INTRODUCCION A LA GEOLOGIA

FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA
Datos personles
Nombre: Uviv. Alexander Mamani Mamani

2do.Semestre

Docente: Ing. Luis Alfredo Aramayo Arratia

Año: 2013

EL ALTO – LA PAZ

INTRODUCCION A LA GEOLOGIA
El estudio de la geología aborda muchas cuestiones practicas sobre nuestro entorno: ¿Qué
fuerzas producen las montañas?, ¿habrá pronto otro gran terremoto?, ¿deberíamos buscar agua
aquí?, ¿se encontrara petróleo si se perfora un pozo en este lugar?

LA GEOLOGIA

Es la ciencia que persigue la comprensión del planeta tierra; se divide en dos amplias áreas:

• Geología Física: Estudia los materiales que componen la tierra y busca comprender los
diferentes procesos que actúan debajo y encima de la superficie terrestre

• Geología Histórica: Esta dirigida a comprender el origen de la tierra y su evolución a lo

largo del tiempo

• La Geología se percibe como una ciencia que se realiza en campo. Una gran parte de la
geología se basa en observaciones y experimentos llevados a cabo en el campo; pero
también se desarrolla en laboratorio. La geología requiere una comprensión y aplicación
del conocimiento y los principios de la física, química y biología.

• La geología es una ciencia que pretende ampliar nuestro conocimiento del mundo natural
y del lugar que ocupamos en él

LA GEOLOGIA, EL HOMBRE Y EL MEDIO AMBIENTE

• El rápido crecimiento de la población mundial y las aspiraciones de todos a un mejor

modo de vida están complicando todas las cuestiones ambientales. Cada año la
población terrestre aumenta en 100 M, lo cual significa una demanda cada vez mayor de
recursos y una presión creciente para que las personas habiten en ambientes con
peligros geológicos significativos

• Los seres humanos también influimos notablemente en los procesos geológicos. Por
ejemplo la crecida de los ríos son algo natural, pero las actividades humanas como
aclaramiento de bosques, construcción de ciudades y construcción de embalses pueden
cambiar su magnitud y frecuencia.

• Los sistemas naturales no siempre se ajustan a los cambios artificiales de manera que
podamos prever; así, una alteración en el medio ambiente que se preveía beneficiosa
para la sociedad a menudo tiene el efecto contrario

TIEMPO GEOLOGICO

• Antiguamente no existían métodos para determinar con precisión la edad de la tierra;

recién en 1905 se pudo utilizar la radiactividad, actualmente se pueden asignar
fechas bastante exactas sobre acontecimientos de la historia de la tierra; por ej.
Sabemos que los dinosaurios se extinguieron hace 65 MA y que la tierra tiene unos
4500 MA desde su formación

LA DATACION RELATIVA Y LA ESCALA DEL TIEMPO GEOLOGICO

• Durante el siglo XIX, mucho antes del advenimiento de la datación radiométrica, se

desarrollo una escala de tiempo geológico utilizando los principios de datación
relativa. Significa que los acontecimientos se colocan en su secuencia u orden
apropiados sin conocer su edad en años, aplicando la Ley de Superposición (super =
sobre; positum = situar), que establece que en las capas de rocas sedimentarias o de
 coladas de lava, la capa mas joven se encuentra en la capa superior y la mas antigua
en la inferior (en el supuesto de que nada haya volcado las capas

• Los fósiles, restos o impresiones de vida prehistórica fueron también esenciales para
el desarrollo del tiempo geológico. Los fósiles son la base del principio de sucesión
biótica, que establece que los organismos fósiles se sucedieron unos a otros en un
orden definido y determinable, y, por tanto, cualquier periodo geológico puede
reconocerse por su contenido en fosiles

MAGNITUD DEL TIEMPO GEOLOGICO

• Quienes estudian geología deben tratar a diario con enormes periodos temporales:
millones y miles de millones de años

