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Continuidad

Fundamento de calculo

Instituto IACC

04-06-2018
Desarrollo.
𝑥
1.- Determine si la función 𝑓(𝑥) = , es continua en todo su dominio.
(𝑥−1)2 −1

Creo que la función no es continua ya que sus laterales no coinciden, 1 ≠ -1, si llevamos el valor

de x = 1

2.- Identifique la continuidad de la siguiente función a trozos.

𝑥 2 − 2 𝑠𝑖 𝑥 < 1
𝑓(𝑥) = {𝑥 − 2 𝑠𝑖 ≤ 1 𝑥 < 3}
−1 𝑠𝑖 𝑥 > 3

X=1

lim 𝑓 (𝑥) = lim 𝑓 (𝑥)


𝑥→1− 𝑥→1+

𝑥2 − 2 = 𝑥 − 2

12 − 2 = 1 − 2

−1 = −1

Los limites laterales son iguales, el lim 𝑓 (𝑥), existe y es iguala -1


𝑥→1

Función definida en x = 1

𝑓 (1) = (1) − 2 = −1

X=3

lim 𝑓 (𝑥) = lim 𝑓 (𝑥)


𝑥→3− 𝑥→3+

3 − 2 = −1

1 = −1

Los limites laterales no son iguales, el lim 𝑓 (𝑥), no existe.


𝑥→3

Se concluye que la función es discontinua.


3.- Grafique la siguiente función y clasifique según su tipo.
2
𝑓 (𝑥) = {𝑥 + 2 𝑠𝑖 𝑥 < 2}
6 𝑠𝑖 𝑥 > 2

Se observa en la grafica que la función es continua, también se detecta que sus limites laterales en

x, tiende a 2 con un valor de 6.

4.- Identifique el valor para que la ecuación sea continua.

3𝑎𝑥 + 1 𝑠𝑖 𝑥 ≤ 3
𝑓 (𝑥) = { }
2𝑥 2 + 𝑎𝑥 − 5 𝑠𝑖 𝑥 > 3

lim 𝑓 (𝑥) = lim 𝑓 (𝑥)


𝑥→3− 𝑥→3+

3𝑎𝑥 + 1 = 2𝑥 2 + 𝑎𝑥 − 5

3𝑎 ∗ 3 + 1 = 2 ∗ 32 + 𝑎 ∗ 3 − 5

9𝑎 + 1 = 2 ∗ 9 + 3𝑎 − 5

9𝑎 + 1 = 18 + 3𝑎 − 5

9𝑎 + 1 = 13 + 3𝑎
9𝑎 − 3𝑎 = 13 − 1

6𝑎 = 12

12
𝑎=
6

𝑎=2

3 ∗ 2 ∗ 3 + 1 = 2 ∗ 32 + 2 ∗ 3 − 5

6∗3+1=2∗9+6−5

19 = 19

Se indica que la ecuación es continua.

5.- Explique por que la función, no puede ser continua independientemente de la constante “ɑ”

6 − 𝑥 𝑠𝑖 𝑥 < 4
𝑓 (𝑥) = { 𝑎 𝑠𝑖 𝑥 = 4 }
𝑥 − 1 𝑠𝑖 𝑥 > 4
Bibliografía

Contenido semana 5, fundamento de cálculo, IACC.

Material adicional, ejercitación y videos, IACC

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