Actividad 5.

Bitácora de la clase
Documento de trabajo

Este instrumento te servirá para sistematizar la información de las actividades que

lleves a cabo durante la implementación de tu planeación de la secuencia didáctica
realizada en la unidad 2.

Instrucciones:

1. Registra la información durante la implementación de la secuencia didáctica

contemplando lo que has trabajado hasta el momento con tus estudiantes,
toma en cuenta que podrás entregar la implementación y la bitácora, hasta el
día 11 de Julio.
 Es recomendable que realices anotaciones de los cuatro tipos, conforme a
lo mencionado en la lectura e infografía sobre La bitácora, para registrar
más detalles de lo ocurrido en las sesiones.
 Durante tu implementación puedes utilizar un cuaderno ex profeso para
anotaciones, realizar grabación o ambas.
2. Realiza el vaciado de la información en los siguientes cuadros.
3. Responde a las preguntas de reflexión de acuerdo a las sesiones y etapas de
la secuencia didáctica que implementaste durante esta unidad.
4. Este formato se entrega en plataforma, una vez terminadas las sesiones
planeadas.
5. Revisa en la plataforma los criterios de evaluación que se tomarán en cuenta
para valorar tu documento.

1
 Sesión 1 Fecha:

Asignatura: Hora de inicio:

Hora de termino:

Descripción Anotaciones Anotaciones Anotaciones Anotaciones

de de la interpretativas temáticas personales
Actividades observación
directa

2
 Sesión 2 Fecha:

Asignatura: Hora de inicio:

Hora de termino:

Descripción Anotaciones Anotaciones Anotaciones Anotaciones

de de la interpretativas temáticas personales
Actividades observación
directa

3
 Sesión 3 Fecha:

Asignatura: Hora de inicio:

Hora de termino:

Descripción Anotaciones Anotaciones Anotaciones Anotaciones

de de la interpretativas temáticas personales
Actividades observación
directa

4
 Sesión 4 Fecha:

Asignatura: Hora de inicio:

Hora de termino:

Descripción Anotaciones Anotaciones Anotaciones Anotaciones

de de la interpretativas temáticas personales
Actividades observación
directa

5
 Sesión 5 Fecha:

Asignatura: Hora de inicio:

Hora de termino:

Descripción Anotaciones Anotaciones Anotaciones Anotaciones

de de la interpretativas temáticas personales
Actividades observación
directa

6
Reflexión
1. ¿Las actividades se desarrollaron conforme a lo planeado, de acuerdo al
momento de tu secuencia didáctica?

Si ¿Consideras necesario realizar alguna mejora? Justifícalas.

No Describe qué modificaciones realizaste y cuál fue el impacto de las

modificaciones realizadas.

2. ¿Hubo alguna situación personal de los participantes (docente o estudiantes)

que interfirió en el desarrollo de las actividades? Descríbela brevemente.

3. De acuerdo a los medios (materiales y recursos) que solicitaste a los

estudiantes durante la implementación de la secuencia didáctica, ¿Qué
aspectos del diagnóstico desarrollado en la Unidad 1 consideraste para esta
solicitud?

4. Describe y justica los instrumentos de evaluación que utilizaste y detalla cómo

realizaste la retroalimentación a tus estudiantes.

5. ¿La retroalimentación que proporcionaste fue adecuada para las actividades,

considerando el tipo de evaluación y las necesidades detectadas en los
estudiantes? Justifica tu respuesta.

6. ¿Los instrumentos de evaluación que diseñaste y aplicaste fueron apropiados

para las actividades? Justifica tu respuesta.

7. Justifica la relación entre los medios (materiales y recursos) utilizados y el

estilo de aprendizaje de tus estudiantes.

7
8. Justifica cómo contribuyeron los medios (materiales y recursos) utilizados
para facilitar la comprensión del tema en los estudiantes.

9. ¿Al momento de implementar las actividades, se notó interés por parte de las
y los estudiantes? ¿Justifica a qué crees que se deba lo anterior?

10. Explica a través de qué actividades o en qué momento se desarrollaron las

competencias genéricas plasmadas en la planeación.