SEMINARIO DE ORATORIA I

CUESTIONARIO N° 1

1. Define el lenguaje jurídico

Es el lenguaje técnico utilizado por los legisladores, las autoridades administrativas, los tribunales y
los miembros de las profesiones jurídicas.

2. Cite y explique 3 características del lenguaje

 Es doblemente articulado: porque se puede descomponer en dos niveles; morfemas y
fonemas.
 Es innato: el lenguaje es un producto de la inteligencia humana, creada de nuevo en cada
individuo.
 Universal: es una facultad humana y se practica voluntariamente.

3. Define monólogo
Aquí uno se dirige a sí mismo, como si pensara en voz alta, sin dirigirse a nadie.

4. Explique 2 funciones del lenguaje

 Egocéntrico: es el que utiliza el niño para hablar de sí mismo, sin preocuparse por saber a
quién le está hablando ni si es escuchado.
 Socializado: es ya un lenguaje compartido con sentido de informar verdaderamente algo o
intervenir con interés.

5. Citar clasificación de oraciones según su forma y de acuerdo a sus funciones

 Según su forma: Declarativas, Interrogativas, Interactivas y Exclamativas.
 Según su función: Informativa, Directiva, Emotiva, Performativo y Ceremonial.

6. Explicar 3 clasificaciones de oraciones de acuerdo a sus funciones con sus ejemplos

 Informativo: es usado con la intención de dar información acerca del mundo. Ejemplo: me
gusta el helado.
 Emotiva: usamos el lenguaje emotivamente cuando expresa sentimientos. Ejemplo:
¡Ganamos!
 Performativo: cuando se usa para realizar la acción que se reporta. Ejemplo: Te bautizo con
el nombre de Pedro.

7. Define vicios del lenguaje

Son aquellas formas de construcción o empleo de vocabulario inadecuado que pueden dificultar la
interpretación correcta de un mensaje.

8. Citar las clasificaciones de los vicios del lenguaje y explicar 5 de ellos

 Queísmo: es el uso incorrecto de "que" sin la proposición “de”.
 Cosismo: consiste en abusar del uso de la palabra cosa, por pobreza de vocabulario.
 Anfibología: es el doble sentido de la palabra.
 Arcaísmo: son frases o palabras que cayeron en desuso.
 Idiotismo: modo de hablar contrario a las reglas gramaticales.

CUESTIONARIO N° 2

1. Diferencia entre el lenguaje, lengua y habla

El lenguaje es la capacidad de poder establecer una comunicación mediante signos, ya sean orales y
escritos. La lengua es un sistema de signos que los hablantes aprenden y retienen en su memoria. El
habla es un acto singular, por el cual una persona, de forma individual y voluntaria, si fuera un
mensaje concreto, eligiendo para ello el código, los signos y las reglas que necesita.
 2. Concepto de dialecto
El dialecto sería una variedad regional derivada de otra lengua matriz.

3. Explica la Acentuación y Tildación

La acentuación es la mayor intensidad con que se pronuncia determinada sílaba en una palabra.
La tildación es la materialización de esta "mayor intensidad de voz", esta se representa mediante
una rayita oblicua (') llamada tilde.

4. Citar clasificación de las palabras por ubicación del acento y establecer ejemplos de las
agudas
 Agudas (cartón, Jonás, citar)
 Graves o llanas
 Esdrújulas
 Sobre esdrújulas

5. Define Jerga
La jerga es un lenguaje particular y familiar que utilizan entre sí los integrantes de un cierto grupo
social.

6. Citar y explicar clasificación de Jerga con ejemplos

 Jergas Sociales: son aquellas que se pueden crear por diferentes personas con dos objetivos
diferentes: para diferenciarse del resto o bien para evitar que se les entienda.
 Jergas Profesionales: son aquellas que se desarrollan para nombrar con precisión ciertos
procedimientos o instrumentos.

CUESTIONARIO N° 3

1. ¿En qué consiste la semiótica? ¿Por qué es importante su estudio?

