Claves para Recuperar El Sentido de Tu Vida PDF

CLAVES PARA RECUPERAR
EL SENTIDO DE TU VIDA
Agosto 2018
Estimado lector, esta guía está dirigida a todas esas almas sin distinción de razas, credo o
cultura, que quieren recuperar el sentido y rumbo de su vida y realmente liberarse de las ataduras
que les hacen cometer una y otra vez los mismos errores y son causa del dolor y sufrimiento. La
información en esta guía llena de claves no es nueva, está dada por los tiempos universales y provi-
enen del Avatara de Acuario que es el Maestro Samael Aun Weor. La palabra “Avatara” significa
en sánscrito “Mensajero”. Así pues el Maestro Samael Aun Weor nos devela con mucho amor a la
humanidad los misterios para salvar el alma y vivir una vida al servicio del ser, recuperando así
el sentido de nuestra existencia. En síntesis con la comprensión y práctica de este conocimiento
te has iniciado en el camino de la revolución de la consciencia y perfilarte a la luz de la felicidad.
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Índice
¿Qué Es La Gnósis?...................................................................................................................................4
La Sabiduría Gnóstica. ..............................................................................................................................5
Objetivo De La Gnosis...............................................................................................................................6
Los Cuatro Pilares ...................................................................................................................................7
De La Gnósis. ............................................................................................................................................7
Gnosis Contemporánea. .............................................................................................................................8
El Libro De La Vida. .................................................................................................................................9
La Adolescencia. .......................................................................................................................................11
La Juventud...............................................................................................................................................16
La Edad Madura........................................................................................................................................23
Conducta Gregaria....................................................................................................................................28
Simplicidad En La Vida..............................................................................................................................30
El Mundo De Las Relaciones....................................................................................................................31
El Hombre Y La Mujer..............................................................................................................................33
El Amor.....................................................................................................................................................35
La Consciencia ..........................................................................................................................................36
Y La Subconsciencia...................................................................................................................................36
Estados Equivocados.................................................................................................................................37
La Esclavitud Psicológica.........................................................................................................................38
Pensamientos Negativos............................................................................................................................41
Ejercicio Para Dominar La Ira..................................................................................................................44
¿Por Qué Juzgamos . .................................................................................................................................45
A Los Demás?.............................................................................................................................................45
¿Cómo Y Para Qué Aprender A Escuchar?................................................................................................48
Mente Dispersa Y Mente Integral............................................................................................................49
La Mente Universal..................................................................................................................................50
La Negligencia. .........................................................................................................................................53
La Televisión.............................................................................................................................................54
El Cuerpo Y La Alimentación Enfermedades Y Consecuencias..................................................................59
El Alcoholismo. ........................................................................................................................................62
Salida Del Alcoholismo............................................................................................................................66
El Dinero, La Necesidad . .........................................................................................................................68
Y La Codicia. .............................................................................................................................................68
Resolviendo Los Conflictos O Problemas.................................................................................................72
Como Triunfar En La Vida........................................................................................................................76
Los Tres Factores Básicos Para El Triunfo De Un Proyecto....................................................................81
La Meditación. ..........................................................................................................................................84
La Música..................................................................................................................................................85
Las Flores.................................................................................................................................................86
La Disciplina..............................................................................................................................................87
La Naturaleza...........................................................................................................................................93
Preguntas Y Respuestas. ...........................................................................................................................96
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¿QUÉ ES LA GNÓSIS?
GNOSIS es una palabra de origen griego que significa conocimiento, sabiduría de todo cuanto
existe.
La palabra GNOSIS la encontramos en la terminología científica, diagnóstico, o sea, conoci-

miento claro, exhaustivo, profundo de algo que se estudia o investiga.
La GNOSIS es el conocimiento trascendental del hombre y el universo, aprehensible mediante

las facultades de cognición del Ser, con doctrinas y ritos propios y que tiene como meta la auto-rea-
lización del Ser, es decir, el desarrollo armonioso de todas las infinitas posibilidades humanas.
La GNOSIS es una verdadera escuela científica de regeneración de iniciación en la vida que

persigue una transformación del ser humano, pretende que cada hombre cambie desde sus prin-
cipios básicos y costumbres, que se convierta en verdadero Hombre.
Regenerarse significa generarse nuevamente, es decir recrearse, volver a crearse, “algo viejo
debe morir en el hombre y nacer algo nuevo”. Regeneración significa crear dentro de nosotros
mismos un nuevo cosmos.
El conocimiento de la ciencia gnóstica abarca los cuatro pilares del saber humano: Ciencia,
Arte, Filosofía y Mística.
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LA SABIDURÍA GNÓSTICA
“Te advierto, quien quiera que fueres, Oh! Tú que deseas sondear los arcanos de la Naturaleza,
que si no hallas dentro de ti mismo, aquello que buscas, tampoco podrás hallarlo fuera. Si tu ignoras
las excelencias de tu propia casa, ¿Cómo pretendes encontrar otras excelencias?. En ti se halla oculto
el tesoro de los tesoros. Oh! Hombre, conócete a ti mismo y conocerás al Universo y a los Dioses.”
Frase inscrita en el antiguo Templo de Delfos.
“Los principios básicos de la Gran Sabiduría Universal, son siempre idénticos. Tanto el Buddha,
como Hermes Trismegisto, Quetzalcoatl o Jesús de Nazareth, el Gran Kabir, etc., entregan un mensa-
je; cada uno de esos mensajes de lo Alto, en sí mismos, contienen los mismos principios cósmicos de
tipo completamente impersonal y universal”.
Samael Aun Weor

“Dialogo entre Maestro y discípulos”
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OBJETIVO DE LA GNOSIS
Busca transformar al ser humano de forma integral, tiene como objetivo la Felicidad del Ser
humano, a través del Auto Conocimiento.
Llevar la enseñanza de tipo gnóstico a toda la humanidad, sin diferencias de sectas, razas, casta,
sexo o color. La GNOSIS existe en toda pieza arqueológica, en todo nicho, pirámide, sepulcro, etc.
Lo interesante es, precisamente, extraer la GNOSIS, (sabiamente y según las reglas) de entre las
distintas piezas arqueológicas, halladas no solamente en nuestra patria mexicana, sino en todas las
latitudes del mundo.
Entrevista por radio Universidad

Samael Aun Weor
Ahora bien, nadie puede alterar su vida o cambiar cosa alguna relacionada con las reacciones
mecánicas de la existencia, a menos que cuente con la ayuda de nuevas ideas y reciba auxilio Divi-
nal. La GNOSIS da esas nuevas ideas y enseña el «Modus-operandi» mediante el cual puede uno
ser asistido por fuerzas superiores a la mente. Necesitamos preparar los centros inferiores de nues-
tro organismo para recibir las ideas y fuerzas que vienen de los Centros Superiores... La GNOSIS
está destinada a aquellos aspirantes sinceros que verdaderamente quieran trabajar y cambiar.
Psicología Revolucionaria
Samael Aun Weor
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LOS CUATRO PILARES
DE LA GNÓSIS
Ciencia: Investiga el conocimiento de todas las cosas por sus principios y causas, porque encie-
rra todo el contenido de toda sabiduría y conocimientos múltiples del universo. En estos estudios
no estamos limitados al mundo tridimensional de Euclides, porque se conoce la existencia de la
cuarta, quinta, sexta y séptima dimensión.
Filosofía: Es la enseñanza que nos lleva a reflexionar el “por qué” de las cosas, ¿quiénes somos?,
¿de dónde venimos?, ¿hacia dónde vamos? ¿qué hacemos en este mundo tridimensional?, ¿por
qué nacimos?, ¿por qué vivimos?, y ¿por qué razón morimos?.
Arte: Es la búsqueda de la belleza en todas sus manifestaciones. Vemos que este conocimiento
ha dado origen a todas las artes, escultura, pintura, música selecta, poesía, letras, deportes sanos
y equilibrados, todo esto de carácter espiritual que activa los centros superiores de la persona hu-
mana y la hace entrar en una armonía muy profunda.
Mística o Religión: El Ser revaluándose y conociéndose a sí mismo es la Autognosis; indubita-

blemente esta última en sí misma es la GNOSIS. El Auto-Conocimiento del Ser es un movimiento
suprarracional que depende de él, que nada tiene que ver con el intelectualismo. El Auto-Cono-
cimiento y la Autognosis implican la aniquilación del “Yo” como trabajo previo y urgente para la
Autorrealización que persigue la GNOSIS, el armonioso desarrollo de todas las infinitas posibili-
dades humanas.
Introducción a la Gnosis
Samael Aun Weor
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GNOSIS CONTEMPORÁNEA
¿Que son las Cámaras?
Para una mejor comprensión de la enseñanza, los estudios de la GNOSIS se dividen en Niveles,
llamadas Cámaras (Esto debido a que así se dividían los estudios en un pasado remoto). Siendo
las siguientes:
Antecámara.- Nivel Público en general y principiantes.

Primera Cámara.- Nivel Intermedio
Segunda Cámara.- Nivel Avanzado.
Los Estudios gnósticos para su mejor comprensión se dividen en fases, siendo nombradas estas
como cámaras, para respetar la antigua división que escuelas egipcias hacían para sus estudios.
Siendo la Antecámara la fase introductoria.
¿He estudiado GNOSIS en otros institutos pero no sé en qué nivel estoy?

El nivel no depende de cuánto hayas estudiado o leído, es un trabajo interno de la consciencia,
autognosis. Así como un niño o un analfabeta puede tener un nivel de ser mayor al tuyo. Final-
mente esto se refleja en tu forma de pensar, sentir y actuar.
¿La GNOSIS está en contra de alguna religión o grupo social o político?

La GNOSIS no está en contra de ninguna religión, grupo étnico, social, político, etc., respeta a
todos los seres humanos sin distinción.
¿Qué piensa la GNOSIS de las religiones, grupos filosóficos, Movimientos espirituales, etc.?
La GNOSIS considera que “Todas las religiones son perlas engarzadas en el hilo de oro de la
Divinidad”, así como existen diferentes niveles de aprendizaje para estudiar nuestra profesión, ca-
rrera u oficio, consideramos que existen así diferentes religiones, grupos filosóficos, movimientos
espirituales, para cubrir las necesidades espirituales de los millones de seres humanos que existi-
mos en el mundo y que obviamente tenemos distintos niveles espirituales y por ello las distintas
escuelas en el mundo. Todas son necesarias.
¿La GNOSIS es una Secta?

Secta es un grupo de personas que en forma fanática siguen a alguien sin razonamiento alguno.
La GNOSIS respeta la forma de pensar de todos y da libre albedrío para que practiquen o no sus
enseñanzas, por lo tanto no es una secta.
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EL LIBRO DE LA VIDA
Una persona es lo que es su vida. Eso que continúa más allá de la muerte, es la vida. Este es el
significado del libro de la vida que se abre con la muerte.
Mirada esta cuestión desde un punto de vista estrictamente psicológico, un día cualquiera de
nuestra vida, es realmente una pequeña réplica de la totalidad de la vida.
De todo esto podemos inferir lo siguiente: Si un hombre no trabaja sobre sí mismo hoy, no
cambiara nunca.
Cuando se afirma que se quiere trabajar sobre sí mismo, y no se trabaja hoy aplazando para
mañana, tal afirmación será un simple proyecto y nada más, porque en el hoy está la réplica de
toda nuestra vida.
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Existe por ahí un dicho vulgar que dice: “No dejéis para mañana lo que se puede hacer hoy
mismo”.
Si un hombre dice: “Trabajaré sobre mí mismo, mañana”, nunca trabajará sobre sí mismo, por-
que siempre habrá un mañana. Esto es muy similar a cierto aviso, anuncio o letrero que algunos
comerciantes ponen en sus tiendas: “HOY NO FÍO, MAÑANA SI”.
Esto es lo que se llama en psicología la “enfermedad del mañana”. Mientras un hombre diga
“mañana”, nunca cambiará.
Esos que dicen: “Voy antes a hacer esto o aquello y luego trabajaré”. Jamás trabajarán sobre sí
mismos, esos son los moradores de la tierra mencionados en las Sagradas Escrituras.
Conocí a un poderoso terrateniente que decía: “Necesito primero redondearme y luego traba-
jar sobre Mí Mismo”.
Cuando enfermó de muerte le visité, entonces le hice la siguiente pregunta: “¿Todavía queréis
redondearte?” “Lamento de verdad haber perdido el tiempo”, me respondió. Días después murió,
después de haber reconocido su error.
Aquel hombre tenía muchas tierras, pero quería adueñarse de las propiedades vecinas, “redon-
dearse”, a fin de que su hacienda quedase exactamente limitada por cuatro caminos.
“¡Basta a cada día su afán!”, dijo el Gran KABIR JESÚS. Auto-observarnos hoy mismo, en lo
tocante al día siempre recurrente, miniatura de nuestra vida entera.
Cuando un hombre comienza a trabajar sobre sí mismo, hoy mismo cuando observa sus dis-
gustos y penas, marcha por el camino del éxito.
No sería posible eliminar lo que no conocemos. Debemos observar antes nuestros propios
errores.
Resulta interesante observar la recurrencia diaria, la repetición de palabras y acontecimientos,

para cada persona, etc. Esa repetición o recurrencia de eventos y palabras, merece ser estudiada,
nos conduce al auto-conocimiento.
Samael Aun Weor
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LA ADOLESCENCIA
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Ha llegado el momento de abandonar en forma definitiva el falso pudor y los prejuicios rela-
cionados con el problema sexual, comprendiendo en forma clara y precisa el problema sexual de
los adolescentes de ambos sexos.
A los catorce años de edad aparece en el organismo del adolescente la energía sexual que fluye
entonces avasalladoramente por el sistema neuro-simpático.
Este tipo especial de energía transforma el organismo humano, modificando la voz en el varón
y originando la función ovárica en la mujer.
El organismo humano es una auténtica fábrica que transforma elementos groseros en finas
substancias vitales. Los alimentos que llevamos al estómago pasan múltiples trasformaciones y
refinamientos hasta culminar definitivamente en esa sustancia semi-sólida, semi-líquida mencio-
nada por Paracelso con el terminó de Ens-Seminis (Entidad del Semen).
Ese vidrio líquido, flexible, maleable, ese esperma, contiene en sí mismo, en forma potencial
todos los gérmenes de la vida.
El Gnosticismo reconoce en el esperma el CAOS de donde surge con vehemencia la vida.
Los viejos Alquimistas medioevales tales como Paracelso, Sendivogius, Nicolás Flamel, Rai-
mundo Lulio, etc., estudiaron con profunda veneración el ENS-SEMINIS o mercurio de la filoso-
fía secreta.
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Este VITRIOLO, es un verdadero elixir elaborado inteligentemente por la naturaleza dentro
de las vesículas seminales. En este mercurio de la antigua sabiduría, en este semen, se encuentran
realmente todas las posibilidades de la existencia.
Es lamentable que muchos jóvenes por falta de verdadera orientación psicológica se entreguen
al vicio de la masturbación o se desvíen lamentablemente por el sendero infra-sexual del homo-
sexualismo.
A los niños y a los jóvenes se les da información intelectual sobre muchos temas y se les enca-
rrila por la vía del deportismo cuyo abuso acorta la vida miserablemente, pero desgraciadamente
al aparecer la energía sexual con la cual se inicia la adolescencia, tanto padres de familia como
maestros de escuela, basados en un falso puritanismo y en una moral estúpida, resuelven callar
criminosamente.
Hay silencios delictuosos y existen palabras infames. Callar sobre el problema sexual es un de-
lito. Hablar equivocadamente sobre el problema sexual constituye también otro delito.
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Si los padres y maestros callan, los pervertidos sexuales hablan y las víctimas vienen a ser los
adolescentes inexpertos.
Si el adolescente no puede consultar a padres ni a maestros, consultará entonces a sus com-

pañeros de escuela posiblemente ya desviados por el camino equivocado. El resultado no se deja
esperar por mucho tiempo y el nuevo adolescente siguiendo falsos consejos se entregará al vicio
de la masturbación o se desviará por el camino del homosexualismo.
El vicio de la masturbación arruina totalmente la potencia cerebral. Es necesario saber que

existe una íntima relación entre el semen y el cerebro. Es necesario cerebrizar el semen. Es nece-
sario seminizar el cerebro.
El cerebro se seminiza transmutando la energía sexual, sublimándola, convirtiéndola en po-

tencia cerebral. En esta forma queda el semen cerebrizado y el cerebro seminizado.
La ciencia Gnóstica estudia a fondo la endocrinología y enseña métodos y sistemas para trans-
mutar las energías sexuales, pero este es asunto que no encaja dentro de este libro.
Si el lector quiere información sobre Gnosticismo debe estudiar nuestros libros Gnósticos e
ingresar a nuestros estudios.
Los adolescentes deben sublimar las energías sexuales cultivando el sentido estético, apren-
diendo la música, la escultura, la pintura, realizando excursiones a las altas montañas, etc.
¡Cuántos rostros que hubieran podido ser bellos se marchitan! ¡Cuántos cerebros se degene-
ran! Todo por falta de un grito de alerta en el momento oportuno. El vicio de la masturbación,
tanto en jóvenes como en señoritas se ha vuelto más común que el lavarse las manos.
Los manicomios están llenos de hombres y mujeres que arruinaron su cerebro en el asqueante
vicio de la masturbación. El destino de los masturbadores es el manicomio.
El vicio del homosexualismo tiene podridas las raíces de ésta raza caduca y perversa.
Parece increíble que en países como Inglaterra que presumen de cultos y súper-civilizados,
existan libremente los cines donde se exhiben películas de tipo homosexual.
Parece increíble que sea precisamente en Inglaterra donde ya se hacen esfuerzos por legalizar
oficialmente matrimonios de tipo homosexual.
En las grandes metrópolis del mundo existen actualmente prostíbulos y clubes de tipo homo-
sexual.
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La cofradía tenebrosa de los enemigos de la mujer, hoy en día tiene organizaciones pervertidas
que asombran por su fraternidad degenerada.
A muchos lectores podrá sorprenderlos demasiado esto de la “fraternidad degenerada” pero no

debemos olvidar que en todos los tiempos de la historia han existido siempre diversas hermanda-
des del delito.
La cofradía morbosa de los enemigos de la mujer, es fuera de toda duda una hermandad del
delito. Los enemigos de la mujer ocupan siempre o casi siempre los puestos claves dentro de la
colmena burocrática.
Los miembros tenebrosos del homosexualismo se reconocen entre sí por el uniforme que os-
tentan.
Todas las grandes ciudades del mundo, hoy en día tienen millones de homosexuales. El vicio
del homosexualismo inicia su marcha vergonzosa durante la adolescencia.
Muchas escuelas de adolescentes varones y señoritas son verdaderos prostíbulos de tipo ho-
mosexual.
Millones de adolescentes de sexo femenino son homosexuales. La cofradía del delito entre el
homosexualismo femenino es tan fuerte, como la cofradía del delito entre el sexo masculino.
Es urgente abandonar radicalmente y en forma definitiva el falso pudor y señalar a los adoles-
centes de ambos sexos francamente todos los misterios sexuales. Sólo así podrán encaminarse las
nuevas generaciones por la senda de la REGENERACIÓN.
Educación Fundamental
Samael Aun Weor
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LA JUVENTUD
La juventud se divide en dos períodos de a siete años cada uno. El primer período comienza
a los 21 años de edad y concluye a los 28. El segundo período se inicia a los 28 y termina a los 35.
Los basamentos de la juventud se encuentran en el hogar, la escuela y la calle.

