Sunteți pe pagina 1din 5

PERFIL DE PROYECTO

I. IDENTIFICACION DEL PROYECTO

 Nombre del Proyecto.-


Sensibilización hacia las personas con Discapacidad.
 Ubicación geográfica.-
Municipio de Potosí distrito 5
 Nombre de la Unidad Ejecutora y Responsable.-
Oficina de la Unidad Municipal De Atención a la Persona con
Discapacidad UMADIS dependiente del Genero Generacionales,
Dirección de Desarrollo Humano y Secretaria de Desarrollo Humano del
Gobierno Autónomo Municipal de Potosí.
 Beneficiario.-
Distrito 5 del Municipio de potosí

II. JUSTIFICACION.

La discapacidad no es una discapacidad, si bien es cierto que en su primer


episodio ingresa por salud, la discapacidad dura toda la vida , en realidad
es un problema de muchos factores, que van desde su salud pasando por
la educación y el trabajo, hasta llegar a la independencia económica de
la persona con discapacidad, por lo tanto el estado debe resolver sus
demandas a partir de criterios transversales .

A nivel mundial existe el compromiso de garantizar los derechos humanos


de las personas con discapacidad tal como lo establece la Declaración
Universal de los Derechos Humanos de 1948, sin embargo, a pesar de los
logros alcanzados aun persisten fuertes desigualdades en materia de
oportunidades educativas, de acuerdo con la UNESCO (2007) menos del
5% de los niños con discapacidad en la mayor parte del mundo termina la
escuela primaria y de los 77 millones de niños que no están en la escuela –
por lo menos 25 millones de ellos tienen una discapacidad. Para garantizar
la equidad y mejorar la calidad en la educación se promueve en la
Declaración de Salamanca (1994), donde el objetivo “Educación para
Todos”, reconociendo la necesidad y urgencia de impartir enseñanza a
todos los niños, jóvenes y adultos con necesidades educativas especiales
dentro del sistema común de educación, y respaldamos además el Marco
de Acción para las Necesidades Educativas Especiales, cuyo espíritu ,
reflejado en sus disposiciones y recomendaciones, debe guiar a
organizaciones y gobiernos.
Desde el punto de vista de la discapacidad se busca que niños con
discapacidad y también con necesidades educativas especiales salgan
del aislamiento de centros especiales y se integren a escuelas regulares. El
enfoque de Educación Inclusiva, asume los cambios de paradigmas que
explican actualmente la discapacidad, comprendiendo las barreras que
limitan la actividad y restringen la participación de los niños y niñas con
discapacidad con la finalidad de desarrollar escuelas que sean capaces
de satisfacer las necesidades de aprendizaje de ellos, en un marco de
respeto y reconocimiento de derechos que involucra al resto del conjunto
social.
El reto de lograr una educación inclusiva y de calidad supone también la
consideración de aquellos factores que tienen que ver con la creación de
un clima de tolerancia y respeto en el ámbito escolar; el combate a todo
tipo de discriminación; el establecimiento de canales de participación,
sobre todo para los adolescentes, así como de mecanismos efectivos de
participación de los niños, niñas y adolescentes en las cuestiones escolares
que les afectan. Este reto se relaciona directamente con la construcción
de una articulación más fluida entre todos los actores de la comunidad
educativa, particularmente acercando a los padres de familia a la escuela
en un necesario proceso de fortalecimiento democrático de la
educación (UNICEF México)

Se presenta una propuesta que busca sensibilizar en torno a la


discapacidad para lograr un cambio de actitud hacia las personas con
discapacidad en las escuelas.
FUNDAMENTO JURIDICO

Uno de los objetivos principales de la Unidad Municipal de Atención a la


persona con discapacidad (UMADIS)es crear programas y proyectos a
favor de las personas con discapacidad además de resguardar el derecho
al empleo, trabajo digno y permanente contenido en el art 13 de la Ley
223 recíprocamente a la inserción laboral, además dentro del marco legal
que establece la Constitución política del Estado Plurinacional reconoce al
Gobierno Autónomo Municipal de Potosí la potestad de crear Ordenanzas
Municipales de acuerdo también a lo establecido el la Ley 223 Art. 23 a
favor de las personas con discapacidad además la Constitución Política
Del estado en su Art. 302 num. 39) habla de la promoción y desarrollo de
proyectos y políticas para la Niñez y adolescencia, mujer, adulto mayor y
PERSONAS CON DISCAPACIDAD como lo evidencia las ordenanzas
municipales N° 030/2011 de fecha 23 de agosto de 2011, Ordenanza
Municipal 129/2012 de 04 de diciembre de 2012 mas su reglamento
decreto edil N° 14 del 26 de noviembre de 2014, ordenanza Municipal
069/2013 de 22 de agosto de 2013; del mismo la Maxi Ley en sus artículo 70,
71, y 72 reconoce los derechos de protección de las personas con
discapacidad la Ley 223 (Ley General para personas con discapacidad )
ordenanzas Municipales que facultan a suscribir convenios contratos y
coordinaciones con diferentes instituciones y ONGs involucradas en la
temática concerniente a las personas con discapacidad dentro del marco
de los principios rectores de cooperación de los ciudadanos en la
planificación y desarrollo Humano sostenible del Municipio así mismo
atribución representativa de la voluntad ciudadana al servicio a la
población tiene los siguientes fines: promover y dinamizar el desarrollo
Humano sostenible equitativo y participativo del Municipio a través de la
formación y ejecución de políticas planes y otras normas vigentes a favor
de la población más vulnerable que son las Personas Con Discapacidad.

III. OBJETIVOS.
 Dar a conocer los diferentes tipos de discapacidad.
 Facilitar que a los vecinos del distrito 5 del Municipio de Potosí, a que
puedan conocer a través de los diferentes folletos, trípticos afiches;
la realidad de las personas con discapacidad, sus limitaciones y sus
capacidades, y que tengan la posibilidad de preguntar todo aquello
que se plantean respecto a esta cuestión.
 Romper ideas preconcebidas sobre las limitaciones y capacidades
de las personas con discapacidad.
 Promover una actitud positiva ante las personas con discapacidad.
 Explicar cúales son las acciones y situaciones que favorecen la
inclusión social de las personas con discapacidad.
 Fomentar valores cooperativos y de colaboración con posibles
amigos/as o compañeros/as con discapacidad.

OBJETIVO GENERAL.
Sensibilización hacia las personas con Discapacidad.

IV. RECURSOS INSTITUCIONALES.

 Gobierno Autónomo Municipal de Potosí.


 Secretaria de Desarrollo Humano.
 Dirección de Desarrollo Humano.
 Unidad Municipal de Atención a la Persona Con Discapacidad.

V. RECURSOS MATERIALES.
MODELO ALTO LARGO ANCHO COSTO CANTIDAD COSTO
TOTAL TOTAL TOTAL UNITARIO TOTAL
(M) (M) (M) Bs
VI. FECHA A REALIZARSE.

 Mes JULIO.

Lic. Federico Mamani Veliz Dr. German Santos Pinto


RESPONSABLE UMADIS Vo.Bo. DIRECTOR DE DESARROLLO HUMANO

S-ar putea să vă placă și