Es el estudio de los siglos y su funcionamiento. Tiene 3 a de estudio: uno el siglo mismo; dos los
códigos o sistemas de organización de los signos; tres la cultura dentro de la cual operan.
La semiótica centra su estudio y atención primordialmente en el texto. Se busca el estatus del
receptor.

2. Establezca diferencias entre signos y significados

Signo: es algo físico, perceptible por nuestros sentidos, se refiere a algo diferente de sí mismo.
Significado: es el concepto mental al cual se refiere.

3. Explica brevemente la Semántica del Derecho

La semántica del lenguaje natural aplicada al derecho, encuentran tres definiciones de ocurrencia
referencial de un término en un enunciado: puede decirse que la ocurrencia un término singular en
un enunciado es referencial:
a. Si el término singular es empleado en esta ocurrencia para especificar o identificar a su objeto de
tal manera que el resto del enunciado asevere algo sobre él.
b. Si, en esta ocurrencia, se puede reemplazar al término singular por cualquier otro término
codenotativo sin que el valor de verdad del enunciado se altere; y
c. Si el enunciado es de la forma “término singular tiene la propiedad P” y el pasaje del enunciado
al enunciado “hay un objeto que tiene la propiedad P” es una inferencia válida.

4. Define la Pragmática del Derecho

La pragmática, disciplina que estudia la relación entre los signos y sus contextos o circunstancias en
que los usuarios usan tales signos. Es aquel en el cual el legislador enuncia la regla jurídica. Como
todo lenguaje, puede ser sometido a estudios lingüísticos.
 5. ¿Por qué es importante el estudio de la pragmática?
Porque el enfoque pragmático propone estudiar el signo con todas las circunstancias que concurren
en su uso, el signo en situación.

6. Explica: la oratoria jurídica, su objeto, fin, aspectos relevantes, dónde radica su

notoriedad, su importancia
Es el tipo de oratoria, que tiene por objeto específico hacer triunfar la justicia. Tiene como fin
persuadir a los jueces y exige el decoro, la prudencia y saber acorde con la gravedad de la instancia.
La oratoria jurídica tiene 2 aspectos relevantes: a) Discurso forense y b) La Clase Oral. Su
importancia radica en un óptimo desempeño oral y gestual en donde la persuasión será el método
más eficaz para la obtención de resultados, esto le otorgará una importante ventaja competitiva.

7. ¿En qué consisten las exposiciones orales? ¿Cuáles son sus partes?
Es la exhibición relatada, explicada y desarrollada de un tema con el propósito de informar rigurosa
y objetivamente sobre él. Hay tres partes:
a) Introducción, explicar un tema al auditorio
b) Desarrollo, explicar muy profundamente sobre el tema; y
c) Conclusión, buscar información y ordenarla

8. Citar pilares fundamentales que debe tener en cuenta el orador

 La voz
 La expresión del cuerpo
 Construcción mental
 Las pausas
 La dicción

9. ¿Por qué son importantes las pausas y la dicción rítmicamente balanceadas?

Causan mejor impresión que las palabras balbuceadas, las poses desaliñadas y una voz sin ritmo ni
gracia.

10. Explica la oratoria como competencia y como arte

Se describe también, como disciplina. Ya que el primer desafío del orador es romper el silencio, las
tentaciones del orador es la modestia, es importante no empezar diciendo que “no” sabemos del
tema.
La oratoria como arte y como un medio eficaz de comunicación, no ha sido diseñado para estimular
el espíritu de competencia ni para regalar los oídos a quienes quisieran hacer de la oratoria un
medio para manipular o dominar al auditorio.

11. ¿En qué consisten los verbos y acepciones jurídicas?

Son palabras que se han ido recopilando por los diferentes estudiosos del derecho. Son un conjunto
de palabras que las diferentes sociedades han empleado para diferentes casos, procesos, juicios, etc.

