CC - M2 - Avraam Si Isaac - Toate Lectiile PDF

The Christian Broadcasting Network - Superbook
TESTUL!
AVRAAM ŞI ISAAC
Traducere: Loredana Barb – Ghenci
Alfa Omega Publishing

2018, Timișoara
Publicată în original în limba engleză sub titlul:
The Test! - Abraham and Isac
Copyright © 2014
The Christian Broadcasting Network - Superbook
Tradusă în limba română şi publicată cu autorizare.

Dacă nu există alte precizări, citatele biblice sunt luate din traducerea Dumitru Cornilescu a Bibliei.
Traducere: Barb-Ghenci Loredana

Corectură: Alina Avram și Andrada Popa
Tehnoredactare: Bianca Ghemeș
Descrierea CIP a Bibliotecii Naţionale a României

Christian Broadcasting Network (Virginia Beach)
Testul! - Avraam şi Isaac / Christian Broadcasting Network - Superbook ; trad.:
Loredana Barb-Ghenci. - Timişoara : Alfa Omega Publishing, 2017
ISBN 978-606-8720-57-9
I. Barb-Ghenci, Loredana (trad.)
28
Versiunea în limba română: Testul! - Avraam şi Isaac

Copyright © 2018 Alfa Omega Publishing
Editura: Alfa Omega Publishing

C.P. 1141, O.P. 8
300890 - Timişoara, România
Tel/Fax: + (40) 256-284.912
E-mail: editura@alfanet.ro
Comenzi online: www.alfaomega.tv/librarie
ISBN 978-606-8720-57-9
STRUCTURA LECȚIILOR
Acest modul conține trei lecții pentru Școala Duminicală, clasele 1-6. Fiecare lecție
durează 60 de minute și poate fi extinsă la 90 de minute. Aceste lecții pot fi foarte
ușor adaptate pentru VBS, programe din timpul săptămânii și evenimente speciale.
Fiecare lecție începe în Grup Mare unde, timp de 30 de minute, toți copiii urmăresc
o povestire biblică din desenele Cartea Cărților. În lecția 2, ei vizionează videoul
despre Contextul biblic care explică contextul istoric al povestirii. Videoul despre
Indicatoare din lecția 3 arată cum Isus a împlinit Scriptura. Pe lângă acestea, există
și un cântec pe care-l pot cânta împreună.
Apoi, copiii merg în grupuri mici, clasele 1-3 și 4-6, pentru un timp care poate dura
între 30 și 60 de minute. Dacă grupul reunit este mic, copiii pot rămâne împreună
pentru timpul în Grup Mic. Aici ei discută despre Adevărul biblic al lecției, învață
Versetul și descoperă Aplicația practică prin jocuri creative, lucru manual, lecții
cu obiect, studiu biblic și rugăciune.
MESAJUL LECȚIILOR
Fiecare modul conține videouri și învățătură pentru trei lecții.
Lecția 1 identifică mesajul biblic din episod. Este introdusă Aplicația practică cu
scopul de a-i ajuta pe copii să personalizeze și să includă principiile biblice în viața lor
de zi cu zi. În această lecție, copiii urmăresc întreg episodul Cartea Cărților.
Lecția 2 se concentrează pe relevanța mesajului în trecut și prezent. Copiii
urmăresc Povestirea biblică pe scurt și videoul despre Contextul biblic care
explorează contextul arheologic, istoric și cultural al povestirii.
Lecția 3 scoate în evidență cum mesajul povestirii se încadrează în planul lui
Dumnezeu de a-L trimite pe Fiul Său, Isus Hristos, să fie Mântuitorul nostru. Copiii
urmăresc Povestirea biblică pe scurt și videoul despre Indicatoare care arată
cum povestirea indică spre Hristos sau cum a împlinit El profețiile biblice.
VIDEOURI DISPONIBILE PE STICK:
1 Deschidere - generic episod
2 Dilema lui Cristi și a Oanei
3 Povestirea biblică și deznodământul (se va viziona episodul de pe DVD)
4 Povestirea biblică pe scurt
5 Contextul biblic
6 Indicatoare
7 Poemul Mântuirii
8 Concluzia lui Cristi și a Oanei
9 Trailer episod
10A Verset - Lecția 1
10B Verset - Lecția 2
10C Verset - Lecția 3
11 Urmează-L pe Isus / Pune-ți credința în Isus (în format .mp3)
ȘCOALA
DUMINICALĂ Manualul liderului
Testul! | O relație cu Dumnezeu Lecția 1

Adevăr biblic
Voi asculta de Dumnezeu și mă voi încrede în promisiunile Lui.
Verset:
„Umblă înaintea Mea şi fii fără prihană. Voi face un legământ între
Mine şi tine şi te voi înmulţi nespus de mult.” Geneza 17:1b-2 (VDC)
Povestire biblică:
Geneza 22:1–19
Episod Cartea Cărților:

Testul!
©2014 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superbook® and the Superbook logo are registered trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. The characters
inSuperbook including Joy, Chris and Gizmo are trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. All rights reserved.
PLANUL LECȚIEI Testul! | Lecția 1
Grup mare Deschidere Pagina 3

Adunați copiii și urmăriți împreună videourile Cartea Cărților! 27 minute
Grup mic Joc | Bazează-te pe partenerul tău Pagina 5

Explorați povestirea Cartea Cărților printr-un joc cu socotitoarea. 15 minute
Timp de interacțiune | Avraam trece testul Pagina 7

Prezentați mesajul printr-o lecție cu obiect.
Provocare: Învață Cărțile Vechiului Testament. 15 minute
Verset | Studiu biblic Pagina 9

Memorați versetul printr-o activitate de grup. 5 minute
Rugăciune | Ajutor în rugăciune Pagina 10

Comunicați cu Dumnezeu prin diferite tipuri de rugăciune. 5 minute
Temă de casă | MemoNotița Pagina 10

Distribuiți copiilor MemoNotițe pentru studiul individual de acasă. 1 minut
Activități suplimentare Proiect de grup | Dispozitiv mare Cartea Cărților Pagina 11

Realizați un dispozitiv mare cu cărțile Vechiului Testament. Clasele 1–6 15 minute
Opțiuni pentru a
schimba sau prelungi

lecția. Activitate | Cărțile Bibliei Pagina 12
Memorați cărțile Vechiului Testament într-un mod distractiv. Clasele 1–6 15 minute
Lecție cu obiect | Binecuvântări nenumărate Pagina 13

Căutați stelele promisiunii. Clasele 1-6 15 minute
Activitate | Se află în pungă Pagina 14

Asociați obiectele cu evenimente din povestirea biblică. Clasele 1-3 10 minute
Studiu biblic | Ascultarea este răsplătită Pagina 15

Ascultarea de Dumnezeu eliberează binecuvântările
și promisiunile lui Dumnezeu. Clasele 4–6 15 minute
SIMBOLURI
SS Text pe care liderii îl pot citi cu voce tare. Răspunsuri sugerate în albastru. (Instrucțiuni suplimentare în paranteze.)
II Informații care nu trebuie citite cu voce tare. Pentru unele activități se recomandă o anumită vârstă.
PP Vizionați videourile aferente lecției.
BB Versetele pot fi citite de către lideri sau copii. Versetele din lecții sunt citate din versiunea Dumitru Cornilescu (VDC) și Noua
Traducere în limba română (NTR). Versetele din videouri sunt citate din versiunea Dumitru Cornilescu.
2
Grup mare Testul! | Lecția 1
Deschidere
Adunați copiii. Ca să îi puteți aduna mai ușor înainte de lecție, puteți porni Video 1 sau Video 9, sau
puteți organiza un joc de aruncare a mingii.
Bun venit (1 minut)

SS Bun venit tuturor! Azi explorăm o nouă povestire Cartea Cărților care se numește „Testul!” Îi plac cuiva
testele foarte grele de la școală? Copiii răspund. Nu cred că sunt mulți cărora să le placă. În povestirea
biblică de azi, Dumnezeu îi dă un test unui om – unul din cele mai grele teste pe care le poate primi
cineva vreodată! Să urmărim primul video și haideți să vedem ce fac Cristi, Oana și Memo.
PP Video 2: Dilema lui Cristi și a Oanei (5 minute)
II Cristi este atât de încântat de cadoul de ziua lui, un nou sistem holografic de jocuri. Este atât de
popular, încât nu sunt destule pentru toți copiii care și-l doresc, cum ar fi băiatul din spital.
Adevăr biblic și discuții (1 minut)

SS De ce nu s-a mai bucurat Cristi de sistemul său de jocuri după ce a auzit ce-și dorea băiatul bolnav?
Copiii răspund. Ce ai face tu într-o situație asemănătoare? Copiii răspund.
Adevărul biblic de azi spune: „Voi asculta de Dumnezeu și mă voi încrede în promisiunile Lui.”
Dumnezeu este credincios Cuvântului Său. Când El spune ceva, este hotărât și acel lucru se va
întâmpla! Când Îl primim pe Isus în inimă, Dumnezeu ne dă un ajutor, pe Duhul Sfânt, ca să trăiască în
noi. Duhul Sfânt ne ajută să auzim vocea lui Dumnezeu și să ascultăm de El. Haideți acum, să urmărim
restul povestioarei biblice de azi.
PP Video 3: Povestirea biblică și deznodământul* (18 minute)
II *Notă: Pentru o înțelegere biblică corectă, videoul descrie disponibilitatea lui Avraam de a-l sacrifica pe
altar pe fiul său Isaac. Vizionați videoul înainte pentru a vă asigura că nu este prea dur pentru anumiți
copii. Această povestire biblică este importantă pentru o înțelegere completă a răstignirii lui Isus, de
aceea am încercat să o abordăm cât mai corect și sensibil posibil.
Cartea Cărților îi duce pe Cristi, Oana și Memo să se întâlnească cu Avraam și fiul său, Isaac. Când
Avraam Îl pune pe Dumnezeu pe primul loc și este dispus să-l sacrifice pe singurul său fiu, Dumnezeu
îi dă un berbec în schimb pentru jertfă. Cristi îi dă băiatului bolnav cadoul său pentru că știe că
Dumnezeu îi cere acest lucru.
PP Video 10A: Verset
II Grafică ce se repetă 2.5 minute fără sunet; o puteți opri după ce copiii repetă versetul.
Verset (1 minut)
SS Să spunem împreună versetul. „Umblă înaintea Mea şi fii fără prihană. Voi face un legământ între Mine
şi tine şi te voi înmulţi nespus de mult.” Geneza 17:1b-2
Dumnezeu i-a promis lui Avraam că îl va binecuvânta dacă va fi credincios. Când ascultăm de Cuvântul
lui Dumnezeu, Dumnezeu va binecuvânta și viețile noastre!
II Copiii vor avea mai mult timp să învețe versetul în grupul mic.
3
Rugăciune și împărțire pe grupe (1 minut)

SS Dragă Doamne, Îți mulțumesc pentru toate promisiunile din Cuvântul Tău. Te rugăm, dă-ne puterea
Ta și credință să ascultăm de Cuvântul Tău, să ne încredem în Tine mai mult decât în orice și oricine.
Amin.
Acum este timpul să ne împărțim în grupe mici, unde am pregătit câteva jocuri și activități distractive
pentru voi. Distracție plăcută!
II Învățători, duceți-i pe copii în grupele lor. Dacă grupul de vârste diferite este mic, copiii pot sta
împreună pentru activitățile destinate grupului mic.
4
Grup mic Testul! | Lecția 1
Grup mic
Copiii se pot împărți în grupuri mici, clasele 1–3 și 4–6. 15 Minute
Joc | Bazează-te pe partenerul tău

Explorați povestirea Cartea Cărților printr-un joc cu socotitoarea.
Înainte de începerea lecției: Veți avea nevoie de:

• Xeroxați modelul de socotitoare • Biblie
(pagina A1), câte una pentru • Model socotitoare (pagina A1).
fiecare copil, plus copii extra.
• Mese pe care copiii pot așeza șabloanele. (Dacă nu aveți mese la
• Adunați mingi sau faceți mingi din dispoziție, atunci copiii își pot așeza socotitorile pe podea.)
hârtie mototolită, câte una pentru
• Obiecte de numărat pentru fiecare socotitoare: pietricele mici,
fiecare pereche de copii.
porumb uscat, fasole sau monede – câte 10 de fiecare copil, plus extra.
• Dacă utilizați baloane, atunci
• Mingi sau mingi de hârtie, câte una pentru fiecare pereche de copii.
umflați-le și legați-le strâns.
• Cronometru.
• Dacă folosiți baloane și/sau obiecte
de aranjat, puneți-le într-un loc de • Baloane pentru fiecare pereche de copii (opțional).
unde copiii le pot lua și returna
• Obiecte precum: monede, piese de domino, pietre plate, pahare de
când au terminat.
hârtie, câte un set pentru fiecare pereche de copii (opțional).
• Cutii, pungi sau recipiente pentru obiecte.
SS Vă aduceți aminte din video cu ce anume a numărat Isaac stelele? O socotitoare. Ce reprezentau
stelele pentru Isaac? Promisiunea lui Dumnezeu de a-l binecuvânta pe Avraam cu urmași mai numeroși
decât stelele. Azi, vom folosi o socotitoare ca să ne jucăm un joc distractiv! Alege ca partener o
persoană pe care nu o cunoști foarte bine.
II Dacă aveți un număr impar de copii, rugați un lider să participe ca fiecare să aibă un partener.
Înmânați fiecărui copil câte o socotitoare și zece obiecte mici pentru numărat – pietricele mici, boabe
de porumb uscat, fasole, monede, etc. Spuneți-le copiilor să le așeze pe masă de unde le pot folosi cu
ușurință în timpul jocului.
Arătați-le cum se numără/calculează cu socotitoarea. De exemplu, numărați cu voce tare până la 12, în
timp ce arătați copiilor cum să mute primul obiectul numărat pe fiecare din cele 9 puncte de pe rândul
unităților, apoi așezați-l pe primul punct, pe rândul zecilor, corespunzător numărului 10. Apoi luați al
doilea obiect numărat și așezați-l pe al doilea punct de pe rândul Unităților, corespunzător cifrei 2.
Obiectele așezate pe cele două rânduri, adunate împreună fac 12. Puteți cere copiilor mai mari să arate
că au înțeles modul de utilizare al socotitoarei, arătând numărul 321. (Un obiect poziționat pe al treilea
punct de pe rândul sutelor, unul poziționat pe punctul doi de pe rândul zecilor și un obiect așezat pe
primul punct de pe rândul unităților.)
Explicați că după ce veți anunța fiecare probă, un copil din fiecare pereche va face activitatea timp
de un minut, în timp ce partenerul său va ține socoteala numărului de repetiții, mutând elementele pe
socotitoare. Apoi vor face schimb pentru ca toți copiii să aibă posibilitatea să execute fiecare probă
și să țină evidența partenerilor lor. Anunțați fiecare probă și arătați pe scurt cum se face, apoi porniți
cronometrul pentru primul copil ca acesta să facă activitatea de câte ori este posibil timp de un minut.
După ce a trecut un minut, opriți cronometrul și puneți copiii să își strige scorul. Reporniți cronometrele
pentru celălalt copil. Fiți liberi să eliminați sau să înlocuiți o activitate cu alta pe care o doriți! Pentru
grupuri mai mari, puteți da copiilor și baloane și alte obiecte care se pot așeza în teanc. Jumătate de
grup face activitatea cu baloanele în timp ce cealaltă jumătate face activitățile cu obiectele care se pot
așeza în teanc, apoi schimbați.
5
SS Gata? Un partener va număra folosind socotitoarea, în timp ce celălalt va face următoarea activitate:
1. Aruncați și prindeți mingea cu o singură mână: (Copilul aruncă mingea sau balonul în aer și o
prinde cu aceeași mână; partenerul lui va ține socoteala. Cei mai mici sau cei cu nevoi speciale, pot
arunca și prinde cu amândouă mâinile. Pentru ca sarcina să fie mai dificilă pentru copiii mai mari,
numărați de câte ori a fost prinsă mingea fără să cadă pe jos.)
2. Bateți din palme deasupra capului și la spate: (Copilul va ridica mâinile deasupra capului și va bate
din palme o dată, apoi își duce mâinile la spate și bate din palme o dată; partenerul va calcula
fiecare set de bătăi din palme ca fiind una.)
3. Aruncați și prindeți cu o singură mână: (Copilul balansează mingea pe dosul unei singure mâini,
apoi printr-o scuturare o aruncă în sus și o prinde cu palma aceleiași mâini; partenerul numără de
câte ori se poate face acest lucru. Pentru ca sarcina să fie mai dificilă pentru cei mari, partenerul
va număra de câte ori poate fi prinsă mingea succesiv, fără să cadă jos.)
4. Stați într-un picior: (Copilul stă într-un picior în timp ce partenerul său numără secundele cu
socotitoarea strigând: o secundă, două secunde, trei secunde, etc.)
5. Balansați mingea pe spate: (Copilul va ține în echilibru mingea pe spate, în timp ce partenerul
numără secundele cu socotitoarea strigând: o secundă, două secunde, trei secunde, etc.)
6. Țineți-vă respirația: (Copilul își va ține respirația în timp ce partenerul va număra secundele cu
socotitoarea strigând: o secundă, două secunde, trei secunde, etc.)
7. (Opțional) Loviți balonul: (Copilul lovește balonul în aer cu pumnul în timp ce partenerul ține
socoteala. Pentru a ridica gradul de dificultate: partenerul numără de câte ori este lovit balonul
fără să cadă jos.)
8. (Opțional) Așezați obiectele unul peste celălalt: (Un copil va face un turn cât de înalt posibil în timp
ce partenerul numără câte obiecte s-au folosit înainte ca turnul să se dărâme.)
SS V-ați descurcat foarte bine! Ce v-a plăcut mai mult: să faceți cerințele sau să folosiți socotitoarea?
Copiii răspund. A rămas cineva fără piese de numărat și a avut nevoie de mai multe? Copiii răspund.
Fiți siguri că Isaac a rămas fără piese când a încercat să numere stelele! De aceea Dumnezeu a folosit
nisipul și stelele pentru a descrie binecuvântările Sale pentru copiii Lui – ele sunt nenumărate! Haideți
să aflăm mai multe despre testul lui Avraam și Isaac!
6
Interacțiune | Avraam trece testul