La juventud levantada sobre la base de la EDUCACIÓN FUNDAMENTAL resulta de hecho
EDIFICANTE y esencialmente DIGNIFICANTE.
La juventud levantada sobre cimientos falsos es por consecuencia lógica un camino equivo-
cado. La mayoría de los hombres emplean la primera parte de la vida en hacer miserable el resto
de ella. Los jóvenes por un concepto equivocado de falsa hombría, suelen caer en brazos de las
prostitutas.
Sin EDUCACIÓN FUNDAMENTAL la juventud resulta una embriaguez perpetua: es la fiebre

de error, el licor y la pasión animal.
Todo lo que el hombre ha de ser en su vida se encuentra en estado potencial durante los prime-
ros treinta años de existencia.
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A los treinta años los hombres y las mujeres han perdido ya toda su vivacidad y su entusiasmo
y si fracasan en sus primeras empresas, se llenan de pesimismo y abandonan la partida.
Las ilusiones de la madurez suceden a las ilusiones de la juventud. Sin Educación Fundamental
la herencia de la vejez suele ser la desesperación.
La Juventud es fugaz. La belleza es el esplendor de la juventud, pero es ilusoria, no dura.
La Juventud tiene el Genio vivo y el Juicio débil. Raros en la vida son los jóvenes de Juicio fuerte
y Genio vivo.
Sin EDUCACIÓN FUNDAMENTAL los jóvenes resultan pasionales, borrachos, bribones,

mordaces, concupiscentes, lujuriosos, glotones, codiciosos, envidiosos, celosos, matones, ladro-
nes, orgullosos, perezosos, etc.
La gente joven puede transformarse y transformar el Mundo si se orienta por la senda de la

EDUCACIÓN FUNDAMENTAL.
En la juventud estamos llenos de ilusiones que sólo nos conducen al desencanto. El YO aprove-
cha el fuego de la juventud para robustecer y hacerse poderoso. El Yo quiere satisfacciones pasio-
nales a cualquier precio, aun cuando la vejez sea totalmente desastrosa.
A la gente joven sólo le interesa entregarse en brazos de la fornicación, el vino, y los placeres
de toda especie.
No quieren darse cuenta los jóvenes de que ser esclavos del placer es propio de meretrices pero
no de los hombres verdaderos.
Ningún placer dura lo suficiente. La sed de placeres es la dolencia que más despreciables hace
a los ANIMALES INTELECTUALES. Aristóteles, hablando sobre el placer dijo: “Cuando se trata
de juzgar el placer los hombres no somos jueces imparciales”.
EL ANIMAL INTELECTUAL goza justificando el placer. Federico el Grande no tuvo inconve-

niente en afirmar enfáticamente: “EL PLACER ES EL BIEN MAS REAL DE ESTA VIDA”.
El dolor más intolerable es el producido por la prolongación del placer más intenso.
Los jóvenes calaveras abundan como la mala hierba. El YO calavera siempre justifica el placer.
Absurdo es acabar con la vitalidad de la juventud y luego casarse, las víctimas de semejante es-
tupidez son los hijos. Muchos hombres se casan porque están cansados, muchas mujeres se casan
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por curiosidad y el resultado de semejantes absurdos es siempre la decepción.
Todo hombre sabio ama de verdad y con todo el corazón a la mujer que ha elegido. Debemos
siempre casarnos en la juventud si es que de verdad no queremos tener una vejez miserable.
Los jóvenes deben casarse y saber formar su hogar. No debemos olvidar que el monstruo de los
celos destruye los hogares.
Salomón dijo: “Los celos son crueles como la tumba; sus brasas son brasas de fuego”.
La raza de los ANIMALES INTELECTUALES es celosa como los perros. Los celos son total-
mente ANIMALES. El hombre que cela a una mujer no sabe con quién cuenta. Mejor es no celarla
para saber qué clase de mujer tenemos. El venenoso griterío de una mujer celosa resulta más mor-
tífero que los colmillos de un perro rabioso.
Es falso decir que donde hay celos hay amor. Los celos jamás nacen del amor, el amor y los celos
son incompatibles. El origen de los celos se encuentra en el temor.
El YO justifica los celos con razones de muchas especies. El YO teme perder el ser amado.
Quien quiera de Verdad disolver el YO debe siempre estar dispuesto a perder lo más amado.
En la práctica hemos podido evidenciar después de muchos años de observación, que todo
solterón libertino se convierte en marido celoso.
El hombre y la mujer deben estar unidos en forma voluntaria y por amor, mas no por temor y
celos.
Ante la GRAN LEY el hombre debe responder por su conducta y la mujer por la suya. El mari-
do no puede responder por la conducta de la mujer ni la mujer puede responder por la conducta
de su marido. Responda cada cual por su propia conducta y disuélvanse los celos.
El problema básico de la juventud es él Matrimonio. La joven coquetona con varios novios se

queda solterona porque tanto unos como otros se desilusionan de ella.
Es necesario que las jóvenes sepan conservar su novio si es que de verdad quieren casarse.
Es necesario no confundir el AMOR con la PASIÓN. Los jóvenes enamorados y las mucha-
chas, no saben distinguir entre el amor y la pasión.
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Es urgente saber que la PASIÓN es un veneno que engaña a la mente y al corazón.
Todo hombre apasionado y toda mujer apasionada podrían hasta jurar con lágrimas de sangre
que están verdaderamente enamorados. Después de satisfecha la pasión animal, el castillo de nai-
pes se va al suelo.
El fracaso de tantos y tantos matrimonios se debe a que se casaron por pasión animal, mas no
por AMOR.
El paso más grave que damos durante la juventud es el Matrimonio y en las Escuelas, Colegios
y Universidades se debería preparar a los jóvenes y a las señoritas para este importante paso.
Es lamentable que muchos jóvenes y señoritas se casen por interés económico o meras conve-
niencias sociales.
Cuando el Matrimonio se realiza por pasión animal o por conveniencias sociales o interés
económico, el resultado es el fracaso. Son muchas las parejas que fracasan en el matrimonio por
incompatibilidad de caracteres.
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La mujer que se casa con un joven celoso, iracundo, furioso, se convertirá en la víctima de un
verdugo. El joven que se casa con una mujer celosa, furiosa, iracunda, es claro que tendrá que pa-
sar su vida en un infierno.
Para que haya verdadero amor entre dos seres, es urgente que no exista pasión animal, es indis-
pensable disolver el YO de los celos, es necesario desintegrar la ira, es básico un desinterés a toda
prueba.
EL YO daña los hogares, el MI MISMO destruye la armonía. Si los jóvenes y las señoritas estu-
dian nuestra EDUCACIÓN FUNDAMENTAL y se proponen disolver el YO, es claro a todas luces
que podrán hallar la senda del MATRIMONIO PERFECTO.
Sólo disolviendo el EGO podrá haber verdadera felicidad en los hogares. A los jóvenes y se-
ñoritas que quieran ser felices en el matrimonio les recetamos estudiar a fondo nuestra EDUCA-
CIÓN FUNDAMENTAL y disolver el YO.
Muchos Padres de familia celan a las hijas espantosamente y no quieren que éstas tengan novio.
Semejante proceder es absurdo ciento por ciento porque las muchachas necesitan tener novio y
casarse.
El resultado de semejante falta de comprensión son los novios a escondidas, en la calle, con el
peligro siempre de caer en manos del galán seductor.
Las jóvenes deben tener siempre libertad para tener su novio, más debido a que todavía no han
disuelto el YO, es conveniente no dejarlas a solas con el novio.
Los jóvenes y las señoritas deben tener libertad para hacer sus fiestas en casa. Las sanas distrac-
ciones no perjudican a nadie y la Juventud necesita tener distracciones.
Lo que perjudica a la juventud es el licor, el cigarrillo, la fornicación, las orgías, el libertinaje,

las cantinas, los cabarets, etc.
Las fiestas de familia, los bailes decentes, la buena música, los paseos al campo, etc., no pueden
perjudicar a nadie.
La mente daña el amor. Muchos jóvenes han perdido la oportunidad de contraer matrimonio
con magníficas mujeres debido a sus temores económicos, a los recuerdos del ayer, a las preocu-
paciones por el mañana.
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El miedo a la vida, al hambre, a la miseria, y los vanos proyectos de la mente, se convierten en
la causa fundamental de todo aplazamiento nupcial.
Muchos son los jóvenes que se proponen no contraer nupcias hasta tanto no posean determi-
nada cantidad de dinero, casa propia, coche último modelo y mil tonterías más como si todo eso
fuese la felicidad.
Es lamentable que esa clase de varones pierdan bellas oportunidades matrimoniales por causa
del miedo a la vida, a la muerte, al qué dirán, etc.
Semejante clase de hombres se quedan solterones para toda su vida o se casan ya demasiado
tarde, cuando ya no les queda tiempo para levantar una familia y educar a sus hijos.
Realmente todo lo que necesita un varón para sostener su mujer y sus hijos es tener una profe-
sión o un oficio humilde, eso es todo.
Muchas jóvenes se quedan solteronas por estar escogiendo marido. Las mujeres calculadoras,
interesadas, egoístas, se quedan solteronas o fracasan rotundamente en el matrimonio.
Es necesario que las muchachas comprendan que todo hombre se desilusiona de la mujer in-
teresada, calculadora y egoísta. Algunas mujeres jóvenes deseosas de pescar marido se pintan la
cara en forma exagerada, se depilan las cejas, se encrespan el cabello, se ponen pelucas y pestañas
postizas, estas mujeres no comprenden la psicología varonil.
El varón por naturaleza aborrece a las muñecas pintadas y admira la belleza totalmente natural
y la sonrisa ingenua. El hombre quiere ver en la mujer la sinceridad, la simplicidad, el amor ver-
dadero y desinteresado, la ingenuidad de la naturaleza.
Las señoritas que quieran casarse necesitan comprender a fondo la psicología del sexo mascu-
lino.
El AMOR es el SUMUM de la sabiduría. El amor se alimenta con amor. El fuego de la eterna

juventud es amor.
Samael Aun Weor
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LA EDAD MADURA
La edad madura comienza a los treinta y cinco años y termina a los cincuenta y seis años.
El hombre de edad madura debe saber gobernar su casa y orientar sus hijos.
En la vida normal todo hombre de edad madura es jefe de familia. El hombre que no ha for-
mado su hogar y su fortuna durante la juventud y edad madura ya no lo forma, es de hecho un
fracasado.
Aquellos que intentan formar hogar y fortuna durante la vejez son verdaderamente dignos de
piedad.
El YO de la codicia se va a los extremos y quiere acumular ricas fortunas. El ser humano ne-
cesita pan, abrigo y refugio. Es necesario tener pan, una casa propia, vestidos, trajes, abrigos para
cubrir al cuerpo, pero no necesita acumular enormes sumas de dinero para poder vivir.
Nosotros no defendemos la riqueza ni la miseria, ambos extremos son condenables.
Muchos son los que se revuelcan entre el lodo de la miseria y también son bastantes los que se
revuelcan entre el lodo de la riqueza.
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Es necesario poseer una modesta fortuna, es decir, una casa hermosa con bellos jardines, una
fuente segura de ingresos, estar siempre bien presentado y no pasar hambres. Esto es lo normal
para todo ser humano.
La miseria, el hambre, las enfermedades y la ignorancia no deben jamás existir en ningún país
que se precie de culto y civilizado.
Todavía la democracia no existe pero necesitamos crearla. Mientras exista un sólo ciudadano
sin pan, abrigo y refugio, la democracia prácticamente no pasa de ser un bello ideal.
Los jefes de familia deben ser comprensivos, inteligentes, jamás bebedores de vino, glotones,
borrachos, tiranos, etc.
Todo hombre maduro sabe por experiencia propia que los hijos imitan su ejemplo y que si éste
último es equivocado marcara derroteros absurdos a sus descendientes.
Es verdaderamente estúpido que el hombre maduro tenga varias mujeres y viva en borrache-
ras, banquetes, orgías, etc.
Sobre el hombre maduro pesa la responsabilidad de toda la familia y es claro que si anda por
caminos equivocados, traerá más desórdenes al mundo, más confusión, más amargura.
Es necesario que los padres y madres de familia luchen de todo corazón por promover un cam-
bio vital en todo plan de estudios escolares.
La mujer debe aprender a leer, escribir, tocar el piano, tejer, bordar y en general toda clase de
oficios femeninos. A la mujer debe preparársele desde los mismos bancos de la escuela para la
sublime misión que le corresponde como MADRE y como esposa. Es absurdo dañar el cerebro de
las mujeres con complicados y difíciles estudios propios para el sexo masculino.
Es necesario que tanto los padres de familia como los maestros de escuela, colegios y universi-
dades se preocupen más por traer a la mujer a la feminidad que le corresponde. La mujer debe ser
bien femenina y el hombre debe ser bien masculino.
El sexo intermedio, el homosexualismo, es el producto de la degeneración y de la barbarie.
En la vida moderna es conveniente que las mujeres hagan carreras cortas, cultura de belleza,
mecanografía, taquigrafía, costura, pedagogía, etc., etc., etc.
Normalmente la mujer debe únicamente estar dedicada a la vida de hogar, más debido a la
crueldad de esta época en que vivimos, la mujer necesita trabajar para comer y vivir.
24
25
En una sociedad verdaderamente culta y civilizada la mujer no necesita trabajar fuera de la
casa para poder vivir. Esto de trabajar fuera de casa es crueldad de la peor especie.
El hombre actual degenerado ha creado un falso orden de cosas, y ha hecho perder a la mujer
su feminidad, le ha sacado de su casa y la ha convertido en esclava.
La mujer convertida en “marimacho” con intelecto de hombre, fumando cigarrillos y leyendo

periódico, semi-desnuda con las faldas arriba de las rodillas o jugando a la canastilla, es el resulta-
do de los hombres degenerados de esta época, la lacra social de una civilización que agoniza.
Ha llegado la hora de organizar el ejército de salvación mundial con hombres y mujeres de

buena voluntad que estén de verdad dispuestos a luchar contra ese falso orden de cosas.
La mujer es la piedra fundamental del hogar y si esta piedra está mal labrada, llena de aristas y
deformaciones de toda especie, el resultado de la vida social será la catástrofe.
Necesitamos que la mujer regrese a su hogar, a su feminidad, a su belleza natural, a su ingenui-

dad primitiva, y a su verdadera simplicidad. Necesitamos acabar con todo este orden de cosas y
establecer sobre la faz de la tierra una nueva civilización y una nueva cultura.
Los padres de familia y los educadores deben saber levantar a las nuevas generaciones con
verdadera sabiduría y amor.
Los hijos varones no solamente deben recibir información intelectual y aprender un oficio o
recibir el título profesional. Es necesario que los varones conozcan el sentido de la responsabilidad
y se encaminen por la senda de la rectitud y del amor consciente.
Sobre los hombros del hombre maduro pesa la responsabilidad de una esposa, de unos hijos
y de unas hijas. El hombre maduro con alto sentido de responsabilidad, casto, sobrio, templado,
virtuoso, etc., es respetado por su familia y por todos los ciudadanos.
El hombre maduro que escandaliza a las gentes con sus adulterios, fornicaciones, disgustos,
injusticias de todo tipo, se vuelve repugnante para todas las personas y no sólo se causa dolor a sí
mismo sino que también amarga a sus familiares y trae dolor y confusión a todo el mundo.
Es necesario que el hombre maduro sepa vivir su época correctamente. Es urgente que el hom-
bre maduro comprenda que la juventud ya pasó. Es ridículo querer repetir en la madurez los mis-
mos dramas y escenas de la juventud.
Cada época de la vida tiene su belleza, y hay que saber vivirla.
26
El hombre maduro debe trabajar con suma intensidad antes de que llegue la vejez así como la
hormiga actúa en forma previsiva llevando hojas para su hormiguero antes de que llegue el crudo
invierno, así también debe actuar con rapidez y previsión el hombre maduro.
Muchos hombres jóvenes gastan miserablemente todos sus valores vitales, y cuando llegan a la
edad madura se encuentran feos, horribles, miserables, fracasados.
Una de las calamidades más grandes de esta civilización que agoniza es el vicio del alcohol.
En la juventud muchos se entregan a la bebida y cuando llega la edad madura no han formado
un hogar, no han formado una fortuna, no tienen una profesión lucrativa, viven de cantina en
cantina mendigando licor, espantosamente horribles, asqueantes, miserables.
Los jefes de familia y los educadores deben poner especial atención en los jóvenes orientándo-
les rectamente con el sano propósito de hacer un mundo mejor.
Samael Aun Weor
27
CONDUCTA GREGARIA
¿Qué es la Conducta Gregaria?
Respuesta del V.M. Samael Aun Weor: Conducta gregaria es la tendencia que tiene la máquina
humana a estar mezclada con otros, sin distinción y sin control de ninguna especie.
Veamos lo que uno hace estando en grupos o multitudes. Estoy seguro que muy pocas perso-
nas se atreverán a salir a la calle a lanzar piedras contra alguien. Sin embargo, en grupo, sí. Alguien
puede filtrarse en una manifestación pública y al estar enardecido por el entusiasmo, resulta junto
con las multitudes lanzando piedras, aunque después se pregunte a sí mismo: ¿Por qué lo hice?
En grupo, el ser humano se comporta muy distinto. Hace cosas que nunca haría solo. ¿A qué
se debe esto? Se debe a impresiones negativas a las que él abre las puertas y resulta haciendo cosas
que jamás haría solo.
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Cuando uno abre las puertas a impresiones negativas, no sólo altera el orden del centro emo-
cional que está en el corazón, sino que lo torna negativo. Abre uno sus puertas, por ejemplo, a
la emoción negativa de una persona que viene llena de ira porque alguien le ocasionó un daño.
Entonces, termina uno aliándose a esa persona, contra aquella que ocasionó el daño y lleno de ira,
sin tener parte en el asunto.
Supongamos que uno abre las puertas a las impresiones negativas de un borracho, termina
aceptándole una copa, luego dos, tres, diez. En conclusión, uno borracho también.
Supongamos que uno abre las puertas a las impresiones negativas de una persona del sexo
opuesto, termina muy probablemente fornicando y cometiendo toda clase de delitos.
Si abrimos las puertas a las impresiones negativas de un drogadicto, resultaremos quizá fuman-
do marihuana o consumiendo cualquier clase de enervantes. Como conclusión, vendrá el fracaso.
Así es como los seres humanos se contagian unos a otros dentro de ambientes negativos. Los
ladrones vuelven ladrones a otras personas. Los homicidas contagian a alguien más. Los droga-
dictos contagian a otras gentes, y se multiplican los drogadictos, los ladrones, los usureros, los ho-
micidas, etc. ¿Por qué? Porque cometemos el error de abrirles siempre las puertas a las emociones
negativas, y eso nunca está correcto. Seleccionemos las emociones.
Si alguien nos trae emociones positivas de luz, de belleza, de armonía, de alegría, de amor, de
perfección, abrámosle las puertas de nuestro corazón. Pero si alguien nos trae emociones nega-
tivas de odio, de violencia, de celos, de droga, de alcohol, de fornicación y de adulterio, ¿por qué
hemos de abrirle las puertas de nuestro corazón? ¡Cerrémoslas! Cerremos las puertas a las emo-
ciones negativas.
Cuando uno reflexiona sobre la conducta gregaria, puede perfectamente modificarla y hacer
de la vida algo mejor.
Revolución de la Dialéctica
Samael Aun Weor
29
SIMPLICIDAD EN LA VIDA
Debemos ser simples para ser sabios. Debemos acabar con toda clase de racionamientos. De-
bemos acabar con toda clase de deseos, emociones, pasiones, odios, egoísmos, violencia, ansias de
acumulación, intelectualismo, prejuicios sociales, etc. Debemos tener mente de niño, debemos ser
puros y sencillos.
Debemos amar a la mujer intensamente, y alimentarnos diariamente con el pan de la medita-

ción.
Sólo así logramos el despertar de la conciencia Crística. Sólo así nos convertimos en Dioses.
Consciencia Cristo
Samael Aun Weor
30
EL MUNDO DE LAS RELACIONES
El mundo de relaciones tiene tres aspectos muy diferentes que en forma precisa necesitamos
aclarar.
Primero: Estamos relacionados con el cuerpo físico.
Segundo: Vivimos en el planeta Tierra y por secuencia lógica estamos relacionados con el
mundo exterior y con las cuestiones que atañen a nosotros, familiares, negocios, dineros, cuestio-
nes del oficio, profesión, política, etc., etc., etc.
31
Tercero: La relación del hombre consigo mismo. Para la mayoría de las gentes este tipo de rela-
ción no tiene la menor importancia.
Desafortunadamente a las gentes sólo les interesan los dos primeros tipos de relaciones, miran-
do con la más absoluta indiferencia el tercer tipo.
Alimento, salud, dinero, negocios, constituyen realmente las principales preocupaciones del
"Animal Intelectual" equivocadamente llamado "hombre".
El cuerpo físico, a veces se encuentra enfermo, a veces sano y así sucesivamente.
Creemos siempre tener algún conocimiento de nuestro cuerpo físico, más en realidad ni los
mejores científicos del mundo saben mucho sobre el cuerpo de carne y hueso.
En lo que respecta al segundo tipo de relaciones, somos siempre víctimas de las circunstancias;
es lamentable que todavía no hayamos aprendido a originar conscientemente las circunstancias.
Son muchas las gentes incapaces de adaptarse a nada o a nadie o tener éxito verdadero en la
vida.
Puede suceder el caso concreto de que estemos equivocadamente relacionados con el cuerpo
físico y a consecuencia de ello estemos enfermos.
Puede suceder que estemos mal relacionados con el mundo exterior y como resultado tenga-
mos conflictos, problemas económicos y sociales, etc.
Puede que estemos mal relacionados consigo mismos y que secuencialmente suframos mucho
por falta de iluminación interior.
Obviamente si la lámpara de nuestra recámara no se encuentra conectada a la instalación eléc-

trica, nuestro aposento estará en tinieblas.
Cuando uno mismo se da el choque del "Recuerdo de Sí", se produce realmente un cambio
milagroso en todo el trabajo del cuerpo, de modo que las células reciben un alimento diferente.
Samael Aun Weor
32
EL HOMBRE Y LA MUJER
33
LA TRINIDAD
Cuando el Padre se une a la Madre, nace el Hijo.
El Padre muy amado; el Hijo muy adorado; el Espíritu Santo muy sabio resplandecen dentro
de nuestro corazón.
Cuando un hombre y una mujer se unen, pueden convertirte en Dioses. Así es como la TRINI-
DAD se hace carne en nosotros. Así es como nuestra conciencia se cristifica.
Consciencia Cristo
Samael Aun Weor
La mujer es el pensamiento más bello del Creador, hecho carne.
El hombre y la mujer deben formar un solo SER nuevamente para volver al Edén.
DIOS resplandece gloriosamente sobre la pareja perfecta.
Es mejor gozar del AMOR, que envejecerse entre el polvo de las bibliotecas.
El que quiera convertirse en un DIOS, no debe derramar el semen.
Hay que transmutar el agua en vino. El agua se transmuta en el vino de LUZ, cuando refrena-
mos el impulso animal.
El hombre debe retirarse de la mujer, sin eyacular el Semen.
El deseo refrenado, hace subir nuestro licor seminal al Cáliz del cerebro. Así es como despier-
tan todos nuestros poderes. Así es como despierta el Fuego Sagrado del Espíritu Santo en noso-
tros. Así es como despiertan todos nuestros poderes, y nos convertimos en Dioses.
Los Indostaníes hablan de despertar el KUNDALINI, y nosotros decimos que el Kundalini

despierta practicando Magia-Sexual con la mujer. Cuando el hombre se acostumbra a retirarse sin
derramar el Semen, adquiere los siguientes poderes. Intuición, clarividencia, oído mágico, telepa-
tía, poderes sobre la vida y sobre la muerte, poderes para no morir nunca, poderes sobre los rayos
y sobre las tempestades, sobre los huracanes y sobre la tierra.
El hombre salió del Edén por las puertas del SEXO, y solo por esa puerta puede entrar al EDÉN.
La mujer es la puerta del EDÉN. Amemos a la mujer.
Los Planetas Metálicos de la Alquimia

