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Problema 1

El gráfico dado representa la velocidad en función del tiempo para un


automovilista.
a - Traza los gráficos correspondientes de aceleración y de posición en
función del tiempo.
b - Halla la distancia recorrida entre 8 y 20 s.

Problema 2

Un automóvil pasa frente a un puesto caminero, moviéndose con velocidad


constante de 108 km/h, en una ruta rectilínea. Un policía parte en su
motocicleta desde el puesto, 5 segundos más tarde, con una aceleración
constante de 4 m/s² hasta llegar a su velocidad máxima (144 km/h), que
luego mantendrá constante. ¿A qué distancia del puesto se cruzará con el
automóvil? Trazar los gráficos correspondientes.

a) Realiza un esquema en donde estén todos los datos que da el problema;


dibuja en él el sistema de referencia.
b) Llega a la solución sin usar números; utiliza letras para todas las variables
y para los datos. De esta manera podrás analizar la expresión algebraica a la
que llegas y saber si las unidades de la cantidad calculada son las correctas
(análisis dimensional); además, podrás analizar su resultado para estudiar
diferentes casos.
c) Reemplaza ahora, en la expresión algebraica a la que llegaste en el último
ítem (que es la solución), los valores que son dato del problema para llegar
así al resultado numérico.

Problema 3

Corregir este problema como si fueras el maestro. Explica a tu alumno con


claridad qué es lo que está mal si encuentras algún error. ¿Qué calificación le
pondrías? (Recuerda que por ahora no existen raíces cuadradas de números
negativos.)

Se deja caer desde una altura de 5 m una piedra. ¿Cuánto tiempo tarda en
llegar al piso? Realiza un dibujo de lo que sucede y coloca el sistema de
referencia adecuado.
Cuando llega al suelo:

Entonces:
De la última ecuación despejo el tiempo.

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Problema 4

Calcular la resultante del sistema de fuerzas de forma gráfica.

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