Prezentați mesajul printr-o lecție cu obiect. 15 Minute

• Xeroxați modelul dispozitivului mic Cartea Cărților cu • Biblie.
cărțile istorice ale Vechiului Testament (pagina A2), • O monedă.
câte una pentru fiecare copil, plus extra.
• Modelul dispozitivului mic Cartea Cărților cu
• Expuneți în clasă un model al dispozitivului. cărțile istorice ale Vechiului Testament (pagina
• Pentru copiii mai mici, decupați elementele dinainte. A2).
• Opțional: Puteți face o gaură în partea de sus a • Notă: Dacă nu doriți să adunați dispozitivele
dispozitivului ca să îl puteți agăța cu ață sau sfoară. pentru a le finaliza în lecțiile viitoare, puteți
decupa celelalte elemente de la lecțiile 2 și 3, ca
să finalizați dispozitivul în această lecție.
• Foarfece și creioane pentru copii.
SS Testele nu se dau doar la școală – le dăm și în viața de zi cu zi! Cu ce test s-a confruntat Cristi în
aventura de azi? Dacă să facă sau nu ceva lipsit de egoism și să Îl pună pe Dumnezeu primul. Câți
dintre voi v-ați plâns, ați ripostat și nu ați fost ascultători când s-a întâmplat să vi se ceară să faceți
ceva? Copiii răspund. Da, toți facem așa – chiar și pentru lucruri mărunte! Sigur, unele teste sunt mai
grele decât altele. Haideți să ne uităm mai atenți la testul lui Avraam și să vedem cum a reușit să Îl
pună pe Dumnezeu pe primul loc!
Dumnezeu i-a promis lui Avraam că îl va binecuvânta din plin și îi va da urmași fără număr. Ce sunt
urmașii? Copii, nepoți, strănepoți, etc. Dumnezeu Și-a ținut promisiunea și i-a dat lui Avraam un fiu
care se numea Isaac. Numele lui Isaac înseamnă „râs”. Avraam și Sara i-au dat acest nume fiului
lor fiindcă amândoi au râs la gândul că vor avea un fiu la bătrânețe. Sara avea 90 de ani și Avraam
aproape 100! Dar ei s-au încrezut în Dumnezeu, iar El i-a binecuvântat cu un copil.
Acum, Dumnezeu i-a dat lui Avraam un test aparent imposibil. El i-a cerut lui Avraam să-l sacrifice chiar
pe fiul care urma să crească și să aibă la rândul lui copii, nepoți, strănepoți, generații viitoare. Probabil
că Avraam s-a întrebat că dacă Isaac va muri, prin cine va avea urmași fără număr așa cum Dumnezeu
a promis?
Cu siguranță că Avraam era trist. Poate că toată noaptea s-a rugat. Dar nu a amânat ce avea de făcut!
BB Citiți Geneza 22:3: „Avraam s-a sculat dis-de-dimineaţă, a pus şaua pe măgar şi a luat cu el două slugi
şi pe fiul său, Isaac.”
SS Avraam l-a luat pe Isaac sus pe munte și l-a pus pe Isaac pe altar. Cum a putut Avraam să asculte de o
poruncă atât de grea? Lăsați copiii să spună ce gândesc.
BB Citiți Evrei 11:17-19a: „Prin credinţă a adus Avraam jertfă pe Isaac, când a fost pus la încercare: el, care
primise făgăduinţele cu bucurie, a adus jertfă pe singurul lui fiu! El căruia i se spusese: ‚În Isaac vei
avea o sămânţă care-ţi va purta numele’”. Avraam se gândea că dacă Isaac va muri, Dumnezeu poate
să îl readucă la viață.
SS Răspunsul e că Avraam era deplin convins și încredințat, absolut sigur că dacă va asculta de Domnul,
Dumnezeu îl va aduce la viață din nou pe Isaac și Își va împlini promisiunea. Ascultați ce a spus el
slujitorilor.
BB Citiți Geneza 22:5: „Şi Avraam a zis slugilor sale: ’Rămâneţi aici cu măgarul; eu şi băiatul ne vom duce
până acolo să ne închinăm, şi apoi ne vom întoarce la voi.’”
SS Cine a spus că se va întoarce? „Noi.” Avraam a spus slujitorilor săi, „Ne vom” – nu, „mă voi” – întoarce
7
apoi, arătând astfel că el a crezut în Dumnezeu că fie îl va salva pe Isaac, fie îl va aduce din nou la
viață.
Să vă demonstrez ce înseamnă să fii deplin încredințat sau convins. (Ridicați sus o monedă, apoi
închideți pumnul. Păstrați mâna la vedere ca să știe copiii că nu îi păcăliți.) Câți dintre voi credeți că am
o monedă în mână și că pot să deschid pumnul să vi-o arăt? Ridicați mâinile dacă sunteți convinși că
pot face aceasta! Copiii răspund. De ce sunteți convinși; cum puteți fi siguri? Copiii răspund. Da, pentru
că ați văzut când am pus-o în palmă. Deschideți pumnul și arătați moneda. Aveți dreptate!
Avraam a văzut pe Dumnezeu făcând o minune atunci când soția lui l-a născut pe Isaac la 90 de ani!
Avraam a fost deplin convins și încredințat că Dumnezeu, care le-a dat miraculos un fiu mai întâi, poate
să aducă acel copil înapoi la viață într-un mod la fel de miraculos!
BB Citiți Romani 4:20-22: „El nu s-a îndoit de făgăduinţa lui Dumnezeu, prin necredinţă, ci, întărit prin
credinţa lui, a dat slavă lui Dumnezeu, deplin încredinţat că El ce făgăduieşte, poate să şi împlinească.
De aceea credinţa aceasta ‚i-a fost socotită ca neprihănire.’”
SS Domnul nu l-a lăsat să-l sacrifice pe Isaac, făcându-i rost de un berbec. Avraam a trecut testul cu
nota „10 cu steluță”! Avraam L-a slăvit pe Dumnezeu prin credința lui. Când ne punem credința în
Dumnezeu și ascultăm de poruncile Lui, vom avea o viață binecuvântată!
Provocare/Aplicație practică
SS Un mod prin care putem să Îl auzim pe Dumnezeu este citind Cuvântul Său. Haideți ca în aceste trei
lecții să memorăm toate cărțile Vechiului Testament ca să cunoaștem Biblia mai bine!
II Distribuiți foarfecele, creioanele și modelul dispozitivului mic Cartea Cărților cu cărțile istorice din
Vechiul Testament. Arătați-le modelul pe care l-ați confecționat în timp ce le dați instrucțiuni:
SS 1. Tăiați cele două părți de-a lungul liniei continue de la mijlocul paginii. Pe o parte este dispozitivul
Cartea Cărților, iar pe cealaltă este lista cărților istorice.
2. Îndoiți fiecare parte în jumătate de-a lungul liniei punctate. Aveți grijă să îndoiți exact pe linia
punctată.
3. Îndoiți cu grijă secțiunea de „cărți” în două, de-a lungul liniei punctate.
4. Tăiați cu grijă de-a lungul liniei continue de pe fiecare piesă, inclusiv formele dreptunghiulare.
5. Deschideți ambele părți, apoi prindeți și glisați ușor decupajul „cărților” și băgați-o în despărțitura
din dispozitivul Cartea Cărților.
6. Scrieți-vă numele cu creionul pe spatele dispozitivului vostru.
II Fiți pregătiți să îi ajutați pe copiii mai mici sau pe cei cu nevoi speciale. Explicați-le că le veți aduna
dispozitivele azi și le veți da înapoi la lecțiile următoare 2 și 3 pentru a adăuga alte cărți înainte ca să
le poată lua acasă. (Opțional: Puteți face o gaură în partea de sus a dispozitivului că să îl puteți agăța
cu ață sau sfoară pe perete.)
SS Haideți cu toții să exersăm memorarea celor 17 cărți ale Vechiului Testament până la următoarea
lecție. Aceste cărți – de la Geneza la Estera – se numesc cărțile istorice ale Vechiului Testament
deoarece ele relatează o mare parte din istoria poporului evreu. (Puneți copiii să se uite pe dispozitive
și să citească cu voce tare numele cărților.) Data viitoare, voi întreba dacă poate cineva să le spună
fără ajutor!
II Pentru a-i ajuta să învețe mai repede cărțile, puteți să folosiți cântecul „Cărțile Vechiului Testament”,
cântat pe melodia cântecului „Isus, știu, mă iubește”. Partitura este la pagina A5.
8
Verset | Studiu biblic

Memorați versetul printr-o activitate de grup. 5 Minute
„Umblă înaintea Mea şi fii fără prihană. Voi face un legământ între Mine şi tine şi te voi înmulţi nespus
de mult.” Geneza 17:1b-2
Veți avea nevoie de:

• Biblii
BB Citiți Geneza 17:1b-2: „Eu sunt Dumnezeul cel Atotputernic. Umblă înaintea Mea şi fii fără prihană. Voi
face un legământ între Mine şi tine şi te voi înmulţi nespus de mult.”
SS Nu vom memora prima parte a versetului 1, dar am vrut să vedeți ceva interesant. Câți ani avea
Avraam? El avea 99 de ani. Chiar dacă Avraam era foarte bătrân, Dumnezeu avea încă lucruri
importante pentru el de făcut! Și chiar dacă tu ești foarte tânăr, Dumnezeu are lucruri importante
pentru tine de făcut!
Ce a trebuit să facă Avraam ca să poată primi binecuvântarea lui Dumnezeu? Să asculte și să

facă binele. Când ascultăm de Dumnezeu și trăim după Cuvântul Său, vom vedea promisiunile Lui
împlinindu-se în viața noastră! Ce i-a promis Dumnezeu lui Avraam? Că va avea mai mulți urmași decât
poate număra! Cu toate că Avraam avea 90 de ani și încă nu avea un fiu, Dumnezeu a vrut ca Avraam
să știe că – fără îndoială – promisiunea Lui se va împlini!
Băieți, spuneți versetul biblic ca și când Dumnezeu i l-ar spune lui Avraam. Va trebui să folosiți vocea
cea mai groasă și serioasă! Băieții spun versetul biblic. Acum fetelor, spuneți adevărul biblic, cât de
tare puteți: Fetele spun adevărul biblic: „Voi asculta de Dumnezeu și mă voi încrede în promisiunile
Lui.” ]
II Schimbați rolurile și repetați cât vă permite timpul.
Notă: E posibil ca cei mai mici să nu poată memora versetul biblic. Ei ar putea să îl repete de câteva
ori, în timp ce alți copii pot memora o parte din el. Asigurați-vă că toți copiii au priceput înțelesul.
9
Rugăciune
| Ajutor în rugăciune
Comunicați cu Dumnezeu prin diferite tipuri de rugăciune. 5 Minute

• Biblii
SS Dumnezeu i-a spus lui Avraam că promisiunile Lui au legătură directă cu ascultarea. Dumnezeu nu S-a
schimbat. El dorește și azi ca toți cei ce Îl iubesc să și asculte de Cuvântul Lui, indiferent cât de tineri
sau bătrâni sunt!
BB Citiți Ioan 14:15-17: „Dacă Mă iubiţi, veţi păzi poruncile Mele. Şi Eu voi ruga pe Tatăl, şi El vă va da un
alt Mângâietor, care să rămână cu voi în veac; şi anume Duhul adevărului, pe care lumea nu-L poate
primi, pentru că nu-L vede şi nu-L cunoaşte, dar voi Îl cunoaşteţi, căci rămâne cu voi şi va fi în voi.”
SS Isus le-a spus ucenicilor Săi că dragostea și ascultarea merg mână în mână. (Împreunați-vă mâinile
la rugăciune.) Isus le-a spus că nu vor fi singuri pentru că El le va trimite Duhul Său ca să îi ajute
să asculte de Cuvântul Lui! Acest Ajutor va locui în ei și va fi mereu cu ei. El le va arăta adevărul lui
Dumnezeu și le va da puterea de a asculta! Când Îl iubim pe Isus și noi avem pe Duhul Sfânt ca să ne
arate adevărul și să ne dea puterea să ascultăm!
Haideți să întindem mâna dreaptă. (Întindeți mâna dreaptă.) Această mână va reprezenta dragostea.
Acum, întindeți mâna stângă. (Întindeți mâna stângă.) Această mână va reprezenta ascultarea. Acum
haideți să le punem împreună și să ne rugăm. (Intercalați degetele și puneți palmele împreună.) Aș
dori ca fiecare dintre voi să vă luați un moment pentru a-I spune lui Dumnezeu cât de mult iubiți și vă
încredeți în Cuvântul Lui. (Dați-le copiilor timp să facă aceasta.) Acum haideți să Îi mulțumim pentru că
L-a trimis pe Duhul Lui Sfânt ca să ne dea puterea de care avem nevoie pentru a asculta de Cuvântul
Său. (Dați-le copiilor timp să facă aceasta.)
(Rugați-vă:) Tată ceresc, Îți mulțumesc pentru Cuvântul Tău care conține promisiuni pentru toți cei care
Te iubesc! Ajută-ne să ne amintim că ai pus în noi prețiosul Tău Duh Sfânt ca să ne ajute să cunoaștem
voia Ta și să urmăm căile Tale. În Numele lui Isus, Amin.
Temă de casă
II La plecare, dați copiilor o MemoNotiță pe care să o ia acasă și care să le amintească de lecția de
astăzi, de verset și de aplicația practică. Pe ea se găsește și link-ul către site-ul Cartea Cărților, unde
pot accesa multe activități distractive!
10
Activități suplimentare Testul! | Lecția 1
Activități suplimentare
Dacă aveți mai mult timp la dispoziție sau doriți să schimbați anumite activități din lecția de 15 Minute
bază, puteți alege din următoarele opțiuni.
Proiect | Dispozitiv mare Cartea Cărților: Clasele 1-6

Creați un dispozitiv mare Cartea Cărților cu cărțile Vechiului Testament.

• Xeroxați fiecare dintre cele 21 de pagini ale modelului • Modelul dispozitivului mare Cartea Cărților.
dispozitivului mare Cartea Cărților (fișierul bonus). • Foarfece pentru copii.
• Puteți decupa dispozitivul Cartea Cărților și să
separați cărțile Vechiului Testament pentru ca să le
decupeze copiii și să le asambleze individual.
II Distribuiți copiilor părți ale modelului pe care să le decupeze și să le asambleze. Arătați-le cum să
îndoaie fiecare piesă pentru a tăia mijlocul, apoi să îl atașeze la dispozitiv după cum le-a fost arătat.
Cărțile Vechiului Testament trebuie să fie așezate în ordine sub dispozitivul Cartea Cărților. Expuneți-l
în clasă pentru următoarele lecții ca să ajute copiii să învețe
cărțile Vechiului Testament.
Dacă grupul nu are timp să finalizeze proiectul azi, ei pot

continua la următoarele două lecții. Puteți proceda la fel cum
procedează copiii cu planul mic Cartea Cărților: adăugând
cărțile despre înțelepciune și profeții mari la lecția 2 și
profeții mici la lecția 3.
11
Activitate | Cărțile Bibliei: Clasele 1-6

Memorați cărțile Vechiului Testament într-un mod distractiv. 15 Minute

• Umflați baloanele. • Baloane pentru fiecare pereche de copii, plus
câteva extra în caz de spargere accidentală!
• Xeroxați posterul „Geneza – Estera” (paginile A3-A4) și
lipiți-l pe perete suprapunând marginile la mijloc. • Poster „Geneza – Estera” (paginile A3-A4).
• Bandă adezivă.
SS Adevărul biblic spune: „Voi asculta de Dumnezeu și mă voi încrede în promisiunile Lui.” Provocarea
noastră este să memorăm cărțile Vechiului Testament. Haideți să începem cu primele 17 cărți ale
Bibliei, apoi voi veți continua să memorați acasă!
II Faceți perechi și dați fiecărei pereche de copii câte un balon. Fiecare pereche să stea la cel puțin 4
metri distanță. Fiecare pereche va arunca balonul de la unul la altul, în timp ce vor enumera în ordine
cele 17 cărți. Jucătorii se pot uita pe poster dacă e necesar. Primul jucător spune: „Geneza” pasând
balonul celuilalt jucător care spune „Exodul”, lovind balonul înapoi, etc. Perechea va continua până
când fiecare carte este strigată în ordine. Perechile pot repeta acțiunea ca o provocare de a enumera
cât mai multe cărți fără să privească la poster. Dacă balonul cade pe jos, copiii trebuie să o ia de la
capăt.
Această activitate nu este o competiție, ci are scopul de a familiariza copiii cu cărțile Bibliei pentru o
bună orientare în ea. Pentru a accelera desfășurarea activității, copiii pot spune „1 și 2 Samuel”, „1 și 2
Împărați”, „1 și 2 Cronici”.
12
Lecție cu obiect | Binecuvântări nenumărate: Clasele 1-6

