Resolução Comentada do Simulado de Matemática

ITA – 2010

1)  x – 3  – 1  – 2  = 4 ⇔  x – 3  – 1  – 2 = – 4 ou [ ( π
) ( π
= 28 cos 8 . ––– + i sen 8 . –––
4 4 )] =

 x – 3  – 1  – 2 = 4 ⇔  x – 3  – 1  = – 2 (impossível)
= 256 (cos 2π + i sen 2π) = 256
ou  x – 3  – 1  = 6
Resposta: C
Para  x – 3  – 1  = 6, temos  x – 3  – 1 = – 6 ou
4) Considere que as caixas estão numeradas de 1 a 10 e
 x – 3  – 1 = 6 ⇔  x – 3  = – 5 (impossível) ou  x – 3  = 7 ⇔
dispostas em forma circular.
⇔ x – 3 = – 7 ou x – 3 = 7 ⇔ x = – 4 ou x = 10
Resposta: E As bolas são distribuídas da seguinte forma:
1) Uma bola em cada uma das caixas 1, 4, 7, 10, 3, 6, 9,
2) 2, 5 e 8, nesta ordem, totalizando dez bolas.
2) Uma bola em cada caixa, e na mesma ordem
anterior, totalizando mais dez bolas.
3) Duas bolas em cada caixa, e na mesma ordem
anterior, totalizando mais vinte bolas.
4) Quatro bolas em cada caixa, e na mesma ordem
anterior, totalizando mais quarenta bolas.
Após algumas rodadas, foram usadas
10 + 10 + 20 + 40 + 80 + ... + 640 = 1280 bolas, e cada
1280
caixa contém ––––– = 128 bolas.
10
짰 짰 짰
Os arcos de circunferência PQ, RS e TU têm raios de 5) Na próxima caixa, serão colocadas 128 bolas, restan-
7 cm, ângulo central de 60° e comprimento de do apenas 1500 – 1280 – 128 = 92, insuficientes para
serem colocadas na próxima caixa usando a regra
2π.7 7π estabelecida.
––––– = –––
6 3 cm. Assim, apenas uma caixa terá 256 bolas, todas as
짰 짰 짰 demais terão 128 bolas e sobrarão 92 bolas.
Os arcos de circunferência QR, ST e UP têm raios Resposta: E

de 1 cm, ângulo central de 60° e comprimento de 5) Se Pedro passar k cartas a João, receberá (6 – k) cartas
2.π.1 π deste e ficará com as (6 – k) que sobraram em suas
––––– cm = –––
6 3 cm. mãos, mais as (6 – k) que recebeu, totalizando (12 – 2k)
A cada volta completa, as toras se deslocam cartas.
Por sua vez, João ficará com as [6 – (6 – k)] que
 7π π
3 . –––– + 3 . –––
3 3 
cm = 8π cm em relação ao sobraram em suas mãos, mais as k cartas que recebeu
de Pedro, totalizando [6 – (6 – k)] + k = 2k cartas.
chão e em re la ção à plataforma. A plataforma se Dessa forma, eles sempre ficarão com quantidades
deslo ca 2 . 8π cm = 16π cm em relação ao chão. pares de cartas nas mãos e, portanto, nunca um deles
poderá ficar com uma só carta.
Resposta: D Resposta: D

 3 = 
π π
4 – 2  4 – 
 =
––– i + n 2 n 2 ––– i
3) e 4 =e .e 4
( π + i sen –––
= 2 cos –––
4
π
4 ) 6) 1) 12

4+2 4–2
Desta forma, = ––––– – ––––– = 
3 – 1, pois
2 2
π
––– i + n 2 8 8
[ e 4
] [(
=
π π
2 cos ––– + i sen –––
4 4 )] =