Samael Aun Weor
34
EL AMOR
El amor es el sumun de la sabiduría. La sabiduría debe transmutarse en amor, el amor se trans-
muta en felicidad. Los gérmenes de la sabiduría se transmutan en las flores del amor.
El Intelecto no puede dar felicidad. El Intelectualismo trae neurastenia y afecciones al Sistema

Nervioso Cerebro Espinal.
El hombre que ha agotado toda su vida entre el polvo de las bibliotecas, cae en la confusión de
las dudas, y lo único que puede llegar a saber es que no sabe nada.
La duda destruye los poderes ocultos.
Es muy triste vivir comiendo teorías. Lo mejor es transmutar la sabiduría en amor.
Lo mejor es amar. La felicidad es amor transmutado.
Hay que despertar la conciencia con la llama bendita del amor. Hay que amar, para llegar a la
felicidad. Solo ama quien conoce a Dios.
Quien lee y repite como loro no conoce a Dios. A Dios se le conoce cantando alabanzas, prac-
ticando autognosis y comprendiendo que todos somos partículas de este universo y como tal nos
debemos al servicio del ser y la voluntad del padre-madre. La máxima expresión de amor nos la
enseña Jesus el Cristo en su sacrificio por la humanidad y como tal hemos de seguir ese camino.
El Intelectual vive mariposeando de escuela en escuela, de secta en secta, de libro en libro y

entre tantas contradicciones y teorías, termina por perder la fe.
Esa clase de gentes después de cuarenta y cincuenta años de estudios espiritualistas son más
desgraciados que cualquier analfabeta. La duda les destroza los poderes ocultos, y sus prácticas
esotéricas fracasan rotundamente, porque les falta la fe.
CRISTO dijo: Tened fe como un grano de mostaza y moveréis montañas.
YO, AUN WEOR, BUDDHA AVATARA de la Nueva Era de ACUARIO, declaro que la FE es el
poder mágico más tremendo que existe en el Universo.
Consciencia Cristo
EL PODER DEL AMOR - Conferencia - Quinto Evangelio
Samael Aun Weor
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LA CONSCIENCIA
Y LA SUBCONSCIENCIA
Hay que lograr el despertar de la conciencia, para conocer todos los secretos de la vida y de la
muerte.
Hay que avivar la llama del Espíritu con la fuerza del AMOR.
Nuestra conciencia debe despertar en planos cada vez más elevados.
Debemos cultivar la cultura de la conciencia. El conocimiento que no se vuelve conciencia,

sólo sirve para dañar el cuerpo Mental.
La conciencia Cósmica despierta con la CASTIDAD, con el dolor, con la música y con la Me-
ditación.
Catecismo Gnóstico
Samael Aun Weor
36
ESTADOS EQUIVOCADOS
Sin Santidad no se consigue nada. Entre el Incienso de la oración también se esconde el delito.
Todas las escuelas espiritualistas están llenas de adulterios, fornicaciones, murmuraciones, envi-
dias, difamaciones, etc.
El orgullo se viste con la túnica de humildad, y entre el ropaje de la santidad el adulterio se viste
de santo. Las peores maldades que yo he conocido en la vida, las he visto en las escuelas espiritua-
listas.
Parece increíble, pero entre el óleo de la mirra y el incienso de la paz, también se esconde el
delito.
Los devotos esconden sus delitos entre el sigilo de sus templos. Los profanos tienen el mérito
de no esconder el delito.
Samael Aun Weor
37
LA ESCLAVITUD PSICOLÓGICA
LA ESCLAVITUD PSICOLÓGICA DESTRUYE LA CONVIVENCIA, depender Psicológica-

mente de alguien es esclavitud.
Si nuestra manera de pensar, sentir y obrar depende de la manera de pensar, sentir y obrar de
aquellas personas que conviven con nosotros, entonces estamos bien fritos.
Constantemente recibimos cartas de muchas gentes deseosas de DISOLVER EL YO, pero se

quejan de la mujer, de los hijos, del hermano, de la familia, del Marido, del Patrón etc., etc., etc.
Esas gentes exigen condiciones para disolver el YO, quieren comodidades para aniquilar el YO
reclaman magnífica conducta de aquellos que con ellos conviven.
Pobres gentes... sus adorados tormentos son sus amos naturalmente, estas gentes no han apren-
dido a ser libres, su conducta depende de la conducta ajena.
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Si queremos seguir la senda de castidad y aspiramos a que primero la mujer sea casta, entonces
estamos fracasados.
Si queremos dejar de ser borrachos pero nos apenamos cuando nos ofrecen la copa por aquello
del que dirán, o que nuestros amigos se enojen, entonces jamás dejaremos de ser borrachos.
Si queremos dejar de ser corajudos, irascibles, iracundos furiosos, pero como primera condi-
ción exigimos que aquellos que conviven con nosotros sean dulces y serenos y que no hagan nada
que nos moleste, entonces si estamos bien fracasados porque ellos no son Santos y en cualquier
momento acabarán con todas nuestras buenas intenciones.
Si queremos disolver el YO necesitamos ser libres quien depende de la conducta ajena, no po-
drá disolver el YO.
Nuestra conducta debe ser propia y muy propia y no debe depender de nadie, nuestros pen-
samientos, sentimientos y acciones deben fluir independientemente desde adentro hacia afuera.
Las peores dificultades nos ofrecen las mejores oportunidades, en el pasado existieron sabios
rodeados de toda clase de comodidades y sin dificultades de ninguna especie.
En las difíciles situaciones tenemos oportunidades formidables para estudiar nuestros impul-
sos internos y externos, nuestros pensamientos, sentimientos, acciones, nuestras reacciones, voli-
ciones, etc., etc., etc.
La Convivencia es un espejo de cuerpo entero donde podemos vernos tal como somos y no
como aparentemente somos.
Hemos conocido a muchas personas que dicen: Yo ya no tengo ira, y a la menor provocación
truenan y relampaguean. Otros dicen yo ya no tengo celos, pero basta una sonrisa del cónyuge o
la cónyuge a cualquier buen vecino, para que ya estén sus rostros bien verdes de celos.
Las gentes protestan por las dificultades que les ofrece la convivencia. No quieren darse cuenta
las gentes que precisamente esas dificultades les están brindando todas las oportunidades necesa-
rias para la disolución del YO.
Solo aquel que se hace libre de verdad sabe lo que es AMOR, el esclavo no sabe lo que es el
verdadero amor. EL AMOR no se puede adquirir o comprar como quien compra un caballo o un
traje, el AMOR no existe en la mente, no se puede practicar, nace en forma muy natural, simple y
sencilla.
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Si somos esclavos del pensar, sentir y hacer de los demás, jamás sabremos lo que es AMOR.
EL AMOR NACE EN NOSOTROS cuando acabamos con la ESCLAVITUD PSICOLÓGICA.
Necesitamos comprender muy profundamente y en todos los terrenos de la mente, todo ese
complicado mecanismo de la ESCLAVITUD PSICOLÓGICA.
Existe Esclavitud Psicológica no solo en lo interno sino también en lo externo.
Existen la esclavitud intima, la secreta, la oculta, la que no sospechamos ni siquiera remota-

mente, etc., etc., etc. El esclavo cree que ama cuando en verdad solo está temiendo. El esclavo no
sabe lo que es el verdadero amor.
La mujer que teme a su marido, cree que lo adora cuando en verdad solo le está temiendo. El
marido que teme a su mujer, cree que la ama, cuando en realidad lo que sucede es que le teme,
puede temer que se le vaya con otro, o que su carácter se torne agrio, o que se le niegue sexual-
mente, etc.
El trabajador que teme al Patrón cree que le ama, que le respeta, que vela por sus intereses, etc.
Ningún esclavo Psicológico sabe lo que es AMOR. La esclavitud Psicológica es incompatible

con el AMOR.
Existen dos géneros de conducta. Primera; La que viene de afuera hacia adentro. Segunda: La
que va de adentro hacia afuera. La primera es el resultado la Esclavitud Psicológica y se produce
por reacción; nos pegan y pegamos, nos insultan y contestamos groserías, etc.
El Segundo tipo de conducta es el mejor, el de aquel que ya no es esclavo, el de aquel que nada
tiene que ver con el pensar, sentir y hacer de los demás, ese tipo de conducta es independiente,
recto, justo, si nos pegan contestamos bendiciendo, si nos insultan guardamos silencio, si quieren
emborracharnos, no bebemos aun cuando nuestros amigos se enojen etc.
Ahora comprenderán nuestros lectores por qué la Libertad Psicológica trae eso que se llama
AMOR.
La Transformación Social de la Humanidad

Samael Aun Weor
40
PENSAMIENTOS NEGATIVOS
Sugerimos como práctica de esta semana identificar a través del sentido de la Auto Observa-
ción Psicológica los distintos PENSAMIENTOS NEGATIVOS que existen en nuestro mundo psi-
cológico, con el fin de comprenderlos, identificar su origen, lo que estos pensamientos negativos
nos dañan en nuestra vida cotidiana, etc. Sugerimos al finalizar el día, con el cuerpo y la mente
relajados, estudiar lo identificado en el día. Si no sabes cómo relajar el cuerpo y la mente sugeri-
mos el curso de meditación de Tres lecciones en nuestra sección de cursos
Pensar profundamente y con plena atención resulta extraño por esta época involutiva y deca-
dente.
Del Centro Intelectual surgen diversos pensamientos provenientes, no de un Yo permanente

como suponen neciamente los ignorantes ilustrados, sino de los diferentes "Yoes" en cada uno de
Nos.
41
Cuando un hombre está pensando, cree firmemente que él en sí mismo y por sí mismo está
pensando.
No quiere darse cuenta el pobre mamífero intelectual que los múltiples pensamientos que por
su entendimiento cruzan, tienen su origen en los distintos "Yoes" que llevamos dentro.
Esto significa que no somos verdaderos individuos pensantes; realmente todavía no tenemos
mente individual. Sin embargo, cada uno de los diferentes "Yoes" que cargamos dentro, usa nues-
tro Centro Intelectual, lo utiliza cada vez que puede para pensar.
Absurdo sería pues, identificamos con tal o cual pensamiento negativo y perjudicial, creyén-
dolo propiedad particular. Obviamente este o aquel pensamiento negativo proviene de cualquier
"Yo" que en un momento dado ha usado abusivamente nuestro Centro Intelectual.
Pensamientos negativos los hay de distinta especie: Sospecha, desconfianza, mala voluntad
hacia otra persona, celos pasionales, celos religiosos, celos políticos, celos por amistades o de tipo
familiar, codicia, lujuria, venganza, ira, orgullo, envidia, odio, resentimiento, hurto, adulterio, pe-
reza, gula, etc., etc., etc.
Como quiera que no sea posible que exista efecto sin causa, afirmamos solemnemente que
nunca podría existir un pensamiento por sí mismo, por generación espontánea...cada pensamien-
to negativo tiene su origen en un pensador diferente. En cada uno de nos existen tantos pensado-
res negativos, cuantos pensamientos de la misma índole.
Mirada esta cuestión desde el ángulo pluralizado de "Pensadores y Pensamientos", sucede que
cada uno de los "Yoes que cargamos en nuestra Psiquis, es ciertamente un pensador diferente.
Los mitómanos, los ególatras, los narcisistas, los paranoicos, nunca aceptarían la tesis de "La
Pluralidad de Pensadores" ¿Cómo podrían tales gentes anormales aceptar la idea de que no poseen
una mente individual, genial, maravillosa?...
Sin embargo tales Sabihondos piensan de sí mismos lo mejor y hasta se visten con la túnica de
Aristipo para demostrar sabiduría y humildad...
Cuenta por ahí la leyenda de los siglos que Aristipo, queriendo demostrar sabiduría y humil-
dad, se vistió con una vieja túnica llena de remiendos y agujeros; empuñó con la diestra el Bastón
de la Filosofía y se fue por las calles de Atenas...
Dicen que cuando Sócrates le vio venir, exclamó con gran voz: "¡Oh Aristipo, se ve tu vanidad a
través de los agujeros de tu vestidura!".
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Quien no vive siempre en estado de Alerta Novedad, Alerta Percepción, pensando que está
pensando, se identifica fácilmente con cualquier pensamiento negativo.
Cuanto más nos identificamos con un pensamiento negativo, tanto más esclavos seremos del
correspondiente "Yo" que le caracteriza.
Con respecto a la GNOSIS, al Camino Secreto, al trabajo sobre sí mismo, nuestras tentaciones
particulares se encuentran precisamente en los "Yoes" que odian la GNOSIS, el trabajo esotérico,
porque no ignoran que su existencia dentro de nuestra psiquis está mortalmente amenazada por
la GNOSIS y por el trabajo.
Esos "Yoes Negativos" y pendencieros se apoderan fácilmente de ciertos rollos mentales alma-
cenados en nuestro Centro Intelectual y originan Secuencialmente corrientes mentales nocivas y
perjudiciales.
Si aceptamos esos pensamientos, esos "Yoes Negativos" que en un momento dado controlan
nuestro Centro Intelectual, seremos entonces incapaces de librarnos de sus resultados.
Jamás debemos olvidar que todo "Yo Negativo" se "Auto-Engaña." y "Engaña", conclusión:
Miente.
Cada vez que sentimos una súbita pérdida de fuerza, cuando el aspirante se desilusiona, de la
GNOSIS, del trabajo esotérico, cuando pierde el entusiasmo y abandona lo mejor, es obvio que ha
sido engañado por algún Yo Negativo.
El "Yo Negativo del Adulterio", aniquila los nobles hogares y hace desgraciados a los hijos.
El "Yo Negativo de los Celos", engaña a los seres que se adoran y destruye la dicha de los mis-
mos.
El Yo Negativo apela a nuestras experiencias personales, a nuestros recuerdos, a nuestros me-

jores anhelos, a nuestra sinceridad, y, mediante una rigurosa selección de todo esto, presenta algo
en una falsa luz, algo que fascina y viene el fracaso...
Sin embargo, cuando uno descubre el "Yo" en acción, cuando ha aprendido a vivir en estado de
alerta, tal engaño se hace imposible...
Samael Aun Weor
43
EJERCICIO PARA DOMINAR LA IRA
¿Se siente usted irritado o lleno de ira? ¿Está usted nervioso? Reflexione un poco; recuerde que
la ira puede provocar úlceras gástricas. Controle la ira por medio de la respiración: Aspire muy
lentamente (no aspire por la boca; aspire por la nariz manteniendo la boca bien cerrada) el aire
vital contando mentalmente 1, 2, 3, 4, 5, 6, retenga ahora el aliento contando mentalmente 1, 2, 3,
4, 5, 6. Exhale ahora el aliento muy lentamente por la boca contando mentalmente: 1, 2, 3, 4, 5, 6.
Repita el ejercicio hasta que pase la ira.
Samael Aun Weor
44
¿POR QUÉ JUZGAMOS
A LOS DEMÁS?
Hay una tendencia general, de todos, a juzgar equivocadamente a todos, y eso es lamentable.
Pero, ¿por qué todos juzgan a todos, y equivocadamente? ¿Cuál es el motivo? Sencillamente uno,
y muy fácil de comprender: sucede que cada cual proyecta sus defectos psicológicos sobre los de-
más, cada cual ve en el prójimo sus propios defectos.
¿Han oído ustedes hablar de la ANTIPATÍA MECÁNICA? Que de pronto alguien siente an-
tipatía por alguien, sin haber motivo alguno, y entonces decimos: «ésta persona me cayó gorda»,
frase muy típica que usamos. Pero ¿por qué, si nunca la hemos visto, si hasta ahora nos la acaban
de presentar? ¿Qué sucedió, por qué nos ha «caído tan gorda» esa persona, si ni la conocemos?
Pues que le vimos la apariencia: es alta o es baja, es gorda o delgada, tiene la nariz aguileña o la
tiene achatada, y ¿ese es motivo ya, como para decir que «nos cayó gorda»? ¿Qué ha sucedido?
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Sencillamente hemos proyectado, sobre nuestra víctima, nuestros mismísimos defectos psico-
lógicos. Posiblemente hemos visto, en esa persona, el defecto más grave que tenemos y a nadie le
gusta verse así, dijéramos, tan escarnecido. La cruda realidad de los hechos es que tal persona se
ha convertido en el espejo donde nosotros nos vemos a sí mismos, tal cual somos.
Si estamos alertas y vigilantes, si no nos identificamos con el evento, con la persona aquélla
que «nos cae tan gorda», si en vez de estarla criticando nos auto-criticamos, nos auto-observamos
para ver qué es lo que está pasando, descubriremos que un defecto nuestro (nacido de ayer, o de
antier, o de quien sabe que tiempo atrás, de otras existencias), se ha reflejado en aquella persona y
por eso «nos cae tan gorda».
46
Uno tiene que aprender a vivir políticamente, y en vez de sentir antipatías mecánicas, vale la
pena que nos investiguemos a sí mismos. Sí, en verdad que proyectamos nuestros propios defectos
psicológicos sobre los demás. ¿Por qué juzgamos equivocadamente al prójimo?, ¿Por qué todos
tenemos tendencia a ver, en el prójimo toda clase de defectos? Sencillamente porque proyectamos
en el prójimo nuestros propios defectos, los juzgamos equivocadamente; suponemos que fulano
es «así» o «asao», y resulta que ni es «así ni es «asao»: es completamente diferente, y nuestro juicio
resulta equivocado, falso; vemos los hechos ajenos y tenemos la intensa tendencia a interpretarlos
erróneamente, nunca somos capaces de ver los hechos ajenos con ecuanimidad, con serenidad;
siempre los calificamos erróneamente.
Recuerden ustedes que hay mucha virtud en los malvados y que hay mucha maldad en los vir-
tuosos. Los defectos que cargamos en nuestro interior, nos vuelven injustos para con el prójimo.
Nosotros nos amargamos (a sí mismos) la vida con nuestros defectos, y lo más grave: se la amar-
gamos a los demás.
Conferencia
«Por qué Juzgamos a los demás»
Samael Aun Weor
LA AUTO CRÍTICA
Debemos ser sinceros con nosotros mismos y hacerle la disección al yo con el tremendo bisturí
de la "auto critica". Es absurdo criticar los errores ajenos, lo fundamental es descubrir nuestros
errores y luego desintegrarlos a base de análisis y profunda comprensión. Sólo es posible actuar
colectivamente cuando cada individuo es capaz de actuar individualmente con plena y absoluta
conciencia de lo que se hace.
Los que quieren cambios rápidos e inmediatos, en el orden psicológico y social, crean normas
rígidas, dictaduras de la mente, no aspiran a que se sepa cómo pensar, sino que dictan lo que hay
que pensar. Todo cambio brusco defrauda su propio objetivo y el hombre vuelve a ser víctima
de aquello contra lo cual luchó. Dentro de nosotros mismos están todas las causas del fracaso de
cualquier organización.
Samael Aun Weor
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¿CÓMO Y PARA QUÉ APRENDER
A ESCUCHAR?
SI QUEREMOS SABER ESCUCHAR, si queremos aprender a escuchar para descubrir lo nue-
vo, debemos vivir de acuerdo a la filosofía de la MOMENTANEIDAD.
Es urgente vivir de momento en momento sin las preocupaciones del pasado, y sin los proyec-
tos del futuro.
La VERDAD es lo desconocido de momento en momento, nuestras mentes deben estar siem-

pre alertas, en plena atención, libres de prejuicios, preconceptos, a fin de ser realmente receptivas.
Es necesario aprender a vivir sabiamente, reafirmar nuestros sentidos, refinar nuestra conduc-
ta, nuestros pensamientos, nuestros sentimientos.
De nada sirve tener una gran cultura académica, si no sabemos escuchar, si no somos capaces
de descubrir lo nuevo de momento en momento.
Las Mentes toscas, rudas, deterioradas, degeneradas, jamás saben escuchar, jamás saben descu-
brir lo nuevo, esas Mentes sólo comprenden, sólo entienden en forma equivocada las traducciones
absurdas de ese secretario satánico llamado YO, MI MISMO, EGO.
Ser refinado es algo muy difícil y requiere plena atención. Alguien puede ser persona muy refi-
nada en las modas, trajes, vestidos, jardines, automóviles, amistades, y, sin embargo, continuar en
lo íntimo siendo rudo, tosco, pesado.
Quien sabe vivir de momento en momento, tenga mente receptiva, espontánea, íntegra, alerta,
camina por la senda del auténtico refinamiento.
Samael Aun Weor
48
MENTE DISPERSA
Y MENTE INTEGRAL
En dinámica mental, es urgente saber cómo
y por qué funciona la mente. Sólo resolviendo el
cómo y el por qué, podremos hacer de la mente
un instrumento útil.
La libertad intelectual sólo es posible basada

en entendimiento, comprensión y conocimien-
to de los diversos funcionalismos de la mente.
Sólo conociendo los diversos mecanismos

de la mente, podremos liberarnos de la misma
para hacer de ella un instrumento útil.
Es impostergable conocernos a nosotros

mismos si es que en realidad queremos contro-
lar nuestra propia mente en forma íntegra.
Hipócrates, el gran médico, fue uno de los

maestros clásicos de la mente. La mente huma-
na está condicionada.
La voluntad sin cadenas sólo es posible di-

solviendo el Ego. La mente debe convertirse en
un mecanismo obediente al hombre. La madu-
rez comienza cuando aceptamos la realidad de
que la mente humana está condicionada.
Es posible lograr la liberación de la mente si

descubrimos la inteligencia que posee. Necesi-
tamos mente íntegra en vez de mente dispersa.
Samael Aun Weor
49
LA MENTE UNIVERSAL
La convivencia social se fundamenta necesa-
riamente en los funcionalismos de la Mente. Es
necesario explotar profundamente los diversos
niveles de la mente.
Don Emmanuel Kant dijo en su Critica de la