Căutați stelele promisiunii. 15 Minute

• Xeroxați modelul „Stea” (pagina A6) în 7 exemplare. • Model „Stea” (pagina A6).
• Decupați stelele. (Puteți cere ajutor unui adult sau copil pentru aceasta, • Carton (șapte coli).
peste săptămână.) • Biblii.
• Ascundeți 34 de stele în cameră. Ca să nu fie dificil, stelele trebuie să fie • Foarfece.
vizibile – nu le ascundeți în sertare, cutii sau dulapuri.
• Pungă mică sigilată cu nisip
• Păstrați o stea pentru prezentare. Ascundeți restul de 7 stele în cameră, (folosită și la activitatea „Se
în diverse locuri la îndemâna copiilor. Faceți o listă cu locurile ascunse află în pungă”).
ca să știți unde le-ați pus!
BB Puneți copiii să caute Geneza 22:15-18. Alegeți cinci voluntari care să citească tare câte o propoziție.
• „Îngerul Domnului a chemat a doua oară din ceruri pe Avraam.
• şi a zis: ‘Pe Mine însumi jur, zice Domnul: pentru că ai făcut lucrul acesta şi n-ai cruţat pe fiul tău, pe
singurul tău fiu,
• te voi binecuvânta foarte mult şi-ţi voi înmulţi foarte mult sămânţa, şi anume: ca stelele cerului şi ca
nisipul de pe ţărmul mării
• şi sămânţa ta va stăpâni cetăţile vrăjmaşilor ei.
• Toate neamurile pământului vor fi binecuvântate în sămânţa ta, pentru că ai ascultat de porunca
Mea!’”
SS Testul dat de Avraam a fost foarte greu! Cum a reușit? Avraam era încredințat că Dumnezeu Își va
împlini promisiunea și că prin fiul lui, Isaac, va avea nenumărați urmași. Dumnezeu a răsplătit credința
și ascultarea lui cu o foarte mare binecuvântare! Cât de mare? (Arătați punga cu nisip.) Dumnezeu
a spus că urmașii lui Avraam vor fi numeroși ca nisipul mării. Priviți acest nisip; abia poți deosebi o
granulă de cealaltă! Ar dura foarte mult timp ca cineva să numere toate granulele de nisip din această
pungă. Imaginați-vă cât nisip este pe plajă! Apoi, gândiți-vă cât nisip este pe toate plajele Pământului.
Acum, gândiți-vă cât nisip este în deșertul Sahara – dar în toate deșerturile lumii? Nici nu ne putem
imagina câte granule de nisip pot fi! Și acum ceva uimitor – astronomii spun că sunt mai multe stele pe
cer decât nisip pe toată planeta Pământ!
Într-o noapte senină, poți vedea 2.000-3.000 de stele – dacă nu adormi întâi! Există sute de miliarde de
stele doar în galaxia noastră și pot fi miliarde de galaxii în Univers! Sunt o mulțime de stele! Nu-i așa
că Dumnezeu este uimitor?
(Arătați steaua păstrată.) În cameră sunt câteva stele ca aceasta și am nevoie de ajutor să le găsesc.
Mă puteți ajuta să le găsesc? Copiii răspund. Grozav, să începem! (Trimiteți câte 5 copii o dată să
caute. Fiecare copil trebuie să găsească o stea și să o aducă. Continuați să trimiteți copii diferiți până
se găsesc toate stelele. Dați indicații pentru a accelera căutarea. Copiii se vor așeza când au fost
găsite toate.) Ce ajutoare grozave sunteți, mulțumesc! Ați găsit toate stelele pe care le-ați văzut!
Problema este că sunt câteva pe care nu le-ați văzut! (Plimbați-vă prin casă și scoateți stelele ascunse,
spunând lucruri cum ar fi:) „Oh, uite una pe care n-ați găsit-o”, (sau) „Încă una, tocmai aici.” Așa sunt
binecuvântările lui Dumnezeu – nu le poți vedea și număra pe toate! Dumnezeu i-a spus lui Avraam că
îi va înmulți NESPUS urmașii! Aceasta înseamnă că nu vor putea fi numărați! Întocmai ca aceste stele,
ați numărat ce ați văzut, dar au fost mult mai multe pe care nu le-ați văzut!
13
Activitate | Se află în pungă: Clasele 1–3

Asociați obiecte cu evenimentele din povestirea biblică. 10 Minute

• Xeroxați modelul „Stea” (pagina A5) • Față de pernă.
sau folosiți o stea de la activitatea • Foarfece.
„Binecuvântări nenumărate”.
• Modelul „Stea” sau o stea de la activitatea „Binecuvântări
• Decupați o stea și puneți-o în fața de nenumărate”.
pernă.
• Obiecte: stea, punga sigilată de nisip de la activitatea
• Adunați obiecte și puneți-le în fața de „Binecuvântări nenumărate”, controller de gaming, termometru,
pernă. bebeluș de jucărie, piatră, jucării: un miel sau o oiță, un cățeluș, o
hartă (de pe Internet), un test (luați de pe Internet sau faceți unul
simplu de matematică cu nota în roșu în partea de sus), Biblia, un
băț mic.
II Alegeți copii care să extragă câte un obiect din fața de pernă și să descrie ce reprezintă el în
povestirea biblică. Vă puteți consulta cu lista de mai jos.
Notă: Pentru grupuri mai mari mari, alegeți un copil care să extragă obiectul, iar restul vor ridica mâna
pentru a răspunde. Alegeți doi sau trei copii care să răspundă.
SS Sunteți pregătiți?
• Stea: promisiunea lui Dumnezeu de a avea urmași nenumărați.
• Nisip: promisiunea lui Dumnezeu de a avea urmași nenumărați.
• Controller de gaming: sistemul de jocuri primit de Cristi.
• Termometru: băiatul din spital.
• Bebeluș: promisiunea lui Dumnezeu de a-i da un fiu – Isaac.
• Test: testul lui Dumnezeu pentru Avraam.
• Piatra: altarul pe care trebuia sacrificat Isaac.
• Bățul: lemnul pentru arderea jertfei.
• Mielul sau oaia de jucărie: berbecul trimis de Dumnezeu pentru sacrificiu.
• Cățelușul de jucărie: patrula de câini cu care Memo a adunat oile.
• Harta: călătoria lui Avraam pe munte, instrucțiunile lui Dumnezeu.
• Biblia: originea povestirii nostre din Geneza.
SS Avraam a trecut testul lui Dumnezeu! Nu a fost un test ușor. De fapt, a fost unul dintre cele mai
grele teste pe care putea să îl dea Avraam sau altcineva! Astfel a primit promisiunea nenumăratelor
binecuvântări. Dumnezeu vrea ca noi să ne încredem și să ascultăm de El, chiar și atunci când este
greu și nu înțelegem. Când facem asta, eliberăm binecuvântările și promisiunile lui Dumnezeu în viața
noastră. Să spunem împreună versetul: „Umblă înaintea Mea şi fii fără prihană. Voi face un legământ
între Mine şi tine şi te voi înmulţi nespus de mult.” Geneza 17:1b-2
14
Studiu biblic | Ascultarea este răsplătită: Clasele 4–6

Discutați despre cum ascultarea de Dumnezeu eliberează binecuvântările și promisiunile lui 15 Minute
Dumnezeu.

• Biblii
SS În povestirea biblică de azi, lui Avraam i s-a cerut să asculte de Dumnezeu. Dacă avea să asculte
de Dumnezeu, urma să fie binecuvântat cu nenumărați urmași. Când ne încredem și ascultăm
de Dumnezeu, viețile noastre vor fi binecuvântate din plin. Să ne uităm la câteva versete în care
Dumnezeu promite că lucrează dacă noi ne încredem în El și ascultăm.
II Puneți copiii să caute și să citească versetele. Porniți discuții folosindu-vă de întrebările de mai jos. Fiți
liberi să adăugați orice întrebare care poate conduce la discuții mai profunde.
BB Matei 7:7: „Cereţi, şi vi se va da; căutaţi şi veţi găsi; bateţi, şi vi se va deschide.”
SS (Întrebați:)
• Care sunt cele trei lucruri pe care ni le cere Isus? Să cerem, să căutăm, să batem.
• Care sunt cele trei lucruri pe care le promite Isus că se vor întâmpla? Primim ce cerem, găsim ce
căutăm, se deschide ușa pentru noi.
• Ce credeți că s-ar întâmpla dacă nu ați face aceste lucruri? Nu ați primi aceste promisiuni. Nu ați
primi, nu ați găsi și ușa nu s-ar deschide.
• Ce ne învață acest verset despre rugăciune, căutare și perseverență pentru lucrurile de care
avem nevoie? Să fim insistenți și perseverenți, să nu renunțăm.
• Spune acest verset că Dumnezeu ne va da orice cerem în mod egoist? Nu, trebuie să cerem
și să căutăm acele lucruri care se aliniază la voia lui Dumnezeu pentru viața noastră conform
Cuvântului Său.
BB Psalmul 37:3-5: „Încrede-te în Domnul şi fă binele; locuieşte în ţară şi umblă în credincioşie. Domnul
să-ţi fie desfătarea, şi El îţi va da tot ce-ţi doreşte inima. Încredinţează-ţi soarta în mâna Domnului,
încrede-te în El, şi El va lucra.”
SS (Întrebați:)
• Ce ni se cere în versetul 3? Să ne încredem în Domnul și să facem binele. ]
• Care este binecuvântarea care se leagă de ascultarea noastră în acest caz? O viață sigură și
prosperă.
• Ce înseamnă să te desfătezi în Domnul, conform versetului 4? Să îți placă să stai în prezența

Domnului și să-ți dorești ce vrea El pentru tine.
• Ce se întâmplă când facem aceasta? Când vrem ce vrea El pentru noi, El ne va da tot ce ne
dorește inima. ]
• Ce înseamnă să-ți încredințezi soarta în mâna Domnului? Să Îl includem pe Dumnezeu în toate; să

punem totul asupra Lui, ca pe o povară pe care El o va purta împreună cu noi. Să ne bazăm pe El.
15
• Ce va face Dumnezeu când noi ne încredem și ne încredințăm Lui? El ne va ajuta și va împlini

lucrurile pentru noi, vom avea succes. ]
BB Proverbe 3:5-6: „Încrede-te în Domnul din toată inima ta şi nu te bizui pe înţelepciunea ta!
Recunoaşte-L în toate căile tale, şi El îţi va netezi cărările.”
SS (Întrebați:)
• Care sunt cele trei lucruri pe care trebuie să le facem ca să fim ascultători, conform acestor două
versete? Să ne încredem în Domnul, să ne bazăm pe El și nu pe noi, să căutăm voia Lui.
• Ce ne promite El dacă ascultăm de aceste lucruri? El ne va da călăuzire, ne va duce pe drumul cel

drept și ne va arăta cărarea plăcută Lui.
• Putem să ne încredem puțin în Domnul și să ne bazăm în forțele proprii în același timp? Nu,
trebuie să ne încredem în Domnul din toată inima. Nu le putem avea pe amândouă.
• De ce este important să căutăm voia Lui în toate lucrurile? Ca să nu irosim timp și efort umblând
pe un drum greșit; ca să ne ferim de pericole sau de lucrurile care nu ne ajută în umblarea
noastră cu Dumnezeu; ca să nu ratăm oportunitățile pe care ni le pune El înainte. ]
16
MemoNotița ȘCOALA
DUMINICALĂ
Provocare:
Discutați despre importanța cunoașterii
Cuvântului lui Dumnezeu ca să putem
asculta de El. Ajutați-vă copilul să memoreze
primele 17 cărți ale Vechiului Testament
(Geneza – Estera).
Testul! | O relație cu Dumnezeu Lecția 1
Material bonus: Adevăr biblic: Rugăciune:
imagine. Decupați brațul lui Memo de-a lungul liniei negre, apoi îndoiți de-a lungul
Voi asculta de Dumnezeu Isuse, ajută-mă să ascult de Cuvântul Tău,

Așezați în ordine cele trei Memo Notițe, una lângă cealaltă, pentru a crea o nouă
Pentru mai multe informații despre

și mă voi încrede în pentru ca...
episod, accesați www.carteacartilor.tv.
promisiunile Lui.
Verset:
linilor albastre punctate. Lipiți cu scotch la spate.
„Umblă înaintea Mea şi fii fără prihană. Voi

face un legământ între Mine şi tine şi te voi
înmulţi nespus de mult.” Geneza 17:1b-2
Povestire biblică:
Geneza 22:1–19
Episod Cartea Cărtilor:
Testul!
©2014 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superbook® and
the Superbook logo are registered trademarks of The Christian
Broadcasting Network, Inc. The characters in Superbook including
Joy, Chris and Gizmo are trademarks of The Christian Broadcasting
Network, Inc. All rights reserved.
Model de socotitoare A1
De la pagina 5 Pentru mai multe informații accesați www.carteacartilor.tv
Sute Zeci Unități
Lecția 1 din 3 | Manualul liderului

©2014 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superbook® and the Superbook logo are registered trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. The characters in Superbook including Joy, Chris and
Gizmo are trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. All rights reserved.
Model Cărți istorice A2
Deuteronom 1 Cronici
Judecători Ezra
1 Samuel Estera
Numeri 2 Împărați
Levitic 1 Împărați
Iosua 2 Cronici
Exod 2 Samuel
Rut Neemia
Geneza
Lesson 1 of 3 | Superbook Church Edition Leader Guide

©2014 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superbook® and the Superbook logo are registered trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. The characters in Superbook
including Joy, Chris and Gizmo are trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. All rights reserved.
Cărțile Bibliei
Cărțile istorice
Geneza
Exod
Levitic
Numeri
Deuteronom
Iosua
Judecători
Rut
1 Samuel
2 Samuel
1 Împărați
2 Împărați
1 Cronici
2 Cronici
Ezra
Neemia
Estera
Model de stea A5
De la p. 14,15 Pentru mai multe informații accesați www.carteacartilor.tv

ȘCOALA
Testul! | Pune-L pe Dumnezeu pe primul loc Lecția 2

Adevăr biblic
Voi asculta de Dumnezeu și atunci când îmi este greu.
Verset:
,,Îngerul a zis: ‘Să nu pui mâna pe băiat şi să nu-i faci nimic; căci
ştiu acum că te temi de Dumnezeu, întrucât n-ai cruţat pe fiul tău,
pe singurul tău fiu, pentru Mine.’” Geneza 22:12
Povestire biblică:
Geneza 22:1–19

Testul!
©2014 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superbook® and the Superbook logo are registered trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. The characters
inSuperbook including Joy, Chris and Gizmo are trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. All rights reserved.