4 2 – 12 = 2

SIMULADO MATEMÁTICA – ITA/2010 –1

 2
2)  3 = 
7 – 4  7 – 
 =
48
  3
  3 2
⇔ R2 = R2 – 2 . R  – ––––– +  – ––––– + –– ⇔ 
2 2 4

2
7+1 7–1
= ––––– –
2
––––– = 2 –
2

3 , pois
⇔  2 –  
 
2
3
3  R =  2 – 2 .  . ––––– +   3

––––– +
2

2

72 – 48 = 1 + –– ⇔  2 –  
3  R = 2 2 –  2 
3 ⇔
4

3
3)  3 + 
4 – 2  7 – 4 
3 = ⇔   2 – 
3  R =  2  2 – 
3 ⇔R=

Resposta: C
3
= (
3 – 1) + (2 – 
3)=1
8) Para maximizar o número de brigadeiros que uma
criança comeu devemos minimizar o número de briga-
Assim, se 1 é raiz da equação dada, temos: deiros que as outras pegaram. Admitamos que todas,
exceto as duas mais gulosas, tenham comido apenas um,
 12 – a . 1 + b = 0
a+b=7
⇒  aa +– bb == 17 ⇒ a =4eb=3 dezoito brigadeiros teriam sido consumidos por elas.
Agora, como uma das mais gulosas pegou mais do que
três, suponhamos que ela tenha pego 4 brigadeiros e que
Dessa forma, ab = 43 = 64 a outra ficou com os que sobraram. Essa criança teria
pego 30 – 4 – 18 = 8 brigadeiros.
Resposta: C Resposta: C

7) 9) 1) Os oito primeiros números naturais primos são 2, 3,

5, 7, 11, 13, 17 e 19.
2) Cada face quadrangular é a “soma” de quatro desses
números. O número 2 entra na soma de três dessas
faces quadradas e, portanto, nessas faces o número
grafado é ímpar (soma de um par com três ímpares).
Os números grafados nas outras três faces são pares,
pois são somas de quatro números ímpares.
3) Se na face triangular que contém a aresta AD estiver
o número 17, as faces ABCD e CEFG terão o mesmo
número (40 no caso).
4) O menor número possível de aparecer em uma face
quadrada é 2 + 3 + 5 + 7 = 17
Conforme mostrado na figura acima, temos: 5) Cada número primo entra na composição de três
faces quadradas, portanto a soma dos números das
 3  3
1) EM = ––––– e EH =  – ––––– faces quadradas é
2 2 3 . (2 + 3 + 5 + 7 + 11 + 13 + 17 + 19) = 3 . 77 = 231
Resposta: D

 
2
3
2) OH = R – EH = R –  – –––––  10) (x2 – 6x + 5)3 + 7(x2 – 6x + 5)2 + 12x2 = 72x – 60 ⇔
⇔ (x2 – 6x + 5)3 + 7(x2 – 6x + 5)2 + 12(x2 – 6x + 5) = 0

3) CH = DM = –– Fazendo x2 – 6x + 5 = y temos:
2 y3 + 7y2 + 12y = 0 ⇔ y(y2 + 7y + 12) = 0 ⇔
⇔ y = 0 ou y2 + 7y + 12 = 0 ⇔
4) No triângulo retângulo OHC, pelo Teorema de Pitá-
⇔ y = 0, y = – 3 ou y = – 4
goras, tem-se:
Dessa forma,
x2 – 6x + 5 = 0 ⇔ x = 1 ou x = 5
OC2 = OH2 + HC2 ⇒
2 ou

  

 
2
3  x2 – 6x + 5 = – 3 ⇔ x2 – 6x + 8 = 0 ⇔ x = 2 ou x = 6
⇒ R2 = R –  – ––––– + ––– ⇔ ou
2 2
x2 – 6x + 5 = – 4 ⇔ x2 – 6x + 9 = 0 ⇔ x = 3 (dupla)

SIMULADO MATEMÁTICA – ITA/2010

2–
 Assim, a equação possui seis raízes, pois 3 é raiz dupla, 2) f(3) = – 3 . 32 + 24 . 3 + k = 0 ⇔ k = – 45 e
mas apenas cinco números reais são soluções da f(x) = – 3x2 + 24x – 45
equação. – (+ 24)
Resposta: D 3) A abscissa do vértice é xv = –––––––– = 4 e a orde-
nada yv = f(4) = 3 (– 3) . 2

