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LA MATERIA

1. ¿Qué es la materia?
Es todo aquello que ocupa un espacio y tiene masa
Ejemplos: una planta, el aire y os computadores
2. ¿Qué es sustancia?
Es una clase de materia de la que están formada los seres y los objetos
3. ¿de Cuántos tipos de materiales o sustancias están hechos los objetos?
De metal, vidrio y plástico

CLASIFICACION DE LAS SUTANCIAS

1. ¿Según la procedencia como pueden ser las sustancias?


Las sustancias pueden ser de origen natural que proviene de la naturaleza,
pueden ser de origen animal como la lana y la seda, de origen vegetal como la
madera y el corcho de origen mineral como las rocas, de origen artificial es
donde ha intervenido el ser humano o son hechas por el hombre por ejemplo
el vidrio el plástico y el papel
PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS
1. ¿Cuáles son las propiedades de la sustancia?
Son el color, el sabor, el olor, la forma y el tamaño son sustancias que podemos
determinar gracias a nuestros órganos de los sentidos
2. ¿Cuáles son las propiedades que no podemos determinar fácilmente con los
órganos de los sentidos?
La dureza, la masa, el peso y el volumen
LA DUREZA
1. ¿Qué es la dureza?
Es una propiedad que nos indica si la sustancia se raya con facilidad o con dificultad
Ejemplo: el vidrio es duro y es difícil de rayarlo, mientras que el yeso es un material blando
ya que se raya con facilidad
2. ¿Qué diferencia hay ente la dureza y la fragilidad?
Un material es frágil cuando se rompe con facilidad antes de deformarse
Ejemplo: el vidrio es un material a la vez duro y frágil
LA MASA
1. ¿Qué es la masa?
Es la cantidad de materia que posee una sustancia
2. ¿Qué unidad se utiliza para determinar la masa de los objetos?
Se utiliza el kilogramo (kg), pero también se utilizan unidades como el
gramo(g), la libra y la onza
EL PESO
1. ¿Qué es el peso?
Es la fuerza con que la tierra u otro cuerpo atraen a un cuerpo o sustancia
2. ¿conque instrumento se mide el peso?
Se mide con un instrumento llamado dinamómetro y la unidad empleada es el
kilogramo(kg)
El VOLUMEN
1. ¿Qué es el volumen?
Es la cantidad de espacio que ocupa una sustancia.
2. ¿Qué instrumentos se utilizan para determinar el volumen?
Se utilizan instrumentos como las probetas y las pipetas y la unidad empleada para
medir el volumen es el metro cubico también se utilizan unidades como el litro(L)
El mililitro(ml) y el galón

TIPO DE SUSTANCIA

1. ¿cuántas clases de sustancias encontramos en la naturaleza?


Encontramos dos tipos de sustancias, las sustancias puras y las mezclas

SUSTANCIAS PURAS
1. ¿Qué son sustancias puras?
Son aquellas que están formadas por un solo tipo de materia ejemplos: el agua, el hierro,
el oro, el azúcar y la sal.
2. ¿Cómo sabemos que una sustancia es pura?
Cuando sus propiedades nos permiten diferenciarla de otras sustancias y
verificamos que dichas propiedades permanecen constantes
Ejemplo: la sal del azúcar por el tamaño de sus gránulos y por su sabor que
permanece cuando la utilizamos para preparar la sopa o el arroz.
CLASES DE SUSTANCIAS PURAS
1. ¿Como pueden presentarse las sustancias puras?
En forma simple o combinada
2. ¿Cuándo una sustancia pura es simple?
Cuando esta formada por un solo tipo de material ejemplo: el oxígeno y el oro
3. ¿Cómo se llama una sustancia cuando esta formada por dos o más tipos de
materia?
Se forma una combinación ejemplo: el agua es una combinación porque se unen
dos sustancias simples el oxigeno y el hidrogeno, el dióxido de carbono el azúcar y
la sal
LAS MEZCLAS
1. ¿Qué son las mezclas?
Son sustancias que están formadas por dos o más componentes diferentes
2. ¿Por qué se caracterizan los componentes que forman una mezcla?
Se caracterizan porque conservan todas sus propiedades y además se pueden
separar con facilidad
Ejemplo: una sopa de verduras ya que en ella podemos encontrar diversos
componentes como zanahoria, habichuela, arveja, trozos de carne y agua
3. ¿Como son los componentes de una mezcla?
Solidos por ejemplo el arroz con verduras
Líquidos como el agua y el aceite y todos gaseosos como el aire
4. ¿Cómo se pueden formar mezclas?
Cuando sus componentes se encuentran en diferentes estados así la sopa de
verduras corresponde a la mezcla de un líquido con sólidos y la gaseosa es la
mezcla de un líquido con un gas.

