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GUÍA  DE  
ACTIVIDADES  
 

 
MARCELA  BAHAMONDES  DÍAZ  
 
INTERNA  FONOAUDIOLOGÍA  

UNIVERSIDAD  DEL  BIO-­‐BIO  


1.  DISCRIMINACIÓN  AUDITIVA  CON  /PR/  
 

 
 
2.  REPETICIÓN  DE  LOGOTOMAS  CON  /PR/  
 

   

 
PARÁ   PARÁ  
 

 
PARÁ   PARÁ  
 
 
 

PORÓ  
  PORÓ  
 

  PORÓ   PORÓ  
   

 
PURÚ   PURÚ  
 

 
PURÚ   PURÚ  
 
 
 

PERÉ  
  PERÉ  
 

  PERÉ   PERÉ  
   
 

 PIRÍ   PIRÍ  
 

  PIRÍ   PIRÍ  
3.  PRODUCCIÓN  DE  PALABRAS  CON  /PR/  
 

 
PREMIO  
 
 
 
PROFESORA  
 

 
 

  PRISMÁTICOS  

   
  PRUEBA  
   
 
PRESO  
 
 
 
PRINCIPE  
   
 
EXPRIMIDOR  
   
 
PROBETA  
 
 

 
4.  PRODUCCIÓN  DE  ORACIONES  CON  /PR/  
 

 
 
 

Benjamín entregó la de matemáticas.


 

Ayer vi una hermosa con mi familia.


 

La Isabel va a clases de danza.


 

El Pedro nos enseña clases de lenguaje.


 

Hoy tuvimos una muy difícil.


 

Todas las tardes voy a la con mi mamá.


 

En el castillo se encuentra una hermosa .


 

Nuestro nos enseña la materia en el

pizarrón.
 
5.  SEGMENTACIÓN  SILÁBICA  CON  /PR/  
 

PRADERA
 

PRISMÁTICOS
 

PRINCESA
 

PRUEBA
 

EXPRIMIDOR
 

CAPRICHOSO
 

PREMIO
 

PROTESTA
 

PRIMERO
 

PRESENTACIÓN
 

 
6.  SONIDO  INICIAL  CON  /PR/  
 

PRIMERO
 
 
PRADERA
 

PROBETA
 

PRUEBA  

PRESENTE
 
 
PROFESOR
 

PRADO
 
 
PRINCESA
 

PREGUNTA
 
 
PRUDENTE
 
7.  ACTIVIDAD  COGNITIVA  CON  /PR/  
 

   

 
 
 

   

 
1.  DISCRIMINACIÓN  AUDITIVA  CON  /BR/  
 

 
2.  REPETICIÓN  DE  LOGOTOMAS  CON  /BR/  
 

   

 
BARÁ   BARÁ  
 

 
BARÁ   BARÁ  
 
 
 

BORÓ  
  BORÓ  
 

  BORÓ   BORÓ  
   

 
BURÚ   BURÚ  
 

 
BURÚ   BURÚ  
 
 
 

BERÉ  
  BERÉ  
 

  BERÉ   BERÉ  
   
 

BIRÍ  
  BIRÍ  
 

  BIRÍ   BIRÍ  
 
3.  PRODUCCIÓN  PALABRAS  CON  /BR/  
 

  LIBRO  
   
 
ABRIGO  
 
 
 
BRÚJULA  
 
 
 
BROCHA  
 

   

  BRUJA  

   
  SOMBRERO  
   
 
CABRA  
 
 
 
BROCHETA  
 

 
4.  PRODUCCIÓN  DE  ORACIONES  CON  /BR/  
 
 
 
 
         
 
 

Para pintar la casa necesito pintura y la .


 

En las tardes de invierno me pongo mi .


 

Claudia pidió un en la biblioteca.


 

La prepara su pócima secreta en la olla.


 

Busqué la para pintar la mesa.


 

La malvada envenenó a la princesa.


 

En la tienda hay muchos para abrigarse.


