PROIECT DIDACTIC

Continut tematic: Bobinarea firelor . Formate obţinute la bobinare. Principii de înfăşurare.

Dispozitive comune ale maşinilor de bobinat

 Unitatea de competenta:44.6- PREGĂTIREA FIRELOR PENTRU BOBINARE

 Competenta:44.6.3 – Deserveşte maşina de bobinat
 Criterii de performanta:
b) Descrierea mecanismelor şi dispozitivelor maşinii de bobinat
 Conditii de aplicabilitate
Dispozitiv de control curăţire cu lamele
Mecanism de înfăşurare tip Varioconer
Dispozitiv de tensionare cu talere şi arc
Dispozitiv de lubrifiere
Dispozitiv de oprire automată
 Probe de Evaluare
Test de evaluare
Tipul lectiei: mixta
 Resurse de timp:o ora
 Locul de desfasurare:sala de clasa
 Obiective operationale ale temei:
O1 – Descrierea mecanismelor şi dispozitivelor maşinii de bobinat
O2 - Recunoasterea dispozitivelor maşinii de bobinat
O3 - Identificarea sensului de miscare şi traseul firului
Strategia didactica
Resurse procedurale: - expunerea
- problematizarea
- conversatia euristica
- observaţia dirijată

Resurse materiale: - bobine

- calculator cu proiector
- tabla
- manual
- fişe

 Metode de evaluare:
- verificare orala si scrisă - test de evaluare

STRUCTURA LECŢIEI

Etapele Activitati Desfasurate Timp

1
 Mijloace
Nr. Obiec- De Profesor De Elevi Metode si de
Lectiei
crt tive Procedee invatam
ant
1 2 3 4 5 6 7 8
- Salutul, verificarea prezenţei
Răspund
Moment - Verificare mijloacelor
1 solicitărilor 2 min
organizatoric didactice ;
profesorului
- Creeaza atmosfera de lucru.
- Se fac aprecieri asupra
importantei capitolului si in
Ascultă
special a temei ce se va preda
explicatiile
Captarea in lectia de zi
profesorului.
2 atenţiei - Profesorul anunta si scrie pe 2 min
Noteaza in
elevilor tabla titlul lectiei:
caiete titlul
“BOBINAREA DISPOZITIVE
lectiei
COMUNE ALE MASINILOR DE
BOBINAT”
- Adresand elevilor intrebarea:
„Care este procesul
tehnologic din tricotare ?”
- “Ce este bobinarea?”
- “Bobinarea este operaţia
pregătitoare tricotării prin care
firul este trecut pe formate
adecvate tricotării”

Scopurile bobinării:
a.înmagazinarea unei cantităţi
cât mai mare de fir pe un format
pentru eliminarea timpilor morţi Prezentar
Reactualiza- în care maşina de tricotat ar e pe
rea staţiona pentru relimentarea ei calculator
- Sunt atenti , Conversatia
3 cunostintelor O1 cu fir 8 min
euristica
se anunta si
dobandite b. realizarea unui control pe
raspund
anterior toată lungimea firului pentru a Bobine de
elimina defecte ca: noduri prea diverse
tipuri
mari, subţieri sau îngroşări ale
firului
c. înfăşurarea firului sub o
tensiune constantă
d. tratarea cu lubrifianţi sau
substanţe antistatice care au
drept scop îmbunătăţirea
capacităţii de prelucrare
Tipuri de formate
Principiul înfăşurării în cruce:
descrierea modalităţii de
funcţionare a maşinii de bobinat
4 Transmitere O2 Descrierea dispozitivelor Expunerea
Explicatia
de noi O3 comune maşinilor de bobinat
cunstinte Mecanismul de infasurare a 5min
firului
-Rol : transmit miscarea de rotaţie
formatului şi mişcarea de
translaţie conducătorului
de fir în vederea înfăşurării firului Elevii
pe format identifica
Părţi componente: grafic
1 – Tambur şănţuit dispozitivele
2 - Bobina de
Dispozitivul suport pentru tensionare si