• Comprimamos 4500 MA de tiempo geológico en un solo año. A esa escala las rocas
más antiguas que conocemos tienen fecha de mediados de marzo. Los seres vivos
aparecieron en el mar por primera vez en mayo. Las plantas y los animales terrestres
emergieron a finales de noviembre y las amplias ciénagas que formaron los depósitos
de carbón florecieron aproximadamente durante 4 días a principios de diciembre. Los
dinosaurios dominaron la tierra a mediados de diciembre, pero desaparecieron el día
26, mas o menos a la vez que se levantaron por primera vez las montañas de la
cordillera de los andes. Criaturas de aspecto humano aparecieron en algún momento
de la tarde del 31 de diciembre. Colon descubrió América 3 segundos antes de la
media noche y la geología nació pasado un poco el ultimo segundo del final de año.

NATURALEZA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

• Toda la ciencia se basa en la suposición de que el mundo natural se comporta de una

manera constante y predecible que puede comprenderse mediante el estudio atento y
sistemático.

• El objetivo general de la ciencia es descubrir los modelos subyacentes en la

naturaleza y luego utilizar ese conocimiento para hacer predicciones sobre lo que
cabria o no esperar que ocurriera dados ciertos hechos y circunstancias. Por ejemplo,
sabiendo como se forman los depósitos de petróleo los geólogos pueden predecir los
sitios mas favorables para la explotación y, quizá igual de importante, como evitar las
regiones con escaso o nulo potencial.

• El desarrollo de nuevos conocimientos científicos implica algunos procesos lógicos

básicos que son universalmente aceptados. Para determinar que esta ocurriendo en
el mundo natural los científicos recogen «datos» a través de la observación y la
medida. Como el error es inevitable, la exactitud de una medida o una observación
particulares es siempre cuestionable. No obstante esos datos son esenciales para la
ciencia y sirven como trampolín para el desarrollo de teorías científicas.

Hipótesis Científica

• Explicación de un conjunto determinado de observaciones que no han sido

comprobadas. La historia de la ciencia esta repleta de hipótesis descartadas, por
ejemplo, la idea de que la tierra era el centro del universo.

• «La ciencia es la aceptación de lo que funciona y el rechazo de lo que no lo hace»

Teoría Científica

• Una hipótesis puede elevarse al status de teoría científica, cuando ha sobrevivido a

una comprobación intensiva .

• Una teoría científica es una visión bien comprobada y ampliamente aceptada que, en
opinión de la comunidad científica, es la que mejor explica ciertos hechos
observables.

• Cuando una teoría científica esta muy bien documentada con elevado grado de
confianza, se denomina paradigma. Ej. Tectónica de Plac

El Método Científico

• El proceso que se acaba de describir, en el cual los investigadores recogen Datos a

través de observaciones y formulan hipótesis y teorías científicas, se denomina método

ETAPAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

• No hay camino fijo que los científicos puedan recorrer siempre y les conduzca
infaliblemente al conocimiento científico; sin embargo, es posible establecer pautas de
referencia:

1. Recogida de datos científicos, a través de la observación y la medida.

2. Desarrollo de una o varias hipótesis de trabajo, que expliquen esos datos.

3. Desarrollo de observaciones y experimentos para probar la hipótesis.

4. Aceptación, modificación o rechazo de las hipótesis sobre la base de extensas

pruebas

Una Visión de la Tierra

La tierra esta formada por cuatro esferas principales:

• Hidrosfera

• Atmosfera

• Tierra solida (litosfera)

• Biosfera

Hidrosfera

• La Hidrosfera es una masa de agua dinámica que esta en movimiento continuo,

evaporándose de los océanos a la Atmosfera, precipitándose sobre la Tierra y volviendo
de nuevo al océano por medio de los ríos.