 

Claudia pidió un en la biblioteca.


 

 
5.  SEGMENTACIÓN  SILÁBICA  CON  /BR/  
 

FÁBRICA
 

BRUNO
 

ABRIGO
 

DICIEMBRE
 

BRUJA
 

SOBRE
 

BRAZALETE
 

BRASERO
 

CALAMBRE
 

SUPERHOMBRE
 

 
6.  SONIDO  INICIAL  CON  /BR/  
 

BRISA
 

BRAZALETE  

BREBAJE
 

BRÚJULA  

BROCHETA
 
 
BRUJA
 

BRAZO
 

BRILLANTE  
 

BROCHA
 
 
BREBADERO
7.  ACTIVIDAD  COGNITIVA  CON  /BR/  
 

 
 
 

 
 

 
 
 

 
1.  DISCRIMINACIÓN  AUDITIVA  CON  /KR/  
 

 
2.  REPETICIÓN  DE  LOGOTOMAS  CON  /KR/  
 

   

 
KARÁ   KARÁ  
 

 
KARÁ   KARÁ  
 
 
 

KORÓ  
  KORÓ  
 

  KORÓ   KORÓ  
   

 
KURÚ   KURÚ  
 

 
KURÚ   KURÚ  
 
 
 

KERÉ  
  KERÉ  
 

  KERÉ   KERÉ  
   
 

KIRÍ  
  KIRÍ  
 

  KIRÍ   KIRÍ  
 
3.  PRODUCCIÓN  DE  PALABRAS  CON  /KR/  

   

ACRÓBATA  
   
 
 
MICRÓFONO  
 
 
 

  CRISTAL  

   

  CREMA  
   
  CRUCERO  
 
 
 
CRUZ  
 
 
 
CRESTA  
 

   

  CRÁNEO  

 
4.  PRODUCCIÓN  DE  ORACIONES  CON  /KR/  
 

 
       
 

Esa joya está hecha de un azul.


 

El gallo de la granja tiene una grande.


 

El del esqueleto es de color blanco.

A mi hermana le sanaron la herida en la

roja.
 

En la joyería hay un de muchos colores.


 

En el cementerio había una de mármol.

Juan compró un de juguete para la fiesta

de Halloween.
 

El gallo de la granja tiene la de color

rosado.
5.  SEGMENTACIÓN  SILÁBICA  CON  /KR/  
 

CRUCIGRAMA
 

MICRÓFONO
 

CRISTAL
 

CRUSTÁCEOS
 

CRISTINA
 

CROQUETA
 

CRUZ
 

CRISOL
 

LOCRO
 

CROMADO
 

 
6.  SONIDO  INICIAL  CON  /KR/  
 

CROQUETA
 
 
CRÁNEO
 

CRISANTEMO
 
 
CREPÚSCULO
 

CRUSTÁCEO
 
 
CRÁTER
 

CRÓNICO
 
 
CRUCERO
 

CRISTAL
 
 
CRESTA
7.  ACTIVIDAD  COGNITIVA  CON  /KR/  
 

 
 

   

     

 
1.  DISCRIMINACIÓN  AUDITIVA  CON  /GR/  
 

 
2.  REPETICIÓN  DE  LOGOTOMAS  CON  /GR/  
 

   

 
GARÁ   GARÁ  
 

 
GARÁ   GARÁ  
 
 
 

GORÓ  
  GORÓ  
 

  GORÓ   GORÓ  
   

 
GURÚ   GURÚ  
 

 
GURÚ   GURÚ  
 
 
 

GERÉ  
  GERÉ  
 

  GERÉ   GERÉ  
   
 

GIRÍ  
  GIRÍ  
 

  GIRÍ   GIRÍ  
 
3.  PRODUCCIÓN  DE  PALABRAS  CON  /GR/  
   

  GRULLA  
   
 
CANGREJO  
 
 
 
GRILLO  
 
 
 
TIGRE  
 

     

  GRIFO  

   
  GRÚA  
 
 
 
GRANADA  
 
 
 
GRANJA  
 

 
4.  PRODUCCIÓN  DE  ORACIONES  CON  /GR/  
 

 
       
 

Con mi cámara saqué una buena .


