadakkel Mestra

2.Presentation:

Adda lima pulo ket lima nga puso

Ditoy rabaw ti lamisaan ko.Urnusen yo ngarud

manipud ti maysa a puso, duwa a puso, tallo a

puso inggana ti sangapulo nga puso.

-Ubbing manu nga puso ti adda ditoy nga grupo? -maysa a puso Maestra

-Ti sumaruno nga grupo? -duwa a puso Maestra

-Anya nga grupo ti kabassitan ti puso? -umuna a grupo Maestra

-Anya ngarud a grupo ti kaadwan nga puso? -ti makasangapulo a grupo

Maestra

3.Value Integration:

-Anya ti simbolo iti puso? -ayat Maestra

-Nalaing.

-Isu nga ayaten yo ngarud iti pada yo nga ubbing,

Ti gagayyem yo, ti nagannak yo, ti kakabsat yo ken ti

Kaklase yo.

4.Discussion:

Diay Maestra ket agipresenta ti istorya.

Ni Miss Dela Cruz ken lima kadagiti ubbing

Na ket napan da nagpasyar diay zoo. Ni Mary Anne

Ket nakakita t duwa nga leon, ni Joana ket nakakita

Met ti lima a billit, ni Mia ket nakakita met ti tallo

Nga uleg, ni Alice ket Nakita ti maysa a sunggo, ket ni

Andrea ket nakakita met ti uppat a tigre.Ket nagragsak

Da nga nakakita kadagiti nagduduma nga dingwen.

Mano nga ubbing ti napan iddiay zoo? -lima nga ubbing Maestra

-Nalaing!

-Mano nga dingwen ti Nakita ni Mary Anne?Maria? -ni Mary Anne ket nakakita ti

Duwa a leon Maestra

-Mano met ti Nakita ni Joana a dingwen? -lima a billit Maestra

-Ni Mia? -ni Mia ket nakakita ti tallo

Nga uleg

-Ni Alice? -ni Alice ket nakakita ti maysa

Nga sunggo Maestra

-Ni Andrea? -ni Andrea ket nakakita ti uppat

Nga tigre Maestra

-Ubbing sinno ngarud nga ubbing ti nakakita

Ti kabassitan nga dingwen? -ni Alice ti nakakita ti kabassitan

Nga dingwen Maestra

-Asino ngarud nga ubbing ti nakakita ti kaaddwan

Nga dingwen? -ni Joana ti nakakita ti

Kaaddwan nga dingwen

Maestra

5.Practice of Skills:

Igrupo kayo ngarud ita ti duwa nga grupo.

Ikkan ti ladawan iti kada grupo ti bunggoy ti maysa

Inggana ti sangapulo, manipud kabassitan inggana

Kaadwan.Ti umuna a grupo a makalpas ket isu ti

Mangabak.

6.Generalization:

Kasanu tayo nga inurnus dagiti bunggoy? -inurnus tayo ti bunggoy

Manipud kabassitan inggana

Kaadwan Maestra

7.Application:

Urnusen ti buggoy manipud kabassitan

Inggana kaadwan.Ikkan ti 1, 2, 3 babaen diay kahon.

IV.Evaluation:

Urnusen ti numero manipud kabassitan inggana

Kaaddwan.

1. 8 6 5 4 1
2. 1 2 4 5 3
3. 2 10 4 8 6
4. 5 9 7 3 1
5. 2 6 4 8 10

V.Assignment:

Urnusen ti bunggoy manipud kabassitan inggana

Kaadwan babaen ti panangsurat ti 1, 2, 3 iddiay babaen ti kahon.

1.

2.

Prepared by:

Mrs. Marites G. Dumlao

Teacher Applicant