Adunați copii și urmăriți împreună videourile Cartea Cărților. 26 minute
Grup mic Joc | Ești pregătit pentru test? Pagina 5

Explorați povestirea printr-o serie de teste amuzante. 15 minute
Timp de interacțiune | Acum știu! Pagina 7

Ilustrați mesajul printr-o lecție cu obiect.
Provocare: Memorează cărțile Vechiului Testament. 15 minute
Verset | Joc de memorare a versetului Pagina 9

Rugăciune | Rugăciunea jertfitoare Pagina 10


Distribuiți copiilor MemoNotițe pentru studiul individual de acasă. 1 minut
Activități suplimentare Activitate | Cărțile Bibliei Pagina 11

Opțiuni pentru a

lecția.
Activitate | Ascultă prin credință Pagina 12
Ghiciți ce este ascuns. Clasele 1–6 15 minute
Lecție cu obiect | Nimic nu înlocuiește ascultarea Pagina 13

Discutați despre importanța ascultării de Dumnezeu. Clasele 1–6 10 minute
Discuții | Nu este ușor! Pagina 15

Perseverează în ascultare chiar și atunci când e greu. Clasele 4–6 15 minute
Proiect | Dispozitivul mare Cartea Cărților Pagina 17

Creați un dispozitiv Cartea Cărților cu cărțile Vechiului Testament. Clasele 1–6 15 minute
SIMBOLURI
2
Deschidere
Adunați toți copiii. Pentru a ajuta grupul să se adune înainte de începerea cursului, puteți viziona Video
9 sau puteți organiza un joc de aruncare a mingii.
Bun venit (1 minut)

SS Bine ați revenit! Azi vom parcurge a doua aventură împreună Cartea Cărților, numită „Testul!”, Cine își
amintește dacă Avraam a trecut testul lui Dumnezeu? Copiii răspund. Da, sigur că a trecut testul! La
fel ca Avraam, noi putem să ne încredem și să ascultăm de Dumnezeu cu toată inima noastră; haideți
să Îl lăudăm prin cântecelul „Urmează-L pe Isus!” În timp ce vom cânta, vom învăța și câteva semne
amuzante, iar pentru acesta ne vom ridica cu toții în picioare.
PP Cântec: Urmează-L pe Isus (3 minute)
II Ascultați cântecul înainte ca să-l puteți cânta împreună cu copiii.
Adevărul biblic și discuții (2 minute)

SS Adevărul biblic de azi este următorul: „Voi asculta de Dumnezeu chiar și atunci când este greu.” Când
cineva îți cere să faci ceva distractiv, este ușor sau greu pentru tine să asculți? Ușor! Da, dar devine
dificil de realizat atunci când trebuie să renunțăm la ceva ce ne place, nu-i așa? Copiii răspund. Chiar
și atunci, Dumnezeu vrea ca noi să Îl ascultăm. Să rostim împreună adevărul biblic. Voi asculta de
Dumnezeu chiar și atunci când este greu. ]
Introduceți rezumatul povestirii biblice (1 minut)

II Dacă toți copiii au vizionat povestirea biblică în lecția trecută, atunci puteți viziona videoul despre
contextul biblic.
SS Data trecută, Cristi a trebuit să ia o decizie foarte grea. Tocmai primise un sistem grozav de jocuri
holografice, când a aflat despre băiatul bolnav din spital care și-l dorea la fel de mult, dar nu îl putea
obține pentru că nu mai putea fi procurat. Acela a fost momentul în care Cartea Cărților i-a dus pe
Cristi, Oana și Memo înapoi în timp pentru a-i cunoaște pe Avraam, soția lui, Sara și iubitul lor fiu,
Isaac. Pentru copiii care nu au mai vizionat până acum povestirea, vom urmări o scurtă prezentare
despre cum L-a pus Avraam pe Dumnezeu pe primul loc în viața sa. Pentru aceia care ați vizionat întreg
videoul, această scurtă vizionare vă va reaminti cele întâmplate!
PP Video 4: Povestirea biblică pe scurt* (7 minute)
II *Notă: Pentru acuratețe biblică, videoul descrie disponibilitatea lui Avraam de a-l sacrifica pe altar pe
fiul său, Isaac. Vizionați videoul înainte pentru a te asigura că nu este prea dur pentru anumiți copii.
Această poveste biblică este importantă pentru o înțelegere completă a răstignirii lui Isus, de aceea
am încercat să o abordăm cât mai corect și sensibil posibil.
Cartea Cărților îi duce pe Cristi, Oana și Memo să se întâlnească cu Avraam și iubitul său fiu, Isaac.
Când Avraam Îl pune pe Dumnezeu pe primul loc și este dispus să sacrifice pe singurul său fiu,
Dumnezeu îi dă un berbec în schimb pentru sacrificiu.
Discuții (1 minut)
SS Cum a putut Avraam să asculte de Dumnezeu când trebuia să facă un sacrficiu atât de greu? El avea
credință; știa că se poate încrede în Dumnezeu; El era deplin încredințat că Dumnezeu poate să îl învie
pe Isaac.]
3
Introduceți video despre contextul biblic (1 minut)

SS Haideți să vizionăm contextul biblic și să învățăm mai multe despre jertfele sacrificiale. Când Memo
pune o întrebare, așteptați ca el să sugereze câteva răspunsuri posibile apoi alegeți-l pe cel corect!
PP Video 5: Contextul biblic* (8 minute)
II * Notă: Asigurați-vă că ați vizionat mai înainte acest video întrucât conține referințe istorice privitoare
la sacrificiile de copii, care pot fi prea dure pentru unii copii.
PP Video 10B: Verset
II Grafică ce se repetă 2,5 minute fără sunet; o puteți opri după ce copiii repetă versetul.
Verset (1 minut)
SS Să citim împreună versetul: „Îngerul a zis: ‘Să nu pui mâna pe băiat şi să nu-i faci nimic; căci ştiu acum
că te temi de Dumnezeu, întrucât n-ai cruţat pe fiul tău, pe singurul tău fiu, pentru Mine.’” Geneza
22:12. Haideți să îl citim cu toții în șoaptă, iar partea „căci ştiu acum că te temi de Dumnezeu”, o vom
citi cu voce tare. (Copiii repetă versetul.)
II Copiii vor avea mai mult timp să repete versetul în cadrul grupului mic.
Rugăciune și împărțire pe grupe (1 minut)

SS Doamne, Îți mulțumim că ne-ai dăruit voință liberă, ca să putem avea alegerea și capacitatea de a
asculta de Tine. Te rugăm, umple-ne cu puterea Duhului Tău Sfânt și ajută-ne să alegem să ascultăm
de Tine chiar și atunci când este greu! Te rugăm în Numele lui Isus. Amin.
Sunteți gata să dați câteva teste în grupul mic? Sper că ați studiat! Glumesc! Avem într-adevăr câteva
teste pentru voi, dar ele vor fi foarte distractive – promit! Să înceapă testul!
II Învățătorii conduc copiii la clasele lor pentru lecțiile în grup mic. Dacă grupul reunit este mic, copiii pot
rămâne împreună pentru timpul de grup mic.
4
Grup mic
Joc | Ești pregătit pentru test?

Explorați povestirea printr-o serie de teste amuzante.

• Afișați posterul „Geneza - Estera” (de la • Biblie
lecția 1 - paginile A3-A4) și posterul „Iov • Cronometru
- Daniel” (paginile B1-B2).
• Foi de hârtie (pentru fiecare copil).
• Opțional: afișați dispozitivul Cartea
• Poster „Geneza-Estera” (de la lecția 1 - paginile A3-A4)
Cărților cu cărțile Vechiului Testament
(lucrul manual de la lecția 1). • Poster „Iov – Daniel” (paginile B1-B2).
• Opțional: dispozitivul Cartea Cărților cu cărțile Vechiului
Testament (lucrul manual de la lecția 1).
SS Am vorbit până acum despre testul pe care i l-a dat Dumnezeu lui Avraam. Ce notă i-ați da voi lui
Avraam la test? Copiii răspund. La câți vă plac testele grele de la școală? Copiii răspund. Cum credeți
că vă ajută testele? Copiii răspund. Biblia ne spune că testele (încercările) sunt necesare pentru
credința noastră.
BB Citiți Iacov 1:3: „...Ca unii care ştiţi că încercarea credinţei voastre lucrează răbdare.”
SS Răbdarea este abilitatea de a merge înainte, de a rezista sub presiune și în încercare, capacitatea de
a aștepta chiar și atunci când Dumnezeu nu îți dă un răspuns imediat, și a avea credință în Dumnezeu
chiar și atunci când este greu. Vedeți voi, nu știm cât de puternică este credința noastră până când
ea nu este testată – până când nu trecem printr-o perioadă dificilă, și vedem cum Dumnezeu ne dă
puterea Duhului Său Sfânt ca să-L ascultăm.
Jocul de azi constă într-o serie de teste, dar nu vă îngrijorați, ele sunt distractive și nu vor fi evaluate cu
note sau calificative! Aveți posibilitatea să refuzați oricare dintre probe, depinde doar de voi! Înmânați
fiecărui copil o foaie de hârtie. Acum, primul lucru pe care trebuie să îl faceți este să mototoliți hârtia
pentru a obține o minge. Mulțumesc pentru ascultare. (Zâmbiți)
II Depărtați copiii unul de celălalt la o lungime de braț. Veți anunța proba și apoi veți porni cronometrul
(pentru probele cronometrate). Încurajați copiii și fiți pregătiți să îi ajutați pe cei cu nevoi speciale. Nu
există scor sau concurență; acest joc este doar o acțiune distractivă. După fiecare probă, întrebați
copiii dacă cred că au trecut testul și dacă li s-a părut greu sau ușor.
SS Gata?
• Stați într-un picior timp de 30 de secunde.
• Schimbați piciorul și stați într-un picior - fără să clipiți!
• Alergați pe loc timp de 30 de secunde cu mingea de hârtie în palmă. Trebuie să țineți mâna perfect
întinsă și să nu vă folosiți degetele.
• Lăsați capul pe spate, puneți mingea de hârtie pe frunte, apoi mergeți pe loc timp de 30 de secunde
fără ca mingea să cadă de pe fruntea voastră.
• Aruncați mingea de la unul la altul timp de 30 de secunde fără să o scăpați pe jos.
• Faceți perechi de câte doi. Depărtați-vă la o distanță de 3 pași unul de celălalt și aruncați în același
timp de două ori mingile de hârtie unul către celălalt. Apoi, faceți încă un pas în spate și repetați
5
acțiunea. În final, partenerii vor face un pas uriaș în spate și vor repeta acțiunea.
• (Clasele 1-3:) Spuneți pe litere „Avraam” fără să greșiți.
• (Clasele 4-6:) Spuneți pe litere „Avraam” de la coadă la cap fără să greșiți.
• Așezați-vă pe jos și închideți ochii pentru un minut până spun eu: Stop! (După vreo 20 de secunde de
la începerea probei, rupeți tăcerea și strigați „Privește!” Amintiți-le celor cu ochii deschiși că nu ați
strigat: Stop!)
• Aruncați mingea în aer de 27 de ori și prindeți-o în timp ce recitați primele 27 de cărți ale Bibliei.
Dacă e nevoie, vă puteți uita pe afișele de pe perete.
6
Interacțiune | Acum știu!

Ilustrați mesajul printr-o lecție cu obiect. 15 Minute

• Prima dată, puneți mingea și pietrele în borcanul • Biblie.
gol; apoi, umpleți-l cu orez, fasole sau porumb. Goliți • Un borcan transparent cu capac, o tavă.
borcanul și puneți pietrele într-o pungă, boabele într-o
• O minge care să încapă în borcan: minge de
altă pungă.
ping-pong, tenis sau golf.
• Exersați această activitate pentru a nu da greș la oră.
• În jur de cinci pietre care să intre în borcan.
• Xeroxați schița mică a dispozitivului Cartea Cărților:
• Orez, fasole sau porumb (suficient cât să umple
Cărțile despre înțelepciune și profeții mari (pagina
borcanul după așezarea mingii și a pietrelor în
B3), câte una pentru fiecare copil. Sunt două modele pe
borcan).
fiecare pagină, decupați-le înaintea lecției. Asamblați
decupajul și adaugați-le la dispozitiv pe post de model. • Schița mică a dispozitivului Cartea Cărților:
Cărțile despre înțelepciunea și profeții mari
• Asigurați-vă că aveți copii extra cu schița
(pagina B3).
dispozitivului (Cărțile istorice – pagina A2 de la lecția
1), pentru copiii care au lipsit. • Copii extra cu schița mică a dispozitivului:
Cărțile istorice (pagina A2, de la lecția 1),
pentru copiii care au lipsit.
• Foarfece pentru copii.
SS Adevărul biblic spune: „Voi asculta de Dumnezeu chiar și atunci când este greu.” Dumnezeu i-a dat lui
Avraam unul dintre cele mai grele teste pe care le poate primi cineva. Vă amintiți din lecția trecută cum
a reușit Avraam să asculte de Dumnezeu? Copiii răspund. Avraam avea credință! Evrei 11:19 ne spune că
Avraam era deplin încredințat că Dumnezeu poate să îl învie pe Isaac!
După ce Avraam a trecut testul, Domnul a știut fără îndoială că Avraam L-a pus pe Dumnezeu pe
primul loc – deasupra fiului său, Isaac. În versetul biblic Domnul îi spune lui Avraam: „... ştiu acum că te
temi de Dumnezeu.”
Când Îl primim pe Isus în inima noastră, Dumnezeu pune Duhul Său Sfânt în noi ca să ne întărească
și să ne ajute să ascultăm de El. Petrecând timp cu El, credința noastră crește și descoperim voia Lui
pentru viața noastră. El ne dă puterea să ascultăm chiar și atunci când este greu!
BB Citiți Ezechiel 36:27: „Voi pune Duhul Meu în voi şi vă voi face să urmaţi poruncile Mele, şi să păziţi, şi să
împliniţi legile Mele.”
II Arătați tava cu borcanul gol, mingea, pietrele și punga de orez, fasole sau porumb.
SS Borcanul reprezintă viața noastră. Să îl umplem cu lucrurile pe care le facem zilnic. Orezul reprezintă
lucrurile pe care alegem să le facem. (Turnați orezul și asemănați-l cu hobby-urile, privitul la TV, timpul
petrecut cu prietenii, sportul, etc.) Pietrele reprezintă lucrurile importante pe care trebuie să le facem
zilnic. (Puneți pietrele pe rând în borcan și vorbiți despre nevoia de a mânca, dormi, merge la școală,
etc. Acum, ridicați mingea.) Mingea Îl reprezintă pe Dumnezeu și tot ce are legătură cu El: cititul Bibliei,
rugăciunea, mersul la biserică, pe scurt, orice fel de act de ascultare față de Dumnezeu. (Încercați
din greu să introduceți mingea în borcan, iar mai apoi să puneți capacul – dar nu încape.) Oh, nu!
Dumnezeu ar trebuie să fie cel mai important lucru din viața mea, dar nu mai am loc pentru El!
(Scoateți mingea din borcan și golește orezul și pietrele.) Să o luăm de la început și să Îl punem pe
Dumnezeu pe primul loc. (Puneți mingea in borcan.) Acum să punem lucrurile importante pe care trebuie
să le facem zilnic. (Puneți pietrele.) Acum vom pune toate activitățile pe care alegem să le facem. (Puneți
orezul, apoi așezați capacul pe borcan.) Priviți, totul se potrivește perfect! Când Îl pun pe Dumnezeu pe
primul loc, toate celelalte lucruri se așază de la sine. La fel ca Avraam, noi avem libertatea să alegem dacă
Îl punem pe Dumnezeu pe primul loc sau nu. Când ascultăm de Dumnezeu, viața noastră este umplută cu
binecuvântări!
7
Aplicație practică
SS În ultima probă a jocului nostru trebuia să spuneți primele 27 de cărți ale Bibliei. Data trecută am
început să învățăm primele 17 cărți. Își mai amintește cineva cum se numea acest grup de cărți?
(Cărțile istorice ale Vechiului Testament.) Puteți să le recitați pe toate în ordine fără să vă uitați? (Lăsați
copiii să încerce.)
II Înmânați fiecărui copil un model cu Cărțile despre înțelepciune și Profeții mari.
SS De data aceasta, provocarea va fi să memorați următoarele 10 cărți ale Vechiului Testament de la

Iov până la Daniel. Primele cinci cărți din această listă se mai numesc Cărțile despre Înțelepciune. Să
citim numele lor. Iov, Psalmii, Proverbe, Eclesiastul, Cantarea Cântarilor. Ele conțin poezii frumoase
și înțelepciune divină pentru viețile noastre. Următoarele cinci cărți se numesc Profeții Mari. Deși în
acest grup sunt cinci cărți, ele sunt scrise de patru profeți: Isaia, Ieremia, Ezechiel și Daniel. Ieremia a
scris și cartea Plângerile lui Ieremia. Haideți să citim în ordine numele celor cinci cărți. Isaia, Ieremia,
Plângerile lui Ieremia, Ezechiel și Daniel. Acum să citim toate cele 10 cărți. Iov, Psalmii, Proverbe,
Eclesiastul, Cântarea Cântărilor, Isaia, Ieremia, Plângerile lui Ieremia, Ezechiel și Daniel.
II Împărțiți foarfecele și schița mică a dispozitivului la care copiii au început să lucreze data trecută.
Numele fiecăruia ar trebuie să fie pe spate. Dați foarfece și schița de la lecția 1 tuturor copiilor care au
fost absenți. Urmați instrucțiunile pas cu pas ca să adauge Cărțile despre înțelepciune și Profeții Mari la
dispozitiv:
1. Îndoiți modelul de „cărți” în două de-a lungul liniei verticale punctate. Aveți grijă să o îndoiți exact
pe linia punctată.
2. Cu grijă, îndoiți-o încă o dată de-a lungul celeilalte linii punctate.
3. Tăiați cu atenție de-a lungul liniei continue, inclusiv forma dreptunghiulară.
4. Deschideți, apoi prindeți modelul glisând ușor de-a lungul dreptunghiului până la capătul secțiunii
Cărților Istorice, deja lipite de dispozitiv.
Cine poate enumera cele 10 cărți fără ajutor? (Lăsați copiii să încerce.) Amintiți-vă să exersați
memorarea cărților Vechiului Testament acasă. Acest lucru vă va ajuta pentru tot restul vieții să vă
orientați în Biblie!
II Asigurați-vă că fiecare copil și-a scris numele pe spatele dispozitivelor lor, adunați-le și păstrați-le
pentru a le termina data următoare.
8
Verset | Joc de memorare a versetului

,,Îngerul a zis: ‘Să nu pui mâna pe băiat şi să nu-i faci nimic; căci ştiu acum că te temi de Dumnezeu,
întrucât n-ai cruţat pe fiul tău, pe singurul tău fiu, pentru Mine.’” Geneza 22:12

• Scrieți versetul pe tablă. • Biblie.
• Tablă și cretă sau marker.
BB Puneți copiii să caute Geneza 22:12. Citiți versetul cu voce tare împreună cu copiii.
SS Cu cine vorbește îngerul? Avraam. De ce l-a oprit îngerul pe Avraam ca să nu îl sacrifice pe Isaac?
Avraam a demonstrat că L-a pus pe Dumnezeu pe primul loc, înaintea fiului său, iar Dumnezeu i-a dat
un berbec pentru jertfă.
Avraam s-a dovedit a fi credincios într-o situație deosebit de grea. El a ascultat de Dumnezeu și acum
el a fost răsplătit. Isaac a fost salvat, iar Avraam urma să primească promisiunile și binecuvântările lui
Dumnezeu! Este ușor să asculți atunci când ți se cere ceva distractiv sau ușor. Dar ai nevoie de o mare
credință și încredere pentru a asculta în situații grele.
II Împărțiți copiii în trei grupe. Împărțiți versetul la cele trei grupe după cum urmează:
Grupul 1: „Îngerul a zis: Să nu pui mâna pe băiat şi să nu-i faci nimic”
Grupul 2: „căci ştiu acum că te temi de Dumnezeu”
Grupul 3: „întrucât n-ai cruţat pe fiul tău, pe singurul tău fiu, pentru Mine.”
Oferiți un minut pentru ca grupurile să memoreze partea lor de verset. Puneți grupurile împreună
și puneți-le pe rând să-și recite fiecare partea de verset. Repetați de două ori, apoi puneți copiii să
rostească împreună întreg versetul.
Notă: Dacă copiii mici nu reușesc să memoreze versetul întreg, puneți-i să îl repete de mai multe ori ca
să vă asigurați că l-au înțeles.
9
Rugăciune | Rugăciunea jertfitoare

