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“LPQ High School” es una institución educativa que se caracteriza por su constante
actualización y mejoramiento de los procesos formativos que lleva a cabo. En su afán por
mejorar la calidad educativa las directivas han decidido contratarlo a usted como un
experto en pedagogía, para que realice labores de apoyo junto con ellos.
En pro de mejorar la calidad educativa del instituto “LPQ High School” se han reunido 8
alumnos, quienes formaran el grupo de estudio en el cual será aplicada la matriz que
permite identificar el estilo de aprendizaje.
RESULTADO
Valoración
Activo 10
Reflexivo 9
Teórico 12
Pragmático 12
14
12
10
Activo
8 Reflexivo
6 Teórico
Pragmático
4
0
Activo Reflexivo Teórico Pragmático
Como se puede evidenciar en el grupo evaluado, el estilo de aprendizaje de preferencia en
igual porcentaje es teórico – pragmático con una valoración de 12 puntos, seguidamente
del aprendizaje activo con 10 puntos y por ultimo con 9 puntos el aprendizaje reflexivo.
Teórico
Enfocan los problemas de forma vertical escalonada, por etapas lógicas. Tienden a ser
perfeccionistas Integran los hechos en teorías coherentes. Les gusta analizar y sintetizar.
Son profundos en su sistema de pensamiento, a la hora de establecer principios, teorías y
modelos. Para ellos si es lógico es bueno. Buscan la racionalidad y la objetividad huyendo
de lo subjetivo y de lo ambiguo.
Metódico
– Lógico
– Objetivo
– Crítico
– Estructurado
Pragmático
Pisan la tierra cuando hay que tomar una decisión o resolver un Problema. Su filosofía es
“siempre se puede hace mejor; si funciona es bueno”.
– Experimentador
– Práctico
– Directo
– Eficaz
– Realista
1
https://pitha7.wordpress.com/2009/02/11/3-%E2%80%93-estilos-de-aprendizaje-activo-reflexivo-teorico-
pragmatico/
Con lo anterior se deduce que para dicho grupo se deben utilizar estrategias y actividades
de tipo teóricas y pragmáticas con las cuales los aprendices desarrollen mejor su manera
de adquirir y compartir conocimientos. Esto puede ser a través de textos que
posteriormente puedan experimentar.
Para ello es necesario desarrollar herramientas de enfoque lógico con el cual identifiquen
objetivos y se estructure un sistema de pensamiento con teorías, principios y modelos,
esto sirve, para que se elaboren planes de acción y aplicación de técnicas con las cuales
se pueda poner en práctica los conocimientos.
Este tipo de aprendizaje necesita dedicación por lo cual considero que debe ser de tipo
presencial en el cual se de espacios a múltiples consultas y posturas frente a un mismo
tema, se examinarían diferentes teorías y con una aplicación lógica se determinaría cual
corresponde a la mejor manera para adquirir el conocimiento.