Sunteți pe pagina 1din 3

Endereço da página:

https://novaescola.org.br/conteudo/12529/o-que-muda-na-
educacao-infantil-com-a-bncc

Publicado em NOVA ESCOLA 04 de Setembro | 2018

Guia da Base

O que muda na Educação


Infantil com a BNCC?
NOVA ESCOLA traz conteúdo gratuito sobre todas as mudanças,
dicas de como colocá-las em prática e como planejar sua aula da
Educação Infantil de acordo com a BNCC. Leia e baixe em PDF o
conteúdo do nosso Guia
NOVA ESCOLA

Foto: Getty Images

O que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe para o desenvolvimento das
crianças na Educação Infantil, e como aplicar essas diretrizes no dia a dia? O Guia da
Base, de NOVA ESCOLA, traz explicações sobre as principais mudanças para essa etapa
e mostra exemplos de professores que já trabalham com atividades alinhadas às
propostas da Base.

O conteúdo esclarece o que são os direitos de aprendizagem, uma novidade da BNCC,


e explica um a um quais são os cinco campos de experiência que vão reformular a
organização curricular. Com a colaboração de Fernanda Pinho, especialista em
Educação Infantil, o Guia aborda temas como a avaliação das crianças nesta etapa,
como planejar as experiências nas creches e instituições e qual deve ser o papel do
professor.
A Base reconhece a Educação Infantil como uma etapa essencial e avança na ideia de
que a criança deve estar no centro do processo de aprendizagem. O documento
orienta os educadores a olharem para as formas particulares que bebês e crianças se
apropriam do conhecimento e de novas experiências.

As atividades das creches e instituições de ensino devem ganhar uma nova dinâmica: a
brincadeira recreacional na caixinha de areia pode ser organizada e transformada em
um momento exploratório, e a pausa da alimentação, em uma hora para reforçar a
relação de afeto e confiança entre educadores e crianças.

Veja alguns dos principais pontos e acesse os links:

1 Com a BNCC, as crianças passam a ter 6 direitos de aprendizagem


Para contemplá-los, o professor precisa sempre tê-los em mente para garantir que as
experiências propostas estejam de acordo com os aspectos considerados
fundamentais no processo.

2 A Base estabelece Cinco Campos de Experiência


Eles propõem uma nova organização curricular e colocam a criança como centro do
processo educativo.

3 A BNCC se diferencia do DCNEI e do RCNEI


A Base avança no conceito de fazer a criança e sua identidade o foco principal. Veja no
link as diferenças.

4 Conceitos como 'Cuidar e educar' e 'Formação do vínculo' se tornam essenciais


A postura do professor na condução das atividades da rotina é essencial ao
aprendizado. Veja quais os pontos mais importantes, segundo os conceitos essenciais
trazidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

5 O tempo no parquinho, na pracinha e fora da sala de aula se tornam bons


momentos para aprender
Conheça um exemplo de atividade que coloca o pensar e do agir da criança ficam no
centro da atividade. Tudo pode ser feito com itens já disponíveis, basta organizar o
espaço e praticar a observação.

6 O protagonista passa ser a criança e o professor mais observador


Veja uma entrevista com a especialista Karina Rizek sobre as mudanças da Educação
Infantil, em que ela fala como a observação, registro e avaliação aparecem na BNCC de
Educação Infantil e o que o professor deve ficar atento.

7 Planejamento deve ser fundamental


Fernando Pinho fala sobre como o desenvolvimento de cada um e do grupo depende
do pensar sobre a organização do tempo, do espaço, dos materiais e do agrupamento
das crianças.
E mais:
Livros, vídeos e conteúdo para você se aprofundar nas mudanças e referências para a
prática didática.

S-ar putea să vă placă și