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Según, los resultados obtenidos de las entrevistas efectuadas a los egresados de la

Universidad Nacional de Moquegua, el 51% de entrevistados fueron damas y el 49%


varones, porcentajes que están dentro de la estructura poblacional por sexo, obtenidos en
los últimos Censos Nacionales de Población y Vivienda del 2017. Estos porcentajes
igualmente nos indican la mayor disponibilidad de las mujeres, en cuanto al apoyo brindado
en las respuestas a las preguntas del cuestionario del egresado de la UNAM, se notó una
mayor disposición de parte de las damas que de los varones.
En cuanto a los datos recolectados en el capítulo de Datos Académicos y laborales, se ha
observado que el 26.9%, corresponde a los egresados de la Escuela Profesional de Ingeniería
Ambiental, el 22.6%, a la Escuela de Gestión Pública y Desarrollo, el 17.6% a Ingeniería
Agroindustrial, el 14.9% a Ingeniería de Sistemas e Informática, el 14.2% a Ingeniería de
Minas y el 3.7% a Ingeniería Pesquera.
En cuanto al año que egresó de la UNAM, so observa que el 28.0%, egreso el año 2017, el
17.7% egresó el año 2016, el 14.0% el año 2018, el 11.5% egreso en los años 2013 y 2015
respectivamente, el 9.3% egresaron el año 2014, y el 8.1% egresaron el año 2012.
Del total de egresados, el 7% son actualmente titulados, el 33%, tiene el Bachillerado y el
60%, tienen la condición de egresados.
En la encuesta se han considerado cuatro componentes en cuanto a la valoración de la
Escuela Profesional de la cual egresaron, y los resultados se consignan en un cuadro
resumen, obtenido por el método de visualización optima, donde se observa que el 15.9%
de los egresados califican como muy desfavorable, el 40.8% como desfavorable, el 41.4%
como favorable y únicamente el 1.9% como muy favorable.
En cuanto a la Inserción Laboral y Empleabilidad, el 68.2% respondió que si ha buscado trabajo
alguna vez y únicamente el 2.2% respondió que no busco trabajo, porque se encontraban
estudiando.

En cuanto a la pregunta, ¿Cuándo empezó a buscar trabajo?, el 75% respondieron, después de haber
egresado de la UNAM y el 25%, indicaron que buscaron trabajo antes de egresar.

A la pregunta, después de haber egresado, ¿buscaba alguno de los siguientes tipos de trabajo?, el
41.7% respondió que ninguna de las opciones presentadas, el 41.1% contesto que buscaban trabajo
con jornada laboral completa y el 23.7%, respondió que buscaban empleo solo en la misma zona en
la que vive la pareja o los padres.

A la pregunta de ¿cómo intentó obtener el primer trabajo después de haber egresado, el 21.3%
contesto por información de otros contactos personales, como padres, otros parientes y amigos, y
el 41.1% indico que había respondido a un anuncio de trabajo y el 12.3% contesto que intento
obtener trabajo por contactos establecidos en el trabajo que realizaba durante sus estudios
superiores.

A la pregunta, ¿qué actividades le han ocupado la mayor parte de su tiempo desde que egresó?, el
25.5%, respondió que la mayoría del tiempo tuvo un trabajo regular, el 23.1% respondió que tuvo
varios trabajos temporales, y un significativo 15.5% respondió que había estado terminando su tesis
profesional.
En cuanto al componente de Trabajo Actual, se formularon 7 preguntas, siendo una de ellas, ¿cómo
describiría su situación profesional actual, a los que el 59.4% respondió que actualmente tiene un
empleo regular.

A la pregunta, solicitando especificar el tipo de empleador actual, el 52.3% respondió que labora en
una empresa pública o privada, el 40.3%, que labora en un Organismo público, y el 5.6%, son auto
empleador.

A la pregunta del tipo de contrato o relación laboral que tiene, el 69.8% indico que estaba
contratado a tiempo completo, el 17.2%, se encontraba contratado a tiempo parcial y el 13% era
autónomo.

En cuanto a las funciones que realizaba, el 77.5%, indico que eran funciones de nivel universitario y
el resto, 23%, que no eran de nivel universitario. Asimismo, el 66.2% indico que las funciones que
desempeñaba eran específicas de su profesión y el resto, que no tenían nada que ver con su
profesión.

En cuanto al promedio de horas trabajadas, señalaron en el 47.4% que trabajaban entre 41 a 60


horas, y el 34.9%, manifestaron que trabajaban entre 20 a 40 horas semanales, el 10.7% menos de
20 horas semanales y el 7% que trabajaba más de 60 horas semanales.

