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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR -CUNSUR-


PEM EN PEDAGOGÍA Y TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
CODIGO DEL CURSO 05-10-707
CATEDRÁTICA: LICDA. DELMI HERNÁNDEZ DE ARCÓN

INFORME FINAL
PRÁCTICA ADMINISTRATIVA

INSTITUCIÓN SEDE DE LA PRÁCTICA


INSTITUTO DE EDUCACIÓN BÁSICA POR
COOPERATIVA DE ENSEÑANZA
COLONIA “EL ESFUERZO”
ESCUINTLA

WENDY YANNETH ESCOBAR

CARNÉ 201145642
INTRODUCCION GENERAL

En el presente informe del curso Práctica Administrativa conlleva el final para el


cierre de pensum de la carrera de Profesorado de Enseñanza Media en
Pedagogía y Técnico en Administración Educativa, el cual se implementa con el
propósito de formar con calidad a futuros Técnicos en Administración Educativa,
pues ofrece orientación con una metodología participativa, con buenas relaciones
interpersonales respeto mutuo y responsabilidad en las distintas funciones a
realizar, siendo las herramientas necesarias y apropiadas para desenvolverse con
eficacia y eficiencia, para afrontar y dar solución a los diferentes problemas y
dificultades de orden Técnico-Administrativo que a menudo se pueden presentar
en el transcurso, de la Práctica Administrativa la cual comprende el desarrollo de
las fases de trabajo siguientes:

Fase de Observación y Diagnóstico - Investigación Institucional:

La fase de Observación y Diagnostico se realizó en un período de 40 horas


puras de trabajo para observar y aplicar instrumentos para recopilar la
información necesaria, luego procesar, interpretar y analizar, obteniendo de
esa forma el Diagnóstico de la Institución

Fase de Asistencia Técnica:

Esta fase se realizó en un período de 40 horas, que permitió la participación


en diferentes actividades administrativas asignadas por el profesional titular,
en donde se identificaron funciones y actividades propias de la fase
siguiente:

Fase de Práctica Administrativa Directa:

Que la misma se llevó a cabo en un período de 160 horas, y se logró


desarrollar un plan de acción. Ejecutando acciones con responsabilidades
y profesionalismo siendo evaluado por el titular de la dependencia.

Asimismo el informe contiene lo descrito sobre las diferentes fases, así


como también los respectivos instrumentos y constancias utilizadas.

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