 

En el zoológico había un blanco.


 

El de la calle sirve para apagar incendios.


 

El de la película es de color verde.


 

En la selva de la India vive el de Bengala.


 

El fotógrafo tomó una del Colegio.


 

En la plaza hay un de color rojo.


 

En el bosque vive un muy feo y enojón.


 

 
SEGMENTACIÓN  SILÁBICA  CON  /GR/  
 

GRÚA
 

BISAGRA
 

GRILLO
 

NEGRO
 

SANGRÍA
 

GRUMETE
 

AGRACIADO
 

GRABADORA
 

GRANADA
 

GRECIA
 

 
6.  SONIDO  INICIAL  CON  /GR/  
 

GREMIO
 
 
GRÚA
 

GRANADA
 
 
GRILLO
 

GROSELLA
 
 

GRANJA
 

GREDA
 
 
GROSERO
 

GRUMETE
 
 
GRILLETE  
 
7.  ACTIVIDAD  COGNITIVA  CON  /GR/  
 

   

   

   

   

   

 
1.  DISCRIMINACIÓN  AUDITIVA  CON  /FR/  
 

 
2.  REPETICIÓN  DE  LOGOTOMAS  CON  /FR/  
 

   

 
FARÁ   FARÁ  
 

 
FARÁ   FARÁ  
 
 
 

FORÓ  
  FORÓ  
 

  FORÓ   FORÓ  
   

 
FURÚ   FURÚ  
 

 
FURÚ   FURÚ  
 
 
 

FERÉ  
  FERÉ  
 

  FERÉ   FERÉ  
   
 

 FIRÍ   FIRÍ  
 

  FIRÍ   FIRÍ  
 
3.  PRODUCCIÓN  DE  PALABRAS  CON  /FR/  

   

  FRUTILLA  

   

  FRASCO  
   
 
FRUTAS  
 
 
 
REFRIGERADOR  
 
 
 
COFRE  
 

   

  FRIO  
   
 
FREGADERO  
 
 
 
FRANKENSTEIN  
 

 
4.  PRODUCCIÓN  DE  ORACIONES  CON  /FR/  
 

 
       
 

Mi abuela cosechó ricas este año.


 

Mi padre compró un para la fiesta.


 

En el del restaurant guardan la carne.


 

En la de Chile con Argentina cayó nieve.


 

Para la fiesta de Ana compré un .


 

Mi madre preparó mermelada de .


 

En el se guarda la carne para las fiestas

patrias.
 

En la los carabineros controlan la entrada

y salida de autos.
 
5.  SEGMENTACIÓN  SILÁBICA  CON  /FR/  
 

FRASCO
 

FRUTILLA
 

FRENO
 

FREIR
 

FRAMBUESA
 

FRÍO
 

FRAGANCIA
 

FRACTURA
 

AFRICANO
 

FRUTAS
 

 
6.  SONIDO  INICIAL  CON  /FR/  
 

FRUTAS
 

FRUTILLA  

FRONTERA
 

FRITURA  

FREGADERO
 

FRASCO  

FRESCO
 

FRIO
 

FROTAR
 

FRAZADA  

 
7.  ACTIVIDAD  COGNITIVA  CON  /FR/  
 

   
 

   

 
1.  DISCRIMINACIÓN  AUDITIVA  CON  /TR/  
 

 
2.  REPETICIÓN  DE  LOGOTOMAS  CON  /TR/  
 

   

 
TARÁ   TARÁ  
 

 
TARÁ   TARÁ  
 
 
 

TORÓ  
  TORÓ  
 

  TORÓ   TORÓ  
   

 
TURÚ   TURÚ  
 

 
TURÚ   TURÚ  
 
 
 

TERÉ  
  TERÉ  
 

  TERÉ   TERÉ  
   
 

 TIRÍ   TIRÍ  
 

  TIRÍ   TIRÍ  
 
3.  PRODUCCIÓN  PALABRAS  CON  /TR/  

 
TROMPETA  
 
 
 
TRÉBOL  
 
 
 
TREN  
 

   

  ESTRELLA  

   
  ASTRÓNOMO  
 
 
 
TRONCO  
 
 
 
TERMÓMETRO  
 

   

  TRACTOR  
 

 
4.  PRODUCCIÓN  DE  ORACIONES  CON  /TR/  
 

 
       
 

El de la granja es de color amarillo.


