ELECTRONICA DIGITAL

LABORATORIO N° 04

CIRCUITOS CONTADORES CON

FLIP FLOPS

Alumno(s) Nota

Grupo
Ciclo 4C4 Electrotecnia Industrial – Electrónica Digital
Fecha de entrega

ELECTRONICA Y AUTOMATIZACION INDUSTRIAL

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR
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I. CAPACIDAD TERMINAL
 Identificar las aplicaciones de la Electrónica Digital.
 Describir el funcionamiento de las unidades y dispositivos de almacenamiento de
información.
 Implementar circuitos de lógica combinacional y secuencial.

II. COMPETENCIA ESPECIFICA DE LA SESION

 Implementación de circuitos monoestables.
 Implementación de circuitos contadores con Flip Flops JK.
 Utilizar un SIMULADOR para comprobar el comportamiento de los mismos.

III. CONTENIDOS A TRATAR

 Circuitos Monoestables
 Circuitos Contadores Ascendentes y Descendentes.
 Aplicaciones con circuitos contadores.
IV. RESULTADOS
 Diseñan sistemas eléctricos y los implementan gestionando eficazmente los recursos
materiales y humanos a su cargo.

V. MATERIALES Y EQUIPO
 Entrenador para Circuitos Lógicos
 PC con Software de simulación.
 Guía de Laboratorio. El trabajo se desarrolla de manera GRUPAL.

VI. REPASO DEL LABORATORIO ANTERIOR

 Diseño de circuitos sumadores y decodificadores

VII. FUNDAMENTO TEÓRICO

 Revise los siguientes enlaces:
 CIRCUITOS MONOESTABLES:
https://www.youtube.com/watch?v=BAZ-LmyMkD4
 CIRCUITOS CONTADORES CON FLIP FLOPS:
https://unicrom.com/biestable-flip-flop-jk-entradas-set-clear-tabla-verdad/

VIII. SEGURIDAD EN LA EJECUCIÓN DEL LABORATORIO

Tener cuidado con el tipo y niveles de voltaje con

los que trabaja.

Antes de utilizar el multímetro, asegurarse que

esta en el rango y magnitud eléctrica adecuada.

Tener cuidado en la conexión y en la desconexión

de los equipos utilizados
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TAREAS GUIADAS DENTRO DEL LABORATORIO:

1. Determine la Ecuación Lógica y la Tabla de Verdad del circuito mostrado.

Q=
R S Q

2. Compruebe en simulación el comportamiento de los circuitos mostrados.

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3. Armar circuito en el ENTRENADOR y verificar resultados.

4. Conecte 4 flip flops de la forma mostrada para formar un CONTADOR, compruebe su

funcionamiento implementando de forma física.

U1:A U1:B U2:A U2:B

7473 7473 7473 7473

Pulsador 14
J Q
12 7
J Q
9 14
J Q
12 7
J Q
9

1 5 1 5
0 CLK CLK CLK CLK
3 13 10 8 3 13 10 8
K Q K Q K Q K Q
R

(Monoflop)
2

5. Finalmente conecte al contador previo el DISPLAY DE 7 SEGMENTOS con decodificador incluido

para ver el incremento de los números. Utilizar los bloques mostrados:
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6. CONTENIDO DEL INFORME EN EL BLOG:

a. Teoría de LATCHES y FLIP FLOPS
b. Video tutorial editado y subtitulado explicando las experiencias hechas en el laboratorio:
c. Observaciones y conclusiones. ¿Qué he aprendido de esta experiencia? (en modo texto)
d. Integrantes (incluye foto de todos)

IX. RESÚMEN
 Flip Flops
 Circuito contador con Flip Flop.

X. PROXIMO LABORATORIO:
 Circuitos temporizadores.

XI. BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFIA RECOMENDADA

 Floyd, Thomas (2006) Fundamentos de sistemas digitales. Madrid.: Pearson Educación
(621.381/F59/2006) Disponible Base de Datos Pearson
 Mandado, Enrique (1996) Sistemas electrónicos digitales. México D.F.: Alfaomega.
(621.381D/M22/1996)
 Morris Mano, M. (1986) Lógica digital y diseño de computadoras. México D.F.: Prentice
Hall (621.381D/M86L)
 Tocci, Ronald (2007) Sistemas digitales: Principios y aplicaciones. México D.F.:
Pearson Educación. (621.381D/T65/2007) Disponible Base de Datos Pearson