Razón Pura: "Lo exterior es lo interior". Todo
el Universo existe en la Mente Cósmica. La esfe-
ra mental de cada persona se extiende por todo
el cosmos y llega hasta las estrellas más lejanas.
Esta es la causa por la cual vemos, oímos y senti-
mos todo lo creado. Este es el motivo por el cual
podemos ver las estrellas más lejanas. Nuestro
pensamiento no está encerrado en el cráneo.
Nuestro pensamiento se extiende por todo el
cosmos. Nuestro pensamiento penetra en todas
partes: mundos, soles, personas y cosas, todo
está dentro del pensamiento de cada hombre.
La mente es Energía Universal. La mente vi-

bra y centellea en todo lo creado. El cerebro no
es la mente. El cerebro es únicamente un cen-
tro receptor, una oficina radio-telegráfica que
recibe los mensajes de la Mente. El cerebro no
piensa. Quien piensa es la Mente y ésta no es el
cerebro.
Las religiones dicen que el alma humana tie-

ne un cuerpo de carne y hueso. Los Teósofos
sostienen que el alma tiene además del cuerpo
de carne y hueso, un cuerpo mental. Todas las
escuelas de Oriente y Occidente que se dedican
al estudio del Ocultismo, le enseñan a manejar
a sus estudiantes el cuerpo mental. El alma en-
vuelta en el cuerpo mental puede transportarse
a voluntad a otros planetas y ver lo que sucede
allí.
50
Todo el Universo está dentro de la mente humana. Todas las mentes están dentro de todas las
mentes. Vivimos mutuamente en la esfera del pensamiento ajeno. Los problemas económicos y
sociales de cada persona viven en cada persona: nadie resulta ajeno a nadie. Todos estamos dentro
de la mente de todos. El mendigo vive dentro de la mente del rico, y este último dentro de la mente
del mendigo. Todos estamos sumergidos en el océano de la Mente Universal.
Imaginación y Voluntad: Los dos polos de la mente son la imaginación y la voluntad. La ima-
ginación es femenina. La voluntad es masculina. La clave del éxito se halla en la imaginación y
voluntad unidas en vibrante armonía.
Acción Mental: El inventor concibe con su imaginación: el teléfono, el radio, el automóvil, etc.,
y luego con la voluntad, lo plasma, lo convierte en hechos, en realidades concretas. Los modistos
de París dictan las modas tal y como ellos las conciben en su imaginación.
Epidemias Mentales: Si un hombre piensa tanto en sentido bueno como malo, las ondas que
emanan de su mente llegarán al cuerpo mental de cada individuo. Las ondas mentales se propagan
por todas partes. Cuando las ondas son de sabiduría y amor, benefician a todos aquellos que las re-
ciben. Cuando las ondas están impregnadas con la devoción y veneración hacia Dios, llevan paz y
consuelo a todos aquellos que están en sufrimiento. Las ondas mentales venenosas dañan la mente
ajena. Las ondas mentales de odios, envidia, codicia, lujuria, orgullo, pereza, gula, etc., producen
epidemias mentales. Las ondas mentales perversas envenenan con su radio-actividad a muchas
mentes débiles. El caso de "los rebeldes sin causa" es un buen ejemplo de lo que son las epidemias
mentales. Los "rebeldes sin causa" se han convertido en una plaga mala y dañina.
La causa de esta epidemia mental debemos buscarla en la imaginación mal usada. Los salones
de cine exhiben películas de bandidos y pistoleros que luego se graban en la mente de los jovenci-
tos. Los padres de familia regalan a sus niños: pistolas, carritos de guerra, cañoncitos, soldaditos
de plomo, ametralladoras de juguete, etc. Todo se refleja con fuerza en la imaginación de los niños
y adolescentes. Vienen luego las revistas y cuentos de ladrones y policías, las revistas pornográfi-
cas, etc. El resultado de todo esto no se hace esperar, y al poco tiempo, el niño, el adolescente se
convierte de hecho en el rebelde sin causa y más tarde en el ladrón, en el bandido profesional, en
el timador, etc.
Higiene Mental: Se necesita practicar higiene mental. Es urgente una medicina preventiva.
Cultive Ud. la sabiduría y el amor. Haga Ud. mucha oración diariamente. Seleccione Ud. las obras
de arte: le aconsejamos la buena música, la música clásica, la buena pintura, las obras de un Miguel
Ángel, las Grandes Óperas, etc. Evite Ud. los espectáculos dañosos para la mente: los espectáculos
sangrientos como el boxeo, la lucha libre, los toros, etc. Esta clase de espectáculos produce epide-
mias, mentales. Cuide Ud. su mente, no permita Ud. que dentro del templo de su mente penetren
los malos pensamientos. Sea Ud. puro en pensamiento, palabra y obra. Enséñeles a sus hijos todo
lo bueno, lo verdadero y lo bello.
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Orígenes de la Mente Universal: La Gran Realidad Divina surgió de su propio seno en la
Aurora de este Universo Solar en el cual vivimos, nos movemos y tenemos nuestro Ser. La Gran
Realidad no se conoce a sí misma, pero al contemplarse en el espejo viviente de la Gran Imagina-
ción de la Naturaleza, llega entonces a conocerse a sí misma. De este modo se crea una actividad
mental, vibratoria, por medio de la cual la Gran Realidad conoce sus imágenes infinitas que lucen
maravillosas en el escenario cósmico. Esta actividad que saliendo de la periferia se dirige al Cen-
tro, es lo que se llama Mente Universal.
Todos los seres vivimos sumergidos en el océano infinito de la Mente Universal. Así todos vi-
vimos dentro de todos. Nadie puede separarse mentalmente. "La herejía de la separatividad es la
peor de las herejías".
La actividad intelectual de la Mente Universal dimana de una fuerza centrípeta; y como a toda
acción sigue una reacción, la fuerza centrípeta al hallar en el centro una resistencia, reacciona y
crea una actividad centrífuga llamada Alma Cósmica. Esta Alma Cósmica, vibratoria, resulta ser
un Mediador entre el centro y la periferia, entre el Espíritu Universal de Vida y la Materia, entre la
Gran Realidad y sus Imágenes Vivientes.
Una Gran Maestro dijo: "El Alma es el producto de la acción centrífuga de la actividad Universal
impelida por la acción centrípeta de la Imaginación Universal".
Términos. Centrífuga es la fuerza que trata de alejarse del centro. La fuerza que va del centro a
la periferia. Centrípeta es la fuerza que es atraída por el centro. Fuerza que fluye de la periferia al
centro.
Todo individuo puede fabricar Alma. Cuando conocemos la técnica de la Meditación Inter-
na, cuando dirigimos el poder mental al interior de nuestro propio Centro, la resistencia que
hallaremos internamente causará su reacción y cuando más vigorosa sea la fuerza centrípeta que
apliquemos, más vigorosa será también la fuerza centrífuga que se forma. Así fabricamos alma.
Así el alma crece y se expande. El alma fuerte y robusta encarna y transforma el cuerpo físico: lo
transforma en materia más sutil y elevada hasta convertirlo también en alma.
Práctica. Aprenda Ud. a usar su imaginación y voluntad, unidas en vibrante armonía. Acostado
en su lecho o sentado en un cómodo sillón, imagine un lugar lejano bien conocido (una casa, un
parque, alguna avenida, una ciudad, etc.) Adormézcase con esa imagen en su mente. Cuando ya
se halle dormitando y con la imagen en su mente, realice esa imaginación, olvídese del sitio donde
su cuerpo se encuentra, ponga en juego su fuerza de voluntad, y lleno de plena confianza en sí
mismo, camine por el sitio imaginado. Camine como si estuviera en carne y hueso en el lugar ima-
ginado. Si la práctica se hace correctamente, Ud. se desdoblará y entonces su alma se transportará
a ese lugar donde Ud. podrá ver y oír todo lo que allí sucede.
Introducción a la Gnosis - Samael Aun Weor

52
LA NEGLIGENCIA
La negligencia y el descuido conducen a todo ser humano al fracaso.
Ser negligente es, como dijéramos, es no elegir y esto provoca entregarse en brazos del fracaso.
La negligencia es del ego y su contrario es la intuición, que es del Ser. El ego no puede elegir ni
distinguir, el Ser sí.
Sólo mediante la viva encarnación de la Revolución de la Dialéctica aprenderemos a "elegir"

para no tener más fracasos en la vida.
La Revolución de la Dialéctica
Samael Aun Weor
53
LA TELEVISIÓN
En la vida, lo importante es no llenarse la mente de ideas ajenas que se ven en la televisión,
puesto que con el tiempo se convierten en efigies.
Las imágenes que se ven en la televisión se reproducen en la mente, transformándose en repre-

sentaciones que llegan a tomar realidad psicológica.
Es necesario tener la mente limpia para que el Ser pueda oficiar en nuestro universo psicológi-
co libre de los grilletes del ego.
Los que buscan la Revolución Integral pueden ver películas útiles que se relacionen con la
naturaleza, con la realidad palpable, para que consigan beneficios objetivos para la conciencia
superlativa del Ser.
Samael Aun Weor
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EL CUERPO Y LA ALIMENTACIÓN
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El cuerpo físico es uno de los maravillosos instrumentos que el hombre posee para expresarse.
Considerando este cuerpo desde el punto de vista estrictamente físico, es lo que podríamos llamar
una máquina, siendo el alimento el combustible. Según sea la clase de combustible que se use, así
trabajará y servirá de instrumento esa máquina.
Muchas veces encontramos personas que irradian una actitud de dicha, felicidad, salud, op-
timismo, simpatía, amor, etc. Estas personas se ganan la amistad de todos: poseen una fuerza de
atracción, “un imán” irresistible. Otros son débiles y carecen de “ese imán” tan maravilloso: fraca-
san cuando tratan de recibir ayuda de otras personas y cuando son dueños de algún negocio sus
clientes gradualmente se les van.
Es indispensable que cada persona se nutra suficientemente. Cuando la nutrición es imperfecta

se debilita y empobrece la sangre, por lo que las células también se debilitan. Uno de los mejores
medios de obtener completa nutrición con el alimento habitual, consiste en masticar perfecta-
mente los manjares. Los manjares ingeridos a medias, pierden gran parte de su valor nutritivo.
Otro punto de gran importancia es la irrigación del cuerpo: el apropiado uso del agua en bene-
ficio del organismo. La mínima cantidad de agua requerida diariamente es de dos litros y medio.
Si el agua escasea no pueden ciertas glándulas trabajar eficientemente, el cuerpo no elimina bien
los desechos del organismo, el hígado no funciona bien, etc.
Samael Aun Weor
Para tener una buena salud y curarte de enfermedades, es urgente, esencial e inaplazable con-
siderar primero tu alimentación. Muchos médicos modernos llegaron hasta decir que 80% de las
enfermedades están causadas por algún mal hábito en la alimentación.
Daremos a continuación unas indicaciones generales, pero ES LA RESPONSABILIDAD DE

CADA QUIEN de buscar el conocimiento y la manera para alimentarse sanamente. El mismo
Maestro Samael Aun Weor explicó que el ser humano tiene tres deberes fundamentales (y en con-
secuencia, al no cumplir esos deberes, tres tipos de Karmas). A.- Correcta relación consigo mismo
(con el cuerpo), B.- Con los demás, y C.- Con la naturaleza. Aquí están entonces algunas indica-
ciones generales:
1.- UNA ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA Y COMPLETA
ELEMENTO FUEGO: principalmente en la carne roja (comer 2 o 3 veces por semana). No

comer cerdo, tiene una carga muy pesada y es dañino para la salud.
ELEMENTO AIRE: Fruta, jugos de fruta y vino (vino en muy poca cantidad).
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ELEMENTO AGUA: Pescados y mariscos (mínimo una vez por semana).
ELEMENTO TIERRA: Vegetales (¡CRUDOS! y cocidos), legumbres, papas, nueces, granos y

harinas INTEGRALES, etc.
2.- EVITAR, CUANTO MÁS POSIBLE:
LOS PRODUCTOS REFINADOS (azúcar y harina blanca, todas las bebidas gaseosas como
Coca-Cola, etc.).
LA COMIDA PREPARADA (comida rápida, ya sea en cadenas o comprada en el supermerca-

do).
LOS CONGELADOS (tienen menos de la mitad de las Vitaminas y pierden gran parte de
su Energía Vital o Etérica).
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3.- EVITAR LOS ALIMENTOS PROCESADOS O INDUSTRIALIZADOS, es decir:
Alimentos que contienen muchos aditivos o químicos (largas listas de ingredientes como sabo-
rizantes, colorantes, conservadores, etc., etc.).
Alimentos que fueron transformados por la industria.
Alimentos transgénicos (como el maíz transgénico, el aceite de canola, etc.).
4.- EVITAR CONSUMIR MUCHA AZÚCAR (y los productos que la contienen): EL AZÚ-

CAR ES EL GRAN VENENO DE LA ALIMENTACIÓN MODERNA (usar a cambio melaza,
panela, piloncillo, etc.).
5.- TOMAR MUCHA AGUA:
En climas fríos: mínimo 4 grandes vasos por día.
En climas cálidos o en casas con calefacción: de 8 a 10 grandes vasos por día. (Muchos infar-
tos, por ejemplo, están causados por la falta de agua; también es el caso de una gran cantidad de
enfermedades).
El primer vaso de agua del día se toma obligatoriamente en ayunas por la mañana, ¡inmedia-
tamente al levantarse!
6.- VIGILAR TU PESO (ya está comprobado que los gordos no viven muchos años). Y NO
COMER MUCHO ANTES DE ACOSTARTE (normalmente la cena debería ser ligera).
7.- HACER EJERCICIO (desde caminar rápido hasta cualquier deporte, que no sea violento…
Aconsejamos especialmente Los Ejercicios Tibetanos).
Es muy común y triste de ver que la mayoría de la gente tiene pereza e ignorancia con respecto
a estos 7 puntos mencionados, para luego correr al médico y tomar remedios químicos que dañan
aún más la salud, con sus efectos secundarios desastrosos para el cuerpo.
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ENFERMEDADES
Y CONSECUENCIAS
Los métodos actuales recomendados por la medicina oficial, traen como consecuencia, terri-
bles dolencias y trastornos en la salud de la mujer, terribles enfermedades incurables.
El uso de las pastillas anticonceptivas, es un crimen contra la mujer, porque esto produce la
alteración del sistema sanguíneo de la mujer, presión alta, presión demasiado baja, enfermedad
al corazón, alteración de los nervios, ruina económica, porque esta costumbre cuesta dinero y el
día que no haya dinero para sostener las pastillas o que por olvido no hubo consumo de pastilla
asesina, ese día viene lo inesperado, la concepción de trillizos, o de un hijo degenerado y enfermo
que va a servir solo para tormentos y carga del hogar y de la sociedad, dolor y ruina para la hu-
manidad.
El sistema de artefactos o instrumentos adaptables, son un crimen peor todavía, porque están
violando las leyes naturales, la moral y proporcionando la degeneración, además se viola la ley
divina, se pierde la moral y el pudor femenino. Este sistema produce el cáncer en la mujer, la en-
fermedad de los riñones de la mujer, éste es un sistema cruel y criminal contra la mujer.
El sistema de irradiaciones, es otro crimen peor aún que los anteriores, porque esto produce la
muerte lenta de la mujer, con este sistema, se le queman los átomos vitales femeninos, origina la
tuberculosis, la anemia, la locura, la leucemia, la degeneración del organismo de la mujer, la vejez
prematura, etc.
Cuando es el hombre el que trata de evitar el embarazo de su esposa mediante sistemas aislan-
tes o desconexión en el momento de la cópula, este pierde la vista rápidamente, se vuelve tubercu-
loso, y llega prematuramente a la decrepitud, a la degeneración y a la tumba.
El sistema de ritmo, es falso ciento por ciento, todos los que lo han practicado, han comproba-
do, que es falso, anticuado, inofensivo, no sirve para nada. Todos los sistemas recomendados por
la medicina Oficial, constituyen un verdadero fracaso y un atentado contra el sagrado vientre de
la mujer, el sagrado templo de la concepción de la vida, es ahora víctima de la maldad y la corrup-
ción de los hombres.
La desconexión mediante operación da nerviosismo y vejez prematura, a la mujer o al hombre.
Nosotros conocemos la formula científica efectiva, sin qué ocasione ninguna de estas funestas
consecuencias contra la mujer, antes por el contrario, le da salud a la mujer, belleza, juventud y está
dentro del cumplimiento de las leyes divinas, humanas y naturales.
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60
Deseamos ayudar a toda persona que sin orgullo ni egoísmo y sin fanatismo, quiera aceptar
nuestra cordial invitación, a nuestros estudios.
A los Mil Llegamos pero a los Dos Mil No

