F-13-03-2015-01

UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: AUDITORÍA III.

CÓDIGO: FE049

INTRODUCCIÓN.

Este programa contiene los elementos indispensables para que el catedrático lo desarrolle.
Básicamente los contenidos específicos de la asignatura deben desarrollarse en el tiempo estipulado
para no lesionar los derechos estudiantiles, asegurando que el estudiante reciba la totalidad de
dichos contenidos programados. El catedrático debe enfatizar en el desarrollo de la docencia las
competencias que el estudiante tiene que alcanzar para aprobar esta asignatura.

Adicionalmente, las autoridades académicas, el docente y el estudiante, velarán porque el

desarrollo de la asignatura se efectúe con base a la calendarización establecida. Los exámenes
parciales y finales, y el texto paralelo se evaluarán de acuerdo a la programación aquí definida,
dentro del marco de la estandarización de la docencia impartida por la universidad en todas sus
unidades académicas. Los exámenes serán diseñados por el Consejo Académico de la Universidad
tomando como referencia los contenidos programáticos y desarrollados en el tiempo previsto;
siendo responsabilidad del docente, el fiel cumplimiento de este programa.

Se sugiere al estudiante auxiliarse con las clases magistrales con el soporte virtual que dispone la
Universidad en su página web: www.urural.edu.gt/moodle/

PRERREQUISITO Y CRÉDITOS: refiérase directamente al plan de estudios que le corresponde como

estudiante de dicha carrera y al Reglamento de Evaluación y Promoción Estudiantil.

OBJETIVO GENERAL: asegurar que el estudiante domine los contenidos programáticos de esta
asignatura al aprobar el curso.

OBJETIVO ESPECÍFICO: garantizar que el estudiante al aprobar el curso, domine las competencias
siguientes:

COMPETENCIAS
1. Dominar los conceptos, teoría, técnicas y herramientas para el ejercicio de la auditoría.
2. Contar con los conocimientos y habilidades que le permitan comprender, analizar,
identificar y resolver problemas de tipo contable-financiero, legal que se presentan en
diversos tipos de empresas.
3. Capacidad para realizar cualquier tipo de auditoría a distintos tipos de empresas.
4. Capacidad para evaluar y emitir una opinión profesional sobre los estados financieros
de una empresa o institución.
5. Capacidad de realizar una auditoría dentro del marco legal y aplicación de las NIIF, NIA
y código de ética profesional.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA:

Semanas 1 - 6

1ra. Semana: UNIDAD 1: IMPLICACIONES ÉTICAS EN LA AUDITORÍA. 1.1 El código de ética de

la Federación Internacional de Contadores (en inglés: International Federation of
Accountants “IFAC”). 1.2 Principios Fundamentales. 1.2.1 Integridad. 1.2.2 Objetividad. 1.2.3
Competencia y diligencia profesionales. 1.2.4 Confidencialidad. 1.2.5 Comportamiento
profesional.
2da. Semana: 1.3 Marco conceptual. 1.4 Amenazas. 1.4.1 Amenaza de interés propio. 1.4.2
Amenaza de autorrevisión. 1.4.3 Amenaza de abogacía. 1.4.4 Amenaza de familiaridad. 1.4.5
Amenaza de intimidación.
3ra. Semana: 1.5 Salvaguardas. 1.5.1 Salvaguardas instituidas por la profesión o por las
disposiciones legales y reglamentarias. 1.5.2 Salvaguardas en el entorno del trabajo. 1.6
Resolución de conflictos de ética. (El estudiante deberá de investigar por su cuenta los
demás temas que faltaron sobre este código para profundizar y ampliar su conocimiento).
4ta. Semana: UNIDAD 2: AUDITORÍAS DE INFORMACIÓN FINANCIERA HISTÓRICA. 2.1.
Principios generales y responsabilidades. 2.2 La auditoría de estados financieros y su
alcance. 2.3 Preparación de estados financieros. 2.4 Juicio profesional. 2.5 Riesgo de
auditoría. 2.6 La naturaleza de los procedimientos de auditoría. 2.7 La oportunidad de la
información financiera y el equilibrio entre costo y beneficio. (En los anteriores temas está
implicado el análisis y estudio de la NIA 200, 210, 220, 230, 240, 250, 260 Y 265 relativas a
“principios generales y responsabilidades”).
5ta. Semana: 2.8 Acuerdo de los términos del encargo de auditoría. 2.9 El sistema de control
de calidad y la función de los equipos del encargo. 2.10 Evaluación del riesgo y respuesta a
los riesgos determinados. 2.11 La función y el momento de realización de la planificación.
2.12 Participación del momento clave del equipo del encargo. 2.13 Actividades de
planificación. (En los anteriores temas está implicado el análisis y estudio de la NIA 300, 315,
320, 330, 402 y 450 referentes a “evaluación del riesgo y respuesta a los riesgos
determinados).