12. Citar y explicar frases comunes utilizadas en derecho

 Ius Civile (Derecho Civil): es aquel que regula las relaciones entre particulares.
 Ius (Derecho): es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad.
 Hereditas (Herencia): acto mediante el cual una persona que fallece, transmite sus bienes,
derechos y obligaciones a otra u otras personas.
 ACTIVIDADES

I. Cita ejemplos para cada uno de los vicios del lenguaje

 Anfibología:
o Estaré solo este fin de semana → ¿solamente o sin compañía?
o Vi a mi amiga saliendo del colegio → ¿quién salía del colegio, yo o ella?
o Vi a Juan sorprendido → ¿quién está sorprendido, Juan o yo?
 Arcaísmo:
o Le gusta el buen yantar → comer
o Usa anteojos → gafas o lentes
o Los fuegos del averno → infierno
 Barbarismo:
o Muchas grasias → gracias
o He escribido un poema → escrito
o Estoy ok contigo → de acuerdo
 Cacofonía:
o Carlos comió conmigo ayer
o Pedro parece perdido
o Como no estuviste no pudiste verlo
 Dequeísmo:
o Pienso de que puedes hacerlo
o Nos aseguró de que lo haría
o Opino de que estás equivocado
 Extranjerismo:
o Me mandó un mail (correo)
o ¡Eres el number one! (número uno)
o Está sometida a mucho stress (tensión)
 Idiotismo:
o Expulsación → lo correcto sería "expulsión"
o Te quiero muy mucho → sería "te quiero muchísimo" (superlativo)
o Se lo diré un poco más luego → sería " luego se lo diré"
 Impropiedad:
o Examinar el tema con profundidad (con detenimiento)
o Me recordé de lo que dijo (me acordé)
o Se registró una gran explosión (se produjo)
 Metátesis:
o Rosa cocina cocretas muy ricas → croquetas
o Realizó un movimiento buscro para evitar chocar → brusco
o Situación de periglo → peligro
 Muletillas:
o Esto... ¿qué te iba a decir...?, ¡ah sí!, ya me acuerdo....
o Vaya, vaya, vaya...
o Esto no va a continuar indefinidamente, digo yo...
 Pleonasmo:
o Subir arriba... bajar abajo... entrar adentro... salir afuera...
o El barco navegaba por el mar
o Túnel subterráneo
 Queismo:
o ¿Qué estás hablando? → lo correcto sería decir "¿De qué estás hablando?
o Tengo miedo que no logre aprobar el examen
o Me alegro mucho que vengas a visitarme
  Ultracorrección:
o Inflacción económica (inflación)
o Nos hemos transladado a la nueva dirección (trasladado)
o Tiene un precio exhorbitante (exorbitante)
 Vulgarismo:
o Voy pa mi casa (para)
o Me recuerdo de (acuerdo)
o Agüelo (abuelo)

II. Reconoce que vicio aparece en las siguientes expresiones (Considera su pronunciación
oral)

Yo jamás me adecúo a los problemas (Impropiedad)

En el fútbol, Juan es el numberone (Extranjerismo)
Me parece de que estás equivocada (Dequeísmo)
Iba a Alcalá (Anfibología)
Delante de mío tomo la medicina con la agua que yo la traje (Solecismo)
La controlabilidad de la enfermedad es el objetivo de esta campaña (Idiotismo)
Yo te quiero mucho vida mida (Ultracorrección)
En la farmacia de Don José venden pañales para adultos desechables (Anfibología)
Ha terminado el redactado de la nota (Idiotismo)
Pásame el tubo hueco por dentro (Pleonasmo)
Ayá viene Alice (Metátesis)

III. Explica porqué es anfibológica la siguiente expresión

Por ejemplo: Pedro va a casa de Paco en su coche (¿en el coche de quién?)

Porque no aclara a quién pertenece el coche en el cual va a la casa de Paco, podría ser suyo (Pedro
va en su coche a casa de Paco) o de Paco (Pedro va a casa de Paco con el coche de este).