SS (Copiii se așază în liniște.) Ce a adus ca jertfă Avraam în locul lui Isaac? (Un berbec)
BB Citiți Evrei 9:22: „Şi, după Lege, aproape totul este curăţat cu sânge; şi fără vărsare de sânge nu este
iertare.”
SS Prin Avraam, Dumnezeu a demonstrat că a creat un nou mod de a trăi. Isus urma să devină Mielul lui
Dumnezeu care ridică păcatul lumii. Dumnezeu ne-a iubit atât de mult încât a fost dispus să Îl sacrifice
pe singurul Său Fiu ca să plătească pentru păcatele noastre. Ce simți când te gândești cât de mult ne-a
iubit Dumnezeu? Copiii răspund.
Dacă Dumnezeu ne-ar cere să renunțăm la ceva foarte important pentru noi, am fi noi dispuși să Îl
ascultăm având în vedere că ne iubește atât de mult? Am putea noi răspunde cu credință și încredere
la fel ca Avraam? Copiii răspund. Ar trebui să fim deplin încredințați și convinși că Dumnezeu este
vrednic de toată reverența, închinarea și dragostea noastră, cu mult deasupra tuturor posesiunilor
noastre pe care le prețuim. Putem să Îl punem pe Dumnezeu pe primul loc în viața nostră? Copiii
răspund.
Poate că Dumnezeu nu ne cere să renunțăm la un lucru, ci la o relație sau la o prietenie nesănătoasă

pentru noi și care ne depărtează de Dumnezeu. Poate că ne cere să renunțăm la un hobby sau o
activitate care ne fură timpul cu Dumnezeu. Putem noi să-I oferim acel lucru lui Dumnezeu chiar dacă
ar fi greu? Copiii răspund.
(Rugați-vă:) Dragă Tată Ceresc, Îți mulțumim că ești un Dumnezeu puternic și iubitor, vrednic de
închinarea, dragostea și ascultarea noastră. Te lăudăm pentru că L-ai trimis pe Isus să moară pe
cruce pentru păcatele noastre. Te rugăm să ne arăți prin Duhul Tău Sfânt, ce este sau cine este prea
important în viețile noastre. (Faceți o pauză și dați-le timp copiilor să se gândească și să se roage.)
Descoperă-ne tot ce ne fură timpul pe care ar trebui să îl petrecem cu Tine. (Faceți o pauză și dați-le
timp copiilor să se gândească și să se roage.) Vrem ca în fiecare zi să Te punem pe primul loc în viețile
noastre. În Numele lui Isus ne rugăm. Amin.
Temă de casă
II La plecare, dați-le copiilor câte o MemoNotiță pe care să o ia acasă pentru a le aminti lecția de azi
și provocarea lecției. Pe ea găsesc un link către site-ul Cartea Cărților unde copiii vor găsi mai multe
activități distractive!
10
bază, puteți alege dintre următoarele activități.
Activitate | Cărțile Bibliei: Clasele 1–6

Memorați Cărțile Vechiului Testament într-un mod distractiv.

• Xeroxați posterul cu cărțile de la Iov la Daniel • Poster cu cărțile de la Iov la Daniel (paginile
(paginile B1–B2). B1–B2 folosite la joc).
• Afișați posterul sau Dispozitivul Mare Cartea Cărților • Mingi—câte o minge la trei copii. Pot fi mingi
cu cărțile Vechiului Testament. de tenis sau orice minge de mărime mică sau
medie; nu trebuie să fie de același tip sau
aceași mărime.
SS Adevărul biblic spune: „Voi asculta de Dumnezeu chiar și atunci când este greu.” Provocarea Cartea
Cărților pentru aceste trei lecții este să memorăm cărțile Vechiului Testament, nu-i așa? Avem o
activitate care ne va ajuta să învățăm următoarele zece cărți, de la Iov la Daniel!
Primele cinci cărți din această grupă sunt Iov, Psalmii, Proverbe, Eclesiastul și Cântarea Cântărilor.
Acestea mai sunt numite Cărțile despre înțelepciune. Următoarele cinci sunt: Isaia, Ieremia, Plângerile
lui Ieremia, Ezechiel și Daniel. Mai poartă denumirea de Profeții Mari deoarece sunt mai lungi decât
cărțile Profeților Mici pe care le vom învăța data viitoare. Plâgerile lui Ieremia a fost scrisă de profetul
Ieremia.
II Grupați copiii câte trei. Dați o minge fiecărui grup. Aranjați copiii în forma unui triunghi, la o distanță
de măcar 4 metri unul de celălalt. Copiii vor pasa mingea de la unul la altul, timp în care vor rosti cele
zece cărți în ordine. Jucătorii se pot uita pe postere dacă au nevoie. Primul jucător spune cu voce tare
„Iov” și pasează mingea la următorul jucător, care prinde mingea, strigă următoarea carte „Psalmii”,
aruncă și el mingea celui de-al treilea jucător care strigă următoarea carte „Proverbe” și aruncă
mingea înapoi primului jucător. Acțiune se repetă până când au fost numite toate cele zece cărți în
ordine. Dacă mingea cade în timpul jocului atunci grupul trebuie să o ia de la capăt începând cu cartea
Iov. Jocul poate fi repetat de mai multe ori ca o provocare de a recita numele fără a se uita pe postere.
După ce au învățat cele zece cărți ale Bibliei, încurajați-i să reia jocul începând cu Geneza și
folosindu-se de posterul cu cărțile de la Geneza la Estera, și să continue până la cartea Daniel.
Această activitate nu are scopul de fi competitivă, ci de a ajuta copiii să se familiarizeze cu cărțile

Bibliei în ordinea lor din Biblie pentru o bună orientare.
11
Activitate | Ascultarea prin credință: Clasele 1–6

Ghicește ce se ascunde înăuntru. 10 Minute

• Adunați obiecte care încep cu literele cuvântului • Șosete sport (lungi până la genunchi) sau puteți
ASCULTARE. înlocui cu articole vestimentare care pot fi
legate cu o sfoară; câte una pentru fiecare
• Scrieți pe bilețele literele cuvântului ASCULTARE și literă a cuvântului ASCULTARE. Un elastic de
atașați-le de fiecare dintre cele nouă șosete. gumă pentru fiecare șosetă.
• Puneți fiecare obiect în șoseta cu litera reprezentativă • Hârtie și ace de siguranță.
și legați-o cu un elastic de gumă.
• Câte un obiect pentru fiecare literă a
cuvântului ASCULTARE. (De exemplu: puteți
folosi un ac, stilou, cretă, unghieră, liniar, tub,
arc, radieră, echer.)
SS Să rostim împreună adevărul biblic: ,,Voi asculta de Dumnezeu chiar și atunci când este greu.”
II Așezați pe o masă în mod aleatoriu șosetele cu fiecare literă. Întrebați dacă știe cineva ce cuvânt
formează ele. Când au găsit cuvântul, rearanjați șosetele astfel încât cuvântul ASCULTARE să poată fi
citit.
SS În fiecare șosetă se află un obiect care începe cu literă scrisă pe bilețel. Puteți spune ce este în șosetă
doar uitându-vă la ea fără să o atingeți? Nu. Mă credeți când vă spun că este un obiect în fiecare
șosetă? Da.
II Discutați pe scurt despre cum trebuie să ne încredem în Dumnezeu chiar și atunci când este greu
pentru că nu întotdeauna știm la ce situație să ne așteptăm.
SS Să ne distrăm puțin cu șosetele! Putem să râdem, dar nu să vorbim.
II Pasați șosetele în jurul mesei în ordinea literelor cuvântului ASCULATARE. Lăsați copiii să le țină în
mână și să le pipăie, dar nu permiteți discuții sau comentarii. Când au fost returnate toate șosetele,
ridicați pe rând fiecare șosetă și lăsați copiii să ghicească conținutul. Apoi deschideți șoseta și
arătați-le ce este înăuntru.
SS Care șosetă a fost mai greu de ghicit? Copiii răspund.
Nu ați putut vedea ce este în șosete, dar ați știut că se află ceva acolo pentru că eu v-am spus și voi
ați avut încredere în mine. Putem să ne încredem în Dumnezeu când citim promisiunile Sale în Biblie și
putem să ascultăm de El chiar și atunci când nu vedem imaginea de ansamblu așa cum o vede El. Chiar
și când nu avem toate răspunsurile, Dumnezeu le are. Ce este ascuns pentru noi este total descoperit
în ochii lui Dumnezeu. Când alegem să ascultăm de Dumnezeu în încercare, El binecuvântează viețile
noastre.
12
Lecție cu obiect | Nimic nu înlocuiește ascultarea:

10 Minute
Clasele 1–6
Discutați despre importanța ascultării de Dumnezeu.

• Alegeți în secret două ajutoare și spuneți-le că atunci • Biblia.
când le veți cere să alerge pe loc, ei trebuie să sară ca • Două ajutoare.
mingea.
SS Dumnezeu se bucură de ascultarea noastră. De fapt, nimic nu poate înlocui ascultarea de Cuvântul
lui Dumnezeu! Biblia ne vorbește despre cum a încercat Saul să înlocuiască ascultarea de Domnul.
Dumnezeu i-a spus lui Saul să distrugă tot ce era orașul dușmanului. Dar Saul a făcut altceva.
BB Citiți 1 Samuel 15:9: ,,Dar Saul şi poporul au cruţat ... oile cele mai bune, boii cei mai buni, vitele grase,
mieii graşi şi tot ce era mai bun; n-a vrut să le nimicească cu desăvârşire, şi au nimicit numai tot ce era
prost şi nebăgat în seamă.”
SS Uneori, credem că știm mai bine, nu-i așa? Dacă cineva ne spune să facem un lucru într-un mod
anume, noi încercăm să îl facem într-un mod mai ușor și mai rapid, în loc să îl facem exact cum ni
s-a cerut. Și eu am făcut asta! Saul credea că știe mai bine decât Dumnezeu ce să facă cu lucrurile
câștigate în bătălie. Saul a încercat să se scuze pentru neascultarea lui, spunându-i profetului Samuel
că avea de gând să aducă ca jertfă câteva dintre animalele capturate. Saul a crezut că poate nesocoti
ce a spus Dumnezeu, păstrând ce a fost mai valoros și mai apoi aducând în schimb o jertfă.
Dumnezeu S-a mâniat pe Saul pentru neascultarea lui – atât de tare încât l-a detronat ca rege al
Israelului.
BB Citiți 1 Samuel 15:22: „Samuel a zis: ‚Îi plac Domnului mai mult arderile de tot şi jertfele decât
ascultarea de glasul Domnului? Ascultarea face mai mult decât jertfele, şi păzirea cuvântului Său face
mai mult decât grăsimea berbecilor.’”
SS Bine, voi da (numește două ajutoare) o instrucțiune pe care să o execute. ________ (numele copiilor),
vă rog să alergați pe loc. Copiii sar ca mingea. Întreabă clasa: A fost bine? M-au ascultat? Copiii
răspund. Dar picioarele lor se mișcau, asta este suficient de bine, nu-i așa? Copiii răspund. ]
Aveți dreptate; ei erau în mișcare, dar nu au făcut ce le-am cerut. Au fost neascultători pentru că au
decis că va fi mai distractiv dacă vor sări ca mingea în loc să alerge pe loc. De fapt, eu i-am rugat
să facă acest lucru înainte să înceapă lecția – deci, în realitate ei au făcut ce le-am cerut eu să facă!
Haideți să-i aplaudăm!
Cum ar fi dacă mama ta ți-ar spune să îți faci curat în cameră, dar tu doar ai arunca lucrurile în dulap
sau sub pat. Până la urmă, cui îi pasă? Camera ta arată puțin mai ordonată, este același lucru, nu-i așa?
Copiii răspund. Ai ascultat cu adevărat? Copiii răspund. Nu, a fost mai ușor să faci lucrurile în felul tău,
dar în realitate nu ai făcut ce te-a rugat.
Cum ar fi dacă Duhul Sfânt ar vorbi inimilor noastre și ne-ar spune să iertăm pe cineva care ne-a rănit,
dar ne punem să ascultăm un cântec creștin. Este aceasta ascultare? Copiii răspund. Este bine să-L
lăudăm pe Dumnezeu, nu-i așa? Copiii răspund. Ei bine, da, este bine să-L lăudăm pe Dumnezeu, dar
este și mai bine să ascultăm de El.
Dumnezeu dorește ascultare de la noi mai mult ca orice! Să rostim împreună adevărul biblic: „Voi
asculta de Dumnezeu chiar și atunci când este greu.”
13
Ți-a vorbit Dumnezeu despre vreun lucru specific pe care trebuie să îl faci, dar tu înlocuiești ascultarea
cu altceva, sperând că El va accepta acest lucru? Ți-a cerut să renunți la ceva ce nu îți face bine, dar tu
încerci să ieși din situație făcând altceva, crezând că I-ar plăcea lui Dumnezeu?
II Rugați-vă pentru copii și cereți-I lui Dumnezeu să le dea credință și puterea Duhului Sfânt, să facă
ceea ce El le-a cerut, crezând că Dumnezeu vrea ce este mai bun pentru ei și că El va binecuvânta
ascultarea.
14
Activitate | Nu este ușor! Clasele 4–6

Perseverează în ascultare chiar și atunci când e greu. 15 Minute

• Biblii.
SS Adevărul biblic de azi este: „Voi asculta de Dumnezeu chiar și atunci când este greu.” Avraam a
ascultat de Dumnezeu deși a fost incredibil de greu. Haideți să vedem și alte exemple de oameni care
au ascultat de Dumnezeu deși le-a fost greu. (Lăsați copiii să caute versetele și să le citească cu voce
tare. Inițiați un dialog folosindu-vă de întrebările de mai jos. Fiți liberi să adăugați orice întrebare care
poate crea discuții profunde în cadrul grupului.)
1. Petru și Andrei: Matei 4:18–20: „Pe când trecea pe lângă Marea Galileii, Isus a văzut doi fraţi: pe
Simon, zis Petru, şi pe fratele său Andrei, care aruncau o mreajă în mare; căci erau pescari. El le-a
zis: ‘Veniţi după Mine, şi vă voi face pescari de oameni.’ Îndată ei au lăsat mrejele şi au mers după
El.”
• Ce le-a cerut Isus lui Andrei și Petru să facă? Să Îl urmeze, ca El să îi facă pescari de oameni,
adică să predice Evanghelia.
• De ce credeți că această cerere a fost greu de ascultat? El le-a cerut să își părăsească familiile
și locurile de muncă imediat. Așa își câștigau ei existența. Ei nu Îl cunoșteau pe Isus.
• Cum au răspuns Petru și Andrei? Ei L-au ascultat pe Isus și au plecat imediat.
• De ce credeți că au ales să asculte? Au simțit sau au văzut ceva diferit la Isus? Erau convinși că
El era Mesia? Copiii răspund.
2. Isus: Matei 26:36–46: „Atunci Isus a venit cu ei într-un loc îngrădit, numit Ghetsimani, şi a zis
ucenicilor: ‘Şedeţi aici până Mă voi duce acolo să Mă rog.’ A luat cu El pe Petru şi pe cei doi fii ai lui
Zebedei şi a început să Se întristeze şi să Se mâhnească foarte tare. Isus le-a zis atunci: ‚Sufletul
Meu este cuprins de o întristare de moarte; rămâneţi aici şi vegheaţi împreună cu Mine.’ Apoi a
mers puţin mai înainte, a căzut cu faţa la pământ şi S-a rugat, zicând: ‚Tată, dacă este cu putinţă,
depărtează de la Mine paharul acesta! Totuşi nu cum voiesc Eu, ci cum voieşti Tu.” Apoi a venit la
ucenici, i-a găsit dormind şi a zis lui Petru: ‚Ce, un ceas n-aţi putut să vegheaţi împreună cu Mine!
Vegheaţi şi rugaţi-vă, ca să nu cădeţi în ispită; duhul, în adevăr, este plin de râvnă, dar carnea
este neputincioasă.’ S-a depărtat a doua oară şi S-a rugat, zicând: ‚Tată, dacă nu se poate să se
îndepărteze de Mine paharul acesta, fără să-l beau, facă-se voia Ta!’ S-a întors iarăşi la ucenici şi
i-a găsit dormind; pentru că li se îngreuiaseră ochii de somn. I-a lăsat din nou, S-a depărtat şi S-a
rugat a treia oară, zicând aceleaşi cuvinte. Apoi a venit la ucenici şi le-a zis: ‚Dormiţi de acum şi
odihniţi-vă… Iată că a venit ceasul ca Fiul omului să fie dat în mâinile păcătoşilor. Sculaţi-vă, haidem
să mergem; iată că se apropie vânzătorul.’”
• Ce le-a cerut Isus să facă unora dintre cei mai apropiați ucenici, în versetele 36-38? Să vegheze
și să Îl susțină în rugăciune în timp ce El Se ruga.
• Au ascultat ei de Isus și L-au sprijinit? Nu, ei au adormit de trei ori.
• În versetele 37-38 sunt descrise starea și sentimentele lui Isus. El era apăsat, în suferință –
sufletul Lui era atât doborât de o întristare de moarte.
15
• Pentru ce Se ruga Isus și era atât de greu? Să facă voia lui Dumnezeu când acest lucru însemna
că trebuia să sufere și să moară. Știa că se apropie timpul arestării, persecuției și răstignirii
Sale pe cruce. El ar fi vrut să nu facă acest lucru, dar Își dorea mai mult să asculte de voia lui
Dumnezeu!
• Cum te-ai fi simțit în locul lui Isus, când cei mai apropiați ucenici ai tăi te-ar părăsi? Te-ai simți
singur și rănit pentru că oamenii pentru care urmează să fii răstignit nu au putut rămâne treji.
• A ascultat Isus în cele din urmă deși I-a fost greu? Da, în totalitate.
• Care a fost răsplata lui Isus pentru ascultarea Lui? Dumnezeu L-a înviat din morți – iar acum stă
la dreapta Tatălui, este Regele regilor și Domnul Domnilor, Numele Lui este mai presus de orice
nume. El a învins diavolul și moartea! A plătit prețul păcatelor noastre și a asigurat mântuirea
tuturor celor ce cred!
3. Iosua: Iosua 24:1,14–15: „Iosua a adunat toate seminţiile lui Israel la Sihem şi a chemat pe bătrânii
lui Israel, pe căpeteniile lui, pe judecătorii lui şi pe căpeteniile oştii. Ei s-au înfăţişat înaintea
lui Dumnezeu. ‘Acum, temeţi-vă de Domnul şi slujiţi-I cu scumpătate şi credincioşie. Depărtaţi
dumnezeii cărora le-au slujit părinţii voştri dincolo de Râu şi în Egipt şi slujiţi Domnului. Şi dacă nu
găsiţi cu cale să slujiţi Domnului, alegeţi astăzi cui vreţi să slujiţi: sau dumnezeilor cărora le slujeau
părinţii voştri dincolo de Râu, sau dumnezeilor amoriţilor în a căror ţară locuiţi. Cât despre mine, eu
şi casa mea vom sluji Domnului.’”
Israeliții au întors spatele lui Dumnezeu. Dumnezeu le-a vorbit oamenilor prin Iosua, liderul lor.
Iosua i-a provocat să aleagă pe cine vor sluji: pe Dumnezeu sau pe idoli.
• Pe cine a confruntat și a provocat Iosua? Conducători, judecători, ofițeri, bătrâni și fiecare