Primer examen parcial y primera entrega de avance de texto paralelo

6ta. Semana

Semana 7 - 12

7ma. Semana: UNIDAD 3: REVISIONES DE INFORMACIÓN FINANCIERA HISTÓRICA. 3.1

Evidencia de auditoría. 3.2 Información que se utiliza como evidencia de la auditoría. 3.3
Diseño, tamaño y selección de la muestra de elementos a comprobar. 3.4 Aplicación de
procedimientos de auditoría. (En los anteriores temas está implicado el análisis y estudio
de la NIA 500, 501, 505, 510, 520, 530, 540, 550, 560, 570 y 580 referentes a “evidencia de
auditoría”).
8va. Semana: 3.5 Naturaleza y causa de las desviaciones e incorrecciones. (En el anterior
tema está implicado el análisis y estudio de la NIA 500, 501, 505, 510, 520, 530, 540, 550,
560, 570 y 580 referentes a “evidencia de auditoría”). 3.6 Utilización del trabajo de terceros.
3.7 Componentes sujetos a auditoría por disposiciones legales o reglamentarias o por otro
 motivo. (En el anterior tema está implicado el análisis y estudio de la NIA 600, 610 y 620
referentes a “utilización de trabajos de terceros”).
9na. Semana: UNIDAD 4: ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS. 4.1 Método vertical.
10ma. Semana: 4.2 Método Horizontal. 4.3 Razones Financieras. 4.3.1 índice corriente. 4.3.2
Prueba del ácido. 4.3.3 Rotación de inventario. 4.3.4 Rotación de cuentas por cobrar.
11va. Semana: 4.3.5 Razón de Pasivo y capital. 4.3.6 Rotación del capital neto. 4.3.7 Índice
de rentabilidad. 4.3.8 Margen de utilidad bruta.

Segundo examen parcial y entrega de segundo avance de texto paralelo

12va. Semana

Semana 13 - 18

13va. Semana: UNIDAD 5: AUDITORÍA OPERACIONAL. 5.1 Concepto. 5.2 Auditoría financiera
versus auditoría operacional. 5.3 El proceso de la auditoría operacional.
14va. Semana: 5.4 Herramientas. 5.5 Auditoría de las áreas funcionales de la empresa
(Compras, Producción, Ventas, Personal y Finanzas).
15va. Semana: UNIDAD 6: INFORME Y DICTAMEN DE AUDITORÍA. 6.1 INFORME DE
AUDITORÍA. 6.1.1 Clases de informe. 6.2 Dictamen de auditoría. 6.3 Elementos básicos del
dictamen del auditor.
16va. Semana: 6.4 Opinión del dictamen. 6.5 Elaboración y presentación de un dictamen.

Examen final y entrega completa del texto paralelo

17va. y 18va. Semana

METODOLOGÍA: para la ejecución de este programa de asignatura el docente desarrollará la

metodología siguiente:

A. Clases magistrales
B. Soporte virtual permanente de la asignatura
C. La elaboración del Texto Paralelo
D. Laboratorios intra y extra aula

Las técnicas para impartir la asignatura serán de acuerdo a la libertad de cátedra que proponga la
universidad, pero sin descuidar los contenidos establecidos.
 EVALUACIÓN PORCENTAJE
Primer parcial 20%
Segundo parcial 20%
Otras evaluaciones* 15%
Primer avance de Texto Paralelo 5%
Segundo avance de Texto Paralelo 5%
Tercer avance de Texto Paralelo 5%
Examen final 30%
Total 100%
*El catedrático de asignatura de sede únicamente calificará 15 puntos netos sobre otras
evaluaciones cuando no se efectúe el laboratorio intensivo.

BIBLIOGRAFÍA
1. MOLINA L., J. Ernesto. “Introducción al Estudio de la Auditoria”. Ed. JOSE ERNESTO
MOLINA LEIVA, GUATEMALA, 2013.
2. Gabriel Espino García. “Fundamentos de Auditoría”. Grupo Editorial Patria. México.
2014.
3. PEREZ, Gilberto R. y PERDOMO, Mario L. “Normas y procedimientos de Auditoria”.
4. PERDOMO, Mario L. “Procedimientos y Técnicas de Auditoria II y III”.
5. Normas internacionales de Auditoria.