(x + y)(xy + 1) x2y + x + xy2 + y

11) 1) f(x;y) = –––––––––––––– = ––––––––––––––– ⇔ 4) O gráfico de f é
xy xy

x2y y xy2 x
⇔ f(x;y) = –––––– + –––– + –––– + –––– ⇔
xy xy xy xy

1 1
⇔ f(x;y) =
 x + –––
x  
+ y + –––
y 
2) Para (x;y) ∈ ⺢+* × ⺢+* temos 5) A distância do vértice à origem é d = 
42 + 32 = 5
1 1 Resposta: C
x + ––– ≥ 2 e y + ––– ≥ 2.
x y
14) Sendo x1, x2 ∈ ⺞*

 ⇒ x + x + x x = 50 ⇔
Dessa forma S = x1 + x2 = – (m – 50)
1 1 P = x1 . x2 = m 1 2 1 2

 x + –––
x + y + –––
y  ≥ 4 ⇔ f(x;y) ≥ 4 ⇔ x1 + x2 + x1x2 + 1 = 51 ⇔
⇔ (x1 + 1)(x2 + 1) = 3 . 17 ⇔
3) Para x = y = 1 tem-se f(1;1) = 4. Assim, o menor valor ⇔ (x1 + 1 = 3 e x2 + 1 = 17) ou
de f(x;y) é 4. (x1 + 1 = 17 e x2 + 1 = 2) ⇔
⇔ (x1 = 2 e x2 = 16) ou (x1 = 16 e x2 = 2)⇔
Resposta: B
⇔ m = x1 . x2 = 32 = 25.
Portanto m é uma potência inteira de 2.
12) Seja N = abcdef, com a ≠ 0 o número considerado. O
Resposta: B
número P é tal que:
P = 7abcdef = 7000000 + abcdef = 7000000 + N 15) f(x + 4) = f(x) . f(4) ⇔ f(0 + 4) = f(0) . f(4) ⇔
O número Q é tal que:
Q = abcdef3 = abcdef0 + 3 = abcdef . 10 + 3 = 10N + 3 ⇔ 5 = f(0) . 5 ⇔ f(0) = 1, pois f(4) = 5

1 f(– 4 + 4) = f(– 4) . f(4) ⇔ f(0) = f(– 4) . f(4) ⇔

Como Q = –– P temos P = 3Q ⇔
3 1
⇔ 1 = f(– 4) . 5 ⇔ f(– 4) = –––
⇔ 7000000 + N = 3 . (10N + 3) ⇔ 5
⇔ 29N = 6999991 ⇔ N = 241379 Resposta: D
Os algarismos ímpares de N são 1, 3, 7 e 9 cuja soma é
20. 5
Resposta: D 16) ∑ (cos x)2n = 5 ⇔
n=1

⇔ (cos x)2+(cos x)4+(cos x)6+(cos x)8 +(cos x)10 = 5 ⇔

⇔ (cos x)2 = 1 ⇔ cos x = ± 1 ⇔
13) 1) 
15 – 
216 =
15 + C
–––––– –
2
15 – C
–––––– , com
2 ⇔ x = 0, x = π, x = 2π, x = 3π ou x = 4π,
pois x ∈ [0; 4π]
C = 
152 – 216 = 3 ⇔ 
15 – 
216 = Resposta: D

15 + 3 15 – 3 17) 1) Para k = 1 tem-se

= –––––– – –––––– = 3 – 
6 e
2 2
π
x1 = cos2 1 . (1 + 2) . –––
36

= cos2 –––
π
12

15 – 
216 + 
6 = 3 – 
6 + 
6 = 3 é raiz da
função.
π
y1 = cos2 5 . (4 – 1) . –––
36

= cos2 –––
5π
12

SIMULADO MATEMÁTICA – ITA/2010 –3

 Para k = 2 tem-se 19) Em centímetros e conforme o enunciado temos:

冤 π
x2 = cos2 2 . (2 + 2) . –––
36
冥 = cos2 –––
2π
9
e

冤 π
y2 = cos2 5 . (4 – 2) . –––
36
冥 = cos2 –––
5π
18

冦π
12
2π 5π
冧
2) A = cos2 ––– ;cos2 ––– ,B = cos2 –––
9
冦
5π
2 –––
12 ; cos 18 冧
→ CS 8
1) AS é bissetriz do ângulo A, então –––– = ––– ⇔
eA傼B= 冦 cos2
π
–––
12
2π
9
5π
;cos2 ––– ; cos2 –––
5π
2 –––
12 ; cos 18 冧 BS 6