• El océano global es el rasgo mas destacado de la Hidrosfera, cubre casi el 71% de la

superficie terrestre, hasta una profundidad media de 3800 m, representa alrededor del
97% del agua de la tierra.
 • La Hidrosfera incluye también el agua dulce, que se encuentra en torrentes, lagos y
glaciares, además el agua es un componente importante de todos los seres vivos

Atmosfera

• La Tierra esta rodeada de una capa gaseosa denominada Atmosfera (delgada y tenue) la
mitad se encuentra debajo de una altitud de 5,6 Km, el 90% ocupa una franja de tan solo
16 Km, desde la superficie de la tierra.

• En comparación el radio de la tierra (distancia desde la superficie hasta el centro) es de

unos 6400 Km.

• Los intercambios de energía que se producen de manera continua entre la atmosfera y la

superficie de la tierra y entre la atmosfera y el espacio producen los efectos que
denominamos tiempo y clima

Biosfera

• La Biosfera incluye toda la vida en la tierra, esta concentrada cerca de la superficie, en

una zona que se extiende desde el suelo oceánico, hasta varios Km de la atmosfera.

• Las plantas y animales dependen del medio ambiente físicos para los procesos básicos
de la vida. Sin embargo los organismos, a través de incontables interacciones, ayudan a
mantener su medio y lo alteran. Sin la vida, la constitución y la naturaleza de la tierra
solida, la hidrosfera y la atmosfera serian muy diferente

Tierra Solida

• Debajo de la atmosfera y los océanos se encuentra la Tierra Solida, gran parte de nuestro
estudio se encuentra en los accidentes geográficos superficiales mas accesibles.

• Estos accidentes representan expresiones externas del comportamiento dinámico de los

materiales que se encuentran debajo de la superficie

LA TIERRA COMO UN SISTEMA

• Cualquiera que estudie la Tierra aprende pronto que nuestro planeta es un cuerpo
dinámico con muchas partes o esferas separadas pero interactuantes. La Atmosfera,
Hidrosfera, Biosfera, Tierra Solida, y todos sus componentes pueden estudiarse por
separado. Sin embargo, estas partes no están aisladas, cada una se relaciona de alguna
manera con las otras para producir un todo complejo y continuamente interactuante que
denominamos sistema tierra

¿Que es un SISTEMA?

Una definición poco precisa de sistema dice:

• Un grupo de cualquier tamaño, de partes interactuantes que forman un todo

complejo. La mayoría de sistemas naturales pueden funcionar gracias a fuentes de
energía que desplazan la materia o la energía de un lugar a otro.

• Existen

• sistemas cerrados y
 • sistemas abiertos

Sistema Cerrado – Sistema Abierto

• La Energía se desplaza libremente dentro y fuera de un sistema cerrado, no entra ni

sale materia.

• En un sistema abierto tanto la energía como la materia fluyen hacia adentro y hacia
afuera del sistema.

• En un huracán, sistema abierto, factores como la cantidad de vapor de agua disponible

para la formación de nubes, la cantidad de calor liberado por el vapor que se condensa y
la corriente de aire que entra y sale de la tormenta pueden fluctuar mucho

Mecanismos de Realimentación

• La mayoría de los sistemas naturales tienen mecanismos que tienden a intensificar el

cambio, así como otros mecanismos que tienden a resistirlo y, de ese modo estabilizar el
sistema.

• Los mecanismos de realimentación negativa sirven para mantener el sistema tal

como es o, en otras palabras para mantener el status quo

• Se denominan mecanismos de realimentación positiva aquellos que intensifican o

impulsan el cambio

El SISTEMA TIERRA

• El Sistema Tierra tienen una serie casi infinita de subsistemas en los que la materia se
recicla una y otra vez. Un subsistema conocido es el ciclo hidrológico: representa la
circulación sin fin del agua entre la Hidrosfera, Atmosfera, Biosfera y Tierra Solida