Samael Aun Weor
Entre el espíritu y el cuerpo existe un mediador: el sistema nervioso. Cuide su sistema nervio-
so. Cuando su sistema nervioso se halle irritado por algo que le canse, es mejor huir de eso. Tra-
baje usted intensamente pero con moderación. Recuerde que el trabajo excesivo produce fatiga.
Si usted no hace caso a la fatiga, si continúa con el trabajo excesivo, entonces la fatiga es sustituida
por la excitación. Cuando la excitación se hace morbosa se convierte en neurastenia. Es necesario
alternar el trabajo con el descanso agradable; así evitamos el peligro de caer en la neurastenia.
Cuide usted su sistema nervioso. Trabaje con moderación. Diviértase sanamente. No critique
a nadie. Procure ver en todos los seres humanos lo mejor.
La psicología ha descubierto que el carácter de una persona depende de su estado interno. El

carácter no se desarrolla en el cuerpo físico, pero se expresa por medio de él, y si el cuerpo físico
no está en buen estado entonces nuestro estado interno no se puede expresar eficientemente.
Es indispensable que cada persona se nutra suficientemente. Cuando la nutrición es imperfecta

se debilita y empobrece la sangre, por lo que las células también se debilitan.
Ud. debe ser muy cuidadoso con su nutrición. No le pedimos que deje la carne de una vez,
pero si le advertimos que la carne, cuando se consume en grandes cantidades (ejemplo, todos los
días) es como veneno para el cuerpo. El Dr. Arnoldo Krumm Heller, Profesor de Medicina de la
Universidad de Berlín y gran médico Gnóstico, sostenía que el hombre debería consumir un 20%
de carne entre los alimentos solamente.
Nosotros hemos comprobado que algunos alimentos como el trigo, el huevo, el aguacate, etc.,
pueden sustituir a la carne. Los cereales en general son de gran valor nutritivo. La proteína de la
leche de vaca es maravillosa. La leche de fríjol de Soya es muy nutritiva y su composición química
es similar a la de la leche de vaca.
Los alimentos se deben usar en forma balanceada para así procurar la mejor nutrición. Evite
comer pan blanco. La harina blanca es dañina y no tiene alimento alguno. Coma pan negro, pláta-
no, harina de maíz, en vez de pan blanco y harina blanca. Coma muchos vegetales. Recuerde que
los vegetales son fuentes de gran alimento. Las vitaminas se encuentran en los vegetales.
Samael Aun Weor
61
EL ALCOHOLISMO
El Alcoholismo. Este vicio tiene tres aspectos perfectamente definidos:
a) Iniciación, b) Intoxicación, c) Muerte.
Iniciación. Algunas personas inician este horrible vicio en la edad adolescente, otras en la
juventud, otras en la madurez y algunas pocas en la vejez. Muchas son las causas que llevan a las
personas al vicio del alcohol. El adolescente que se inicie en este horrible camino lo hace con el
propósito de sentirse hecho un hombre completo; Tiene un falso concepto de la hombría, cree que
ser hombre significa ser borracho, fumador, fornicario, adúltero, etc., etc.
El joven llega al bárbaro vicio del alcohol, seducido por sus amigos o amargado por los su-
frimientos. Muchas veces una decepción amorosa, o una situación económica difícil suelen ser
motivo básico para iniciarse en el camino fatal del alcoholismo. El hombre maduro que ingresa
en este horrible sendero del alcohol lo hace, como siempre, motivado por el resorte de sus propias
amarguras: Tal vez la muerte de un ser querido, una decepción amorosa, un divorcio, la pérdida
de su trabajo y su fortuna, etc.
Con las primeras copas el organismo humano se rebela. Al principio el organismo no está to-
davía intoxicado y es claro que rechaza fuertemente el ingrediente dañino del alcohol, - al cual no
está acostumbrado -. El vómito, los malestares del estómago después de las grandes borracheras,
etc., son síntomas que utiliza el organismo para eliminar el nocivo ingrediente.
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La lucha del organismo suele ser muy fuerte pero la voluntad maligna se propone violentarlo
y lo consigue. No hay borracho que no tenga su tragedia moral. El borracho ya intoxicado sabe
guardar muy en secreto dicha tragedia. El borracho que está iniciándose en el vicio siempre exte-
rioriza su tragedia, pero cuando comprende que la gente no lo entiende, prefiere callarse.
Intoxicación. Vencidas las defensas del organismo humano viene la intoxicación alcohólica.
Al llegar a esta segunda etapa el organismo ya no puede sentirse bien sin el alcohol, el médico in-
toxicado por el alcohol ya no puede realizar una operación quirúrgica sin su bebida predilecta; el
pulso le tiembla y si la hace le sale muy mala. El comerciante ya no puede negociar sin el alcohol,
se siente tímido y nervioso y fracasa. El obrero ya es incapaz de trabajar sin la bebida, se siente sin
fuerzas.
El alcohol se convierte en una necesidad para el organismo intoxicado. El intoxicado bebe y

bebe, estimulado por el resorte secreto de su tragedia moral. Algunos borrachos comen y beben;
éstos duran más. Otros no comen para así (dicen ellos) no perder la borrachera, éstos mueren
pronto. La comida favorece todo el óbolo digestivo, pero la falta de comida deja de hecho al orga-
nismo totalmente indefenso: el resultado es la muerte rápida.
Muerte. Toda intoxicación alcohólica concluye con la muerte. La defunción puede venir por
úlcera o por hepatitis o cirrosis hepática, o en general por cualquier mal aspecto del hígado, es-
tómago, etc. Clínicamente se ha podido comprobar que lo borrachos que más viven son aquellos
que comen mientras beben, y los que menos viven son aquellos que beben y no comen mientras
están bebiendo.
La muerte del borracho es muy horrible. En las clínicas y hospitales se ponen muy nerviosos
por falta de bebida. Claman, gritan, exigen la botella del alcohol; su desesperación es espantosa.
Algunos mueren vomitando sangre, otros con terribles diarreas sanguinolentas, etc.
Psicología del borracho. El borracho plenamente intoxicado todo lo gasta en el vicio; cuando
ya el intoxicado no tiene que gastar, entonces se vuelve mendigo, ladrón, estafador, o en el mejor
de los casos nada más que un simple pedigüeño de alcohol, un mendigo del alcohol. El intoxicado
pierde todo concepto del honor, de la dignidad, de la responsabilidad etc., y solo le interesa una
sola cosa en la vida: beber. El alcohol se convierte para el intoxicado en una necesidad vital, fun-
damental; eso es todo.
Las cosas serias de la vida no tienen ningún valor para el intoxicado alcohólico; él es com-
pletamente irresponsable. El intoxicado es inmoral en el más completo sentido de la palabra. La
dignidad, el honor, la honradez acrisolada, la responsabilidad moral, la palabra empeñada, la vir-
tud, etc., no tiene absolutamente ninguna importancia para el intoxicado alcohólico. El borracho
empedernido se ríe de todas esas cualidades humanas, y hasta se siente infinitamente superior a
todos sus semejantes.
64
Larvas alcohólicas. Todo ser humano carga una atmósfera atómica perceptible para los clari-
videntes. Estas larvas viven en la Cuarta Dimensión. De paso tenemos que decir que ya la física
moderna comienza a admitir las cuatro coordenadas, la cuarta dimensión, la cuarta vertical. El
borracho carga en su atmósfera ultrasensible, larvas alcohólicas que lo estimulan en el vicio que
les dio vida, impulsándolo a beber. Dichas larvas sólo se desintegran con el humo del azufre.
Campaña contra el alcohol. La verdadera campaña efectiva contra el alcohol se realiza expli-
cando con todos sus detalles los tres aspectos definidos de este vicio horrible. Estos tres aspectos
del camino del alcohol: iniciación, intoxicación y muerte, deben de señalarse en el hogar, en la
escuela, en la universidad, en las academias, en los templos, en las logias, en los Ashramas, en los
santuarios, etc. Esa es la mejor manera de hacer campaña efectiva contra el alcoholismo.
Las leyes secas prohibiendo la venta de alcohol resultan inútiles porque los borrachos se inven-
tan entonces astutamente su manera de fabricar bebidas embriagantes en forma clandestina. Esto
hace más daño que beneficio a la sociedad. Sólo la comprensión creadora puede salvar a las perso-
nas de caer en este horrible y espantoso vicio. El sistema de enseñanza audiovisual es maravilloso
para combatir el vicio del alcohol.
El hogar. La verdadera educación comienza en el hogar. Los padres de familia que beben, le
dan mal ejemplo a sus hijos, conducen a sus hijos al camino fatal del abismo. En los hogares debe
enseñarse a los hijos lo que es este horrible vicio, los tres aspectos de este horrendo camino, etc.
Este tipo de enseñanza, acompañado del buen ejemplo, es radical para prevenir a las nuevas gene-
raciones contra el vicio del alcohol. Lo que se aprende bien en el hogar, no se olvida jamás.
Meditación y embriaguez. La meditación y la embriaguez son los polos opuestos de una misma
fuerza. La meditación es positiva. La embriaguez alcohólica es negativa.
Es necesario mantenernos alejados del aspecto negativo. Es necesario no caer en el aspecto

negativo de la mente. El vicio del alcohol pertenece al aspecto negativo de la mente. El borracho
se sumerge en los infiernos atómicos de la Naturaleza y se pierde en el abismo. Es mejor beber del
vino de la meditación en la copa sagrada de la concentración del pensamiento. Concentremos el
pensamiento en nuestro Dios Interior. Meditemos profundamente en él durante horas enteras.
Las visiones del Delirium Tremens de los borrachos son verdaderamente reales; eso que ellos
ven en sus visiones existe realmente. Ellos ven larvas, demonios y monstruos horribles que real-
mente tienen existencia en los infiernos atómicos de la Naturaleza Universal. Ellos penetran en el
abismo y ven los seres del abismo; seres perversos que viven en los infiernos atómicos de la Natu-
raleza.
Samael Aun Weor
65
SALIDA DEL ALCOHOLISMO
La primera etapa es reconocimiento del vicio, la segunda etapa es querer cambiar con mucha fe
en su íntimo. Los cambios no vienen desde afuera, por el contrario el cambio viene de la práctica
de la autognosis y la revolución de la consciencia.
Osmoterapia. Los perfumes combinados con la fuerza mental constituyen un sistema mara-
villoso de curación. Se pueden curar los borrachos combinando estos dos elementos sabiamente.
Indicación: ¿Tiene Ud. algún ser querido víctima del vicio del alcohol? Cuando éste se encuentre
dormido estreche su mano derecha con la de él.
Hágale oler un perfume delicioso, un extracto de rosas, y luego con voz muy suave háblele
como si estuviese despierto. Aconséjele, explíquele en forma muy detallada lo que es el vicio ho-
rrible del alcohol. Recuerde Ud. que cuando el cuerpo duerme, el Ego sale del cuerpo y anda por
la cuarta dimensión.
Las palabras que Ud. le diga al dormido llegan al tímpano del oído, pasan luego al centro sen-
sorial del cerebro y después se transmiten Ego aun cuando éste se encuentre muy lejos del cuerpo
físico. Al despertar, el Ego vuelve al cuerpo físico y si no recuerda lo que Ud. le dijo, puede estar
seguro de que todo lo dicho ha quedado en el subconsciente de su ser amado. Esas palabras van
produciendo su efecto poco a poco y al fin el día llega en que el paciente queda curado del vicio
horrible del alcohol.
66
Relajación mental: Después de lograda la relajación del cuerpo físico, es necesario relajar la
mente. La relajación mental se consigue también con la ayuda de la imaginación. Observe Ud.
todos los pensamientos que le vengan a la mente, todos los recuerdos que le asalten, todas las in-
quietudes, etc. Estúdieles para conocer su origen.
El estudio de todo esto le revelará a Ud. muchas cosas, le hará conocer sus defectos, sus errores,
etc. Así conocerá Ud. cómo trabaja su Yo, su Ego. Analice cada defecto. Trate de comprender cada
defecto en todos los niveles de la mente.
Estudie cada pensamiento, recuerdo o emoción que le asalte. Comprenda cada pensamiento.
Luego imagínese un abismo profundo. Arroje Ud. cada pensamiento estudiado, cada recuerdo,
inquietud, etc., a ese abismo. Así su mente quedará quieta y en silencio. En la quietud y el silencio
de la mente podrá Ud. ver y oír al Íntimo. Él es el Maestro Interno. Es él su Dios Interno.
Concentración: Cuando la mente ha logrado la absoluta quietud y silencio, puede concentrar-

se en el Íntimo. Esta concentración se hace con ayuda de la oración. Ore Ud. al Íntimo. Trate de
conversar con el Íntimo.
Recuerde Ud. que orar es conversar con Dios. Ud. puede orar sin fórmulas, es decir platicar con
Dios: decirle con infinito amor lo que su corazón siente.
Meditación: Quien logra la perfecta concentración puede meditar en su Dios Interno. Reflexio-
ne Ud. en su Dios Interno, identifíquese con él, viva en él.
Contemplación: Quien aprenda a aquietar la mente, a concentrar la mente y a orar, puede

practicar la meditación perfecta y alcanzar las alturas de la contemplación interna. Al llegar a
estas alturas estamos en éxtasis. Podemos conversar cara a cara con los dioses inefables, estudiar
las maravillas del cosmos infinito y viajar a través del infinito en Espíritu y alma. En ese estado
de éxtasis el cuerpo físico queda dormido y abandonado. Ahora comprenderá Ud. por qué es que
conviene practicar estos ejercicios en instantes de tener sueño. El sueño es un poder que debe ser
aprovechado para lograr conscientemente el éxtasis
.
Samael Aun Weor
67
EL DINERO, LA NECESIDAD
Y LA CODICIA
68
Necesitamos dinero para tener «pan, abrigo y refugio»; pero cuando el dinero se convierte en
una necesidad psicológica, se origina la lucha y el conflicto por poseerlo.
El Dinero. ¿Por qué el dinero ha asumido tan inmensa importancia en nuestra vida?, ¿Aca-
so dependemos exclusivamente de él para nuestra propia felicidad Psicológica? Todos los seres
humanos necesitamos pan, abrigo y refugio; esto se sabe. Pero, ¿por qué es que esto tan natural
y sencillo hasta para las aves del cielo, ha asumido importancia y significación tan tremenda y
espantosa?
El dinero ha asumido tal valor exagerado y desproporcionado porque psicológicamente de-

pendemos de él para nuestro bienestar. El dinero alimenta nuestra vanidad personal, nos da pres-
tigio social, nos brinda los medios de lograr el poder.
El dinero ha sido usado por la mente con fines y propósitos totalmente diferentes de los que
tiene en sí mismo entre las cuales está cubrir nuestras necesidades físicas inmediatas. El dinero
está siendo utilizado con propósitos psicológicos; esa es la causa por la cual el dinero ha asumido
importancia exagerada y desproporcionada.
El dinero en si no es bueno ni malo. Todo depende del uso que hagamos de él. Si lo utilizamos
para el bien, es bueno. Si lo utilizamos para el mal, es malo.
Si queremos de verdad libertar al pensamiento de las trabas de la sensación y satisfacción, te-

nemos que empezar con aquellas sensaciones que son para nosotros más familiares, y establecer
allí el adecuado cimiento para la comprensión. Las sensaciones tienen su lugar adecuado y cuando
las comprendemos profundamente en todos los niveles de la mente, no asumen la estúpida defor-
mación que ahora tienen.
Muchas personas piensan que si todo orden de cosas marchase de acuerdo con el partido po-
lítico al cual pertenecen, y por el cual luchan siempre, entonces tendríamos un mundo feliz, lleno
de abundancia, paz y perfección. Ese es un concepto falso, porque realmente nada de eso puede
existir si antes no hemos comprendido individualmente el verdadero significado de las cosas. El
ser humano es demasiado pobre internamente y por eso necesita del dinero y de las cosas para su
sensación y satisfacción personal.
Cuando alguien es pobre internamente busca externamente dinero y cosas para completarse y
buscar satisfacción. Es por eso que el dinero y las cosas materiales han tomado un valor despro-
porcionado y que el ser humano esté dispuesto a robar, explotar y mentir a cada instante. A eso se
debe la lucha entre el capital y el trabajo, entre patrones y obreros, entre explotadores y explotados,
etc.
69
Son inútiles todos los cambios políticos sin haber comprendido antes nuestra propia pobreza
interior. Pueden cambiarse una y otra vez los sistemas económicos, puede alternarse una y otra
vez el sistema social, pero si no hemos comprendido profundamente la íntima naturaleza de nues-
tra pobreza interior, el individuo creará siempre nuevos medios y caminos de obtener satisfacción
personal a costa de la paz de otros.
Es urgente comprender profundamente la naturaleza íntima de este MI MISMO, si es que

realmente queremos ser ricos internamente. Quien es rico internamente es incapaz de explotar al
prójimo, es incapaz de robar y de mentir. Quien es rico internamente está libre de las trabas de la
sensación y satisfacción personal. Quien es rico internamente ha hallado la felicidad.
Cuando comprendemos nuestra justa relación con el dinero, termina de hecho el dolor del
desprendimiento, y el sufrimiento espantoso que nos produce la competencia. Debemos aprender
a diferenciar entre nuestras necesidades físicas inmediatas y la dependencia psicológicas de las
cosas. La dependencia psicológica de las cosas crea la explotación y la esclavitud.
Necesitamos dinero para cubrir nuestras necesidades físicas inmediatas. Desgraciadamente la

necesidad se transforma en codicia. Así es como el Yo quiere enriquecerse externamente ya que
internamente es pobre y miserable. El Yo quiere hacerse sentir, deslumbrar al prójimo con las co-
sas y el dinero. Hoy en día nuestra relación con el dinero se basa en la codicia. Alegamos siempre
necesidad, para justificar codicia.
70
La codicia es la causa secreta del odio, y de las brutalidades del mundo. Estas últimas suelen
asumir muchas veces aspectos legales. La codicia es la causa de la guerra y de todas las miserias de
este mundo. Si queremos acabar con la codicia del mundo, debemos comprender profundamente
que ese mundo está dentro de nosotros mismos. Nosotros somos el mundo.
La codicia de los demás individuos está dentro de nosotros mismos. Realmente todos los indi-
viduos viven dentro de nuestra propia conciencia. La codicia del mundo está dentro del individuo.
Sólo acabando con la codicia que llevamos dentro terminará la codicia del mundo. Sólo compren-
diendo el proceso complejo de la codicia en todos los niveles de la mente, podemos llegar a expe-
rimentar la Gran Realidad
Práctica
1º- Acuéstese Ud. en forma de estrella abriendo piernas y brazos a derecha e izquierda.
2º-Concéntrese ahora en sus propias necesidades físicas inmediatas.
3º-Medite Ud. reflexione en cada en cada una de esas necesidades.
4º-Adormézcase tratando de descubrir por sí mismo, donde termina la necesidad y donde comien-
za la codicia.
5º-Si su práctica de concentración y meditación interna es correcta, en visión interna descubrirá

cuáles son sus legítimas necesidades y cuál la codicia.
Recuerde que sólo comprendiendo profundamente la necesidad y la codicia podrá Ud. es-
tablecer cimientos verdaderos para el correcto proceso de pensar.
Cristo Social
Samael Aun Weor
71
RESOLVIENDO LOS CONFLICTOS
O PROBLEMAS
En la vida el hombre se enfrenta con innumerables problemas. Cada persona necesita saber
cómo resolver cada uno de estos problemas inteligentemente. Necesitamos comprender cada pro-
blema. La solución de todo problema está en el problema mismo. Ha llegado la hora de aprender
a resolver problemas.
Existen muchos problemas: económicos, sociales, morales, políticos, religiosos, familiares, etc.,
y nosotros debemos aprender a resolverlos inteligentemente. Lo más importante para la solución
de todo problema es no identificarse con el mismo.
En la vida el hombre se enfrenta con innumerables problemas. Cada persona necesita saber
cómo resolver cada uno de estos problemas inteligentemente. Necesitamos comprender cada pro-
blema. La solución de todo problema está en el problema mismo.
Ha llegado la hora de aprender a resolver problemas. Existen muchos problemas: económicos,

sociales, morales, políticos, religiosos, familiares, etc., y nosotros debemos aprender a resolverlos
inteligentemente. Lo más importante para la solución de todo problema es no identificarse con el
mismo. Uno tiene cierta tendencia a identificarse con el problema y es tanta la identificación que
de hecho nos convertimos en el problema mismo. El resultado de semejante identificación es que
fracasamos en la solución porque un problema no puede resolver jamás otro problema.
72
Para resolver un problema se necesita muchísima paz y quietud mental porque sin paz no
podemos resolver problemas. Una mente inquieta, batalladora, confundida, no puede resolver
ningún problema. Si Ud. tiene un problema muy grave no se identifique con el problema, no se
convierta Ud. en otro problema, retírese a cualquier lugar de esparcimiento sano: un bosque, o un
parque, o la casa de un amigo muy íntimo, etc.
Distráigase con algo distinto, escuche buena música, y luego con su mente tranquila y quieta,
estando en perfecta paz, trate de comprender profundamente el problema recordado que la solu-
ción de todo problema está en el problema mismo.
Nosotros necesitamos paz y debemos estudiar este asunto a fondo: Necesitamos investigar cuál
es el principal factor que acaba con la paz dentro y fuera de nosotros mismos, necesitamos descu-
brir cuál es la causa del conflicto.
Ha llegado la hora de comprender a fondo en todos los niveles de la mente, las infinitas con-
tradicciones que tenemos dentro, porque ese es el principal factor de discordia y de conflicto.
Comprendiendo a fondo la causa de una enfermedad, curamos al enfermo. Conociendo a fondo
la causa del conflicto, acabamos con el conflicto; por lo tanto el resultado es la paz.
Dentro de nosotros y en torno a nosotros existen millares de contradicciones que forman con-
flictos. Realmente lo que existe dentro de nosotros, existe también en la sociedad porque está
es, como ya lo hemos dicho tantas veces, una extensión del individuo. Si dentro de nosotros hay
contradicción y conflicto, en la sociedad también lo hay. Si el individuo no tiene paz, la sociedad
tampoco la tendrá, y en estas condiciones toda la propaganda por la paz resulta, de hecho, total-
mente inútil.
Si nos analizamos juiciosamente, descubriremos que dentro de nosotros mismos existe un es-
tado constante de afirmación y negación. Lo que queremos ser y lo que somos realmente. Somos
pobres y queremos ser millonarios, somos soldados y queremos ser generales, somos solteros y
queremos ser casados, somos empleados y queremos ser gerentes, etc.
El estado de contradicción engendra conflicto, dolor, miseria moral, actos absurdos, violencias,
murmuraciones, calumnias, etc. El estado de contradicción jamás en la vida puede traernos paz.
Un hombre sin paz nunca puede resolver sus problemas. Ud. necesita resolver sus problemas inte-
ligentemente y por lo tanto es urgente que tenga paz constante.
El estado de contradicción impide la resolución de los problemas; cada problema implica mi-
llares de contradicciones. ¿Haré esto? ¿Aquello? ¿Cómo? ¿Cuándo?, Etc. La contradicción mental
crea conflictos y frustra la resolución de los problemas.
73
Necesitamos resolver primero las causas de la contradicción para acabar con el conflicto. Sólo
así viene la paz y con ésta, la solución de los problemas. Es importante descubrir las causas de las
contradicciones; es necesario analizar detalladamente esta causa. Sólo así es posible acabar con el
conflicto mental.
No está correcto culpar a otros de nuestras internas contradicciones. Las causas de estas con-
tradicciones están dentro de nosotros: existe conflicto mental entre lo que somos y lo que quere-
mos ser, entre lo que es un problema y lo que nosotros queremos que sea.
Cuando tenemos un problema de cualquier orden, ya sea moral, económico, religioso, familiar,
conyugal, etc., nuestra primera reacción es pensar en él, resistirlo, negarlo, aceptarlo, explicarlo,
etc. Es necesario comprender que con la angustia mental, con la contradicción, con la preocupa-
ción, con el conflicto, no se puede resolver ningún problema.
La mejor forma de reaccionar con un problema es el silencio. Me refiero al silencio de la mente.