CS 4
π 2π 5π 5π ⇔ –––––––– = ––– ⇔ CS = 4
3) cos2 ––– + cos2 ––– + cos2 ––– + cos2 ––– = 7 – CS 3
12 9 12 18

2) Os triângulo
—
PSC e ABC são semelhantes e o menor
π 2π π 2π lado ( SP) corresponde ao menor lado de ABC
= cos2 ––– + cos2 ––– + sen2 ––– + sen2 ––– = 2,
12 9 12 9 Assim:
SP SC SP 4 24
π 5π π 2π 5π π –––– = –––– ⇔ –––– = ––– ⇔ SP = ––– cm
pois ––– + ––– = ––– e ––– + ––– = ––– BA BC 6 7 7
12 12 2 9 18 2

Resposta: A Resposta: B

18) 1) Sejam p e s, com p, s ∈ ⺞*– {1;2} os números de lados 20) Seja AE = a, com 0 < a < b, onde b é a medida do lado
desses dois polígonos e dp e ds seus respectivos nú- do quadrado. Temos:
meros de diagonais. Das condições dadas no enun-
ciado e supondo, sem perdas de generalidade, que
p < s temos:

p(p – 3)

冦
dp = ––––––––– = s

冦 s(s – 3) = 22p
2 p(p – 3) = 2s
⇒ ⇒
s(s – 3)
ds = ––––––––– = 11p
2

⇒ p . s (p – 3).(s – 3) = 44sp ⇔ (p – 3).(s – 3) = 44

2) Podemos ter
(p – 3 = 1 e s – 3 = 44) ou (p – 3 = 2 e s – 3 = 22)
ou (p – 3 = 4 e s – 3 = 11) ⇔ (p = 4 e s = 47) ou 1) AF = EB + BC + CF = b – a + b + b – a = 3b – 2a e
(p – 5 e s = 25) ou (p = 7 e s = 14) ^ b
tg E AF = tg α = ––– = x
Somente a solução p = 7 e s = 14 satisfaz as duas a
equações (I e II).
2) No triângulo retângulo AEF temos
3) O polígono convexo de 7 lados possui soma dos AF2 = AE2 + EF2 ⇔ (3b – 2a)2 = a2 + b2 ⇔
ângulos internos S7 = 180° (7 – 2) = 900° e o polígono ⇔ 9b2 – 12ab + 4a2 = a2 + b2 ⇔
convexo de 14 lados possui soma dos ângulos ⇔ 8b2 – 12ab + 3a2 = 0 ⇔
internos S14 = 180° (14 – 2) = 2160°.
8b2 12ab 3a2
⇔ ––––2 – –––––
2 + –––– =0⇔
4) S7 + S14 = 900° + 2160° = 3060° a a a2
Resposta: A
⇔ 8x2 – 12x + 3 = 0 ⇔