Fuentes de Energía para el Sistema Tierra

• El SOL impulsa los procesos externos que tienen lugar en la atmosfera, la hidrosfera y la
superficie de la tierra. El tiempo y el clima, la circulación oceánica y los procesos erosivos
son accionados por la energía del sol

• El Interior de la TIERRA. El calor que queda de cuando se formo nuestro planeta y el

calor que esta siendo continuamente generado por desintegración radiactiva impulsan los
procesos internos que producen los volcanes, los terremotos y las montañas
El Origen del Planeta Tierra

• Hace 12000 a 15000 MA, BIG BANG, una explosión incomprensiblemente grande que
lanzo hacia el exterior toda la materia del universo a velocidades increíbles. Los restos de
la explosión, que consistían casi por completo en H y He empezaron a enfriarse y
condensarse en las primeras estrellas y galaxias, entre ellas la Vía Láctea donde nuestro
Sistema Solar y el planeta Tierra tomaron forma

• La Tierra es uno de los 9 planetas que junto con aproximadamente un docena de lunas y
otros cuerpos mas pequeños, gira alrededor del Sol.

• La Hipótesis de la nebulosa primitiva sugiere que los cuerpos de nuestro Sistema Solar
se formaron a partir de una enorme nube en rotación denominada nebulosa solar

FORMACION EN CAPAS DE LA ESTRUCTURA DE LA TIERRA

• La acumulación de material para formar la tierra, el impacto a gran velocidad de los

restos de la nebulosa y la desintegración de los elementos radiactivos provocó un
aumento constante de la temperatura en nuestro planeta. El hierro y el níquel se
fundieron penetrando hacia el centro del planeta, formando el núcleo denso rico en hierro
de la tierra.

• El primer periodo de calentamiento provoco otro proceso de diferenciación química, por

medio del cual la fusión formo masas flotantes de roca fundida que ascendieron hacia la
superficie, donde se solidificaron y formaron la corteza primitiva. Estos materiales
rocosos estaban enriquecidos en O y elementos «litofilos», en especial SiO2 y Al, con
cantidades menores de Ca, Na, K, Fe y Mg; además algunos metales pesados como Au y
Pb y U (con puntos de fusión bajo), fueron retirados del interior de La tierra y se
concentraron en la corteza en desarrollo.

Este primer periodo de segregación química estableció las 3 divisiones básicas del interior de la
tierra:

• El Núcleo. Rico en hierro;

• Manto. Que se encuentra entre el Núcleo y la Corteza Terrestre. La capa mas gruesa.

• Corteza Terrestre. Muy delgada

• Estructura Interna de la Tierra

LA ESTRUCTURA EN CAPAS DE LA TIERRA.

• La Tierra se puede dividir en capas en función de sus propiedades físicas: Su carácter

solido o liquido o cuan dúctil o resistentes son las capas. Este conocimiento es esencial
para la comprensión de los procesos geológicos básicos, como el volcanismo, los
terremotos y la formación de montañas

En ese sentido, la estructura en capas de la tierra se puede dividir en:

• Capas definidas por su composición

 • Capas definidas por sus propiedades físicas

Capas definidas por su Composición

• Corteza.

 Corteza Oceánica

 Corteza Continental

• Manto.

• Núcleo

CORTEZA

Corteza. Capa rocosa externa, se divide en

• Corteza Oceánica .7 Km de grosor compuesta por rocas ígneas oscuras denominados

basaltos, aproximadamente 180 MA de antigüedad con 3 g/cc de densidad.

• Corteza Continental. 35 a 40 Km de grosor medio, en algunas regiones montañosas

supera los 70 Km, la corteza continental consta de muchos tipos de roca: granitos,
granodioritas y basaltos en profundidad, con densidad media de 2,7 g/cc. Hasta 4000 MA
de antigüedad

MANTO

• Mas del 82 % del volumen de la tierra esta contenido en el Manto, una envoltura rocosa
solida que se extiende hasta una profundidad hasta de 2900 Km. El limite entre la corteza
y el manto representa un cambio de composición QMC. El tipo de roca dominante en la
parte superior del manto es la PERIDOTITA, con 3,3 g/cc, a mayor ptofundidad la
peridotita cambia y adopta una estructura cristalina mas compacta, de mayor densidad.