 

El cartón número fue el ganador.


 

El músico del club tocaba una hermosa .


 

El es una de las figuras geométricas.


 

amigos se juntaron en el parque.


 

El sonido de la resonaba en toda la sala.


 

El auto de mi papá tiene un para

emergencias.
 

En el campo de mi abuela el trabaja la

tierra.
 
5.  SEGMENTACIÓN  SILÁ  BICA  CON  /TR/  
 

TRIÁNGULO
 

TREINTA
 

TRIGO
 

TRUTRUCA
 

TRUTRO
 

TRAMPA
 

TRONCO
 

AVESTRUZ
 

TRES
 

TRIÁNGULO
6.  SONIDO  INICIAL  CON  /TR/  
 

TRIÁNGULO
 

TRAPECISTA  

TRENZA
   

TROMPETA
 

TRUEQUE
 
 
TRACTOR
 

TREBOL
 
 

TROPICAL
 

TRUCHA
   

TRICOLOR  
7.  ACTIVIDAD  COGNITIVA  CONN  /TR/  
 

 
 
 

   

   
 

 
1.  DISCRIMINACIÓN  AUDITIVA  CON  /DR/  
 

 
2.  REPETICIÓN  DE  LOGOTOMAS  CON  /DR/  
 

   

 
DARÁ   DARÁ  
 

 
DARÁ   DARÁ  
 
 
 

DORÓ  
  DORÓ  
 

  DORÓ   DORÓ  
   

 
DURÚ   DURÚ  
 

 
DURÚ   DURÚ  
 
 
 

DERÉ  
  DERÉ  
 

  DERÉ   DERÉ  
   
 

DIRÍ  
  DIRÍ  
 

  DIRÍ   DIRÍ  
3.  PRODUCCIÓN  DE  PALABRAS  CON  /DR/  

   

 
PIEDRA  
 
 
 

  ALMENDRA  

   
  TALADRO  
   
 
GOLONDRINA  
 
 
 
DROMEDARIO  
   
 
 
DRAGÓN  
 

   

  LADRILLO  
   
 
COCODRILO  
 

 
4.  PRODUCCIÓN  DE  ORACIONES  CON  /DR/  
 

 
       
 

El conde se esconde en su castillo.


 

Mi trabaja como profesora en el Colegio.


 

En el zoológico de la ciudad hay un .


 

En la cueva duerme un verde y furioso.


 

Para la fiesta de Halloween mi hermano se compró un

disfraz del conde .


 

Mi madre preparó mermelada de .


 

El es un reptil con muchos dientes.


 

La de José está embarazada de gemelos.


 

 
5.  SEGMENTACIÓN  SILÁBICA  CON  /DR/  
 

COCODRILO
 

TALADRO
 

LADRILLO
 

ALMENDRAS
 

GOLONDRINA
 

PEDRO
 

DRAGÓN
 

DRENAJE
 

MADRUGADOR
 

MADRINA
 

 
6.  SONIDO  INICIAL  CON  /DR/  
 

DRAGÓN
 

DROGUERÍA
 
 

DRIZA
 

DRENAJE
 
 

DRUPAS
 

DRIADA
   

DROMEDARIO
 

DRENAR
 
 

DRUIDA
 

DRAMÁTICO
 
 
 

 
7.  ACTIVIDAD  COGNITIVA  CON  /DR/  
 

 
 
 

 
 
 

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