Este silencio viene no pensando en el problema. Este silencio viene cuando comprendemos que
con el conflicto y las contradicciones nada se resuelve. Este silencio no es un don especial de nadie,
ni una capacidad de cierto tipo.
Nadie puede cultivar este silencio; adviene porque sí. Adviene cuando comprendemos que nin-
gún problema se resuelve resistiéndolo, aceptándolo, negándolo, afirmándolo o explicándolo, etc.
Del silencio mental nace la acción inteligente, la acción intuitiva y sabia que resolverá el proble-
ma por difícil que sea, esta acción inteligente no es el resultado de ninguna reacción.
Cuando percibimos el hecho, el problema; cuando nos damos cuenta del hecho sin afirmarlo,
ni negarlo, ni explicarlo; cuando ni aceptamos el hecho, ni lo rechazamos, entonces viene el si-
lencio de la mente. En el silencio florece la intuición. Del silencio brota la acción inteligente que
resuelve totalmente el problema. Sólo en la quietud y en el silencio mental hay libertad y sabiduría.
El conflicto mental es destructivo y ruinoso. El conflicto mental es el resultado de los deseos

opuestos: queremos y no queremos, deseamos esto y aquello. Estamos en contradicción constante
y esto, de hecho, es conflicto.
La contradicción constante que existe dentro de nosotros, se debe a la lucha de los deseos
opuestos: hay constante negación de un deseo por otro deseo, un empeño se sobrepone a otro em-
peño. No existe un deseo permanente en el ser humano; todo deseo es pasajero, quiere un empleo
y luego que lo tiene, desea otro empleo. El empleado quiere ser gerente, y el cura quiere ser obispo.
Nadie está satisfecho con lo que tiene. Todo el mundo está lleno de deseos insatisfechos y quiere
satisfacción.
74
La contradicción surge de la terquedad: cuando la mente se aferra a un solo deseo, cuando
quiere que a toda costa, cueste lo que cueste, se realice su deseo, es lógico que tiene que haber
conflicto. Si observamos cuidadosamente a dos personas que están discutiendo un problema, po-
dremos confirmar que cada persona se aferra a su deseo, cada persona quiere ver satisfecho su
deseo, y esto, como es natural, forma conflicto mental. Cuando resueltamente vemos la vanidad
de los deseos, cuando comprendemos que el deseo es la causa de nuestros conflictos y amarguras,
entonces adviene la paz verdadera.
Práctica:
Sentado en un cómodo sillón, o acostado en su cama, cierre sus ojos. Luego concéntrese en su in-
terior estudiándose a sí mismo, investigando sus deseos, sus contradicciones.
Es necesario que Ud. comprenda cuáles son sus deseos contradictorios para que conozca así las
causas de sus conflictos internos. Con el conocimiento de las causas del conflicto mental adviene la
paz de la mente. Practique Ud. diariamente este sencillo ejercicio. Es necesario que Ud. se conozca a
sí mismo.
Samael Aun Weor
75
COMO TRIUNFAR EN LA VIDA
Si usted quiere verdaderamente triunfar, debe comenzar por ser sincero consigo mismo: reco-
nozca sus propios errores. Cuando reconocemos nuestros propios errores, estamos en el camino
de corregirlos. Todo aquel que corrige sus errores triunfa inevitablemente.
Si usted quiere triunfar en la vida NO CRITIQUE A NADIE. Quien critica a los demás es un
débil, mientras el que se auto-critica, de instante en instante, es un coloso.
La crítica es inútil porque lastima el orgullo ajeno y provoca la resistencia de la víctima que
entonces busca justificarse a sí misma.
La crítica provoca una reacción inevitable contra su propio autor. Si usted quiere verdadera-
mente triunfar, escuche este consejo: No critique a nadie.
Para triunfar en la vida hay que convertirse en pescador de hombres. Jesús escogió a sus dis-
cípulos entre los pobres pescadores. Ellos tuvieron que dejar de pescar peces para convertirse en
pescadores de hombres. ¿Quieres lograr éxito, poder, gloria? Escucha este consejo: "Pon en el an-
zuelo el cebo que le guste al pez".
76
No platique Ud. con los demás sobre las cosas que a Ud. le interesan. Lo suyo es únicamente
suyo. El ser humano es egoísta, desgraciadamente, y sólo quiere saber de lo que así mismo le inte-
resa. Si Ud. le habla al prójimo de las cosas que él desea y quiere, Ud. influirá positivamente sobre
él y conseguirá con él todo lo que Ud. necesita.
Hay que aprender a ver el punto de vista del prójimo y ayudarle a éste a resolver sus conflictos.
Así también resolvemos nuestros propios problemas. Conviértase Ud. en una persona altruista y
bondadosa.
Ayude a otros con sus consejos, esfuércese en comprender el punto de vista de otros, y lograra
Ud. pescar en abundancia. Cuando comenzamos a comprender al prójimo, empezamos también
a dar los primeros pasos en el camino de la felicidad y el éxito.
77
Hay que estudiar y comprender las funciones de la mente. El que conoce el mecanismo mental
está capacitado para controlarlo. Se ha hablado mucho de la fuerza mental y son muchas las escue-
las que enseñan como concentrar la mente.
Nadie puede negar inteligentemente, la fuerza del pensamiento. Esta fuerza se compone de
ondas y formas radioactivas que se trasladan de un cerebro a otro. Hay que desarrollar esa fuerza
maravillosa; pero debemos advertir que el pensamiento y la acción deben combinarse sabiamente
si queremos triunfar en la vida. La concentración del pensamiento es milagrosa cuando se combi-
na inteligentemente con la acción.
La fuerza mental realiza prodigios y maravillas cuando se basa en la sinceridad y en la verdad.

No trate Ud. de engañar al prójimo. No use la concentración mental para engañar al prójimo por-
que el fracaso para Ud. será inevitable. La fuerza mental realiza prodigios cuando se utiliza para
ayudar a otros. Ayudando a otros nos beneficiamos nosotros mismos. Esa es la ley.
¿Necesita Ud. triunfar en alguna cosa importante? Siéntese Ud. en un sillón bien cómodo, re-
laje sus músculos, concéntrese en el negocio que a Ud. le interesa. Imagínese el negocio en pleno
éxito. Identifíquese con el prójimo; trate de entender el punto de vista del prójimo; aconséjele
mentalmente haciéndole ver las ventajas que para él significa el negocio que va a realizar con Ud.
Así, las ondas mentales penetrarán muy hondo en la mente ajena y realizarán maravillas. Una hora
de perfecta concentración es suficiente para determinar el triunfo en un negocio.
78
Todo comerciante tiene derecho a conseguir dinero, pero lo que Ud. venda debe ser bueno, útil
y necesario para los demás. No trate Ud. de engañar a otros, porque se engaña a sí mismo. Multitu-
des de vendedores ambulantes recorren las calles ofreciendo sus mercancías inútilmente. A nadie
le interesan esas mercancías.
Las personas hasta se fastidian cuando se encuentran con esos vendedores. El error de estos
vendedores es que sólo piensan en lo suyo y hablan de lo suyo. Sí ellos aprendieran a ver el punto
de vista ajeno, triunfarían inevitablemente.
Es necesario comprender que todo ser humano tiene un "Yo" que quiere resaltar, hacerse sentir,
subir al tope de la escalera, etc., precisamente éste es el lado débil del ser humano. Ud. también
tiene ese lado débil. No caiga en los mismos errores ajenos. Nunca diga "Yo". Diga siempre "Noso-
tros". Quien se domina puede también dominar a los demás.
Insinúe inteligentemente lo que Ud. quiere, pero no diga: "Yo quiero". Recuerde que a los de-
más no les interesa lo que Ud. quiere. Deje que los demás preparen su idea como si fuese de ellos.
Ponga Ud. los elementos para esa preparación, póngalos muy inteligentemente. Deje que los de-
más elaboren su idea. Podéis estar seguros que los demás se sienten felices elaborando su idea. A
las personas les gusta sentirse importantes: esa es la debilidad del Yo. Explote Ud. esta debilidad.
Nunca se sienta Ud. importante, y será importante. Procure Ud. disolver el Yo, y será verdadera-
mente feliz.
Todo éxito en la vida depende de la habilidad que Ud. tenga para tratar con las demás personas.
Es necesario dejar el egoísmo y cultivar el Cristocentrismo. Es urgente trabajar por el bien común.
Es indispensable disolver el Yo y pensar siempre como nosotros. El término nosotros tiene más
fuerza que el egoísta Yo.
Todos los grandes fracasos de la vida se deben al Yo. Cuando éste quiere hacerse sentir, resaltar,
subir al tope de la escalera, vienen entonces las reacciones de las demás personas, el resultado de
semejantes reacciones mentales es el fracaso. Recuerde Ud. que el Yo es energético. El Yo es deseo.
El Yo es recuerdo. El Yo es miedo, violencia, odio, apetencias, fanatismos, celos, desconfianza, etc.
Ud. necesita explotar profundamente todos los trasfondos de su mente porque dentro tiene Ud.
eso que se llama: Yo, Mí mismo, Ego, etc.
Si Ud. quiere triunfar en la vida debe disolver el Yo. Si Ud. quiere disolver el Yo, debe desinte-
grar todos sus defectos. Si Ud. quiere desintegrar todos sus defectos, no los condene ni los justifi-
que: Compréndalos.
Cuando condenamos un defecto, lo escondemos en los profundos recesos de la mente. Cuando

justificamos un defecto, lo robustecemos horriblemente. Pero cuando comprendemos un deter-
minado defecto entonces lo desintegramos completamente.
79
Cuando el Yo se disuelve nos llenamos de plenitud y felicidad. Cuando el Yo se disuelve se ex-
presa dentro de nosotros y a través de nosotros el Ser, el Espíritu, el amor. Recuerde Ud. que Dios,
el Espíritu, el Ser interno de cada hombre y de cada mujer y de cada criatura, jamás es el Yo. El Ser
es Divino, Eterno y perfecto. El Yo es el Satán de la leyenda bíblica. El Yo no es el cuerpo. El Yo es
energético y diabólico. En el Yo esta la raíz de la miseria, la pobreza, los fracasos, las desilusiones,
los deseos insatisfechos, los deseos violentos, el odio, la envidia, los celos, etc. Cambie Ud. su vida
ahora mismo. Es urgente que Ud. comprenda la necesidad de acabar con todos sus defectos para
disolver el Yo, el Satán, la causa de todos los fracasos. Cuando el Yo se disuelve sólo queda dentro
de nosotros el Ser, Dios, la Felicidad. Dios es Paz, abundancia, felicidad y perfección.
Práctica.- Un gran hombre, después de haberse estudiado a sí mismo, descubrió que tenía doce
defectos que le estaban perjudicando. Este hombre dijo: "Así como es imposible cazar diez liebres
al mismo tiempo, porque el cazador que quisiese hacer esto no cazaría ninguna, así también es
imposible acabar con mis doce defectos al mismo tiempo".
Este hombre llego a la conclusión de que sería mejor casar una liebre y luego otra; acabar pri-
mero con un defecto y luego con otro. Resolvió este hombre dedicarle dos meses a cada defecto.
Cuando el hombre llegó a los veinticuatro meses ya no tenía los defectos. Había acabado con los
doce defectos que le impedían llegar al triunfo. El resultado fue maravilloso. Este hombre se con-
virtió en el primer ciudadano de los Estados Unidos. Su nombre: Benjamín Franklin. Imite Ud. a
este personaje. Examínese y vea cuantos defectos Ud. tiene. Cuéntelos, enumérelos. Luego dedí-
queles dos meses a cada defecto, en orden sucesivo, hasta que los elimine todos.
Siéntese Ud. en un cómodo sillón. Y ore a su Dios Interno así:
Tú que eres mi verdadero ser,

Tú que eres mi Dios Interno,
Iluminadme, Ayudadme.
Hazme ver mis propios defectos.
AMEN
Concéntrese Ud. en esta plegaria hasta llegar al sueño profundo. Trate Ud. de descubrir todos
sus defectos. Le aconsejamos leer la Biblia. En los cuatro Evangelios se encuentra la palabra del
Divino Maestro. Allí verá Ud. las virtudes que necesita. Allí descubrirá las virtudes que le faltan.
Donde falta una virtud existe un defecto.
Samael Aun Weor
80
LOS TRES FACTORES BÁSICOS
PARA EL TRIUNFO
DE UN PROYECTO
1. - Fuerza Mental.
2. - Circunstancias Favorables.
3. - Inteligencia.
La Fuerza Mental. Sin fuerza mental es imposible lograr la cristalización de un proyecto (co-
mercial, etc.) Es necesario que nuestros estudiantes aprendan a manejar la fuerza mental. Pero
primero es necesario que el estudiante aprenda a relajar su cuerpo físico.
Es indispensable saber relajar el cuerpo para lograr la perfecta concentración del pensamiento:
podemos relajar el cuerpo estando sentados en un cómodo sillón, o acostados en la posición de
hombre muerto (con los talones tocándose entre sí, los brazos junto a los costados, etc.) De las dos
posiciones, la segunda (posición de hombre muerto) es la mejor.
Imagine que sus pies son sutiles, que de ellos se escapan un grupo de enanitos. Imagine que
sus pantorrillas están llenas de pequeños enanos juguetones que se están saliendo de uno en otro
y que conforme van saliendo, los músculos se van haciendo flexibles y elásticos. Continúe con las
rodillas haciendo el mismo ejercicio. Siga con los femorales, órganos sexuales, vientre, corazón,
garganta, músculos de la cara y cabeza en orden sucesivo, imaginando que esos pequeños enanos
se escapan de cada una de estas partes del cuerpo dejando los músculos completamente relajados.
Concentración del Pensamiento. Cuando el cuerpo está perfectamente relajado, la concen-

tración del pensamiento se hace fácil y sencilla. Concéntrese Usted en el negocio que tiene pro-
yectado. Imagínese en forma viva todo el negocio, las personas que se relacionan con el negocio.
Identifíquese Usted con esas personas. Hable Usted como si fuesen ellas; diga Usted mentalmente
lo que quisiera que esas personas dijesen. Olvídese de sí mismo y cambie su humana personalidad
por la humana personalidad de esas personas, actuando como Usted quisiera que esas personas
actuaran. Así determinará Usted potentes ondas de pensamiento que atravesará el espacio para
llegar al cerebro de las personas relacionadas con el negocio. Si la concentración es perfecta, el
triunfo será entonces inevitable.
La Ley del Karma. Esta ley se conoce en el Oriente. Millones de personas en el mundo entero la
conocen porque esta ley es universal. Esta ley opera en todo el Universo. Si Usted hace mal uso de
la fuerza del pensamiento, la Ley del Karma caerá sobre Usted, entonces será Usted horriblemente
castigado.
81
La energía mental es dádiva de Dios y sólo se debe utilizar para buenos propósitos y con bue-
nas intenciones. Es justo que el pobre mejore su situación económica. Pero no es justo utilizar la
fuerza mental para perjudicar a otras personas. Antes de hacer un trabajo mental para llevar a
cabo la cristalización de un proyecto, reflexione y medite: si Usted va a utilizar la fuerza mental
para perjudicar a otros, es mejor que no lo haga porque el Rayo Terrible de la Justicia Cósmica
caerá inevitablemente sobre Usted como un rayo de venganza.
Circunstancias Favorables. El pensamiento y la acción deben marchar totalmente unidos. La

cristalización de un proyecto sólo es posible cuando las circunstancias son favorables. Aprenda
Usted a determinar circunstancias favorables para su negocio. Freud, el gran psicólogo, dijo que
todo lo que el hombre hace en la vida tiene dos causas fundamentales:
1) El impulso sexual,
2) El deseo de ser grande.
Todo ser humano se mueve bajo el impulso sexual. Todo el mundo quiere ser apreciado. A
nadie le gusta verse despreciado.
Si Usted quiere rodearse de buenas circunstancias para la cristalización de sus negocios, enton-
ces reconozca las buenas cualidades de los demás. Estimule las buenas cualidades del prójimo, no
humille a nadie, no desprecie a nadie. Es necesario dar alimento a cada cual en su trabajo, oficio
o profesión.
Por medio del aprecio y del aliento podemos despertar entusiasmo en todas aquellas personas
que se relacionan con nosotros.
82
Aprenda Usted a elogiar sabiamente a sus semejantes sin caer en la adulación. Las personas se
sienten reconfortadas con el alimento de la estimación. Sea Usted caballeroso; no critique a nadie.
Así formará el ambiente favorable para la cristalización de sus negocios. La apreciación sincera de
los méritos del prójimo es uno de los grandes secretos del éxito.
Es necesario dejar la mala costumbre de estar hablando de nosotros mismos a cada instante. Es
urgente emplear la palabra para fortalecer y alentar todas las buenas cualidades del prójimo.
El estudiante gnóstico debe dejar la pésima costumbre de estarse nombrando a sí mismo y de

contar a cada instante su propia vida. El hombre o la mujer que sólo hablan de sí mismos, se vuel-
ven insoportables. Personas así caen en la miseria porque la gente se cansa de ellos.
Jamás diga Usted "Yo". Diga siempre: "Nosotros". El término "nosotros" tiene más fuerza cós-
mica. El término "Yo" es egoísta y fastidia a todos aquellos que se ponen en contacto con nosotros.
El Yo es egoísta. El Yo debe ser disuelto. El Yo es creador de conflictos y problemas. Repita Usted
siempre: nosotros, nosotros, nosotros…
Todas las mañanas, antes de levantarse, diga con fuerza y energía; "Nosotros somos fuertes.
Nosotros somos ricos. Nosotros estamos llenos de suerte y armonía. OM, OM, OM". Rece esta
sencilla plegaria y verá que tendrá éxito en todo. Ponga gran devoción en esta plegaria. Ponga fe.
Inteligencia, como atributo del Ser. La inteligencia no se consigue con más información libres-
ca, ni con más experiencia, ni con más dinero, ni con más prestigio, la inteligencia puede florecer
en nosotros cuando comprendemos todo el proceso del YO, cuando entendemos a fondo todo ese
automatismo psicológico del MÁS.
Quien quiera ser inteligente de verdad, debe resolverse a morir no solamente en el nivel inte-
lectual superficial, sino también en todos los terrenos subconscientes e inconscientes de la mente.
Cuando el YO muere, cuando el YO se disuelve totalmente lo único que queda dentro de nosotros
es el SER auténtico, el SER verdadero, la legítima inteligencia tan codiciada y tan difícil.
Las gentes creen que la mente es creadora, están equivocadas. El YO no es creador y la mente
es el núcleo básico del YO.
La inteligencia es creadora porque ella es del SER, es un atributo del SER. No debemos confun-
dir a la mente con la INTELIGENCIA.
Nuestro verdadero SER es el AMOR y de ese AMOR nace la auténtica y legítima INTELIGEN-
CIA que no es del tiempo.
Educación Fundamental e Introducción a la Gnosis
Samael Aun Weor
83
LA MEDITACIÓN
Es necesario SABER MEDITAR, comprender lo que es la Técnica de la Meditación. El objeto
de la Meditación es pues simple: ¿Qué es lo que queremos nosotros a través de la Meditación?
TRANQUILIZARNOS, TRANQUILIDAD...
La Meditación es un sistema Científico para recibir Información interna.
La Meditación reviste cuatro fases:
1°—ASANA (Postura del cuerpo físico) El cuerpo debe quedar en posición absolutamente
cómoda.
2°—DHARANA (Concentración) Debemos apartar la mente de toda clase de pensamientos

terrenales. Los pensamientos terrenales deben caer muertos ante las puertas del templo. Hay que
concentrar la Mente únicamente adentro... en nuestro ÍNTIMO.
3°—DHYANA (Meditación) El discípulo debe meditar en esos instantes en el ÍNTIMO. El

