Lenguaje 23 Al 27 de Marzo

COLEGIO DARÍO SALAS CHILLÁN VIEJO DEPARTAMENTO DE EVALUACION
“Futuro que construimos juntos”
SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO

UNIDAD DE APRENDIZAJE PLANIFICACION DIARIA
SEMESTRE NIVEL DIA MES AÑO
I NB1 23 MARZO 2015
ASIGNATURA Lenguaje y Comunicación.
UNIDAD Nivelación : Las vocales CLASE N°:1

DIDACTICA
OBJETIVO DE -Participación en conversaciones espontáneas y formales

APRENDIZAJE escuchando atentamente, expresando opiniones y comentarios
relacionados con el tema y respetando el turno para tomar la
palabra.
-Manejo de palabras y expresiones en juegos y otras situaciones

comunicativas orales.
Escuchar comprensiva y atentamente lo que otros expresan. —

Expresarse oralmente en forma audible y clara en diversas
situaciones comunicativas.
–Respetar los aspectos formales básicos de la escritura.
CONOCIMIENTOS Apresto funciones básicas.

PREVIOS
CONTENIDOS -Participación en conversaciones espontáneas y formales

escuchando atentamente, expresando opiniones y comentarios
palabra.


ACTIVIDAD DE INICIO RECURSOS TIEMPO INDICADORES DE

EVALUACION O
LOGRO
La profesora pregunta a sus alumnos que

vieron la clase anterior, cantan canción de la
vocal A. Luego comenta que hoy trabajaran
con todas las vocales.
Objetivo: Identificar, reproducir y leer las
vocales en forma manuscrita e imprenta.
ACTIVIDAD DE DESARROLLO RECURSOS TIEMPO INDICADORES DE
EVALUACION O LOGRO
Actividad N°1: Desarrolla guía de estudio,

proyectar y explicar a los alumnos lo que 70 minutos
deben hacer. Revisar en la pizarra, luego Cuadernos Escuchan
archivar en carpeta roja. lápices, atentamente las
data y indicaciones de la
Guía n°3
notebook, profesora.
Nombre:-----------------------------------------------------------
Objetivo: Reconocer las vocales.
guías. Piden la palabra.
Docente responsable: María Teresa Acuña. 1° A B C D
Realizan preguntas
sobre las actividades
a realizar.

proyectar y explicar a los alumnos lo que
deben hacer. Archivar guía en carpeta roja.
Guía n°4
Nombre:-----------------------------------------------------
Objetivo: Reconocer las vocales en sus cuatro formas.

deben hacer. Archivar guía en carpeta roja
Guía n°5
Nombre:-----------------------------------------------------
Objetivo: Reconocer las vocales en sus cuatro formas.
Actividad N°4: Opcional: realizar alguna

dinámica de grupo, elegida por cada
profesora. (Observar video, cuento, cantar
etc.)
ACTIVIDAD DE FINALIZACION RECURSOS TIEMPO INDICADORES DE

EVALUACION O LOGRO
Los alumnos comentan que fue lo que .
aprendieron hoy, y que les gustó más de la
clase.
DOCENTES RESPONSABLES: MILCA BALLADARES FERNÁNDEZ, MARÍA TERESA

ACUÑA, NATALI SEGURA CAMPOS, MABEL FLORES.
I NB1 24 MARZO 2015
UNIDAD Nivelación : Las vocales CLASE N°:2

DIDACTICA

palabra.



PREVIOS

palabra.



EVALUACION O
LOGRO

EVALUACION O LOGRO

proyectar y explicar a los alumnos lo que 70 minutos
deben hacer. Revisar en la pizarra, luego Cuadernos Escuchan
archivar en carpeta roja. lápices, atentamente las
Guía n°6
Nombre:-----------------------------------------------------------
Realizan preguntas
a realizar.
deben hacer. Revisar en la pizarra, luego
archivar en carpeta roja.
Guía n°7
Nombre:-----------------------------------------------------------
va, debe ser escrito manuscrito por los alumnos y cada

una vale un punto.-
Dictado de vocales N°1:

Nombre:------------------------------------
Fecha: ---------------------------------------
1-AEIO
2-ioe
3-uoe
4- aei
5-oia
6- eoa
7- iue
Actividad N°3: Realiza apresto de vocales,
marcadas con anterioridad por la profesora. EN
CUADERNO DE LENGUAJE O APRESTO.
HOJA N° 1: HOJA N° 2:
AEIO - ioe oia - eoa
HOJA N°3: HOJA N°4:

-uoe iue uaei oeio

etc.)

EVALUACION O LOGRO

clase.

I NB1 25 MARZO 2015

UNIDAD Unidad N°1: Compartamos CLASE N°:3
DIDACTICA

palabra.



PREVIOS

palabra.



