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Psicología Clínica
Trauma y Psicoanálisis
Relacional
I VERSIÓN
Instituto Latinoamericano de
Salud Mental y Derechos Humanos
Facultad de psicología
Universidad alberto hurtado
magíster/diplomado
en psicología clinica
trauma y psicoanálisis
relacional
Presentación
El Magíster en Psicología Clínica “Trauma y Psicoanálisis Relacional” ha sido desarrollado por la Facultad de Psicología y el Instituto
Latinoamericano de Salud Mental y Derechos Humanos (ILAS).
El programa de Magister propone una formación de especialización profesional basada en un enfoque contextual del trauma. Se dirige
a profesionales interesados en perfeccionar su práctica clínica con personas traumatizadas desde la perspectiva del psicoanálisis in-
tersubjetivo y relacional. Este enfoque se aplica a experiencias traumáticas producto de la violencia en contextos familiares, sociales
y políticos, considerando su vinculación con las variables de género y la transmisión transgeneracional del trauma.
Adicionalmente se ofrece una trayectoria en la modalidad de Diplomado que se orienta a profesionales y académicos del ámbito de
la psicología, medicina, las artes, las ciencias sociales y jurídicas, interesados en adquirir herramientas académicas para reflexionar
sobre su quehacer laboral, y que no estén en condiciones de acceder al programa de Magister.
La alianza entre ILAS y la Facultad de Psicología de la Universidad Alberto Hurtado se sustenta en la voluntad compartida de constituir
una instancia crítica y comprometida frente a la construcción de la subjetividad individual y social.
·Analizar los fundamentos teóricos y clínicos del concepto de La salida intermedia del Diplomado se dirige profesionales del
trauma desde la perspectiva psicoanalítica relacional ámbito de las Ciencias Sociales, el Arte y la Cultura, interesados
en perfeccionar su práctica cotidiana y/o para poder adquirir her-
·Investigar los procesos de trauma, violencia y memoria en el ramientas académicas para reflexionar sobre su quehacer laboral
ámbito psicológico e interdisciplinario y difundir las investiga-
ciones sobre el abordaje psicosocial y terapéutico en dicha área METODOLOGÍA DE TRABAJO Y EVALUACIÓN
MAGÍSTER La metodología de trabajo integrará clases expositivas, espa-
· Construir procesos terapéuticos individuales y grupales centra- cios de reflexión y discusión entre estudiantes en formato de
dos en la reparación del daño (sólo Magister) seminarios, y desarrollo de trabajos aplicados según el interés
de cada estudiante. La evaluación del programa se basará en
· Analizarlas dinámicas subjetivas del terapeuta en los procesos
trabajos de análisis e integración, así como la aplicación de
clínicos en general y en particular en las experiencias traumáti-
los conocimientos y destrezas. Se incorporan metodologías de
cas (sólo Magister)
enseñanza-aprendizaje grupal para la supervisión de casos di-
·Abordar la dimensión ética que implica el trabajo terapéutico recta en sala de espejo unidireccional y supervisión indirecta con
con personas que han sufrido traumatizaciones severas y pro- material clínico escrito. Se asignarán pacientes para atención
poner una visión critica de la realidad desde la perspectiva de la individual en el Centro de Atención Psicológica de la UAH y/o del
reparación social Centro de Atención ILAS. El itinerario del Diplomado considera
sólo el eje teóricos, excluyendo el entrenamiento psicoterapéu-
tico y la supervisión clínica, y el trabajo de tesis final.
malla curricular magíster
Eje Carácter Línea Primer Semestre Segundo Semestre Tercer semestre Cuarto semestre
Supervisión Clínica en
Formación en espejo: Diagnóstico e
Psicoterapia Indicación