SIMULADO MATEMÁTICA – ITA/2010

4–
 3 +  3 –  x
 ––––
–1 
3 3
⇔ x = ––––––– ou x = ––––––– f(– x) = f = f(x) – f(– 1) = f(x) – 0 = f(x) e,
4 4
b portanto, f é par.
3) Como 0 < a < b ⇔ tg α = ––– = x > 1, portanto
a Resposta: demonstração
^ 3 + 
3
tg E AF = ––––––– 24) 1) Observemos que 1993 é ímpar, portanto, f(1993) não
4
poderá vir de f(2n) = 2f(n) + 1, pois 2n é par
Resposta: B
2) Fazendo 4n + 1 = 1993 tem-se n = 498
Assim
21) a) f(0) = 05 + 10 . 04 + 35 . 03 + 50 . 02 + 24 . 0 = 0
f[f(498)] = 4 . 498 + 1 = 1993 e
f(– 1) = (– 1)5 + 10 . (– 1)4 + 35 . (– 1)3 +
+ 50 . (– 1)2 + 24 . (– 1) = 0 f(1993) = f[f(f(498))] = 4 . f(498) + 1 (I)
f(– 2) = (– 2)5 + 10 . (– 2)4 + 35 . (– 2)3 + 3) Passemos a calcular f(498). Como
+ 50 . (– 2)2 + 24 . (– 2) = 0 f(498) = f(2 . 249) = 2f(249) + 1, (II)
b) Se f(0) = f(– 1) = f(– 2) = 0 então 0, – 1 e – 2 são raízes a preocupação agora é calcular f(249).
de f. A fatoração de f(x) é do tipo
4) Como 249 é ímpar, a exemplo dos itens 1 e 2, deverá
f(x) = x . (x + 1).(x + 2) . (x2 + ax + b).
Assim, ter vindo de f[f(n)] = 4n + 1
f(x) = x[x4 + 10x3 + 35x2 + 50x + 24] = Fazendo 4n + 1 = 249 ⇒ n = 62
= x[x4 + x3 + 9x3 + 9x2 + 26x2 + 26x + 24x + 24] = Assim f[f(62)] = 4 . 62 + 1 = 249 e
= x[x3(x + 1) + 9x2(x + 1) + 26x(x + 1) + 24(x + 1)] =
f(249) = f[f(f(62))] = 4 . f(62) + 1 (III)
= x(x + 1)[x3 + 9x2 + 26x + 24] =
= x(x + 1)[x3 + 2x2 + 7x2 + 14x + 12x + 24] = 5) Agora, temos que calcular f(62). Desta forma,
= x(x + 1) . [x2(x + 2) + 7x(x + 2) + 12(x + 2)] = f(2) = f(2 . 1) = 2f(1) + 1 = 2 . 1 + 1 = 3
= x(x + 1)(x + 2)[x2 + 7x + 12] = f(4) = f(2 . 2) = 2f(2) + 1 = 2 . 3 + 1 = 7
= x(x + 1)(x + 2)(x + 3)(x + 4)
f(8) = f(2 . 4) = 2f(4) + 1 = 2 . 7 + 1 = 15
Como x, x + 1, x + 2, x + 3 e x + 4 são cinco números f(16) = f(2 . 8) = 2f(8) + 1 = 2 . 15 + 1 = 31
inteiros e consecutivos, um deles é múltiplo de dois,
outro é múltiplo de quatro, existe um que é múltiplo De f[f(n)] = 4 . n + 1 ⇒
de três e um múltiplo de cinco. ⇒ f[f(16)] = 4 . 16 + 1 ⇒ f[31] = 65
Dessa forma o produto é múltiplo de 2 . 4 . 3 . 5 = 120. De f(2n) = 2f(n) + 1 resulta,
Se f(x) é múltiplo de 120 para qualquer x ∈ ⺪, então f(62) = f(2 . 31) = 2f(31) + 1 = 2 . 65 + 1 = 131
Im(f) 傺 M(120) (conjunto dos múltiplos de 120).
6) Substituindo em III vem:
Respostas: a) f(0) = f(– 1) = f(– 2) = 0 f(249) = 4 . 131 + 1 = 525
b) demonstração Substituindo em II vem:
f(498) = 2 . 525 + 1 = 1051
22) Seja (x;y) ∈ A × (B 傽 C). Temos que
(x;y) ∈ A × (B 傽 C) ⇔ x ∈ A e y ∈ (B 傽 C) ⇔ Substituindo em I vem:
f(1993) = 4 . 1051 + 1 = 4205
⇔x∈A e y∈B e y∈C⇔
Resposta: f(1993) = 4205
⇔ (x ∈ A e y ∈ B) e (x ∈ A e y ∈ C) ⇔
⇔ (x;y) ∈ (A × B) e (x;y) ∈ (A × C) ⇔ 25)
⇔ (x;y) ∈ [(A × B) 傽 (A × C)]
Assim A × (B 傽 C) = (A × B) 傽 (A × C)
Resposta: demonstração

1
23) f
 ––1  = f(1) – f(1) ⇔ f(1) = f(1) – f(1) ⇔ f(1) = 0
1
f
 ––––
–1 
= f(1) – f(– 1) ⇔ f(– 1) = 0 – f(– 1) ⇔
G é o baricentro e, portanto, BG = 2 GN = 2r e
AG = 2 GM = 2p
⇔ f(– 1) = 0