EVALUACION O
LOGRO

con la consonante L.
Objetivo: Conocer y reproducir el grafema L

EVALUACION O LOGRO
Actividad N°1: Elprofesor proyecta a través 70 minutos

del data la consonante L en sus cuatro Cuadernos Escuchan
formas. A continuación les indica que el lápices, atentamente las
nombre de la consonante es ele data y indicaciones de la
Y su sonido ………….. luego entrega a cada notebook, profesora.
alumno (a) una guía con la consonante en
estudio la que pegan en su cuaderno de guías. Piden la palabra.
lenguaje y la pintan. Nombran objetos que Realizan preguntas
comiencen con L. Ejemplo: lápiz, lámpara,
limón, lupa, lobo, leche, etc.
a realizar.
Actividad N°2:.Realizan apresto de la consonante en

estudio en sus cuatro formas, marcada con anterioridad
por la profesora.
L–L–L l -l – l – l
Actividad N°3: Pega y desarrolla la guía de

estudio. Colorea y practica lectura.
Actividad N°4: Desarrolla guía , luego
archiva en carpeta roja.
COLEGIO DARÍO SALAS CHILLÁN VIEJO
1° A B C D
Unidad: Consonante Guía n°2
Nombre:------------------------------------------------------------------
Objetivo: Conociendo la “L”
Docente responsable: María Teresa Acuña.
Encierra solo las letras L, mayúscula con rojo y minúscula con

azul.
3- Colorea cuidadosamente.
Actividad N°3:Opcional: realizar alguna

etc.)
EVALUACION O LOGRO

clase.
I NB1 26 MARZO 2015
UNIDAD Unidad N°1: Compartamos CLASE N°:4

DIDACTICA

palabra.



PREVIOS

palabra.



EVALUACION O
LOGRO

EVALUACION O LOGRO

archiva en carpeta roja. 70 minutos
Cuadernos Escuchan
Unidad: Consonantes lápices, atentamente las
Guía n°3
Nombre:-------------------------------------------------------------------
Objetivo: Conociendo la “L”
Docente responsable: María Teresa Acuña.
Rodea la letra l.
Realizan preguntas
a realizar.
Actividad N°2:Trabaja guía n° 4 conociendo
la l. Archiva en carpeta roja.
Actividad N°3: Trabaja texto de lenguaje

página 37.
etc.)

EVALUACION O LOGRO

clase.


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“Futuro que construimos juntos”

SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO

SEMESTRE NIVEL DIA MES AÑO

I NB1 23 MARZO 2015

ASIGNATURA Lenguaje y Comunicación.

UNIDAD Nivelación : Las vocales CLASE N°:1

OBJETIVO DE -Participación en conversaciones espontáneas y formales

-Manejo de palabras y expresiones en juegos y otras situaciones

Escuchar comprensiva y atentamente lo que otros expresan. —

–Respetar los aspectos formales básicos de la escritura.

CONOCIMIENTOS Apresto funciones básicas.

CONTENIDOS -Participación en conversaciones espontáneas y formales

-Manejo de palabras y expresiones en juegos y otras situaciones

Escuchar comprensiva y atentamente lo que otros expresan. —

–Respetar los aspectos formales básicos de la escritura.

ACTIVIDAD DE INICIO RECURSOS TIEMPO INDICADORES DE

La profesora pregunta a sus alumnos que

Actividad N°1: Desarrolla guía de estudio,

Actividad N°2: Desarrolla guía de estudio,

Actividad N°3: Desarrolla guía de estudio,

Objetivo: Reconocer las vocales en sus cuatro formas.

Docente responsable: María Teresa Acuña. 1° A B C D

Actividad N°4: Opcional: realizar alguna

ACTIVIDAD DE FINALIZACION RECURSOS TIEMPO INDICADORES DE

DOCENTES RESPONSABLES: MILCA BALLADARES FERNÁNDEZ, MARÍA TERESA

COLEGIO DARÍO SALAS CHILLÁN VIEJO DEPARTAMENTO DE EVALUACION

“Futuro que construimos juntos”

UNIDAD DE APRENDIZAJE PLANIFICACION DIARIA

SEMESTRE NIVEL DIA MES AÑO

I NB1 24 MARZO 2015

ASIGNATURA Lenguaje y Comunicación.

UNIDAD Nivelación : Las vocales CLASE N°:2

OBJETIVO DE -Participación en conversaciones espontáneas y formales

-Manejo de palabras y expresiones en juegos y otras situaciones

Escuchar comprensiva y atentamente lo que otros expresan. —

–Respetar los aspectos formales básicos de la escritura.

CONOCIMIENTOS Apresto funciones básicas.

CONTENIDOS -Participación en conversaciones espontáneas y formales

-Manejo de palabras y expresiones en juegos y otras situaciones

Escuchar comprensiva y atentamente lo que otros expresan. —

–Respetar los aspectos formales básicos de la escritura.

ACTIVIDAD DE INICIO RECURSOS TIEMPO INDICADORES DE

La profesora pregunta a sus alumnos que

Actividad N°1: Desarrolla guía de estudio,

va, debe ser escrito manuscrito por los alumnos y cada

Dictado de vocales N°1:

AEIO - ioe oia - eoa

HOJA N°3: HOJA N°4:

Actividad N°4: Opcional: realizar alguna

ACTIVIDAD DE FINALIZACION RECURSOS TIEMPO INDICADORES DE

Los alumnos comentan que fue lo que .

DOCENTES RESPONSABLES: MILCA BALLADARES FERNÁNDEZ, MARÍA TERESA

COLEGIO DARÍO SALAS CHILLÁN VIEJO DEPARTAMENTO DE EVALUACION

“Futuro que construimos juntos”

UNIDAD DE APRENDIZAJE PLANIFICACION DIARIA

SEMESTRE NIVEL DIA MES AÑO

I NB1 25 MARZO 2015

ASIGNATURA Lenguaje y Comunicación.

OBJETIVO DE -Participación en conversaciones espontáneas y formales

-Manejo de palabras y expresiones en juegos y otras situaciones

Escuchar comprensiva y atentamente lo que otros expresan. —

–Respetar los aspectos formales básicos de la escritura.