seminție din Israel.
• De ce era Dumnezeu supărat pe Israel? Ei s-au răzvrătit împotriva lui Dumnezeu și s-au închinat
la idoli.
• Ce i-a provocat Iosua să facă? Să aleagă în acea zi cui vor sluji.
• Cum a ascultat Iosua de Dumnezeu când i-a fost greu? El L-a ales pe Dumnezeu și nu a așteptat
părerea oamenilor și nici alegerea poporului. El a fost curajos când a ales să-L slujească pe
Dumnezeu!
• Este greu să Îi slujești lui Dumnezeu atunci când cei din jur nu o fac, este adevărat sau nu? De
ce? Copiii răspund.
• Dacă ai fi trăit în vremea lui Iosua și ai fi fost provocat de el, ce ai fi răspuns? Ai fi așteptat să
vezi ce aleg ceilalți sau ai fi fost unul dintre cei care au decis să asculte de Dumnezeu chiar dacă
s-ar putea să fie greu?
• Cum a putut Iosua să ia o decizie atât de curajoasă? El era deplin încredințat și convins
că Dumnezeu este singurul Dumnezeu adevărat! Știa că Dumnezeu l-a chemat să fie un
conducător și nu îi era frică de oameni.
16
Proiect | Dispozitivul Cartea Cărților: Clasele 1–6

10 Minute
Creați un dispozitiv Cartea Cărților mare cu titlurile cărților Vechiului Testament.

• Xeroxați schița dispozitivului Cartea Cărților (vezi • Modelul dispozitivului Cartea Cărților de la
pagina bonus). Indicații la lecția 1. lecția 1.
• Foarfece pentru copii.
II Dacă grupul nu a avut timp să creeze (sau să termine) acest proiect la lecția 1, se poate face acum.
Indicațiile se află la lecția 1, iar modelele de decupat sunt pe pagina bonus. Dacă se dorește, grupul
poate continua acest proiect la lecția 3.
17
MemoNotița ȘCOALA
DUMINICALĂ
Provocare:
Ajutați-vă copilul să continue să memoreze
cărțile Vechiului Testament. Discutați dacă
există cineva sau ceva mai important în
viețile vastre decât Dumnezeu.
Testul! | Pune-L pe Dumnezeu pe primul loc Lecția 2
Pentru mai multe informații, Voi asculta de Dumnezeu și atunci când îmi
Isuse, Îți mulțumesc că ești mereu alături

accesați www.carteacartilor.tv. este greu.
de mine în toate nevoile mele. Acum aș vrea
să mă rog pentru...
Verset:
„Îngerul a zis: ‚Să nu pui mâna pe băiat şi să
nu-i faci nimic; căci ştiu acum că te temi de
Dumnezeu, întrucât n-ai cruţat pe fiul tău, pe
singurul tău fiu, pentru Mine.’” Geneza 22:12
Povestire biblică:
Geneza 22:1–19
©2014 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superbook®
and the Superbook logo are registered trademarks of The
Christian Broadcasting Network, Inc. The characters in Episod Cartea Cărților:
Superbook including Joy, Chris and Gizmo are trademarks of
The Christian Broadcasting Network, Inc. All rights reserved. Testul!
Cărțile Bibliei
Despre înțelepcine și profeții mari
Iov
Psalmi
Proverbe
Eclesiastul
Cântarea Cântărilor
Isaia
Ieremia
Plângerile lui Ieremia
Ezechiel
Daniel
Cărțile despre înțelepciune și profeții mari B3
De la paginile 7–8 Pentru mai multe informații accesați www.carteacartilor.tv
Eclesiastul
Proverbe
Psalmii
Iov
Daniel
Ezechiel
Ieremia
Isaia
Eclesiastul
Proverbe
Psalmii
Iov
Daniel
Ezechiel
Ieremia
Isaia
Lecția 2 din 3 Manualul liderului

ȘCOALA
Testul! | Dumnezeu poartă de grijă Lecția 3

Adevăr biblic:
Dumnezeu mă iubește și S-a dat pe Sine pentru mine.
Verset:
„Fiindcă atât de mult a iubit Dumnezeu lumea, că a dat pe singurul
Lui Fiu, pentru ca oricine crede în El să nu piară, ci să aibă viaţa
veşnică.” Ioan 3:16
Povestire biblică:
Geneza 22:1–19

Testul!
©2014 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superbook® and the Superbook logo are registered trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. The characters in
Superbook including Joy, Chris and Gizmo are trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. All rights reserved.

Adunați copiii și urmăriți împreună videourile Cartea Cărților! 25 minute
Grup mic Joc | Aruncarea la coș Pagina 5

Explorați povestirea Cartea Cărților printr-un joc de baschet. 15 minute
Timp de interacțiune | Isaac arată spre Isus Pagina 6

Discutați despre indicatoarele care arată spre Isus.
Provocare: Învățați cărțile Vechiului Testament 15 minute
Verset | Memorează versetul Pagina 8

Rugăciune | Rugăciunea lui Avraam Pagina 9


Distribuiți MemoNotițe pentru studiul individual al copiilor de acasă. 1 minut
Activități suplimentare Activitate | Cărțile Bibliei Pagina 10

Opțiuni pentru a

lecția. Lecție cu obiect | Aici sunt Pagina 11
Prezentați cel mai bun cadou pe care îl putem da lui Dumnezeu. Clasele 1–3 15 minute
Activitate | Să renunțăm pentru Dumnezeu! Pagina 12

Jucați un joc despre priorități. Clasele 1–3 15 minute
Studiu biblic | Domnul va purta de grijă Pagina 13

Discutați despre purtarea lui Dumnezeu de grijă. Clasele 4–6 15 minute
Proiect | Dispozitivul mare Cartea Cărților (De la lecția 1) Pagina 15

Creați un dispozitiv Cartea Cărților cu cărțile Vechiului Testament. Clasele 1–6 15 minute
SIMBOLURI
2
Deschidere
Adunați toți copiii. Pentru a ajuta grupul să se adune înainte de începerea cursului, puteți viziona Video
9 sau puteți organiza un joc de aruncare a mingii, sau cântați împreună cu Video 11 „Urmează-L pe
Isus” de la lecția anterioară.
Bun venit (2 minute)

SS Bună tuturor! Aceasta e ultima lecție din aventura „Testul!” Am învățat despre ascultarea absolută a lui
Avraam față de Dumnezeu în cel mai greu test! Ce test era? Copiii răspund. Ce i-a promis Dumnezeu lui
Avraam pentru că a trecut testul? Copiii răspund.
Îmi place să mă închin lui Dumnezeu oricând, dar mai ales împreună cu voi! Să cântăm împreună
Poemul Mântuirii. În timp ce cântăm, să ne gândim cum Isus S-a dat ca o jertfă perfectă pentru ca
noi să fim iertați de păcate și să avem o relație nouă și minunată cu Tatăl nostru ceresc. Dacă nu L-ai
primit pe Isus ca Mântuitor, poți să o faci acum, cântând.
PP Video 7: (Cântec) Poemul Mântuirii (3 minute)
Adevărul biblic și discuții (3 minute)

SS Adevărul central de azi este: „Dumnezeu mă iubește și S-a dat pe Sine pentru mine.” Să repetăm
împreună! „Dumnezeu mă iubește și S-a dat pe Sine pentru mine”. Bravo! Dumnezeu ne poartă de
grijă. Ce ne dă Dumnezeu? Copiii răspund. (Citiți Iacov 1:17a) Orice ni se dă bun şi orice dar desăvârşit
este de sus, coborându-se de la Tatăl luminilor. Dumnezeu ne dă tot ce avem nevoie – mai ales darul
mântuirii!
Introduceți povestirea biblică pe scurt (1 minut)

II Dacă toți copiii au vizionat povestirea biblică data trecută, treceți direct la versetul biblic.
SS Pentru copiii care nu au vizionat povestirea biblică, vom urmări o versiune scurtă. Dacă ați văzut-o
deja, în timp ce urmăriți acest video încercați să găsiți toate felurile în care această povestire indică
spre Isus!
PP Video 4: Povestirea biblică pe scurt* (7 minute)
II Notă*: Avraam este dispus să-l sacrifice pe altar pe Isaac, fiul său. Vizionați acest video înainte și
asigurați-vă că nu este prea dur pentru unii copii. Această poveste biblică este importantă pentru a
înțelege bine răstignirea lui Isus, de aceea am încercat să o prezentăm cât se poate de corect și atent
posibil.
Cartea Cărților îi duce pe Cristi, Oana și Memo, să se întâlnească cu Avraam și iubitul său fiu, Isaac.
Când Avraam Îl pune pe Dumnezeu primul și este dispus să-și sacrifice singurul fiu, Dumnezeu îi poartă
de grijă și îi dă un berbec în schimb.
PP Video 10C: Verset
II Grafică ce se repetă 2,5 minute fără sunet; o puteți opri după ce copiii repetă versetul.
Discuție despre verset (2 minute)

SS Versetul de azi spune: „Fiindcă atât de mult a iubit Dumnezeu lumea, că a dat pe singurul Lui Fiu,
pentru ca oricine crede în El să nu piară, ci să aibă viaţa veşnică.” Ioan 3:16
Ce uimitor este că Dumnezeu ne-a iubit așa mult, că a sacrificat pe singurul Său Fiu ca să moară
3
pentru păcatele noastre! Dumnezeu ne-a asigurat prin Isus mântuirea și tot ce vom avea nevoie în
această viață prin Isus. Să spunem încă o dată versetul! Copiii repetă versetul.
II Copiii vor avea mai mult timp să repete versetul în grup mic.
Introduceți video despre indicatoare (1 minut)

SS Isaac s-a născut când Avraam avea 100 de ani și soția lui, Sara, avea 90 de ani. Aceasta a fost minunea
lui Dumnezeu! Haideți să urmărim videoul și să descoperim asemănările dintre povestea lui Avraam și
Isaac, și viața și moartea lui Isus pe pământ.
PP Video 6: Indicatoare (4 minute)
Rugăciune și împărțire pe grupe (2 minute)

SS Să ne rugăm. Dragă Doamne, mulțumim pentru dragostea necondiționată arătată prin Isus. Te lăudăm,
Doamne Isuse, că ai venit pe pământ pe când eram noi încă păcătoși, să mori pentru noi și să ne dai
viața veșnică. Ajută-ne să ne încredem în Tine, să ascultăm și să trăim pentru Tine. În Numele lui Isus
ne rugăm, amin.
Azi, în grupele mici, ne vom juca un joc despre multele lucruri pe care ni le dă Dumnezeu. El ne poartă
de grijă cu-adevărat! Să ne distrăm!
II Învățătorii conduc copiii la clasele lor pentru activitățile în grup mic. Dacă grupul reunit este mic, copiii
pot rămâne împreună pentru activitățile destinate grupului mic.
4
Grup mic
Joc | Aruncarea la coș

Explorați povestirea Cartea Cărților printr-un joc despre provizie.

• Xeroxați modelul de „Carduri Provizii” (paginile C1-C2) • Biblii.
în două exemplare. • Model „Carduri Provizii” (paginile C1-C2).
• Decupați cardurile de pe pagini. Fiecare echipă va • 2 mingi (mingi de tenis sau mingi micuțe de
primi ambele pagini. burete).
• Faceți un set de carduri pentru fiecare echipă. Fiecare • Coșuri (coșuri de gunoi curate sau cutii de
set va conține carduri identice. mărime medie).
• Trasați cu bandă sau marcați o linie la capătul clasei. • Bandă izolatoare (opțional).
Trasați încă o linie la 3 metri distanță de prima linie.
• Așezați coșul la 3 metri de linia a doua. Dacă se poate,
lăsați câțiva metri liberi în jurul coșului.
SS Adevărul biblic și versetul de azi spun că Dumnezeu a dat. El S-a dat pe Sine și L-a dat pe Fiul Său.
Altfel spus, Dumnezeu a purtat de grijă. Unul dintre numele lui Dumnezeu este Iehova-Iire, care
înseamnă: „Domnul va purta de grijă”. Așa a numit Avraam locul de pe munte unde Dumnezeu i-a dat
un berbec pentru jertfa de ardere. Dumnezeu ne împlinește toate nevoile prin Isus, Mântuitorul nostru!
Pavel a scris filipenilor o scrisoare de încurajare despre aceasta.
BB Citiți Filipeni 4:19 (NTR): „Dumnezeul meu va împlini toate nevoile voastre, potrivit cu bogăția Lui, în
slavă, în Hristos Isus.”
SS Ca niște credincioși în Isus Hristos, știm că Dumnezeu ne împlinește nevoile. Să jucăm un joc de
baschet ca să descoperim cât de multe ne dă Dumnezeu în Hristos!
II Împărțiți copiii în două echipe și aliniați-le în fața primei linii sau marcaj. Puneți un set de Carduri
Provizii cu fața în jos pe fiecare dintre marcaje. Dați o minge primului jucător al fiecărei echipe.
Începeți jocul. Primul jucător din fiecare echipă va alege un „Card Provizii” și îl va citi cu voce tare; apoi
vor merge repede la a doua linie sau marcaj și vor încerca (în același timp) să arunce la coș cu mingea.
Dacă ratează, jucătorul trebuie să se deplaseze la minge și să arunce mingea de acolo. Vor continua
până vor nimeri coșul, apoi vor lua mingea și o vor da următorului jucător, care repetă acțiunea. Ajutați
copiii cu nevoi speciale și desemnați câte un copil mai mare pentru fiecare echipă care să ajute la
pronunțarea cuvintelor mai grele, dacă este cazul. Câștigă prima echipă care termină.
SS A fost grozav! Ce multe ne dă Dumnezeu! Noi am numit doar câteva lucruri! Trăind pentru Isus,
descoperim moduri noi și minunate prin care Dumnezeu Se îngrijește de noi, cum a făcut cu Avraam,
cu berbecul din tufișuri! Să spunem adevărul biblic: „Dumnezeu mă iubește și S-a dat pe Sine pentru
mine.”
5
Interacțiune | Isaac indică spre Isus

