UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES

PROGRAMA ACADÉMICO: ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
MÓDULO: “ (ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE)”
Formato de
DURACIÓN VALOR
Entrega FECHA
DE CADA ACTIVIDAD EN % FECHA
ACTIVIDAD NOMBRE DE LA DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD (por ejemplo: FINALIZACIÓ
ACTIVIDAD FRENTE A INICIO
No. ACTIVIDAD (Detalle) archivo en Excel, o N DE
(semanas CALIFICACIÓN ACTIVIDAD
word o pdf, otro ACTIVIDAD
AAA) FINAL MÓDULO
especificar)
Realice un ensayo que responda, de
manera crítica, los siguientes
interrogantes:
¿Qué debe caracterizar a un estudiante
bajo el modelo de educación virtual para
lograr ser exitoso?
¿Cuál es la importancia del uso de las
normas de n-etiqueta al interactuar en
cualquier plataforma virtual?
¿Cuáles son las ventajas y desventajas de
ANÁLISIS DE LAS la educación virtual versus la presencial?
1 Semana Revise que el ensayo final, cuente con: Día 1 AAA Día 12 AAA
Uno POSIBILIDADES E Formato Pdf. 20%
5 días 01/02/2019 12/02/2019
IMPACTO. Título
Tesis
Argumentación Crítica
Conclusión
Bibliografía
es decir que tenga una estructura definida.

Finalmente, antes de enviar el ensayo, lea

lo que escribió y establezca si en dicho
escrito se observa claramente una postura
crítica por parte suya.

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 La actividad puede ser desarrollada
por equipos conformados por máximo
2 personas, identifique su grupo de
trabajo. Esta actividad consiste en
preparar un proyecto de aplicación de
un Entorno Virtual de Aprendizaje en
el área propia del desempeño.

Seleccione dentro de su área de

desempeño una asignatura, en un
nivel y una temática específica, por
ejemplo, Ciencias Naturales de tercer Producto digital de
grado, con el tema Ecosistemas. Sobre apoyo a una 20%
este tema debe desarrollar los asignatura.
contenidos de la página Web, blog o
wiki.

4 EXPLORACIÓN DE Identifique sitios en la Web donde

Dos Semanas pueda crear una página Web, un blog
LA WEB 2.0.
o una wiki.
tres días
Regístrese en el sitio Web
seleccionado y cree una cuenta, que le
permita tener acceso a la creación de
la página Web, blog o wiki.
Día 13 AAA Día 44 AAA
Gestione en la cuenta seleccionada, la 13/02/2019 16/03/2019
creación de la página Web, blog o wiki
y cree por lo menos una entrada.

Diseñe una presentación personal a

través de un avatar y vincúlelo al sitio
que se está desarrollando.

Represente a través de una línea de Video de

presentación del
20%
tiempo los aspectos importantes de la
temática elegida y vincúlelo en la producto digital.
herramienta seleccionada.

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Publique una pequeña historia sobre
la importancia de la temática haciendo
uso de las herramientas de diseño de
tiras cómicas o comics.

Cree un mapa de navegación

utilizando una de las herramientas de
mapas mentales y publíquelo en la
portada del espacio Web.

Comparta el enlace con sus

compañeros y tutor a través de un
mensaje redactado en el Foro creado y
definido por el profesor.

Busque un servidor de videos gratuito

que le permita la elaboración de
videos. (Se recomienda: Screencast-O-
Matic).

Regístrese y cree una cuenta nueva;

identifique los elementos básicos que
le permiten crear videos y bajarlos al
disco duro como un archivo con
extensión mp4.

Prepare un video, de no más de tres

minutos, donde se realice la
presentación del proyecto de
aplicación relacionado con la evidencia
anterior.

Declare en el video:
El Título.
El o los Autores.
La intencionalidad de la Propuesta de
Entorno Virtual.

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 Descripción General del uso del
mismo.
Grabe el resultado de dicho video en
su disco duro. (Se recomienda hacer
uso de Movie Maker para hacer la
producción.

Realizar el cargue del video a través de

una plataforma de video online
(Youtube, Vimeo, Dailymotions, entre
otros).

Comparta el enlace con sus

compañeros y tutor a través de un
mensaje redactado en el Foro de
discusión programado por el profesor
para tal fin.

Identifique el acceso y aportes de sus

compañeros al Foro Temático: El Aula
Virtual CVUDES.

Redacte sus aportes al Foro,

respondiendo las siguientes preguntas:

ESTUDIO DE CASO:  ¿Cuáles son las características del

Modelo Virtual de la UDES? Participación en 15%
Tres 1 Semana AULA VIRTUAL
CVUDES.  ¿Cuáles son las ventajas y Foro Temático.
desventajas de las herramientas
disponibles en el Aula Virtual?

¿Cuáles son las características que

debe asumir como estudiante virtual?
Envíe su participación al Foro
Temático.

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 Participe constructivamente en la
discusión con sus compañeros

Identifique los principales componentes

del Aula Virtual y los actores que Día 45 AAA Día 52 AAA
intervienen en el proceso e inclúyalos 17/03/2019 24/03/2019
en el primer nivel del mapa.

Organice el Mapa Conceptual de

manera que describa detalladamente
los diferentes componentes. Se
recomienda utilizar para esto un Mapa Conceptual 15%
software especializado o un sitio Web. sobre Aula Virtual
CVUDES.
Exporte el Mapa Conceptual como un
gráfico
Identifique la estrategia planteada por su
profesor para la realimentación y el cierre
del módulo.

Revise cuidadosamente las calificaciones

proporcionadas por su profesor. En caso
de encontrar discrepancias, envíe un
mensaje por el Tablero de Anotaciones,
planteando al profesor sus inquietudes.
Día 53 AAA Día 56 AAA
Cuatro 4 Días REALIMENTACIÓN Esté atento a las fechas establecidas para 10%
el cierre del curso
25/03/2019 28/03/2019

Plantee su opinión con respecto a la

importancia de la gestión tecnológica en
las organizaciones, a partir de la
experiencia en el curso.

Realice su intervención de acuerdo con

los lineamientos de participación
planteados por su profesor.

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DURACIÓN DEL MÓDULO
(SEMANAS) 8 Semanas
FECHA DE INICIO MÓDULO: 04/07/2018
FECHA DE FINALIZACIÓN
MÓDULO: 28/08/2018
NOTA MÍNIMA DE
APROBACIÓN MÓDULO: 3.5

Nombre Profesor: MARIO CARMELO DAJER PÉREZ

Correo electrónico: mario.dajer@cvudes.edu.co

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