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II. VISIÓN:
La Institución Educativa “IGNACIA VELÁSQUEZ” para el año 2021, será una institución líder en brindar una educación integral, liberadora, de calidad, con
integrantes que vivencien los valores humanos, cristianos y ambientales; acorde con los avances científicos y tecnológicos para ser agentes de cambio en
su entorno social y natural.
IV. VALORES:
Amor
Justicia
Libertad
TIE
COMPETEN- RECURSOS
CAPACIDADES INDICADORES CAMPO TEMÁTICO SITUACIÓN SIGNIFICATIVA MP
CIAS EDUCATIVOS
O
Ficha informativa N°
01/07
ELABORAMOS LOS Ficha de trabajo N°
OBJETIVOS DE 01/07
I. Formula planes de NUESTRO PROYECTO
negocios e identifica las Ficha informativa N°
S1 Objetivo
normas y Elabora objetivos de 02/07
Gestión de Objetivo General 3h
procedimientos para la un proyecto. Ficha de trabajo N°
procesos Objetivos específicos
constitución de una 02/07.
Metas
microempresa. Instrumento de
CSE- Autorregulación
de emociones autoevaluación.
Instrumento de
coevaluación.
Ficha informativa N°
Formula planes de ELABORAMOS EL PLAN 01/08.
negocios e identifica las DE ACCIÓN DE Ficha de trabajo N°
S2 Elabora el plan de
normas y NUESTRO PROYECTO 01/08
Gestión de acción del 3h
procedimientos para la Plan de acción Instrumento de
procesos proyecto.
constitución de una CSE- Autorregulación autoevaluación.
microempresa. de emociones Instrumento de
coevaluación.
Formula planes de Planificando la PLANIFICAMOS LA Ficha de trabajo N°
negocios e identifica obtención de OBTENCIÓN DE 01/9
S3 las normas y recursos para un RECURSOS Instrumento de
Gestión de procedimientos para proyecto. Segmento de clientes autoevaluación. 3h
procesos la constitución de una – early adopters Instrumento de
microempresa. CSE- Autorregulación coevaluación.
de
NUESTRO PROYECTO Ficha informativa N°
Elabora un proyecto Selecciona REQUIERE MATERIAS 01/10.
S4
de negocio e proveedores de PRIMAS DE CALIDAD Ficha de trabajo N°
Ejecución de 3h
identifica los agentes materias primas o Evaluación y 01/10
procesos
que intervienen insumos. selección de
proveedores
INSTITUCIÓN EDUCATIVA IGNACIA VELÁSQUEZ
AREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
“Familia Ignacina, escuela de Fe y formadora en valores”
TIE
COMPETEN- RECURSOS
CAPACIDADES INDICADORES CAMPO TEMÁTICO SITUACIÓN SIGNIFICATIVA MP
CIAS EDUCATIVOS
O
Adaptación al Ficha de trabajo N°
cambio 02/10
Instrumento de
autoevaluación.
Instrumento de
coevaluación.
ELABORAMOS EL Ficha informativa N°
DIAGRAMA DE 01/11
OPERACIONES DEL . Ficha informativa N°
Elabora un proyecto PROCESOS DE 02/11
S5 Elabora diagrama
de negocio e identifica NUESTRO PROYECTO Ficha de trabajo N°
Ejecución de de operaciones 3h
los agentes que Diagrama de 01/11
procesos del proceso.
intervienen operaciones del Instrumento de
proceso autoevaluación.
Objetivos Instrumento de
CSE- Adaptabilidad coevaluación.
Crea contenidos web Aplica las ORGANIZA Tobi y Lulú son dos adolescentes que tienen Televisor.
integrando herramientas y CONTENIDOS USANDO desórdenes alimenticios, sus maestros y Plumones y pizarra.
aplicativos. códigos del HERRAMIENTAS DEL compañeros muy preocupados buscaron GUÍA de la actividad
S6 información para ayudarlos y deciden
Comprensión y
programa. EXE LEARNING Ficha de
Entorno de trabajo compartir la información con todos los
Autoevaluación 3h
Aplicación de compañeros, padres de familia y toda su
Edición de estilos Ficha de Lectura
Tecnologías. comunidad
Creando el árbol de Software Exe
contenidos
Learning.
ORGANIZA Televisor
CONTENIDOS Plumones, tiza y
INSERTANDO pizarra.
S7 Organiza los
Crea contenidos web ELEMENTOS Recursos: 1 y 2
Comprensión y contenidos
integrando Edición del esquema GUÍA de la actividad 3h
Aplicación de insertando los
aplicativos. Edición del contenido (Guía 1).
Tecnologías elementos.
caratula
Edición del contenido
texto
INSTITUCIÓN EDUCATIVA IGNACIA VELÁSQUEZ
AREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
“Familia Ignacina, escuela de Fe y formadora en valores”
TIE
COMPETEN- RECURSOS
CAPACIDADES INDICADORES CAMPO TEMÁTICO SITUACIÓN SIGNIFICATIVA MP
CIAS EDUCATIVOS
O
Ficha de
Autoevaluación
Software Exe
Learning.
Televisor
Plumones, tiza y
EDITA CONTENIDOS
pizarra.
INSERTANDO
S8 PDF: “El boom de la
Crea contenidos web Crea contenidos ARCHIVOS EXTERNOS
Comprensión y Cocina Peruana”.
integrando web con menú Insertar pdf 3h
Aplicación de
Insertar
GUÍA de la actividad
aplicativos. lateral dinámico.
Tecnologías
Hipervínculo Ficha de
Autoevaluación
Software Exe
Learning.
Televisor
Plumones, tiza y
pizarra.
GUÍA de la actividad
S9 CREA CONTENIDOS
Crea contenidos web Edita páginas de (Guía 1)
Comprensión y MULTIMEDIA
Aplicación de
integrando contenido
Insertar video Ficha de 3 h
aplicativos. multimedia.
Tecnologías. Insertar audio Autoevaluación
(Ficha de
Autoevaluación).
Software Exe
Learning
EVALUACIÓN
Competencias Capacidades Indicadores
Elabora objetivos de un proyecto
Formula planes de negocios e identifica las normas y
Gestión de procesos Elabora el plan de acción del proyecto..
procedimientos para la constitución de una microempresa
Planificando la obtención de recursos para un proyecto
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Prof. Christian Jairo del Águila Díaz
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Vº Bº COORDINADOR DE ÁREA