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Escuela de Matemáticas, Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín.

Cálculo Diferencial - Problemas para resolver - Clases 3-4

Ejercicio 1. Responda si el enunciado es verdadero o falso. Si Halle las fórmulas de funciones potencia correspondientes a
es verdadero, explique por qué, y si es falso escriba el enunciado las grácas mostradas:
correcto o muestre un ejemplo donde el enunciado dado no se
H16,2L
2.0 2500
cumpla.
2000
1.5
a) Si f es función impar y 0 ∈ Dom(f ) entonces f (0) = 0. 1500
Out[92]= 1.0

H3,729L
1000
b) f (x) = x es una función par si y sólo si n es par.
n
0.5
500
c) Toda función lineal es un polinomio. 0.0
5 10 15 20 1 2 3 4
d) Todo polinomio es una función racional.
Ejercicio 5. Encuentre una formula para la función descrita y
e) Si un polinomio tiene al menos una raíz real, entonces se exprese su dominio.
puede factorizar.
a) Exprese el área supercial de un cubo como función de su
f) El rango de todo polinomio es igual a R. volumen.
g) Dados cualquier tres puntos en el plano, existe al menos un b) Una caja rectangular abierta con volumen de 2m3 , tiene una
polinomio que pasa por ellos. base cuadrada. Exprese el área supercial de la caja como
función de la longitud de un lado de la base.
h) Todo polinomio de grado impar tiene al menos una raíz real.
Ejercicio 6. Una ventana normanda tiene la forma de un rectán-
i) El período de la función f (t) = sen(4πt) es 1/2. gulo rematado por un semicírculo. Si el perímetro de la ventana
j) La función g(x) = cos(x) + sen(2x) es periódica. es de 30 ft, exprese el área A de la ventana como función del
ancho x de la ventana.
k) sen |x| = | sen x| para −2π < x < 2π .
l) La función sen(x2 ) es periódica con periodo 2π .
Ejercicio 2. Halle una fórmula para la función que satisfaga las
siguientes condiciones:
Una función con rango [3, 5] y periodo igual a 4.
Ejercicio 3.La gráca muestra una parábola y una línea recta.
Exprese cada una de las coordenadas c y d como función de b.

Hc,dL

H0,bL Ejercicio 7. Clasique las siguientes funciones como una función


de potencia, función raíz, polinomial (indique su grado), función
H1,1L
racional, función algebraica, función trigonométrica, función ex-
ponencial o función logarítmica.

a) f (x) = log2 x

b) g(x) = 4
x.
Ejercicio 4. Halle las fórmulas de los polinomios de grado dos
correspondientes a las grácas mostradas. 2x3
2
c) h(x) = .
1 − x2
H0,1L
4
1
3 d) u(t) = 1 − 1.1t + 2.54t2 .
H5,2L
-3 -2 -1 1 2 3 4
Out[87]= 2 -1 e) v(t) = 5t .
-2
1
-3 f) y = π x
-4
1 2 3 4 5 6
g) y = xπ
h) y = x2 (2 − x3 ) a
5 b
i) y = tan(t) − cos(t). e
s 3
j) y =
1+s yHxL

x3 − 1 1
k) y = √
1+ 3x
-9 -7 -5 -3 -1 1 3 5 7
-1
Ejercicio 8. Relacione cada ecuación con su gráca. Explique
sus selecciones.(No use computadora o calculadora gracadora).
-3

a) y = 3x b) y = 3x c) y = x3 d) y = 3
x f d c
-5

Ejercicio 13. Escriba las funciones g1 , g2 , g3 y g4 en términos


de la función f usando la transformación elemental adecuada:
f
2

1
s
-2 -1 0 1 2 3

-1

Ejercicio 9. Encuentre una expresión para una función cúbica g1 g2


f si f (1) = 6 y f (−1) = f (0) = f (2) = 0.
2

Ejercicio 10. Haga una gráca aproximada de la función utili- 1 1

zando transformaciones a partir de la función dada. s s


-2 -1 0 1 2 3 -1 0 1 2

y = −2−x , a partir de y = 2x . -1 -1

-2 -2
Ejercicio 11. Comenzando con la la gráca de y = ex , escriba
la ecuación de la gráca que resulta de: g3 g4

a) Desplazar 2 unidades hacia abajo.


1 1
b) Desplazar 2 unidades a la derecha. s s
-1 0 1 2 3 -1 0 1 2

c) Reejar respecto al eje x. -1

d) Reejar respecto al eje y.


e) Reejar respecto al eje x y luego respecto al eje y.