ÍNTIMO es el ESPÍRITU. "Recordad que vuestros cuerpos son el templo del DIOS vivo, y que el
Altísimo mora en vosotros". El discípulo debe adormecerse profundamente tratando de conversar
con su ÍNTIMO.
4°—SHAMADI (Éxtasis) Si el discípulo ha logrado adormecerse meditando en su ÍNTIMO,

entonces entra en el estado de Shamadi y puede ver y oír cosas inefables, y conversar con los
ángeles familiarmente. Así es como despierta la conciencia de su letargo milenario. Así es como
podemos adquirir verdadera Sabiduría divina sin necesidad de dañar los poderes de la Mente con
el batallar de los razonamientos, ni con el vano Intelectualismo.
La Meditación es el pan diario del sabio.
Samael Aun Weor
84
LA MÚSICA
La música viene de los Mundos Superiores. La música tiene el poder de despertar la conciencia
en los mundos superiores. La música es el verbo de DIOS.
Es mejor cultivar el arte de la música, que perder el tiempo en el batallar de los razonamientos.
La verdadera música es la música clásica. La música afro-cubana (Guarachas, porros, mambos,

cumbias, etc.) sólo sirve para despertar las bajas pasiones animales. Escuchemos siempre con de-
voción a Beethoven, Liszt, Schubert, Haydn, Mozart, Tchaikovsky, Strauss, Handel, etc.
Consciencia Cristo
Samael Aun Weor
La música clásica nos lleva a la comunión con lo inefable que no es del tiempo y que es lo ¡eter-
no!.
Samael Aun Weor
85
LAS FLORES
Los Gnósticos deben tener siempre en su casa un jardín. Debemos cultivar siempre nuestro
jardín.
Las flores nos recuerdan la dicha inefable de los Salones del NIRVANA.
Consciencia Cristo
Samael Aun Weor
86
LA DISCIPLINA
Los maestros de escuelas, colegios y universidades le dan muchísima importancia a la discipli-
na y nosotros debemos estudiarla en este capítulo detenidamente.
Todos los que hemos pasado por escuelas, colegios, universidades, etc. Sabemos muy bien lo
que son las disciplinas, reglas, férulas, regaños, etc., etc., etc.
Disciplina es eso que se llama CULTIVO DE LA RESISTENCIA. A los maestros de escuela les
encanta cultivar la RESISTENCIA.
Se nos enseña a resistir, a erigir algo contra alguna otra cosa. Se nos enseña a resistir las tenta-
ciones de la carne y nos azotamos y hacemos penitencia para resistir.
Se nos enseña a RESISTIR las tentaciones que trae la pereza, tentaciones de no estudiar, no ir a
la escuela, jugar, reír, burlamos de los maestros, violar los reglamentos, etc. etc. etc.
87
Los maestros y maestras tienen el concepto equivocado de que mediante la disciplina podemos
comprender la necesidad de respetar el orden de la escuela, la necesidad de estudiar, guardar com-
postura ante los maestros, portamos bien con los condiscípulos, etc. etc. etc.
Existe entre las gentes el concepto equivocado de que cuanto más resistimos, cuanto más re-
chazamos, nos hacemos más y más comprensivos, libres, plenos, victoriosos.
No quieren darse cuenta las gentes que cuanto más luchamos contra algo, cuanto más lo resis-
timos, cuanto más lo rechazamos, menor es la COMPRENSIÓN.
Si luchamos contra el vicio de la bebida, ésta desaparecerá por un tiempo, pero como no la
hemos COMPRENDIDO a fondo en todos los NIVELES DE LA MENTE, ésta retomará después
cuando descuidemos la guardia y beberemos de una vez para todo el año.
Si rechazamos el vicio de la fornicación, por un tiempo seremos muy castos en apariencia (aun
cuando en otros NIVELES DE LA MENTE continuemos siendo espantosos SÁTIROS como lo
pueden demostrar los sueños ERÓTICOS y la poluciones nocturnas), y después volveremos con
más fuerza a nuestras antiguas andanzas de FORNICARIOS IRREDENTOS, debido al hecho con-
creto de no haber comprendido a fondo lo que es la FORNICACIÓN.
Muchos son los que rechazan la CODICIA, los que luchan contra ella, los que se disciplinan
contra ella siguiendo determinadas NORMAS de conducta, pero como no han comprendido de
verdad todo el proceso de la CODICIA, resultan en el fondo CODICIANDO no ser CODICIO-
SOS.
Muchos son los que se disciplinan contra la IRA, los que aprenden a resistirla, pero ésta con-
tinúa existiendo en otros niveles de la mente subconsciente, aun cuando en apariencia haya des-
aparecido de nuestro carácter y al menor descuido de la guardia, el subconsciente nos traiciona y
entonces tronamos y relampagueamos llenos de ira, cuándo menos lo esperábamos y tal vez por
algún motivo que no tiene la MENOR IMPORTANCIA.
Muchos son los que se disciplinan contra los celos y al fin creen firmemente que ya los extin-
guieron pero como no los comprendieron es claro que estos aparecen nuevamente en escena pre-
cisamente cuando ya los creíamos bien muertos.
Sólo con plena ausencia de disciplinas, sólo en libertad auténtica, surge en la mente, la llama-
rada ardiente de la COMPRENSIÓN.
88
La LIBERTAD CREADORA no puede existir jamás en un ARMAZÓN. Necesitamos libertad
para COMPRENDER nuestros defectos PSICOLÓGICOS en forma ÍNTEGRA.
Necesitamos con URGENCIA derribar muros y romper grilletes de acero, para ser libres.
Tenemos que experimentar por sí mismos todo aquello que nuestros Maestros en la Escuela y
nuestros Padres nos han dicho que es bueno y útil. No basta aprender de memoria e imitar. Nece-
sitamos comprender.
Todo el esfuerzo de los Maestros y Maestras debe dirigirse a la conciencia de los alumnos. De-
ben esforzarse porque ellos entren en el camino de la COMPRENSIÓN.
No es suficiente decirles a los alumnos que deben ser esto o aquello, es necesario que los alum-
nos aprendan a ser libres para que puedan por sí mismos examinar, estudiar, analizar todos los
valores, todas las cosas que la gente ha dicho que son beneficiosas, útiles, nobles y no meramente
aceptarlas e imitarlas.
Las gentes no quieren descubrir por sí mismas, tienen mentes cerradas, estúpidas, mentes que
no quieren indagar, mentes mecanicistas que jamás indagan y que sólo IMITAN.
89
Es necesario, es urgente, es indispensable que los alumnos y alumnas desde su más tierna edad
hasta el momento de abandonar las AULAS gocen de verdadera libertad para descubrir por sí
mismos, para inquirir, para comprender y que no estén limitados por los muros abyectos de las
prohibiciones, regaños y disciplinas.
Si a los alumnos se les dice lo que deben y lo que no deben hacer y no se les permite COM-
PRENDER y experimentar, ¿DONDE entonces está su inteligencia? ¿CUÁL es la oportunidad
que se le ha dado a la inteligencia? ¿De qué sirve entonces pasar exámenes, vestir muy bien, tener
muchos amigos si no somos inteligentes?
La inteligencia sólo viene a nosotros cuando estamos verdaderamente libres para investigar por
sí mismos, para comprender, para analizar sin el temor al regaño y sin la férula de las Disciplinas.
Los estudiantes miedosos, asustados, sometidos a terribles disciplinas jamás podrán SABER.
Jamás podrán ser inteligentes.
Hoy en día a los Padres de familia y a los Maestros, lo único que les interesa es que los alumnos
y alumnas hagan una carrera, que se vuelvan médicos, abogados, ingenieros, empleadas de ofici-
na, es decir, autómatas vivientes y que luego se casen y se conviertan además en MAQUINAS DE
HACER BEBES y eso es todo.
Cuando los muchachos o muchachas quieren hacer algo nuevo, algo distinto, cuando sienten
la necesidad de salirse de ese armazón, prejuicios, hábitos anticuados, disciplinas, tradiciones de
familia o nación, etc., entonces los padres de familia aprietan más los grilletes de la prisión y dicen
al muchacho o a la muchacha: ¡No hagáis eso! no estamos dispuestos a apoyarte en eso, esas cosas
son locuras, etc., etc., etc. TOTAL el muchacho o la muchacha está formalmente preso dentro de
la cárcel de las disciplinas, tradiciones, costumbres anticuadas, ideas decrépitas, etc.
La EDUCACIÓN FUNDAMENTAL enseña a conciliar el ORDEN con la LIBERTAD.
EL ORDEN sin LIBERTAD es TIRANÍA. La LIBERTAD sin ORDEN es ANARQUÍA.
LIBERTAD Y ORDEN sabiamente combinados constituyen la BASE de la EDUCACIÓN

FUNDAMENTAL.
Los alumnos y alumnas, los soldados y policías y en general todas aquellas personas que tengan
que vivir sometidos a rigurosas disciplinas, suelen tornarse crueles, insensibles al dolor humano,
despiadados.
La DISCIPLINA destruye la SENSIBILIDAD humana y esto está ya totalmente demostrado

por la OBSERVACIÓN y la EXPERIENCIA.
90
Debido a tantas disciplinas y reglamentos, las gentes de esta época han perdido totalmente la
SENSIBILIDAD y se han tornado crueles y despiadadas.
Para ser verdaderamente libres se necesita ser muy sensibles y humanistas...
Nosotros comemos y bebemos y todos los procesos de la digestión son en el fondo procesos de
sutilización en que las materias groseras se convierten en materias y fuerzas útiles.
La energía creadora es: el tipo de MATERIA y de FUERZA más sutil elaborado por el organis-
mo.
Si sabemos poner ATENCIÓN CONSCIENTE podemos ahorrar energía creadora. Desafor-

tunadamente los maestros y maestras no les enseñan a sus discípulos lo que es la ATENCIÓN
CONSCIENTE.
Doquiera dirijamos la ATENCIÓN gastamos ENERGÍA CREADORA. Podemos ahorrar esa

energía si dividimos la atención, si no nos identificamos con las cosas, con las personas, con las
ideas.
Cuando nosotros nos identificamos con las personas, con las cosas, con las ideas, nos olvida-
mos de sí mismos y entonces perdemos la ENERGÍA creadora en la forma más lastimosa.
ES URGENTE saber que necesitamos ahorrar la ENERGÍA CREADORA para despertar CON-
CIENCIA y que la ENERGÍA CREADORA es el POTENCIAL VIVIENTE, el VEHÍCULO de la
CONCIENCIA, el instrumento para DESPERTAR CONCIENCIA.
Cuando aprendemos a NO olvidarnos de SÍ MISMOS, cuando aprendemos a dividir la ATEN-

CIÓN entre SUJETO; OBJETO y LUGAR, ahorramos ENERGÍA CREADORA para despertar
CONCIENCIA, es de hecho ATENCIÓN CONSCIENTE.
CUANDO aprendemos a utilizar la ATENCIÓN conscientemente, la disciplina entonces sale

sobrando.
La ATENCIÓN CONSCIENTE excluye eso que se llama IDENTIFICACIÓN. Cuando nos
IDENTIFICAMOS con las personas, con las cosas, con las ideas, vienen la FASCINACIÓN y esta
última produce SUEÑO en la CONCIENCIA.
Observad cuidadosamente a un CINEASTA. Se encuentra dormido, todo lo ignora, se ignora

a sí mismo, está hueco, parece un sonámbulo, sueña con la película que está viendo, con el héroe
de la película.
91
Los ALUMNOS y alumnas deben poner atención en las clases sin olvidarse de Sí mismos para
no caer en el SUEÑO ESPANTOSO de la CONCIENCIA.
Quien quiera despertar CONCIENCIA en los MUNDOS SUPERIORES, debe empezar por
DESPERTAR aquí y ahora.
Cuando el ESTUDIANTE comete el error de IDENTIFICARSE con las personas, las cosas, las
ideas, cuando comete el error de olvidarse a sí mismo, entonces cae en la fascinación y el sueño.
La disciplina no enseña a los estudiantes a poner ATENCIÓN CONSCIENTE. La disciplina es

una verdadera prisión para la mente.
El hombre que se olvida de sí mismo ante un insultador, se identifica con él, se fascina, cae en
el sueño de la inconsciencia y entonces hiere o mata y va a la cárcel inevitablemente.
Aquel que no se deja FASCINAR con el insultador, aquel que no se identifica con él, aquel que
no se olvida de sí mismo, aquel que sabe poner ATENCIÓN CONSCIENTE, sería incapaz de dar-
le valor a las palabras del insultador, o de herirle o matarle.
Todos los errores que el ser humano comete en la vida se deben a que se olvida de sí mismo, se
identifica, se fascina y cae en el sueño.
Samael Aun Weor
92
LA NATURALEZA
El pobre animal intelectual falsamente llamado hombre, puede desarrollar todas sus ocultas
posibilidades si así lo quiere, pero el desarrollo de todas esas posibilidades no es realmente una ley.
La ley para el hombre-máquina es nacer, crecer, reproducirse y morir dentro del círculo vicioso de
las leyes mecánicas de la Naturaleza.
Jesús el Cristo cuya Navidad celebramos esta noche con rituales y fiesta, dijo lo siguiente: "Es-
forzaos a entrar por la puerta angosta; porque os digo que muchos procurarán entrar, y no po-
drán". Angosta es la puerta y estrecho es el camino que conduce al desarrollo de todas las posibi-
lidades del hombre pero muy pocos son los que encuentran esa puerta y ese camino.
El camino que conduce al desarrollo de todas las ocultas posibilidades del hombre, va de hecho
contra la Naturaleza, contra el Cosmos, contra la vida social común y corriente, contra sí mismo,
contra todo y contra todos. Esto explica porque el camino es tan difícil y exclusivista, por algo se
ha llamado: "La Senda del Filo de la Navaja". Este camino es muy amargo, más amargo que la hiel,
es lo opuesto a la vida corriente, a la vida de todos los días, se basa en otra clase de principios; está
sometido a otras leyes.
93
El pobre animal intelectual equivocadamente llamado hombre puede desarrollar todas sus po-
sibilidades si así lo quiere, mas también pueden sus posibilidades quedar sin desarrollo alguno y
hasta pueden perderse totalmente. Muchos pseudo-ocultistas y pseudo-esoteristas suponen equi-
vocadamente que tales posibilidades pueden desarrollarse mediante la sabia ley de la evolución,
pero ese concepto es totalmente falso porque ninguna mecánica puede desarrollar todas nuestras
posibilidades latentes.
La Auto-Realización Intima del hombre no es jamás el producto de ninguna mecánica, sino

el resultado de un trabajo consciente hecho con suma paciencia y dolor por nosotros mismos y
dentro de nosotros mismos. Sólo mediante sucesivos e ininterrumpidos trabajos auto-conscientes
dentro de nosotros mismos podemos desarrollar todas nuestras ocultas posibilidades.
La Ley de la Evolución y Progreso y la Ley de Involución y Retroceso, son dos leyes mecánicas
que trabajan en forma armoniosa y coordinada en toda la Naturaleza. Todo evoluciona e involu-
ciona, avanza y retrocede; existe evolución en todos los organismos que nacen y se desarrollan,
existe involución en todos los organismos que envejecen y mueren.
En la vida diaria de todos los días con todas esas escuelas pseudo-esoteristas, pseudo-ocultis-
tas, espiritualistas, científicas, etc., no existe nada que tenga todas las posibilidades del Camino y
tarde o temprano sólo pueden conducirnos a la muerte, no pueden llevarnos a ninguna otra cosa.
La Senda del Filo de la Navaja, está llena de peligros por dentro y por fuera. Es muy raro aquel
que encuentra el Camino, pero más raro es hallar alguien que no abandone el Camino y llegue a
la meta.
En el mundo existen muchas escuelas pseudo-esotéricas y pseudo-ocultistas con muy buenas

intenciones y preciosos estudios que a nadie perjudican y a todos benefician, pero eso no es el
Camino. Ciertamente el Camino es demasiado oculto, estrecho y lo que es peor todavía, espanto-
samente difícil. El Camino no le gusta sino a unos pocos, los pseudo-esoteristas, pseudo-ocultistas
y miembros de muchas sectas muy hermosas, aborrecen el Camino y lo califican de magia negra.
La evolución mecánica del animal intelectual equivocadamente llamado hombre, es necesaria

para la Naturaleza hasta cierto punto muy bien definido. Más allá de dicho punto, la evolución
mecánica del bípedo humano, se hace no solamente innecesaria para la Naturaleza, sino también
perjudicial para ella.
Los procesos evolutivos e involutivos de la humanidad se corresponden con los periodos de
evolución e involución de los planetas en el espacio. Hablando esencialmente diremos que en rea-
lidad la humanidad no evoluciona; se producen muchos cambios en la periferia de la Conciencia
humana, pero ninguno en el centro de la Conciencia humana.
Las multitudes que vitoreaban a Nerón y pedían la crucifixión del Cristo Jesús, las multitudes
que gozaban apedreando a los profetas, todavía son las mismas, sólo han cambiado de cuerpo y de
94
costumbres, la Esencia permanece igual, no ha progresado.
Los planetas producen a veces cambios evolutivos, a veces involutivos en la periferia del animal
intelectual, caen y se levantan nuevas civilizaciones pero el Alma, la Esencia, permanece lo mismo.
Este triste hormiguero humano vive sobre la superficie de la Tierra para cumplir con los propó-
sitos y necesidades de la Naturaleza. La Tierra no desperdicia nada porque quiere vivir y utilizar
por igual tanto los productos de la evolución como de la degeneración, aun cuando en cada caso
los propósitos sean totalmente diferentes.
El hombre que posee realmente y de verdad el Ser, el Íntimo, sigue la corriente del río de la
vida. El hombre que no posee el Ser sigue la corriente del río tenebroso de la muerte. El río de la
vida se pierde en el océano del Espíritu Universal de Vida. El río de la muerte se pierde entre las
grietas de las regiones profundas de la tierra. La Tierra necesita alimento y el río de la muerte se lo
lleva entre sus aguas negras.
La primera liberación del hombre consiste precisamente en esa posibilidad de pasar de la co-
rriente tenebrosa que está predestinada a desaparecer entre las profundidades de la tierra, a la
corriente luminosa que debe desembocar entre el océano de la Gran Luz.
No es fácil pasar de la corriente negra a la corriente blanca, para ese pasaje es urgente renunciar
a todo aquello que nos agrada y parece una bendición, a todo eso que nos parece muy romántico
y precioso, etc. Es necesario morir para el mundo, disolver el Yo, abandonar aquello que sabe a
delicias y pasiones, etc.
Es necesario nacer y este es un trabajo con el grano, con la semilla, un problema sexual. Es in-
dispensable amar a nuestros semejantes y sacrificarnos totalmente por ellos.
Jesús el Cristo dijo: "De mil que me buscan uno me encuentra, de mil que me encuentran uno
me sigue y de mil que me siguen uno es mío".
Mensaje de Navidad 1965-1966

Samael Aun Weor
95
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
“No está demás afirmar que la doctrina de los muchos Yoes, es de origen tibetano y gnóstico
en un ciento por ciento”.
La mejor alegría para el gnóstico es celebrar el descubrimiento de alguno de sus defectos.
Defecto descubierto, defecto muerto. Cuando descubrimos algún defecto, debemos verlo en
escena como quien está viendo cine, pero sin juzgar ni condenar. No es suficiente comprender
intelectualmente el defecto descubierto, se hace necesario sumergirnos en profunda meditación
interior para atrapar al defecto en los otros niveles de la mente.
Debemos ser despiadados para con nosotros mismos y hacerle la disección al Yo con el tre-
mendo bisturí de la autocrítica.
Cualquiera admite la realidad del cuerpo físico porque lo puede ver y palpar, empero la psico-
logía es cuestión distinta, no es perceptible para los cinco sentidos y por ello la tendencia general
a rechazarla o simplemente a subestimarla y despreciarla calificándose de algo sin importancia.
Samael Aun Weor
96
¿QUÉ ES CONCIENCIA?
Conciencia es el estado superior del alma, mediante el cual podemos adquirir el conocimiento
verdadero de todas las cosas.
¿DE DONDE VIENE LA CONCIENCIA?

