Evaluación Ciencias Naturales

UNIDAD N° 1 “UN VIAJE POR NUESTRO CUERPO”

Nombre

Curso 4° Año Básico.

Fecha Martes, 15 de mayo de 2018.
Puntaje ideal 28 puntos Puntaje obtenido puntos

I. Lee atentamente las siguientes preguntas y responde marcando con una X la

respuesta correcta. (17 puntos)
1. ¿Cuál es la función principal del sistema 2. De las siguientes estructuras, ¿Cuál se
representado en la imagen? encarga de controlar las funciones
como el pensamiento o la memoria?
A. Distribuir nutrientes por el cuerpo. A. Los nervios.
B. Soportar los órganos del cuerpo. B. Los sentidos.
C. Proteger los órganos del cuerpo. C. Los órganos.
D. Coordinar y controlar el D. El cerebro.
funcionamiento del cuerpo.

Sistema nervioso

3. Lee la siguiente situación: Según pregunta anterior:

Juan tocó por accidente la estufa caliente 4. Esta misma estructura aparte de dar respuesta
y retiró la mano rápidamente; luego sintió involuntaria o refleja también se encarga de:
el dolor en su mano.
A. Coordina los movimientos de los músculos.
¿Qué estructura actúa como centro B. Controla la respiración y la circulación.
elaborador de respuestas reflejas? C. Controla funciones como el pensamiento o la
A. El cerebro. memoria.
B. Los nervios. D. Conduce información desde y hacia los
C. La piel. órganos del sistema nervioso ubicados en el
D. La médula espinal. cráneo.

Según la imagen responde las preguntas 5 y 6.

5. La estructura indicada con el número 2 6. ¿Qué estructuras son elaboradoras de

corresponde a: respuestas?
A. Los sentidos. A. Solo 1.
B. Los nervios. B. Solo 2.
C. La médula espinal. C. 1 y 2.
D. El cerebro. D. Solo 3.
 7. El cerebelo tiene como función: 8. De las siguientes estructuras, ¿Cuál se
A. Elaborar respuestas involuntarias. encarga de llevar información a todas
B. Elaborar respuestas voluntarias. partes del cuerpo?
C. Controlar el movimiento del cuerpo de a. Los órganos.
manera coordinada. b. Los sentidos.
D. Todas son correctas. c. Los nervios.
d. El cerebro.

9. ¿Qué sistema corporal permite la 10. Pablo compara el cuerpo humano con una
coordinación del movimiento del brazo? escuela. ¿Qué parte de la escuela se parece más
A. Nervioso. al encéfalo?
B. Circulatorio. A. Los alumnos en el comedor.
C. Respiratorio. B. La tía del quiosco.
D. Esquelético. C. El director.
D. Los profesores en sus aulas.

11. ¿Cuál de las siguientes estructuras no 12. El latido cardíaco (corazón) es considerado
corresponde al sistema nervioso? un movimiento:
A. Cerebro. A. Voluntario.
B. Cerebelo. B. Involuntario.
C. Corazón. C. Ocasional.
D. nervios. D. Rápido.

13. El sistema nervioso lo compone: 14. Marcos observa que se acerca un vehículo
A. Los nervios rápidamente hacia él.
B. El encéfalo (cerebro. Cerebelo y tronco ¿Qué sentido le permite a Marco ver este
encefálico) vehículo?
C. Medula espinal A. Tacto.
D. Todas las anteriores B. Vista.
C. Olfato.
D. Audición.
15. Una persona mayor de edad a bebido 16. ¿Qué enfermedad tiene una persona que bebe
alcohol durante toda su vida, ¿Cuál de los alcohol solo, es incapaz de suspender o reducir el
siguientes efectos podría provocar el alcohol consumo de alcohol e inventa excusas para
en su organismo? beber?
A. Dañas su hígado. A. Osteoporosis.
B. Dañar su estomago. B. Alcoholismo.
C. Provocarle adicción. C. Resfrió.
D. Todas las anteriores. D. Rota virus.

Se realizó un estudio para determinar el tiempo que demoran en detener su automóvil las
personas que se encuentran bajo la influencia de alcohol. Para ello, se les hizo beber a cinco
personas distintas cantidades de alcohol (1, 3, 5, 7 y 10 vasos de alcohol). Luego, en un
simulador de automóvil, se las expuso a distintos estímulos ante los cuales debían frenar y se
midió el tiempo que demoraban, en cada caso, en presionar el freno.

Personas Cantidad de vasos Tiempo de demora

de alcohol de frenado
Persona 1 1 vaso 2 segundos
Persona 2 3 vasos 5 segundos
Persona 3 5 vasos 10 segundos
Persona 4 7 vasos 12 segundos
Persona 5 10 vasos 15 segundos

17. A partir de los datos representados en la tabla anterior, ¿qué se puede concluir respecto al tiempo
de frenado de cada persona?
A. Aumenta el tiempo de reacción para frenar cuando bebe alcohol.
B. La cantidad de alcohol en la sangre aumenta.
C. Disminuye el tiempo de reacción para frenar cuando bebe alcohol.
D. La cantidad de alcohol en la sangre disminuye.
II. Indica los órganos de componen el sistema nervioso. Y pinta o remarca azul
el encéfalo, rojo la médula espinal y verde los nervios. (6 puntos)

III. Indica las partes estructurales del encéfalo. (3 puntos)

IV. Observa las imágenes. Luego, describe el recorrido que sigue la información
nerviosa desde el estímulo hasta que se ejecuta la respuesta. (2 puntos)

Respuesta refleja o involuntaria. Respuesta voluntaria.

 HOJA DE RESPUESTA
Nombre: _______________________________________________________

Marca aquí las respuestas de alternativa.

Numero de ALTERNATIVA
pregunta
N° 1 A B C D

N° 2 A B C D

N° 3 A B C D

N° 4 A B C D

N° 5 A B C D

N° 6 A B C D

N° 7 A B C D

N° 8 A B C D

N° 9 A B C D

N° 10 A B C D

N° 11 A B C D

N° 12 A B C D

N° 13 A B C D

N° 14 A B C D

N° 15 A B C D

N° 16 A B C D

N° 17 A B C D