CLASE DE MEZCLAS
1. ¿Cuántas clases de mezclas existen
Homogéneas y heterogéneas
2. ¿Qué son las mezclas homogéneas?
Son mezclas homogéneas cuando los componentes no se diferencian
fácilmente
Ejemplo el café con leche es una mezcla homogénea
3. ¿Qué son mezclas heterogéneas?
Cuando los componentes son fácilmente de diferenciarlos
Ejemplo el dulce de guayabas con galletas, huevos con tomate

SEPARACION DE MEZCLAS
1. ¿cuántas técnicas existen para separar las mezclas?
Existen diversas técnicas que permiten separar con facilidad los
componentes de una mezcla
2. ¿Cómo se llaman las técnicas?
La decantación, filtración, evaporación y la destilación

LA DECANTACION
permite separar los componentes de mezclas formadas por dos líquidos
un solido y un liquido

FILTRACION
Permite separar los componentes de mezclas formadas por un sólido y
un liquido
LA EVAPORACION
Consiste en calentar la mezcla hasta lograr que uno de sus
componentes generalmente el agua se evapore y que el otro en estado
solido como la sal quede en el fondo

LA DESTILACION
Consiste en separar una mezcla de dos líquidos. Se realiza en un
aparato llamado destilador y consiste en calentar la mezcla hasta que
algunos de los dos líquidos hierven y el vapor salga por un tubo para
que se enfríen y se pueda recoger a otro recipiente

LOS ESTADOS DE LA MATERIA


1. ¿En que estado se encuentra la materia?
Se encuentra en cuatro estados solido liquido gaseoso y plasma

ESTADO SOLIDO

Ejemplos de estado solido


El hielo, el oro, una matera, la silla los cuadernos
1. ¿Por qué se caracterizan las sustancias que se encuentran en estado
sólido?
Por su forma y su volumen es decir se mantienen constantes,
aunque los traslademos de un lugar a otro
2. ¿Por qué son difíciles de comprimir las sustancias que se
encuentran en estado sólido? O quiere decir que no reducen su
tamaño cuando ejercemos presión sobre ellas

ESTADO LIQUIDO
Ejemplos de estado liquido
El aceite, el agua el alcohol y las bebidas
1. ¿Por qué se caracterizan las sustancias que se encuentran en
estado liquido
Se caracterizan porque mantiene su volumen constante pero no
mantienen la forma
Ejemplo: la cantidad de un jugo no varía si la pasa de la cajita
que lo contiene a un vaso pero no sucede lo mismo con la forma
ya que el jugo toma la forma del nuevo recipiente por la tanto
toman la forma del recipiente que las contiene
las sustancias en estado líquido son difíciles de comprimir
ESTADO GASEOSO
Ejemplos

El aire la s burbujas que se forman en algunas bebidas, dióxido


de carbono
1. ¿Por qué se caracterizan las sustancias que se encuentran en estado gaseoso?
Porque no mantienen su forma ni su volumen se adaptan a la forma del recipiente
que las contiene y se expande esto significa que tienden a ocupar todo el espacio
que tengan disponible
Ejemplo el aire que utilizamos para inflar los neumáticos de la bicicleta siempre
tomará la forma del neumático y se distribuirá por todo el espacio disponible, pero
si dejamos que el aire salga del neumático entonces se expandiera y ocupara el
espacio disponible de toda la habitación.
Las sustancias en estado gaseoso se comprimen con facilidad
Ejemplo: podemos reducir el espacio de una jeringa tapada cuando ejercemos
presión sobre su tubo

ESTADO PLASMA
EJEMPLOS
Las estrellas que observas en el cielo la llaman que se forma en una fogata o en la
estufa de tu casa las sustancias que se encuentran en estado plasma no tienen ni
forma ni volumen definidos en el estado plasma solamente se presenta cuando la
materia es sometida a altísimas temperaturas