La conciencia viene de la esencia, del Ser, de lo más sublime que tenemos.
¿REALMENTE TENEMOS CONCIENCIA?

La mayor parte de la humanidad tiene la conciencia dormida, es subconsciente, y a eso se debe
que cometa tantos errores. La mayor parte de la humanidad tiene apenas un 3% de conciencia
despierta y el 97% es subconsciente.
¿QUÉ ES LA SUBCONCIENCIA?
La subconciencia es el estado inferior de la conciencia, mediante el cual todas nuestras facul-
tades internas se encuentran adormecidas.
¿DE DONDE VIENE LA SUBCONCIENCIA?

La subconciencia deviene de la cristalización mental de nuestros errores psicológicos, me-
diante los 7 pecados capitales. La bestia interior nos vuelve subconscientes.
¿EXISTEN VARIOS ESTADOS DE CONCIENCIA?

Sí, existen cuatro estados de conciencia, a saber:
Eikasia; ignorancia, crueldad humana, barbarie, sueño demasiado profundo, mundo instinti-
vo y brutal, subconciencia máxima.
Pistis; Mundo de opiniones y creencias, sub-consciente normal de la humanidad.
Dianoia; Análisis revisión de creencias, conciencia cultural-intelectual, pensamiento científi-

co.
Nous; Conciencia despierta, eliminación completa del subconsciente facultades internas des-
piertas iluminación interior profunda, objetividad absoluta. Estado de TURIYA.
¿COMO ES POSIBLE ELIMINAR EL SUBCONSCIENTE?

Mediante la muerte mística.
¿QUÉ SUCEDE CUANDO SE ELIMINAN DEFECTOS?

A medida que los defectos se van eliminando, la subconciencia va desapareciendo y la parte
de conciencia que estaba adormecida, queda despierta para aunarse al porcentaje de conciencia
objetiva.
97
¿PODEMOS DESPERTAR NUESTRA CONCIENCIA TOTALMENTE?
Si, si nos proponemos acabar con todos nuestros defectos,
¿QUIÉNES HAN DESPERTADO CONCIENCIA TOTALMENTE?

Han despertado conciencia totalmente: JESÚS, BUDDHA, QUETZALCOATL, SAN AGUS-
TÍN, HERMES, PARACELSO, SAMAEL, PEDRO, en fin todos los Venerables Maestros de la
Logia Blanca.
¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS DE LA CONCIENCIA DESPIERTA?

Una persona que haya despertado conciencia, puede viajar en la supra dimensiones conscien-
temente, puede ver, oír y palpar las grandes realidades del cosmos; puede ver a Dios, cara a cara,
sin morir; puede platicar personalmente con todos los Venerables Maestros de la Logia Blanca;
puede conocer totalmente su pasado y su futuro; puede descifrar todos los misterios de la vida y
de la muerte, etc...
¿QUÉ SON PECADOS CAPITALES?

Se llaman pecados capitales los que son cabeza de muchos otros.
¿CUÁLES SON LOS SIETE PECADOS CAPITALES?

YO opuesto de VIRTUD
Pereza opuesta de Diligencia.
Orgullo opuesto de Humildad.
Lujuria opuesto de Castidad Científica.
Ira opuesta de Paciencia y Serenidad.
Gula opuesta de Templanza.
Avaricia (Codicia) opuesto de Caridad al prójimo.
Envidia opuesto de Desprendimiento psíquico.
¿EXISTE UN PECADO CAPITAL QUE SIRVE DE BASE PARA TODOS

LOS DEMAS?
Sí, la LUJURIA, sirvió de base para que nuestros primeros padres comieran del fruto prohibi-
do.
¿QUÉ ES LA LUJURIA?
Es el apetito morboso de los placeres sexuales.
¿CUÁL ES LA VIRTUD OPUESTA A LA LUJURIA?

La castidad científica, transmutando la energía sexual sin pérdida de energía seminal.
98
¿EN QUE CONSISTE LA CASTIDAD CIENTÍFICA?
La castidad científica consiste en la transmutación de nuestras energías sexuales, por medio
de los sistemas enseñados en la GNOSIS, como el pranayama, el vajroli mudra y la transmutación
como casados.
¿QUÉ ES LA IRA?
Ira es el enojo que nos impulsa a repeler con violencia lo que nos desagrada, también es una
emoción negativa.
¿CUÁL ES LA VIRTUD OPUESTA A LA IRA?

La Paciencia y la serenidad, que nos hace soportar lo que pudiera contrariarnos.
¿QUÉ ES AVARICIA (CODICIA)?

Es el deseo desordenado de los bienes terrenales para nuestro propio beneficio.
¿CUÁL ES LA VIRTUD OPUESTA A LA AVARICIA (CODICIA)?

La caridad al prójimo, Hacemos caridad cuando damos de comer al hambriento, damos de
beber al sediento, vestimos al desnudo, enseñamos la sabiduría divina al que no sabe, atendemos
a los enfermos...
¿QUÉ ES LA ENVIDIA?
Es el sufrimiento por el bien ajeno, envidiamos el carro del amigo, la casa del vecino, el cono-
cimiento de una persona, las destrezas, el dinero de otro, el puesto de trabajo.
¿CUÁL ES LA VIRTUD OPUESTA A LA ENVIDIA?

El desprendimiento psíquico de las cosas terrenales, alegrarse por el bien ajeno.
¿QUÉ ES GULA?
Gula es el apetito desordenado y desmedido en el beber y comer.
¿CUÁL ES LA VIRTUD OPUESTA A LA GULA?

Es la templanza, que nos hace tener moderación en el comer y beber.
¿QUÉ ES EL ORGULLO (SOBERBIA)?

Es el orgullo de nosotros mismos que nos inclina a considerarnos y preferirnos sobre los de-
más, nos hace creernos superiores a las demás personas.
¿CUÁL ES LA VIRTUD OPUESTA AL ORGULLO (SOBERBIA)?

Es la humildad, que nos hace reconocer que todo lo que tenemos lo hemos recibido de Dios y
que realmente no somos dueños de nada de lo que poseemos.
99
¿QUÉ ES PEREZA?
Es el deseo de no trabajar, que nos hace descuidar de nuestros deberes.
¿CUÁL ES LA VIRTUD OPUESTA A LA PEREZA?

La diligencia, que nos mueve a cumplir nuestros deberes con prontitud.
¿POR QUÉ SE DICE QUE LOS PECADOS CAPITALES SON CABEZA DE MUCHOS
OTROS?
Porque mezclados entre sí forman un enorme complejo de pecados dentro del individuo,
como los celos, el deseo, los malos pensamientos, el egoísmo, el deseo de hacer el mal, la vengan-
za, el resentimiento, el odio.
¿DONDE VER LOS YOES?

En la vida práctica, en la interrelación con nuestros semejantes, en la casa, en el trabajo, en el
lumisial, en la calle, en el salón de belleza, etc.
¿QUE ES NUESTRA VIDA?

Nuestra vida es como una película, está llena de comedias, dramas y tragedias en esta película
entran en juego diferentes Yoes por ejemplo: en una escena de celos pasionarios entran en juego
Yoes de lujuria, ira, amor propio, celos, etc.
¿PORQUE DEBEMOS APROVECHAR NUESTRA VIDA?

Las diversas circunstancias de nuestra vida son útiles cuando en verdad las utilizamos como
un espejo para el auto-descubrimiento, la vida práctica es el espejo psicológico donde podemos
vernos a sí mismos tal cual somos.
¿QUE IMPORTANCIA TIENEN LA AUTO-OBSERVACIÓN PSICOLÓGICA Y EL RE-

CUERDO DE SI EN LA ELIMINACIÓN DE LOS DEFECTOS PSICOLÓGICOS?
Estas son la herramientas, los sentidos, que nos permiten, descubrir, atrapar, observar un de-
fecto.
¿TODAS LAS PERSONAS TIENEN ESTOS SENTIDOS?

Si, en todas los seres humanos se halla el sentido de la auto-observación psicológica en estado
latente, más se desarrolla en forma graduativa, a medida que vayamos usándolo.
¿ES IMPORTANTE AUTO-OBSERVARNOS?

Ante todo debemos comprender la necesidad de vernos a sí mismos, la necesidad de cambiar
radicalmente, solo así tendremos ganas de observarnos a sí mismos, indubitablemente cuando
alguien comienza a auto-observarse es señal inequívoca de que ha aceptado la tremenda realidad
de su propia psicología.
100
¿QUE PERCIBIMOS CON EL SENTIDO DE LA AUTO-OBSERVACIÓN?
Tal sentido nos permite percibir directamente y no mediante simples asociaciones intelectua-
les los diversos Yoes que viven dentro de nuestra psiquis.
¿PORQUE NO HA TODAS LAS PERSONAS LES INTERESA CONOCERSE A SÍ MIS-

MOS?
Quien se contenta con el estado en que vive, no sentirá nunca el deseo de verse a sí mismo,
se querrá demasiado y en modo alguno estará dispuesto a revisar su conducta y su modo de ser.
¿QUE TANTO INFLUYEN LOS YOES EN NUESTRA VIDA?

Múltiples Yoes intervienen en nosotros como intrusos de mal agüero, para poner en nues-
tra mente pensamientos, en nuestro corazón emociones, y en nuestro centro motor, acciones de
cualquier clase.
¿QUIEN MANEJA NUESTRA VIDA?

No somos dueños de sí mismos, diversas entidades psicológicas hacen de nosotros lo que
se les viene en gana, ni remotamente sospechamos lo que nos sucede, actuamos como simples
marionetas, controladas por hilos invisibles, así comprobamos que ni nuestros pensamientos, ni
nuestros deseos, ni nuestras acciones nos pertenecen.
¿QUE HACEMOS PARA CONTRARRESTAR ESTO?

Lo peor de todo esto es que envés de luchar por independizarnos de todos estos tiranuelos
secretos, cometemos el error de vigorizarlos y esto sucede cuando nos identificamos.
¿QUE HACER?
Mas si nosotros envés de identificarnos con esta entidad, la separamos de nuestra psiquis
considerándola como un demonio intruso, obviamente habrá surgido en nuestra intimidad la
comprensión creadora.
¿CONOCEN LAS PERSONAS LA DOCTRINA DE LOS MUCHOS YOES?

No, si las gentes conocieran la doctrina de los muchos, si de verdad entendieran que ni su pro-
pia vida les pertenece, no cometerían el error de la identificación.
¿QUE ES EL YO?
El "Yo", el ego, está constituido por sumas y restas de "elementos subjetivos", inhumanos, bes-
tiales, que incuestionablemente tienen un principio y un fin.
El Yo es un libro de muchos tomos, el yo es un manojo de recuerdos, el yo es nuestro sub-

consciente mismo, el yo es el tiempo, el yo es una entidad psicológica, el yo es la causa de todos
nuestros problemas, el yo es la mente, las emociones inferiores, las malas acciones, el yo son las
tinieblas dentro de nosotros.
101
¿DE DONDE SE ORIGINO EL YO?
El yo sé origino con el pecado original.
¿CUAL FUE EL PECADO ORIGINAL?

La fornicación, el abominable órgano kundartiguador, el fuego precipitado hacia abajo, nues-
tros infiernos atómicos, entonces fuimos sacados del edén.
¿EN QUÉ LUGAR DE NUESTRO CUERPO ESTÁ UBICADO EL YO?

En nuestro parte psicológica, en nuestros cinco cilindros, en nuestra mente, en nuestro sub-
consciente.
¿TODA PERSONA NACE CON EL YO?

No, esté aguarda alrededor del recién nacido y a la edad de 3 a 4 años penetra poco a poco en
su nuevo cuerpo.
¿JESUS EL CRISTO ELIMINO TODOS SUS YOES?

Si, él logro eliminar a los mercaderes del templo, viva representación de los defectos psicoló-
gicos
¿QUIÉNES MAS HAN PODIDO ELIMINAR TODOS SUS DEFECTOS?

Budha, Hermes Trismegisto, Samael Aun Weor, Litelantes, Huiracocha, Saint Gemain, Moi-
sés, Juan el bautista, Krisna, Quetzalcóatl, San Francisco de Asís, etc.…
¿EL YO ESTÁ SOMETIDO A LEYES?
Si, está sometido a muchas leyes, entre ellas está la ley del retorno y la recurrencia, la ley de
causa y efecto, la ley del karma, la evolución y la involución, etc.
¿CUANDO MUERE EL YO?

El yo muere de dos maneras: a) por nuestra propia voluntad, es decir a través del proceso di-
dáctico de eliminación o muerte mística b) de manera involuntaria a través de la muerte segunda,
cuando cumplimos las 108 existencias.
¿COMO EMPEZAR A ELIMINAR NUESTROS YOES?

Psicológicamente tenemos una luna visible y una luna invisible, la cara visible de nuestra luna
psicológica está relacionada con todos aquellos defectos que se manifiestan en nuestro diario vi-
vir, ira, lujuria, codicia, envidia, rencor, antipatía, celos, disgustos, tristezas, depresiones, cambio
de ánimo, etc. son todos los defectos que podemos ver su manifestación, cuando tenemos ira,
nuestro rostro cambia, nuestra respiración cambia, insultamos, lanzamos objetos, etc., si tene-
mos el defecto del alcohol, cuando este mira una cantina, o los amigos de parranda es claro que
se identifica, y su personalidad cambia, tal yo se manifiesta , de tal forma que hay que empezar
el trabajo por nuestra cara visible de la luna psicológica, cambiando nuestros hábitos, nuestras
costumbres, etc.
102
En cuanto a nuestra luna invisible, muchas veces una persona aparenta ser muy sonriente ante
los demás, muy amables, muy educados, de buenos modales, etc. Pero por dentro puede resultar
una sonrisa llena de veneno de rencor, de hipocresía, etc., una persona por ejemplo puede que se
considere muy honrado ante los demás pero en sus adentros lleva el yo ladrón, ni siquiera él lo
sospecha, se trata de poner en marcha y en sintonía dos relojes el de adentro y el de afuera, pero
antes debemos iniciar el trabajo con el reloj de afuera.
¿QUIEN ORDENA EL TRABAJO DE LA ELIMINACION PSICOLOGICA?

El ordenamiento psicológico en el trabajo de eliminación de defectos es establecido por nues-
tro propio Ser interior profundo.
¿PUEDE EL YO REALIZAR UN ORDEN PSICOLOGICO?

El yo jamás podría establecer orden en cuestiones psicológicas, pues en sí mismo es el resul-
tado del desorden.
¿COMO PERCIBIMOS ESTE ORDENAMIENTO PSICOLOGICO?

El ordenamiento en el trabajo de auto-observación, enjuiciamiento y eliminación de nues-
tros agregados psicológicos, va siendo evidenciado por el sentido juicioso de la auto-observación
psicológica, a medida que nosotros progresemos en el trabajo interior, podemos verificar por si
mismos un ordenamiento muy interesante en el sistema de eliminación, lo interesante en todo
esto es que tal orden, se realiza en forma graduativa y se procesa de acuerdo a la dialéctica de la
conciencia.
¿LA ELIMINACION DE UN DEFECTO?

Para eliminar un defecto se necesita de un poder superior a la mente, capaz de desintegrar
atómicamente cualquier defecto que previamente hayamos observado, analizado, comprendido y
enjuiciado profundamente, afortunadamente dicho poder subyace en el centro coxígeo, es nues-
tra madre divina particular, nuestra Kundalini, la serpiente ígnea de nuestros mágicos poderes,
solo ella puede alterar, eliminar de nuestra psiquis cualquier defecto.
¿PUEDE LA MENTE ALTERAR UN DEFECTO?

No, la mente puede rotular cualquier defecto, pasarlo de un nivel a otro, esconderlo de sí mis-
ma o de los demás, disculparlo, mas no alterarlo.
¿LA COMPRENSION?
La comprensión resulta muy elástica, por ello necesitamos ahondar cada vez más profunda-
mente, lo que hoy comprendimos de un modo, mañana lo comprenderemos mejor, la compren-
sión es una parte fundamental, defecto observado, debe ser analizado y comprendido en forma
íntegra.
103
¿LA MEDITACION?
Después de haber comprendido íntegramente un defecto, debemos sumergirnos en medita-
ción profunda, suplicando, orando, pidiendo a nuestra madre divina, la eliminación del defecto.
¿COMO SE LE PIDE A NUESTRA MADRE?

Cuando éramos niños, si teníamos hambre chillábamos, pidiendo comida a nuestra madre
física, cada uno de nosotros tiene su manera particular de pedirle a su madre biológica alimento
o ayuda, de la misma manera tenemos que pedirle a nuestra madre divina Kundalini, que nos
elimine el defecto analizado.
¿QUÉ IMPORTANCIA TIENE LA ENERGIA SEXUAL EN LA ELIMINACION DE NUES-

TROS DEFECTOS?
Importantísima, un carro necesita de un combustible para funcionar, nuestro cuerpo físico
necesita de alimentos para poder vivir, así mismo la energía creadora es el combustible indispen-
sable para la eliminación de nuestros defectos psicológicos. “el agua es el habitáculo del fuego,
quien derrama el agua, derrama el fuego y queda en tinieblas”.
¿PUEDE ALGUIEN ELIMINAR UN DEFECTO CON LA FE?

Hay que hacer una diferencia entre la fe autentica y la creencia como fe, con la fe autentica Si
puede mediante la didáctica correcta eliminar un defecto, el camino que conduce al infierno está
empedrado de buenas intenciones, aquí lo que cuenta son hechos, acciones concretas, con una fe
producto de una creencia, una tradición, un mito, No.
¿SE NESCESITA DE UN NIVEL INTELECTUAL ACADEMICO PARA PODER ELIMI-

NAR NUESTROS DEFECTOS?
No. Lo que se necesita es la disponibilidad a tal cambio, lo demás corresponde a una dialéctica
de la conciencia.
104

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Ha llegado la hora de organizar el ejército de salvación mundial con hombres y mujeres de

Necesitamos que la mujer regrese a su hogar, a su feminidad, a su belleza natural, a su ingenui-

Cada época de la vida tiene su belleza, y hay que saber vivirla.

Debemos amar a la mujer intensamente, y alimentarnos diariamente con el pan de la medita-

Primero: Estamos relacionados con el cuerpo físico.

El cuerpo físico, a veces se encuentra enfermo, a veces sano y así sucesivamente.

Obviamente si la lámpara de nuestra recámara no se encuentra conectada a la instalación eléc-

Cuando el Padre se une a la Madre, nace el Hijo.

DIOS resplandece gloriosamente sobre la pareja perfecta.

El hombre debe retirarse de la mujer, sin eyacular el Semen.

Los Indostaníes hablan de despertar el KUNDALINI, y nosotros decimos que el Kundalini

Los Planetas Metálicos de la Alquimia

El Intelecto no puede dar felicidad. El Intelectualismo trae neurastenia y afecciones al Sistema

La duda destruye los poderes ocultos.

Es muy triste vivir comiendo teorías. Lo mejor es transmutar la sabiduría en amor.

Lo mejor es amar. La felicidad es amor transmutado.

El Intelectual vive mariposeando de escuela en escuela, de secta en secta, de libro en libro y

CRISTO dijo: Tened fe como un grano de mostaza y moveréis montañas.

Nuestra conciencia debe despertar en planos cada vez más elevados.

Debemos cultivar la cultura de la conciencia. El conocimiento que no se vuelve conciencia,

LA ESCLAVITUD PSICOLÓGICA DESTRUYE LA CONVIVENCIA, depender Psicológica-

Constantemente recibimos cartas de muchas gentes deseosas de DISOLVER EL YO, pero se

EL AMOR NACE EN NOSOTROS cuando acabamos con la ESCLAVITUD PSICOLÓGICA.

Existe Esclavitud Psicológica no solo en lo interno sino también en lo externo.

Existen la esclavitud intima, la secreta, la oculta, la que no sospechamos ni siquiera remota-

Ningún esclavo Psicológico sabe lo que es AMOR. La esclavitud Psicológica es incompatible

La Transformación Social de la Humanidad

Del Centro Intelectual surgen diversos pensamientos provenientes, no de un Yo permanente

El Yo Negativo apela a nuestras experiencias personales, a nuestros recuerdos, a nuestros me-

La VERDAD es lo desconocido de momento en momento, nuestras mentes deben estar siem-

La libertad intelectual sólo es posible basada

Sólo conociendo los diversos mecanismos

Es impostergable conocernos a nosotros