2
 asezarea formatelor de
alimentare
-Rol : susţin formatele de
alimentare (sculuri sau copsuri)
-Tipuri
a – Tije conice (sau cilindrice)
b - Tije conice cu arc
c – Suporti revolver pentru
schimbarea automata
d – Vartelnita simpla
e – Vartelnita extensibila
Dispozitivul de tensionare
-Rol : asigurarea unei tensiuni
constante şi eliminarea
porţiunilor prea slabe din fir
-Tipuri
a. Dispozitiv de tensionare cu o 3min
singură trecere
Părţi componente:
o Discurile 1 şi 2 isi noteaza in
o Arcul 3 caiet Prezentar
explicatiile , e pe
o Piuliţă randalinată 5 calculator
parti
o Ax filetat 4
componente
b. Dispozitiv de tensionare cu , rol si
două treceri miscare Bobine de
Părţi componente: diverse
o Două perechi de şaibe tipuri
5min
metalice 1 şi 2
o Arcul 3
o Lama arc 4
o Piuliţă 5
o Bolţuri 6,7
o Porţiune pătrată 8
o Ştifturi 9,10
o Bucşe fixe din ebonită
11,12
o Braţ 13
Prin acest dispozitiv cu două
treceri se elimină într-o proporţie
mult mai mare toate defectele
existente în fir: noduri, scame,
fire subţiate sau îngroşate
Şaibele se rotesc continuu
Dispozitiv de control curăţire
Rol: Înlăturarea de pe fir a
impuriţăţilor aderente (scaieţi,
coji) , nodurile prea mari şi
porţiunile îngroşate de fir. Se Elevii
realizează prin trecerea firului identifica
prin intervalul dintre două lamele grafic Prezentar
metalice numite cuţite de curăţire dispozitivele e pe
de control calculator
Transmitere şi control.
O2 Parti componente: curăţire si isi Expunere
4 de noi 5 min
Explicatie
O3 o Cuţite 1,2 noteaza in
cunstinte
o Şuruburi 3,4 caiet Bobine de
explicatiile , diverse
o Suport 5 tipuri
parti
o Fir 6
componente
o Dispozitiv de reglare a , rol
distanţei dintre cuţite 7
Deschiderea cuţitelor de curăţire
este în concordanţă cu fineţea
firului supus bobinării

3
 Dispozitive de lubrifiere a
firelor
Rol: Elevii
-Aplicarea unei pelicule de identifica
lubrifiant firului pentru scăderea grafic Prezentar
e pe
coeficientului de frecare şi dispozitivul calculator
Transmitere cresterea astfel a capacităţii de si isi noteaza Conversatia
O2 Problemati-
4 de noi prelucrare a firului in caiet 5 min
zarea
O3
cunstinte - Lubrifierea cu antistatizant sau explicatiile , Explicatia
Bobine de
antipilling a firului prin parti diverse
introducerea în baia cu lubrifianţi componente tipuri
a unor substanţe , rol
corespunzătoare
Cea mai uzuală lubrifiere e cea
cu parafină (parafinare)
Dispozitiv de oprire automată
Profesorul problematizeaza
adresand in clasa intrebarea : Se anunta un
„De ce credeţi că este necesar elev care
acest dispozitiv de oprire raspunde:
automată?” „Acest
Rol:- realizează oprirea maşinii dispozitiv este Prezentar
e pe
de bobinat la ruperea firului, la necesar calculator
Transmitere terminarea firului de pe cops deoarece fara Problemati-
O2 zarea
4 de noi (scul sau bobină) şi la atingerea el maşina de 5 min
Expunere
O3
cunstinte dimensiunilor prestabilite ale bobinat nu ar Conversatie
Bobine de
formatului sesiza diverse
Dispozitivul de oprire automată ruperea firului tipuri
este format dintr-un cârlig care şi ar merge în
este montat pe un suport şi este gol ”
susţinut de fir. În momentul
ruperii firului cârligul cade ...
ceea ce declanşează oprirea
maşinii.
Elevii
O1
Fixarea raspund la Teste de
5 O2 Test de evaluare 10 min
evaluare
lectiei testul de
O3
evaluare

4
Numele şi prenumele_____________________
Clasa a IX-a SAM Lucrător tricotaje-confectii

TEST DE EVALUARE

1.Incercuiti partile componente ale acului: 1,5 p

a) Tija superioara a acului
b) Mosorelul
c) Suveica
d)Tija inferioara prevazuta cu : canal scurt , canal lung
e) Orificiul
f) Varf
g) Arc
2.Care sunt principalele organe de lucru ale masinii simple 2,5p
3.Ce fel de miscare executa transportorul? Raspundeti cu fals sau adevarat: 1p
a. Miscare de rotatie
b. Miscare in patrat
c. Miscare de ridicare coborare
4Identificati apucatorul din urmatoarele imagini: ( incercuiti varianta corecta) 2p

5.Ce rol are piciorusul de presare ? 2p

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

total =9p+1p oficiu

10p

Instructiuni:
- Citeşte cu atenţie toate cerinţele instrumentului de evaluare
- Dacă ai neclarităţi comunică celui care evaluează.
- Asigură-te că ţi-ai scris numele pe test