NUCLEO

• La composición del Núcleo podría ser una aleación de Fe y Ni, cantidades menores de
O2, Si y S. Elementos que forman fácilmente compuestos con el Fe.

• La densidad media podría ser 11 g/cc, mas o menos 14 veces la densidad del agua en el
centro de la Tierra
CAPAS DEFINIDAS POR SUS PROPIEDADES FISICAS

• El interior de la tierra se caracteriza por un aumento gradual de la temperatura, la presión

y la densidad con la profundidad. Se estima que a 100 Km de profundidad la temperatura
podría alcanzar los 1200 a 1400 ºC, mientras que en centro de la tierra supera los 6700
ºC.

• El aumento gradual de la temperatura y presión con la profundidad afecta a las

propiedades físicas y al comportamiento mecánico de los materiales terrestres
• Cuando una sustancia se calienta sus enlaces químicos se debilitan y su resistencia
mecánica (resistencia a la deformación) se reduce.
• Si la temperatura supera el punto de fusión de un material, los enlaces QMC de este
material se rompen y tiene lugar la fusión; sin embargo la presión también aumenta con
la profundidad y tiende a aumentar la resistencia de la roca.
• Dependiendo de las condiciones físicas (temperatura y presión) un material particular
puede comportarse como un solido quebradizo, deformarse como la masilla o incluso
fundirse y convertirse en líquido.

En función de sus propiedades físicas y, por tanto, según su resistencia mecánica, la Tierra
puede dividirse en 5 capas principales:
 Litosfera

 Astenosfera

 Mesosfera (Manto Inferior)

 Núcleo Externo y

 Núcleo Interno

Litosfera y Astenosfera

• La Corteza y el Manto Superior forman un nivel relativamente rígido y frio. Aunque este
nivel consta de materiales cuyas composiciones QMC son notablemente diferentes,
tienen a actuar como una unidad por que es frio y en consecuencia resistente.

• Esta capa denominada Litosfera (esfera de roca) tiene un grosor entre 5 y 250 Km.
 • Debajo de la Litosfera se encuentra el Manto Superior, denominado Astenosfera con 660
Km de potencia, roca blanda comparativamente plastica. La Litosfera es capaz de
moverse con independencia sobre la Astenosfera

Mesosfera o Manto Inferior

• De 660 a 2900 Km. El aumento de la presiòn contrarresta los efectos de la temperatura,

la resistencia de la roca crece de manera gradual con la profundidad

NUCLEO INTERNO Y EXTERNO

• Compuesto principalmente por una aleación de Fe y Ni, se divide en dos regiones que
muestran resistencias mecánicas muy diferentes.

• El Núcleo externo es una capa liquida de 2270 Km de potencia. Las corrientes

convectivas del Fe metálico en esta zona son las que generan el campo magnético de la
Tierra.

• El Núcleo Interno es una esfera con radio de 1216 Km, a pesar de su temperatura mas
elevada, este se comporta como un solido por la enorme presión que pesa sobre si

¿COMO SABEMOS LO QUE SABEMOS?

• La mina mas profunda solo llego hasta una profundidad de 4 Km, y la mayor perforación
llegó hasta los 12 Km. Los humanos nunca han perforado en el manto y nunca lo harán
en el núcleo.

• Se vale de datos obtenidos en terremotos, meteoritos, estudios de la composición del

Sol, etc, etc.

LA SUPERFICIE DE LA TIERRA

La Superficie de la Tierra se divide en Continentes y Cuencas Oceánicas.