Ejercicio 12. La curva punteada es la gráca de y(x). Identi-


que entre las otras curvas, cada una de las siguientes ecuaciones:

Ejercicio 14. La función


p f , cuya gráca se muestra en la gura,
−y(x − 1) − 1 2y(x) y(x − 3) + 2 tiene fórmula f (x) = 4 − (x − 2)2 . Halle una fórmula para la
2y(−3x) − 5 2y(x/2 + 4) −2y(3x + 18) función h mostrada.
y
h
2000
m
4

f
2

x
x 0
2 4 6 8
20 40 60 80

Ejercicio 15. Dibuje a mano la gráca de la función f mediante


transformaciones elementales de la función g . En cada paso,
trace la gráca correspondiente e indique la fórmula de la función Ejercicio 18. El resultado de un proceso de calentamiento-
que está gracando. enfriamiento es la función F (t) que se muestra en la gura.
T denota la temperatura en grados centígrados, y t el tiempo
a) f (x) = |2x − x2 |, g(x) = x2 . en minutos. Suponga que queremos cambiarle las unidades a las
variables y gracar ahora la temperatura T̃ en grados Fahren-
b) f (x) = 2|x − 1|3 + 1, g(x) = x3 . heit como función del tiempo t̃ en segundos. Dibuje la nueva
gráca. Si T̃ = G(t̃), ¾cómo se puede obtener G a partir de
c) f (x) = 21 x2 − x + 6, , g(x) = x2 .
transformaciones elementales de F ?
Ejercicio 16. La gura siguiente muestra datos reales de la
variación en la altura h de la supercie del agua, en metros, en
la bahía de Tumaco. La gráca corresponde a 48 horas a partir
del 15 de Febrero del 2013 a la media noche.
T
5.0
ocean height HmetersL

4.5
4.0
3.5 120
3.0
2.5 F
2.0
06:00 12:00 18:00 Feb 16 00:00

Los datos durante el 15 de Febrero se pueden resumir aproxi-


madamente en la siguiente tabla 30
t
Marea baja 1:10 AM 2.2 m
0
Marea alta 7:10 AM 5.1 m 0.5 1
Marea baja 1:10 PM 2.2 m
Marea alta 7:10 PM 5.1 m

Halle un modelo matemático que describa a h como función Ejercicio 19. Use la función f (x) = cos x y transformaciones
del tiempo. Ayuda: tome como t = 0 las 6 am, considere t en elementales, para gracar la función g(x) = sen2 (x). Ayuda:
minutos, inicie con la función cos t y transfórmela para obtener cos(2x) = cos2 x − sen2 x.
el período y la amplitud adecuadas. Luego traslade verticalmente
a la altura requerida. Finalmente haga una traslación horizontal.

Ejercicio 17. Suponga que una carretera tiene la forma mos- Ejercicio 20. En la siguiente gura la curva punteada es
trada en la gura: y = m(x) donde y es la altura en me- y = u(x). Identique las grácas de las funciones que se dan
tros, y x la distancia horizontal en Km. Suponga que un au- a continuación, anotando en el espacio en blanco la letra que
to viaja a una velocidad horizontal constante de 40 Km/h y aparece al lado de la curva correspondiente.
comienza a subir la montaña a las 3 AM. Exprese la altura a
la que se encuentra el auto como función del tiempo t en ho-
ras a partir de la media noche. Use transformaciones elementa- Función 1
2 u(x − 8) − 2 u(2x − 4) u(−x − 8) − 12 u(2x)
les sobre la gura dada para hallar la gráca de dicha función. Gráca
Respuestas Taller 2.

1. a) V b) V c) V d) V e) V f) F g) F h)
V i) V j) V k) F l) F .
2. f (x) = sen( π2 x) + 4.
3. c(b) = −b , d(b) = b2

4. a) 21 (x − 3)2 , b) f (x) = − 21 x2 + 12 x + 1, c) 4
x, d) x6 .

5. a) Dom(S) = (0, ∞), S(v) = 6( 3 v)2
b) Dom(A) = (0, ∞), A(x) = x2 + 8/x
πx2 x2
6. A(x) = 15x − −
8 2
7.

8. a) f , b) g , c) h, d) s.
9. −3x3 + 3x2 + 6x.

10.

11. a) ex − 2.
b) ex−2 .
c) −(ex ).
d) e−x .
e) −(e−x ).
12. c, a, b, d, e, f
13. g1 (s) = −4f (s), g2 (s) = −4f (2s), g3 = −4f (2s) + 1,
g4 = | − 4f (2s) + 1|.
14. h(x) = 25 f ( 45 (x − 3))
15.

16.

M (t) = 1.45 cos( 720 (t − 70)) + 3.65, t en minutos desde
las 6:00 am.
17. h(t) = m(40(t − 3))
18. T̃ = G(t̃) = 95 F ( 60
1
t̃) + 32.

19. sin2 (x) = 12 (1 − cos(2x)).


20. d, f, a, c.

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