Sunteți pe pagina 1din 1

ESTUDIANTE: 2º GRADO – SECCIÓN:

DOCENTE: LITA VARGAS FECHA:

INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada pregunta y marca la respuesta correcta.

1. Ricardo Palma pertenece al siguiente movimiento literario: b) II, III b) I, II c) I, IV


a) Costumbrismo b) Indigenismo c) Realismo d) I, II, IV
b) d) Vanguardismo e) Romanticismo
8. En qué escenario ocurren los hechos de la historia:
2. Por qué Ricardo Palma es denominado “El bibliotecario a) En un salón de clases.
mendigo” b) En el colegio.
a) Porque realizó una obra de cultura y patriotismo c) En el aula de un colegio de la ciudad de Arequipa.
para el Perú. d) Todas las anteriores.
b) Porque erraba por las calles del Perú pidiendo libros.
c) Porque se compromete a reconstruir la Biblioteca 9. Marca con una V si es verdadero y con F si es falso las
Nacional después de la guerra con Chile. siguientes expresiones:
d) Porque los chilenos habían saqueado y robado sus El obispo realizaba por lo menos una visita al colegio.
escritos. ( )
El profesor que faltó a clase enseñaba latín a sus
3. Qué respuesta puede definir mejor lo que significa alumnos. ( )
“Tradiciones” de Ricardo Palma: El niño conato fue Carlos Javier de Luna Pizarro.
a) Narración de carácter anecdótico. ( )
b) Es un relato breve, basado en hechos históricos del Dominus vobiscum es una frase que significa “El señor
Perú y que incorpora algunos elementos imaginarios esté con vosotros” ( )
y jocosos.
c) Transmisión de noticias, composiciones literarias, 10. Del siguiente fragmento, en qué persona está escrita:
doctrinas, ritos, costumbres.
d) Elaboración literaria en prosa o en verso de un “Una mañana en que, por no haberse presentado el profesor de
suceso transmito de generación en generación. latinidad en el aula, los muchachos, en plena holganza, estaban
haciendo de las suyas, el señor obispo se propuso remediar esa
4. En el título de la Tradición ¡Al rincón! ¡Quita calzón! se falta, reemplazando aquel día al profesor titular”.
puede inferir lo siguiente :
a) Los alumnos aprendían mejor a golpes. a) Primera persona. b) Segunda persona.
b) El enunciado hace alusión a que el obispo posee la c) Tercera persona.
autoridad en el aula.
c) Los alumnos eran castigados por desobedientes. 11. ¿Cuáles son los hechos más resaltantes de la historia?
d) Los alumnos que no respondieron correctamente a las
preguntas del obispo eran castigados al rincón del aula.
12. Escribe tres figuras literarias:
5. A qué género y especie literaria pertenece la historia:
a) Narrativo –Tradición.
b) Prosa – Tradición. 13. ¿Cuál es el mensaje que el relato nos quiere transmitir?
c) Lírico – Soneto.
d) Narrativo – Leyenda.
14. ¿Qué valoración o comentario te merece la historia?
6. Cuál es el tema de la historia:
I. El castigo de los alumnos por indisciplinados.
15. Qué opinión te merece el siguiente enunciado: “La letra
II. La pregunta ingeniosa del alumno. con sangre entra”.
III. El profesor suplente.
IV. La educación virreinal en el Perú.

a) I, II, III b) II, III, IV


c) I, III, IV d) I, II, IV
7. Los personajes principales de la historia son: “El verdadero discípulo es el que
I. Obispo Chávez de la Rosa. III. El profesor. supera al maestro” (Aristóteles).
II. Los alumnos. IV. Francisco de
Luna Pizarro.

S-ar putea să vă placă și