Ilustrați mesajul discutând despre indicatoarele care arată spre Isus. 15 Minute

• Xeroxați pentru fiecare pereche „Indicatoarele” (#1-5): • Biblii.
(paginile C3-C8) și tăiați în două. Puneți fiecare • Model „Indicatoare” (paginile C3-C7).
pereche de Indicatoare cu fața la perete – Isaac în
stânga și Isus în dreapta – 5 seturi, după model. • Bandă adezivă și foarfece.
(Opțional: Puteți conversa și fără semne.) • Dispozitivul mic Cartea Cărților, realizat la
• Xeroxați Modelul mic al Dispozitivului Cartea Cărților: lecția 1.
Șablon Profeții Mici – pagina C8, unul pentru fiecare • Copii extra ale modelului dispozitivului mic
copil, plus extra. Cartea Cărților de la lecțiile 1 și 2 pentru copiii
care au lipsit.
• Dispozitivul mic Cartea Cărților: Profeții Mici
(pagina C8).
SS În videoul de azi, am văzut cum multe evenimente din viața lui Isaac indică spre evenimente din viața
lui Isus. Să privim mai atent. (Pentru fiecare set, alegeți un copil să întoarcă semnul pentru Isaac, să
citească tare, apoi să-l pună pe perete cu scrisul la vedere. Un alt copil va face același lucru cu semnul
pentru Isus.)
1. Isaac – Naștere miraculoasă; Isus – Naștere din fecioară. Nașterea lui Isaac a fost o minune.
Dumnezeu a făcut imposibilul și i-a binecuvântat pe Avraam și Sara la bătrânețe, cu fiul promis,
Isaac. Când Isaac s-a născut, Avraam avea 100 de ani și Sara, 90 de ani. Nu a fost o naștere
obișnuită. Nașterea lui Isaac arată spre nașterea lui Isus din fecioara Maria. A fost un miracol
adevărat!
DISCUȚII SUPLIMENTARE PENTRU CLASELE 4-6
Dumnezeu a venit la Avraam și i-a promis că va avea un fiu prin Sara. (Citiți Evrei 11:1:) „Prin credinţă
şi Sara, cu toată vârsta ei trecută, a primit putere să zămislească, fiindcă a crezut în credincioşia Celui
ce-i făgăduise. Dumnezeu a trimis un înger la Maria să îi spună că prin Duhul Sfânt va naște un Fiu.
Ea era dispusă să-I slujească Domnului și a crezut Cuvântul Lui.” (Citiți Luca 1:38:) „Maria a zis: ‘Iată,
roaba Domnului; facă-mi-se după cuvintele tale!’ Şi îngerul a plecat de la ea.”
2. Isaac – Singurul fiu al lui Avraam și Sara; Isus – Singurul Fiu al lui Dumnezeu. Isaac a fost singurul
fiu al lui Avraam și Sara. Nu au putut avea copii până când Dumnezeu a făcut imposibilul! Acesta
a fost un indicator spre nașterea lui Isus, singurul Fiu al lui Dumnezeu, trimis pe Pământ ca să ne
mântuiască.
(Citiți Ioan 1:14:) „Şi Cuvântul S-a făcut trup şi a locuit printre noi, plin de har şi de adevăr. Şi noi am
privit slava Lui, o slavă întocmai ca slava Singurului născut din Tatăl.” Cât de greu crezi că ar fi să
renunți la ceva unic pentru tine, mai ales dacă ai un singur copil? Copiii răspund.
3. Isaac – Supus tatălui său, Avraam; Isus – Supus Tatălui Său, Dumnezeu. Isaac a ascultat de tatăl
lui, Avraam, și s-a lăsat pus pe altar, în supunere față de tatăl său. Acesta a fost un indicator spre
Isus. Isus a venit din cer de bună voie și S-a supus voii Tatălui Său. În drumul lui spre altar, Isaac
a cărat lemnele pentru sacrificiu. Aceasta arată spre Isus, care a purtat crucea de lemn pe dealul
unde a fost răstignit.
6
(Citiți Filipeni 2:8:) „La înfăţişare a fost găsit ca un om, S-a smerit şi S-a făcut ascultător până la
moarte, şi încă moarte de cruce. Isus a renunțat la cer pentru a asculta de planul de salvare al
Tatălui pentru noi!” (Citiți Ioan 19:17:) „Isus, ducându-Şi crucea, a ajuns la locul zis al ‘Căpăţânii’, care
în evreieşte se cheamă ‘Golgota’.”
4. Isaac – A călătorit trei zile până pe Muntele Moria; Isus – Mort trei zile în Ierusalim. Isaac și Avraam
au călătorit trei zile până pe Muntele Moria, unde îi dăduse Dumnezeu instrucțiuni pentru jertfă.
Isaac a călătorit într-o ascultare din iubire față de Avraam necunoscând „sentința morții”. Pe același
munte a fost construit mai târziu Ierusalimul – locul morții lui Isus. Aceasta arată spre cele trei zile în
care Isus a stat în mormânt după răstignirea Sa. Isaac s-a ridicat de pe altar și a fost eliberat pentru
că Domnul a dat un înlocuitor. Isus a murit, dar a înviat din morți!
(Citiți Matei 12:40:) „Căci, după cum Iona a stat trei zile şi trei nopţi în pântecele chitului, tot aşa şi
Fiul omului va sta trei zile şi trei nopţi în inima pământului. Isus Și-a împlinit profeția.”
5. Isaac – o jertfă; Isus – Jertfa Perfectă și Ultima Jertfă. Isus este ispășirea noastră. Aceasta
înseamnă că ne-a împăcat sau ne-a adus înapoi într-o relație bună cu Dumnezeu. El a îndreptat ce a
fost greșit. În povestirea noastră, Isaac era preocupat; el știa că e nevoie de miel pentru sacrificiu,
dar nu văzuse unul. Avraam i-a spus că Însuși Domnul va aduce unul! Zicând așa, Avraam a arătat
spre venirea lui Isus ca Miel al lui Dumnezeu! Era necesar ca Isus să fie sacrificat pentru a împlini
voia lui Dumnezeu. Isus a fost singura jertfă care putea lua păcatele noastre pentru totdeauna – nu
există înlocuitor pentru Isus!
(Citiți Geneza 22:5:) „Şi Avraam a zis slugilor sale: ‘Rămâneţi aici cu măgarul; eu şi băiatul ne vom
duce până acolo să ne închinăm, şi apoi ne vom întoarce la voi.’” Avraam era sigur că Dumnezeu fie
îl va ține în viață pe Isaac, fie îl va învia. (Citiți Ioan 1:29 și Ioan 2:2:) „A doua zi, Ioan a văzut pe Isus
venind la el şi a zis: ‘Iată Mielul lui Dumnezeu care ridică păcatul lumii! și El este jertfa de ispăşire
pentru păcatele noastre; şi nu numai pentru ale noastre, ci pentru ale întregii lumi.’” Isus este Cel
care ne poartă de grijă. El S-a îngrijit de Avraam și Se îngrijește de nevoile noastre azi, prin Duhul
Sfânt!
Provocare/Aplicație practică
II Explicați că aceasta este ultima lecție și provocare de a memora cărțile Vechiului Testament. Distribuiți
dispozitivul mic Cartea Cărților pe care copiii deja l-au început, iar cei care au lipsit vor primi modelul
dispozitivului de la lecțiile 1 și 2. Dați copiilor foarfece și o copie a modelului Profeții Mici care include
secțiunea Memo.
SS Îndoiți modelul pe jumătate, întâi pe verticală, apoi pe orizontală. Tăiați cu grijă pe toate liniile
continue, inclusiv forma dreptunghiulară. Finuț, prindeți piesele ca să le atașați la dispozitivul vostru
Cartea Cărților, având în partea de jos secțiunea Memo.
Această ultimă grupă de cărți se numește Profeții Mici – nu pentru că sunt mai puțin importante, ci
pentru că sunt mai scurte decât cărțile Profeților Mari. Să le enumerăm. Osea, Ioel, Amos, Obadia, Iona,
Mica, Naum, Habacuc, Țefania, Hagai, Zaharia, Maleahi. Câte cărți sunt în total în Vechiul Testament? 39.
Luați acasă proiectele voastre ca amintire să memorați cărțile Vechiului Testament. Aceasta vă va ajuta
pentru tot restul vieții să vă orientați prin Biblie!
7
Verset | Memorează versetul

„Fiindcă atât de mult a iubit Dumnezeu lumea, că a dat pe singurul Lui Fiu, pentru ca oricine crede în El
să nu piară, ci să aibă viaţa veşnică.” Ioan 3:16

• Scrieți versetul pe tablă. • Biblii.
• Tablă și marker.
BB Cereți copiilor să caute Ioan 3:16. Fetele vor citi prima parte a versetului: „Fiindcă atât de mult a iubit
Dumnezeu lumea, că a dat pe singurul Lui Fiu”. Băieții vor citi restul versetului „pentru ca oricine crede
în El să nu piară, ci să aibă viaţa veşnică.”
SS Ioan 3:16 este unul dintre cele mai importante și cunoscute versete din Biblie. Dumnezeu ne poartă
de grijă, iar cea mai mare dovadă de dragoste a fost când L-a dat ca jertfă supremă pe singurul Lui
Fiu pentru toate păcatele noastre – făcute de la Adam până la sfârșitul lumii! Asta da purtare de grijă!
Adevărul central de azi spune că Dumnezeu S-a dat pe Sine pentru noi!
Cred că unii știți deja versetul acesta din cap și asta e grozav! Acest verset aduce speranță și viață
celor ce-l cred. Cine vrea să spună versetul fără să se uite la tablă? (Lăsați voluntarii să recite
versetul.)
Minunat! Să ne uităm acum la tablă și să spunem versetul ca toți să-l învețe! (Citiți împreună versetul.)
8
Rugăciune | Rugăciunea lui Avraam


• Biblii
SS În Geneza 18, Domnul a apărut împreună cu doi îngeri sub forma unor oameni și l-au vizitat pe Avraam.
Ei i-au spus lui Avraam cum Dumnezeu era pregătit să distrugă două orașe foarte păcătoase, Sodoma
și Gomora.
Geneza 18:22-33 ne spune că Avraam L-a rugat pe Domnul să salveze orașele de judecata Lui.
Dumnezeu a fost de acord să cruțe orașele dacă va găsi zece oameni neprihăniți. Din păcate, nu s-au
găsit zece neprihăniți în cele două orașe, așa că Dumnezeu a distrus cele două orașe, cu excepția lui
Lot, nepotul lui Avraam și familia acestuia.
Lumea este plină azi de oameni drepți și păcătoși, la fel ca în vremea lui Avraam. Păcatul lumii trebuie
judecat de Dumnezeu. Dar, Dumnezeul nostru iubitor a pregătit o cale de a scăpa de judecată. Versetul
din Ioan 3:16 spune: „Fiindcă atât de mult a iubit Dumnezeu lumea, că a dat pe singurul Lui Fiu, pentru
ca oricine crede în El să nu piară, ci să aibă viaţa veşnică.” Trebuie să avem inima lui Avraam și să ne
rugăm pentru alții.
Haideți să ne așezăm în cerc, să ne închidem ochii și să ne rugăm pentru oamenii care credeți că au
nevoie de Isus ca Domn și Mântuitor. Biblia ne spune că Dumnezeu nu vrea ca cineva să piară, ci vrea
ca toți să aibă viață veșnică! Vă puteți ruga în liniște; sau în timp ce ne rugăm, dacă vreți să vă rugați
cu voce tare pentru cineva, puteți să faceți așa. (Lăsați copiii să se roage încet sau tare.)
Dragă Doamne, mulțumim că L-ai dat pe Isus, singurul Tău Fiu, ca să ne salveze de păcatele noastre,
de mânia și judecata Ta. Ai făcut acest lucru pentru că ne iubești. Vom continua să ne rugăm pentru
oamenii pe care îi cunoaștem sau nu, ca și ei să fie mântuiți! În Numele mântuitor al lui Isus, ne rugăm,
amin.
Temă de casă
II La plecare, dați copiilor o MemoNotiță pe care să o ia acasă și care să le amintească de lecția de
astăzi, de verset și de aplicația practică. Pe ea se găsește și link-ul către site-ul Cartea Cărților, unde
pot accesa multe activități distractive!
9
bază, puteți alege din următoarele opțiuni.
Activitate | Cărțile Bibliei: Clasele 1–6

Memorați cărțile Vechiului Testament într-un mod distractiv.

• Xeroxați poster cu Osea – Maleahi (paginile C9 – C10). • Poster Osea – Maleahi (paginile C9 – C10).
• Afișați posterul alături de posterele de la lecțiile 1 și • Bandă adezivă pentru lipit posterul pe perete
2 și/sau Dispozitivul mare Cartea Cărților cu cărțile (opțional).
Vechiului Testament. • Coli de hârtie (una pentru fiecare copil).
• Farfurii de hârtie (una pentru fiecare copil).
SS Am ajuns la ultima parte a provocării de a memora cărțile Vechiului Testament – suntem aproape gata!
Avem o ultimă activitate care ne ajută să memorăm ultimele 12 cărți ale Vechiului Testament, de la
Osea la Maleahi. Se numesc Profeții Mici pentru că sunt mai scurte ca și conținut decât Profeții Mari:
Isaia, Ieremia, Ezechiel și Daniel.
II Împărțiți copiii în perechi. Dați fiecărei echipe o foaie din care să facă o minge. Primul jucător al
fiecărei echipe va ține într-o mână farfuria și mingea în cealaltă mână. Fiecare echipă trebuie să se
depărteze la 2 m distanță. Apoi, vor striga prima carte, „Osea” și aruncă mingea pe sub mână în aer,
ca partenerul să o prindă cu farfuria. Jucătorul repetă cartea și aruncă mingea înapoi partenerului.
Perechea va face așa până când fiecare va spune în ordine cele 12 cărți. Dacă e nevoie, jucătorii se pot
uita la poster sau pe dispozitivul mare Cartea Cărților. Dacă mingea cade, perechea va relua jocul de
la Osea. Perechile se pot juca de câteva ori cu provocarea de a nu privi la poster. Activitatea nu este o
competiție, ci un mijloc de a familiariza copiii cu cărțile Bibliei pentru o bună orientare.
SS Grozav! A fost o provocare diferită, nu-i așa? A fost greu să prindeți mingea cu farfuria? Copiii răspund.
Cine vrea să spună cele 12 cărți din Profeții Mici fără a privi la poster? (Lăsați voluntarii să încerce.)
Acum, să spunem toate cărțile Vechiului Testament! Priviți la postere dacă e necesar!
10
Lecție cu obiect | Aici sunt: clasele 1–3

Prezentați cel mai bun cadou pe care-l putem da lui Dumnezeu. 10 Minute

• Xeroxați modelul „Eu” (Pagina C11) pentru fiecare • Biblie.
copil. • Modelul „Eu” (pagina C11).
• Decupați modelele înainte, sau lăsați copiii să le • Foarfece.
decupeze.
• Carioci sau creioane colorate.
• Desenați un model care să semene cu învățătorul, care
va fi folosit la lecția cu obiect.
II Dați fiecărui copil un model. Dacă nu ați decupat figurinele înaintea lecției, puneți copiii să decupeze.
Cu ajutorul cariocilor, copiii vor personaliza figurinele ca să îi reprezinte cât mai fidel. Explicați că
figurina va părea că are „picioare” când vor introduce două degete în găurile din partea de jos a
modelului.
SS Să spunem adevărul biblic: „Dumnezeu mă iubește și S-a dat pe Sine pentru mine.” Ce uimitoare este
dragostea care ne-a arătat-o Dumnezeu tuturor. Biblia spune că L-a dat pe Fiul Său, pe când noi eram
încă păcătoși! Aceasta este cea mai înaltă formă de iubire. Deci, vreau să gândiți pentru un moment,
ce cadou putem să Îi dăm lui Dumnezeu în semn de mulțumire și apreciere pentru darul Său prețios?
Copiii răspund. Ce idei grozave ați avut! Să vedem ce zice Biblia.
BB Citiți Romani 12:1: „Vă îndemn, dar, fraţilor, pentru îndurarea lui Dumnezeu, să aduceţi trupurile
voastre ca o jertfă vie, sfântă, plăcută lui Dumnezeu: aceasta va fi din partea voastră o slujbă
duhovnicească.”
SS Răspunsul este: pe NOI! Fiecare dintre noi, inclusiv pe mine! Avem atâta valoare încât Dumnezeu a
trimis pe Fiul Său să moară pentru noi. Astfel, cel mai bun lucru pe care-l putem da în schimb este pe
noi înșine, ca o jertfă pentru El! O, nu! Asta înseamnă că vom fi legați ca Isaac pe altar? Copiii răspund.
Nu! Versetul ne spune ce fel de jertfă trebuie să fim; vă amintiți? Copiii răspund. O jertfă sfântă și VIE!
Dumnezeu vrea să folosească viețile noastre cu putere! Isaac a vrut și Isus a vrut – TU vrei aceasta?
Asta e închinarea plăcută Lui.
Cum arăți cuiva că te predai sau că cedezi? (Ridicați mâinile în semn de predare.) Să ridicăm mâinile
înaintea lui Dumnezeu și să Îi predăm chiar acum viețile noastre. Să-I spunem cât Îl iubim și că vrem
să ne oferim pe noi Lui ca mulțumire! (Petreceți câteva momente, de laudă și închinare înaintea lui
Dumnezeu, cu mâinile ridicate!)
11
Joc | Să renunțăm pentru Dumnezeu: clasele 1–3