En cuanto a niveles de ingreso, señalaron que el 47.9% ganaban entre 1000 a 2000 soles, el 31.2%
menos de 1000 soles, el 17.2% entre 2001 a 3000 soles y el 3.7%, que ganaban más de 3000 soles.
En cuanto al componente de Competencias Profesionales y su Aplicación, de investigó las
competencias al momento de haber egresado de la UNAM y cuales eran necesarias para su actual
trabajo.

Se consignaron, 14 conocimientos, habilidades y competencias, referidas al momento de haber


egresado y las mismas para determinar las necesarias para su actual trabajo.

Los conocimientos, habilidades y competencias, fueron las siguientes, Amplia cultura general,
Conocimiento teórico en un campo específico, Conocimiento de métodos en un campo específico,
Planificación y coordinación, Habilidad para resolver problemas y toma de decisiones, Capacidad de
análisis y redacción de texto, Habilidad para aprendizaje, Creatividad, Trabajar bajo presión,
habilidades manuales (filigrana, dibujar, pintar), Trabajar en equipo, Iniciativa y seguridad,
Adaptabilidad, tolerancia, y capacidad de apreciar los diferentes puntos de vista.

En cuanto a la Valoración de Conocimientos, habilidades y Competencias del Egresado, se observa


que el 73.6%, tiene una opinión desfavorable, y el 20.7% señala una opinión muy desfavorable.

En cuanto a la Valoración de los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para el


desempeño del actual trabajo, el 50.4% tiene una opinión favorable, el 17.2% una opinión
desfavorable y el 2.9% una opinión muy desfavorable.
En cuanto a las relaciones entre la Educación Superior y el trabajo actual, a la pregunta, si
tiene en cuenta todas las tareas de su trabajo actual, ¿hasta qué punto utiliza los
conocimientos y las habilidades que adquirió durante estudios superiores?, el 46.6% indicó
la opción de normal, el 25.6%, alto, el 12.8% marcaron las opciones poco y muy alto y el
2.3% la opción nada.
En cuanto al Componente Valoración y satisfacción del trabajo, y a la pregunta ¿Hasta qué punto,
está satisfecho con su trabajo actual?, EL 43.8% manifestó que se encontraba satisfecho, el 35%,
contesto encontrarse ni satisfecho ni insatisfecho, el 13.4%, muy satisfecho y el 2.8% muy
insatisfecho.

En relación a la Valoración de la importancia que el egresado da a las metas señaladas


al momento de egresar de la UNAM, el 49.7% señaló sentirse satisfecho, el 36.6%
sentirse muy satisfecho, y el 10.2% sentirse muy insatisfecho.
En cuanto a la Valoración de la importancia de metas señaladas en la actualidad, el
47.9% indico sentirse muy satisfecho, el 37.9% satisfecho, y el 10.0% insatisfecho.
En relación a la Satisfacción del Proceso Productivo, se investigó las preguntas, ¿Hasta qué punto
sus estudios le ayudaron a encontrar un trabajo satisfactorio cuando acabo?, Hasta qué punto sus
estudios le ayudaron en su perspectiva profesional a largo plazo? y ¿Hasta qué punto sus estudios
le ayudaron en el desarrollo de su personalidad?

Asimismo, la pregunta, Mirando hacia atrás, Si fuera libre para elegir de nuevo, que posibilidad
habría de que: ¿a) Escogiera la misma carrera?, b) Eligiera la misma Universidad? C) Eligiera una
carrera de ciclo largo d) Eligiera una carrera de ciclo corto? ¿Y e) No seguiría estudios superiores?

Valorando las respuestas de estas preguntas relativas a la Satisfacción del Proceso Formativo, se
observa que el 49% contesta que se siente Insatisfecho, el 43.3% que está satisfecho, el 4.8% que
se encuentra muy insatisfecho y el 2.9% que está muy satisfecho.
En cuanto al componente de desempleados, y en relación a la pregunta ¿A qué atribuye Ud. su
situación de desempleo?, el 29.3% respondió que ha buscado activamente empleo pero no
encuentra, el 12.8% contestó que no ha puesto excesivo interés en buscar empleo, el 12.2%, señalo
que sus estudios fueron inadecuados para los trabajos que se ofrecen y que carece de formación
adicional para los puestos de trabajo que se ofrecen respectivamente; Y finalmente el 11%, señaló
que los empleos que le han ofrecido no cubren sus expectativas.

Con porcentajes menores, las opciones, Posibles empleos supondrían cambios de residencia que no
desea y deberes familiares le han dificultado encontrar trabajo, ambas opciones con el 7.3% y por
último, la opción de otras causas con el 7.9%.

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