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2- Na segunda etapa, algo novo acontece para que a história tenha andamento. Trata-se do conflito.
a) Identifique o conflito da HQ.
b) Como as imagens sinalizam o início do conflito?
3- A terceira etapa de uma narrativa consiste no ponto mais emocionante da história – o clímax. Qual é esse
momento na HQ?
4- No ultimo quadrinho acontece o desfecho da narrativa.
a) Associe o texto às imagens do quadrinho e explique o desfecho.
b) O texto “E...”, na parte superior esquerda, e “fim”, na parte inferior direita do ultimo quadrinho,
referem-se à fala de quem? O que ela indica?
Estrutura e composição
O esquema a seguir apresenta alguns elementos que compõem as histórias em quadrinhos. Analise-o para
responder às próximas questões.
1- Os quadros da HQ lida não têm o mesmo tamanho nem a mesma moldura. Por quê?
2- Caracterize os tipos de balões que aparecem na história e explique a finalidade de cada um.
3- Na história “Como vejo você”, encontre um exemplo de plano geral, um de plano total e um de primeiro
plano e responda: o que se quer focalizar em cada um?
4- Discuta com os colegas e o professor: As atitudes das personagens da HQ seriam adequadas no nosso dia
a dia? Por quê?
A gramática na construção dos sentidos
3- Compare as expressões usadas nos trechos analisados acima. O efeito de sentido decorrente do uso
de uma e de outra é o mesmo? Explique.
4- Releia a HQ e encontre outros exemplos desse tipo de palavras.
5- Observe dois quadros da HQ.
a) No primeiro quadro, Magali diz que Mônica a deixou encabulada. Que termo usado por Magali ajuda a
expressar esse sentimento?
b) Que sentimento é esse?
c) Na fala de Cascão, no segundo quadro, que termo expressa o que ele está sentindo?
d) Magali e Cascão usam o mesmo termo para exprimir sentimentos diferentes. O que você teve que
observar para responder as letras B e D?
6- Na HQ “Como vejo você”, identifique outros exemplos de palavras ou expressões que exprimem a
emoção, o sentimento ou a sensação dos personagens.