Jucați un joc despre priorități. 15 Minute

• Gândiți-vă la ceva important și valoros la care v-ar fi • Biblii.
greu să renunțați, dacă vi s-ar cere. • Tablă și cretă sau marker.
SS Să spunem adevărul biblic: „Dumnezeu mă iubește și S-a dat pe Sine pentru mine”. Dumnezeu S-a dat
pe Sine – singurul Lui Fiu, pentru noi. Acesta este un sacrificiu foarte prețios. Amintiți-vă că lui Avraam
i s-a cerut să renunțe la ceva foarte valoros pentru el - la fiul lui, Isaac.
II Vorbiți-le copiilor despre un lucru important pentru voi. Spuneți-le cât v-ar fi de greu să renunțați
la acesta, dacă poate, vi s-ar cere să-l dați altcuiva sau să renunțați la el o vreme, dacă acel lucru
afectează timpul petrecut cu Dumnezeu sau slujirea voastră. Dar că ați putea asculta, cu ajutorul lui
Dumnezeu. Poate este vorba despre ceva special, ca jocul lui Cristi, și Dumnezeu vă dă ocazia să-l dați
cuiva puțin norocos.
SS Nimic nu ar trebui să fie mai important ca Dumnezeu sau să intervină în relația noastră cu El. Uneori,
Dumnezeu ne testează să vadă ce este mai important pentru noi în viață. De exemplu, ce credeți că e
important pentru un muzician? Poate un instrument, sau faima? Dar pentru un afacerist foarte bogat?
Munca, banii.
Acum, vom face un joc. Gândiți-vă la ceva foarte valoros pentru voi, dar nu-l spuneți! Veți putea
desena fiecare acel lucru pe tablă, pentru ca restul clasei să încerce să-l ghicească în mai puțin de 30
de secunde. Nu puteți vorbi, dar la alegere, puteți desena sau mima lucrul la care v-ați gândit.
II Alegeți primul voluntar și porniți cronometrul. Copiii pot striga răspunsurile sau pot ridica mâna.
12
Activitate | Domnul va purta de grijă: Clasele 4–6

Discutați despre purtarea de grijă a lui Dumnezeu. 15 Minute

• Biblii
SS În povestirea de azi, lui Avraam i s-a cerut să asculte de Dummnezeu. Dacă asculta de Dumnezeu, avea
să fie binecuvântat cu nenumărați urmași. Când ne încredem și ascultăm de Dumnezeu, viețile noastre
sunt binecuvântate din belșug. Să vedem câteva versete unde Dumnezeu promite că va lucra dacă ne
încredem și ascultăm. (Copiii vor căuta și citi cu voce tare versetele. Discutați folosind întrebările de
jos. Adăugați orice întrebare care aduce profunzime subiectului.)
BB Geneza 22:13-14: „Avraam a ridicat ochii şi a văzut înapoia lui un berbec încurcat cu coarnele într-un
tufiş; şi Avraam s-a dus de a luat berbecul şi l-a adus ca ardere de tot în locul fiului său. Avraam a pus
locului aceluia numele: ‘Domnul va purta de grijă’. De aceea se zice şi azi: ‘La muntele unde Domnul va
purta de grijă.’”
SS (Întrebați:)
• De ce avea nevoie Avraam de la Dumnezeu? O jertfă pentru ardere de tot.
• De ce era important ca Avraam să meargă pe un anumit munte și într-un loc exact, cum îi
spusese Dumnezeu? Purtarea de grijă a lui Dumnezeu este strâns legată de ascultare, de a fi
acolo unde Dumnezeu vrea să fim. Acolo era berbecul.
• Cum a numit Avraam acel loc? Domnul va purta de grijă.
• De ce e important să ne amintim momentele în care Dumnezeu ne dă în mod miraculos lucrul

potrivit la momentul potrivit? Ne zidește credința. Ne putem încrede în El pentru lucruri mai
mari. Suntem convinși că El poartă de grijă. Ne ajută să nu ne îngrijorăm pe viitor.
• Ce a învățat Isaac din această aventură? Cum i-a afectat credința? Copiii răspund.
BB Citiți Exodul 16:4-5, 11-15, 17-18: Domnul a zis lui Moise: „Iată că voi face să vă plouă pâine din ceruri.
Poporul va ieşi afară şi va strânge, cât îi trebuie pentru fiecare zi, ca să-l pun la încercare şi să văd dacă
va umbla sau nu după legea Mea. În ziua a şasea, când vor pregăti ce au adus acasă, vor avea de două
ori mai mult decât vor strânge în fiecare zi.”
Domnul, vorbind lui Moise, a zis: „Am auzit cârtirile copiilor lui Israel. Spune-le: ’Între cele două seri
aveţi să mâncaţi carne, şi dimineaţa vă veţi sătura de pâine; şi veţi şti că Eu sunt Domnul Dumnezeul
vostru.’ Seara, au venit nişte prepeliţe şi au acoperit tabăra; şi, dimineaţa, s-a aşezat un strat gros de
rouă în jurul taberei. Când s-a luat roua aceasta, pe faţa pustiului era ceva mărunt ca nişte grăunţe,
mărunt ca bobiţele de gheaţă albă pe pământ. Copiii lui Israel s-au uitat la ea şi au zis unul către altul:
„Ce este aceasta?” Căci nu ştiau ce este. Moise le-a zis: „Este pâinea pe care v-o dă Domnul ca hrană.”
Israeliţii au făcut aşa; şi au strâns unii mai mult, alţii mai puţin. În urmă o măsurau cu omerul, şi cine
strânsese mai mult, n-avea nimic de prisos, iar cine strânsese mai puţin, nu ducea lipsă deloc. Fiecare
strângea tocmai cât îi trebuia pentru hrană.
SS Israeliții erau în pustie și se plângeau de mâncare. Dumnezeu a auzit cârtirile lor și le-a dat în mod
miraculos mană și carne.
13
• I-a spus Dumnezeu lui Moise să caute mâncare pentru că El nu poate să le dea suficient? Nu! El
a spus că va face să plouă cu mâncare ca să îi sature.
• Le-a dat Dumnezeu totul odată ca să își facă provizii și să nu se îngrijoreze? Nu, ei aveau
indicații exacte să strângă porția pentru o zi.
• De ce a procedat așa Dumnezeu? Ca ei să știe că Dumnezeu poartă de grijă și să-L caute zilnic.
Pentru ca zilnic să se încreadă și să aibă credință. Să nu trateze cu ușurință purtarea de grijă a
lui Dumnezeu.
• Credeți că oamenii tratează cu ușurință purtarea de grijă a lui Dumnezeu? Copiii răspund.
• Conform versetelor 17-18, a dat Dumnezeu suficient; i-a lipsit cuiva ceva? Nu, toți au avut exact
ce le trebuia. ]
BB Matei 6:25-33: „De aceea vă spun: nu vă îngrijoraţi de viaţa voastră, gândindu-vă ce veţi mânca sau ce
veţi bea; nici de trupul vostru, gândindu-vă cu ce vă veţi îmbrăca. Oare nu este viaţa mai mult decât
hrana, şi trupul mai mult decât îmbrăcămintea? Uitaţi-vă la păsările cerului: ele nici nu seamănă, nici
nu seceră şi nici nu strâng nimic în grânare; şi totuşi Tatăl vostru cel ceresc le hrăneşte. Oare nu sunteţi
voi cu mult mai de preţ decât ele? Şi apoi, cine dintre voi, chiar îngrijorându-se, poate să adauge măcar
un cot la înălţimea lui? Şi de ce vă îngrijoraţi de îmbrăcăminte? Uitaţi-vă cu băgare de seamă cum cresc
crinii de pe câmp: ei nici nu torc, nici nu ţes; totuşi vă spun că nici chiar Solomon, în toată slava lui, nu s-a
îmbrăcat ca unul din ei. Aşa că, dacă astfel îmbracă Dumnezeu iarba de pe câmp, care astăzi este, dar
mâine va fi aruncată în cuptor, nu vă va îmbrăca El cu mult mai mult pe voi, puţin credincioşilor? Nu vă
îngrijoraţi, dar, zicând: ‘Ce vom mânca?’ sau: ‘Ce vom bea?’ sau: ‘Cu ce ne vom îmbrăca?’ Fiindcă toate
aceste lucruri Neamurile le caută. Tatăl vostru cel ceresc ştie că aveţi trebuinţă de ele. Căutaţi mai întâi
Împărăţia lui Dumnezeu şi neprihănirea Lui, şi toate aceste lucruri vi se vor da pe deasupra.”
SS (Întrebați:)
• Despre ce spun versetele 25 și 32 să nu ne îngrijorăm; ce problemă crează îngrijorarea? Viața

de zi cu zi, nevoile zilnice precum nevoia de a mânca, a bea și a ne îmbrăca. Ne fură timpul și
gândurile de la lucrurile bune și de la Dumnezeu.
• Cui poartă Dumnezeu de grijă, conform versetelor 26-30? Ce spune Dumnezeu despre noi în
comparație cu ele? Păsări și flori. Noi suntem mult mai valoroși pentru El și le-a purtat de grijă și
lor.
• Cine ne cunoaște nevoile mai bine decât noi? Dumnezeu, Tatăl nostru ceresc.
• Ne ajută îngrijorarea? Nu, nu obținem nimic îngrijorându-ne.
• Ce putem face, conform versetului 33? Să căutăm pe Dumnezeu și lucrarea Lui. Să ne gândim la
acestea în loc să ne îngrijorăm. Să dorim ce vrea El pentru noi și să ne încredem în grija Lui.
• Ce se întâmplă când Îl căutăm mai întâi pe El? Suntem binecuvântați și nevoile noastre sunt
împlinite.
14
Proiect | Dispozitiv mare Cartea Cărților: clasele 1–6

Creați un dispozitiv mare Cartea Cărților cu cărțile Vechiului Testament. 15 Minute

• Xeroxați modelul dispozitivului mare Cartea Cărților. • Dispozitivul mare Cartea Cărților de la lecția 1.
(vedeți fișierul bonus de la lecția 1) • Foarfece pentru copii.
II Dacă grupul nu a putut finaliza proiectul la lecțiile 1, 2 sau azi, îl pot termina acum. Urmați indicațiile
de la lecția 1.
15
MemoNotița ȘCOALA
DUMINICALĂ
Provocare:
Ajutați-vă copilul să termine de memorat
cărțile Vechiului Testament. Aruncați o
minge sau un bob de fasole de la unul la
altul în timp ce spuneți cărțile în ordine.
Testul! | Dumnezeu poartă de grijă Lecția 3
Dumnezeu mă iubește Isuse, Îți mulțumesc că într-o lume care

Pentru mai multe informații despre
și S-a dat pe Sine se tot schimbă, ne putem baza pe Tine să
episod, accesați www.carteacartilor.tv.
pentru mine. fii Același azi și în veci. Aș vrea să mă rog
pentru vindecarea lui...

Verset:
„Fiindcă atât de mult a iubit Dumnezeu
lumea, că a dat pe singurul Lui Fiu, pentru
ca oricine crede în El să nu piară, ci să aibă
viaţa veşnică.” Ioan 3:16
Povestire biblică:
Geneza 22:1–19
Episod Cartea Cărtilor:
©2014 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superbook®
and the Superbook logo are registered trademarks of The
Christian Broadcasting Network, Inc. The characters in
Superbook including Joy, Chris and Gizmo are trademarks of
Testul!
The Christian Broadcasting Network, Inc. All rights reserved.
Model Carduri provizii C1
Dumnezeu îmi dă
Dumnezeu îmi dă
îndrăzneală să
iertare când greșesc.
vestesc Evanghelia.
Dumnezeu îmi dă Dumnezeu îmi dă pace

vindecare când când sunt îngrijorat
sunt bolnav. sau speriat.
Dumnezeu îmi dă Dumnezeu îmi dă

bucurie când sunt trist. putere când sunt slab.

protecție ca să fiu Duhul Sfânt să mă
în siguranță. ajute să ascult.

Carduri cu provizii C2
Dumnezeu îmi dă
Dumnezeu îmi dă direcție
înțelegere când citesc
pentru viața mea.
Cuvântul Său.
Dumnezeu îmi dă
Dumnezeu îmi dă
Duhul Sfânt ca să mă
dragoste necondiționată.
ajute să mă rog.

înțelepciune când o cer. acces la El prin Isus.
Dumnezeu îmi dă viață Dumnezeu îmi dă daruri

veșnică cu El prin Isus. și abilități ca să-L slujesc.

Indicatoare C3
Isaac - Naștere miraculoasă Isus - Naștere din fecioară
©2014 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superbook® and the Superbook logo are registered trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. The characters in Superbook including Joy, Chris and Gizmo are trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. All rights reserved.
Indicatoare C4
Isaac - Singurul fiu al lui Avraam și Sara Isus - Singurul Fiu al lui Dumnezeu
Indicatoare C4
Isaac - Supus tatălui său Isus - Supus Tatălui Său
Indicatoare C4
Isaac - A călătorit trei zile până la muntele Moria Isus - A fost mort trei zile în Ierusalim
Indicatoare C4
Isaac - O jertfă Isus - Jertfa supremă perfectă
Prorocii mici C8
De la paginile 6–7 Pentru mai multe informații accesați www.carteacartilor.tv
Obadia
Amos
Osea
Mica
Iona
Ioel
Maleahi
Zaharia
Hagai
Țefania
Habacuc
Naum

Poster Amos la Maleahi C11
C9–C10 De la pagina 5 Pentru mai multe informații accesați www.carteacartilor.tv
Osea
Ioel
Cărțile Bibliei
Prorocii mici
Poster Amos la Maleahi C11
C9–C10 De la pagina 5 Pentru mai multe informații accesați www.carteacartilor.tv
Habacuc
Maleahi
Țefania
Zaharia
Obadia
Naum
Amos
Hagai
Mica
Iona
Model „Eu” C11
Pune-ți degetele în găuri pe post de picioare!


CC - M2 - Avraam Si Isaac - Toate Lectiile PDF

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

CC - M2 - Avraam Si Isaac - Toate Lectiile PDF

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

The Christian Broadcasting Network - Superbook

Traducere: Loredana Barb – Ghenci

Alfa Omega Publishing

Tradusă în limba română şi publicată cu autorizare.

Traducere: Barb-Ghenci Loredana

Descrierea CIP a Bibliotecii Naţionale a României

I. Barb-Ghenci, Loredana (trad.)

Versiunea în limba română: Testul! - Avraam şi Isaac

Editura: Alfa Omega Publishing

Testul! | O relație cu Dumnezeu Lecția 1

Episod Cartea Cărților:

Grup mare Deschidere Pagina 3

Grup mic Joc | Bazează-te pe partenerul tău Pagina 5

Timp de interacțiune | Avraam trece testul Pagina 7

Verset | Studiu biblic Pagina 9

Rugăciune | Ajutor în rugăciune Pagina 10

Temă de casă | MemoNotița Pagina 10

Activități suplimentare Proiect de grup | Dispozitiv mare Cartea Cărților Pagina 11

Lecție cu obiect | Binecuvântări nenumărate Pagina 13

Activitate | Se află în pungă Pagina 14

Studiu biblic | Ascultarea este răsplătită Pagina 15

PP Vizionați videourile aferente lecției.

Bun venit (1 minut)

PP Video 2: Dilema lui Cristi și a Oanei (5 minute)

Adevăr biblic și discuții (1 minut)

PP Video 3: Povestirea biblică și deznodământul* (18 minute)

PP Video 10A: Verset

Rugăciune și împărțire pe grupe (1 minut)

Joc | Bazează-te pe partenerul tău

Înainte de începerea lecției: Veți avea nevoie de:

Interacțiune | Avraam trece testul

Înainte de începerea lecției: Veți avea nevoie de:

3. Îndoiți cu grijă secțiunea de „cărți” în două, de-a lungul liniei punctate.

6. Scrieți-vă numele cu creionul pe spatele dispozitivului vostru.

Verset | Studiu biblic

Veți avea nevoie de:

Ce a trebuit să facă Avraam ca să poată primi binecuvântarea lui Dumnezeu? Să asculte și să

II Schimbați rolurile și repetați cât vă permite timpul.

Veți avea nevoie de:

Proiect | Dispozitiv mare Cartea Cărților: Clasele 1-6

Înainte de începerea lecției: Veți avea nevoie de:

Dacă grupul nu are timp să finalizeze proiectul azi, ei pot

Activitate | Cărțile Bibliei: Clasele 1-6

Înainte de începerea lecției: Veți avea nevoie de:

Lecție cu obiect | Binecuvântări nenumărate: Clasele 1-6

Înainte de începerea lecției: Veți avea nevoie de:

Activitate | Se află în pungă: Clasele 1–3

Înainte de începerea lecției: Veți avea nevoie de:

• Stea: promisiunea lui Dumnezeu de a avea urmași nenumărați.

• Nisip: promisiunea lui Dumnezeu de a avea urmași nenumărați.

• Controller de gaming: sistemul de jocuri primit de Cristi.

• Termometru: băiatul din spital.

• Bebeluș: promisiunea lui Dumnezeu de a-i da un fiu – Isaac.

• Test: testul lui Dumnezeu pentru Avraam.

• Piatra: altarul pe care trebuia sacrificat Isaac.

• Bățul: lemnul pentru arderea jertfei.

• Mielul sau oaia de jucărie: berbecul trimis de Dumnezeu pentru sacrificiu.

• Cățelușul de jucărie: patrula de câini cu care Memo a adunat oile.

• Harta: călătoria lui Avraam pe munte, instrucțiunile lui Dumnezeu.

• Biblia: originea povestirii nostre din Geneza.

Studiu biblic | Ascultarea este răsplătită: Clasele 4–6

Veți avea nevoie de:

BB Matei 7:7: „Cereţi, şi vi se va da; căutaţi şi veţi găsi; bateţi, şi vi se va deschide.”