Examen de Proficiencia en la UAN

El examen de proficiencia que propone la Facultad de Educación es un examen

que busca que el estudiante demuestre sus habilidades comunicativas a nivel de
lectura y uso de una lengua extranjera como el inglés en una variedad amplia de
contextos.

Recuerde que las pruebas de proficiencia son presentadas a través de la

plataforma institucional MOODLE de manera PRESENCIAL en alguna de las
instalaciones de la UAN, y de manera virtual ÚNICAMENTE para este tipo de
modalidad.

En las 5 partes se busca que el estudiante infiera y relacione información,

complete conversaciones, lea diferentes artículos y responda preguntas de
comprensión. Las situaciones de evaluación y los textos se adaptan dependiendo
del MCER y atendiendo a unos niveles de complejidad que permitan dar cuenta en
qué nivel de comprensión lectora se encuentra el candidato.

A continuación, se explican los tipos de tareas que debe desarrollar el estudiante

en cada una de las partes.

Estructura y competencias a evaluar en el examen:

La prueba consta de 35 preguntas de selección múltiple con única opción de
respuesta, y se encuentra organizada en cinco partes; cada una de las cuales
contiene un enunciado con tres o más opciones de respuesta.
El contenido a evaluar se hace de acuerdo con los estándares establecidos por
el Marco Común Europeo de Referencia para el aprendizaje y aprendizaje de las
Lenguas del año 2002.
En el cual se establece que en el nivel B1 (Usuario Independiente), el aprendiz:
Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si
tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de
estudio o de ocio. Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden
surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua. Es capaz de producir textos
sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés
personal. Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así
como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.

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 Partes del examen y tipos de preguntas:

Parte 1 (5 PREGUNTAS)
En esta parte, el estudiante puede tener dos opciones:
1. Encontrar una serie de avisos o anuncios, allí debe escoger entre las
opciones dadas, la idea correcta que se quiere transmitir con ellos.
2. Encontrar dos columnas; en la columna de la derecha se presentan ocho
palabras enumeradas de la A a la H. En la columna de la izquierda se
encuentran las ideas relacionadas con dichas palabras, enumeradas de la 1
a la 5.

Parte 2 (5 PREGUNTAS)
En esta parte se ofrecen cinco conversaciones cortas llevadas a cabo en diferentes
contextos comunicativos. El estudiante debe seleccionar A, B o C de acuerdo con
la situación planteada.

Parte 3 (8 PREGUNTAS)
El estudiante encuentra un texto con 5 espacios, los cuales debe llenar marcando
la opción A, B o C según corresponda.

Parte 4 (7 PREGUNTAS)
Esta parte presenta un texto seguido por cinco preguntas, para cada una de las
cuales se debe seleccionar A, B o C. Se expone un texto auténtico de tipo
descriptivo, narrativo o expositivo.

Parte 5 (10 PREGUNTAS)

En esta parte se ofrece un texto, el cual contiene cinco espacios que deben ser
completados con una de las 4 opciones A, B, C o D.

Coordinación Nacional de Proficiencia en Inglés

Licenciatura en Español e Inglés
Facultad de Educación, Universidad Antonio Nariño
Calle 22 Sur No. 12D-81 - Bloque 6 - Piso 6. Tel 3452980 ext. 1519-1520

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