SIMULADO MATEMÁTICA – ITA/2010 –5

 No ΔAGN, tem-se (2p)2 + r2 = 16
⇒ π


14x = – ––– + 2kπ ou
No ΔBGM, tem-se p2 + (2r)2 = 9 ⇔ 6
5π
⇒ 5p2 + 5r2 = 25 ⇒ p2 + r2 = 5 – 8x = –––– + 2kπ
6
No ΔAGB, tem-se
π kπ


AB2 = (2p)2 + (2r)2 = 4(p2 + r2) = 4 . 5 ⇒ AB = 2
5 x = – –––– + ––– ou
84 7
Resposta: AB = 2
5 Resposta:
5π kπ
x = – –––– – –––, com k ∈ ⺪
48 4
1 1 (n + 1) – n 1
26) a) ––– – ––––– = ––––––––––– = ––––––––
n n+1 n.(n + 1) n.(n + 1)
28) Na equação (x – 1)3 + (x + 3)2 = 42(x + 1),
1 1 1
b) ––––––––– = ––– – ––––– ⇒ (x – 1) + (x + 3)
n.(n + 1) n n+1 fazendo-se y = –––––––––––––– = x + 1, tem-se:
2
1 1 1
–––– = ––– – ––– (y – 2)3 + (y + 2) 3 = 42 y ⇔
1.2 1 2
1 1 1 ⇔ y3 – 6y2 + 12y – 8 + y3 + 6y2 + 12 y + 8 = 42 y ⇔
–––– = ––– – –––
2.3 2 3 ⇔ 2y3 – 18y = 0 ⇔ y = 0, y = 3 ou y = –3 ⇔
1 1 1 ⇔ x + 1 = 0, x + 1 = 3 ou x + 1 = – 3
–––– = ––– – –––
⇒ 3.4 3 4 ⇒ ⇔ x = – 1, x = 2 ou x = – 4
1 1 1 Resposta: V = {– 4, – 1, 2}
–––– = ––– – –––
4.5 4 5

1 1 1
––––––– = –––– – –––– 29) f(x) = 
1 – sen2x + cos x = 
cos2x + cos x =
99.100 99 100 = | cos x | + cos x
1 1 99 Se cos x ≥ 0, então f(x) = 2 cos x
⇒ S = ––– – –––– ⇒ S = ––––– = 0,99
1 100 100
Se cos x < 0, então f(x) = 0
Respostas: a) demonstração
b) S = 0,99

27) 2sen 11x + cos 3x + 3 sen 3x = 0 ⇔

1 3
⇔ sen 11x + ––– cos(3x) + ––––– sen(3x) = 0 ⇔
2 2

π π
⇔ sen(11x) + sen ––– . cos(3x) + cos ––– . sen(3x) = 0 ⇔ Resposta: gráfico
6 6

π
  =0⇔
⇔ sen(11x) + sen ––– + 3x 30) Conforme o enunciado, temos o seguinte diagrama:
6

π

⇔ sen ––– + 3x
6  = – sen(11x) ⇔
π

⇔ sen ––– + 3x
6  = sen(– 11x) ⇔
π + 3x = – 11x + k . 2π


––– ou
6
⇔ π + 3x + (– 11x) = π + k . 2π ⇔
–––
6

SIMULADO MATEMÁTICA – ITA/2010

6–
 1
x + y = ––– (x + y + z + 427)
3
2
y + z = ––– (x + y + z + 427) ⇒
7
1
y = ––– (x + y + z + 427)
5
1 2 1
⇒x+y+z=
 –––3 + –––7 – –––5  (x + y + z + 427) ⇔
44
⇔ (x + y + z) = –––– (x + y + z + 427) ⇔
105

⇔ 105(x + y + z) = 44 (x + y + z + 427) ⇔
⇔ 61(x + y + z) = 44 . 427 ⇒ x + y + z = 44 . 7 = 308
Assim, o total de pessoas pesquisadas é 427 + 308 = 735
Resposta: 735

SIMULADO MATEMÁTICA – ITA/2010 –7

 SIMULADO MATEMÁTICA – ITA/2010
8–