• Las principales características de los Continentes son: Los Cinturones Montañosos y el

Interior Estable

• Las principales características del Fondo Oceánico son: Margenes continentales;

Cuencas Oceánicas Profundas y Dorsales Oceánicas

MARGENES CONTINENTALES

El Margen Continental es la porción de fondo oceánico adyacente las principales masas

continentales. Puede incluir:

• Plataforma Continental

• Talud Continental

• Pie de Talud

CUENCAS OCEANICAS PROFUNDAS

Se encuentran entre Margenes Continentales y Dorsales Oceanicas

 • Llanuras Abisales
• Fosas Submarinas

DORSALES OCEANICAS

• La estructura mas prominente del Fondo Oceánico es la Dorsal Oceánica o Centro

Oceanica

LAS ROCAS Y EL CICLO DE LAS ROCAS

TIPOS DE ROCAS

• Las rocas son el material mas abundante y común de la tierra. Se dividen en tres grandes
grupos:

• Rocas Ígneas

• Rocas Sedimentarias y

• Rocas Metamórficas
 Ambientes Metamórficos

1. Metamorfismo Térmico o de Contacto. Cuando un cuerpo magmatico intruye en la roca

2. Metamorfismo Hidrotermal. Alteraciones QMC que se `producen cuando el agua
caliente, rica en iones, circula a través de las fracturas de la roca
3. Metamorfismo Regional. Grandes cantidades de roca enterradas a gran profundidad
sujetas.

CUESTIONARIO

1. La geología se divide en dos amplias áreas. Nombre y describe esas dos subdivisiones
Resp.:
2. Describa brevemente la influencia de Aristóteles en las ciencias geológicas.

Resp.:

3. ¿Como percibían la edad de la tierra quienes proponían el catastrofismo?

Resp.:

4. Describa la doctrina del uniformismo. ¿Cómo consideran los defensores de esta idea la edad de
la tierra?

Resp.:

5. ¿Cuál es la idea de la edad de la tierra?

Resp.:

6. La escala de tiempo geológico se estableció sin ayuda de la datación radiométrica . ¿Qué

principios se utilizaron para desarrollar esta escala temporal?

Resp.:

7. ¿En que se diferencia una hipótesis científica de una teoría científica?

Resp.:

8. Enumere y describa brevemente las “cuatro esferas” que constituyen nuestro medio ambiente.

Resp.:

9. ¿En que se diferencia un sistema abierto de un sistema cerrado?

Resp.:
10. Compare los mecanismos de realimentación positiva y los mecanismos de realimentación
negativa.

Resp.:

11. ¿Cuáles son las dos fuentes de energía del sistema de la tierra?

Resp.:

12. Enumere y describa brevemente los acontecimientos que llevaron a la formación del sistema
solar.

Resp.:

13. Enumere y describa brevemente las capas consicionales en las que se divide la tierra.

Resp.:

14. Compare la estenosfera y la litosfera.

Resp.:

15. Describa la distribución general de las montañas mas jobees de la tierra.

Resp.:

16. Distinga entre escudos y plataformas estables.

Resp.:

17. Enumere las tres principales unidades de topografías del fondo oceánicos.

Resp.:

18. Diga el nombre de cada una de las rocas que se describen a continuación:

 Roca volcánica de grano grueso.

 Roca detrítica gruesa rica en partículas de tamaño limo.
 Roca negra de grano fino que compone la corteza oceánica.
 Roca no filiada cuya roca madre es la caliza.

19. Para cada una de las siguientes características, indica si esta asociada con las rocas ígneas,
sedimentarias o metamórficas:
 Puede ser plutónicas o vulcanicas
 Litificada por compactación y cementación.
 La arenisca es un ejemplo.
 Algunos miembros de este grupo tienen foliación.
 Este grupo se dividen en las categorías detrítica y química.
 El gneis forma parte de este grupo.

20. Utilizando el ciclo de las rocas. Explique la afirmación “Una roca es una materia prima para otra”.

Resp.: