1/03/2019 May Pech Carlos Alberto 602

Continuación de Preguntas de Respuesta Breve

6. ¿De qué manera incide la historia en la estética?
La historia incide como objeto de reflexión a la historia humana, tratando de explicar sus principios, leyes, el
tipo de explicación que proporciona comparándola con la de la ciencia natural y experimental.
7. Tres preguntas importantes que se formula la estética son:
¿Qué es el arte?, ¿Qué es lo bello?, ¿Qué es lo estético?
8. ¿Qué diferencias advierte Alexander Baumgarten entre Lógica y estética?
La estética según Baumgarten es la hermana de la lógica, la lógica es entendida como la ciencia del
conocimiento discursivo o abstracto, donde predomina el pensamiento racional que es regido mediante leyes
determinadas; por su lado la estética señala que además de estar dotados de razón y voluntad el ser humano
también posee sensibilidad con la cual se busca la perfección a través de la belleza y sus manifestaciones
como el arte
9. De acuerdo con E. F Carirr, ¿en qué consiste la utilidad de la estética?
No puede alcanzar el goce estético, ni se le puede permitir, creo yo, que trate de encauzarlo hacia diferentes
objetos; como el de toda filosofía, el de satisfacer la curiosidad, y si no tenemos curiosidad por estos temas no
nos proporcionará mayor satisfacción.
10. ¿Cuál era la situación de la estética antes de que surgiera en el siglo XVII, Como disciplina
filosófica?
La estética formaba parte de la lógica y diversos autores encontraban distintas definiciones de está para
platón la estética era el reflejo del mundo de las ideas y de la duda y el asombro como primer paso hacia
encontrar la perfección de un mundo ideal. Por su parte Aristóteles creía que la belleza estética surge de las
cosas reales y los sentimientos que estás causan en las personas.
11. ¿Por qué se dice que lo bello no sólo pertenece al ámbito del arte?
Lo bello no solamente pertenece al ámbito de lo estético, sino también a los objetos de la naturaleza, e incluso
a las acciones humanas, que en su gran mayoría no pertenecen a experiencias artísticas
12. ¿Cómo define Samuel Ramos a la estética?
Para Samuel Ramos la estética es la disciplina que se propone estudiar como objeto peculiar el fenómeno del
arte, entendiendo por ello todo cuanto sucede en este vasto dominio de la existencia humana, individual y
social.
13. ¿En qué consiste el concepto de vida artística para Samuel Ramos?
Consiste en todas las actividades humanas que se refieren al arte, a la creación, contemplación, interpretación
y critica del arte formando estas, parte de las actividades humanas englobadas en la sociedad
14. ¿Con qué problema se topa Ramos al pretender definir el arte como tema capital de la estética?
Se topa con la existencia de múltiples formas históricas que apenas parecen tener algo en común el problema
radica en que las formas y estilos artístico varían con los pueblos, las épocas, las culturas, y los lugares
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15. ¿Qué hace el filósofo o el esteta para explicar de manera racional los fenómenos del arte y la
belleza?
Según Samuel Ramos para entrar al campo de la estética se requiere de gran experiencia artística y
sensibilidad, así como una capacidad analítica y lógica propia de un filósofo. Para esto el filósofo construye
métodos y categorías destinadas de modo exclusivo al tratamiento que ofrece la vida del arte.
16. ¿A qué se le llama “actitud estética”?
A la valoración de los fenómenos de la realidad vistos como hermosos o feos, sublimes, trágicos o cómicos
que se manifiestan en la vida del hombre enriqueciéndola continuamente.

17. ¿Por qué se ha considerado a la estética como una disciplina práctica dentro de la filosofía?
Porque va más allá de la teoría, pues puede ser aplicada de diversas formas como las grandes creaciones
artísticas: Pintura, música, literatura etc. Pero más aún está presente en todas nuestras actividades diarias,
desde el decidir cómo nos vestiremos, la toma de decisiones sobre lo que nos gusta y lo que nos desagrada a
través del uso de una ciencia sensible como la estética y el uso de la razón.
18. ¿Cómo interviene el factor económico de las reflexiones que aborda la estética?
La creación artística enmarca en la economía en la medida que las obras de arte son concebidas también
como productos o bienes sujetos al consumo y a las demandas del mercado.
19. ¿De qué manera la estética puede adoptar un carácter científico?
La estética busca cada vez adaptarse más a los criterios y objetivos científicos que la época demanda,
abandonando de esta manera postulas especulativas apriorísticas y metafísicas convirtiéndose en una
disciplina autónoma que se interrelaciona con otras disciplinas como la ciencia teniendo así un aspecto de
realidad completa considerando la naturaleza y tecnología.
20. ¿Por qué considera Adolfo López Vázquez que es necesario superar la definición de estética como
una teoría de lo bello?
Él decía “Si bien todo lo bello es estético, no todo lo estético es bello” la esfera de lo estético es más amplia
que lo bello, ya que además figuran otras categorías como lo feo, antítesis de lo bello; lo trágico, lo cómico, lo
grotesco, lo monstruoso, lo gracioso, etc., es decir todo lo que, sin ser bello no deja de ser estético.
21. ¿Qué se entiende en términos generales por “estético”?
Lo estético no solo se refiere al arte, sino a todo lo que nos produzca sentimientos de gusto, asombre e
incluso miedo. Lo estético es aquello sensitivo, como lo define Baumgarten y como explica Sánchez Vásquez
está presente en todo lo que hacemos y en nuestra cultura, representado por productos artesanales y la vida
en general. Somos propensos a estar en contacto con lo estético por el simple hecho de poder sentir y poder
razonar dicha sensación.
22. ¿Qué definición de estética propone Sánchez Vázquez?
“La estética es la ciencia de un modo especifico de apropiación de la realidad, vinculado con otros modos de
apropiación humana del mundo y con las condiciones históricas, sociales y culturales que se da”.
23. ¿Qué utilidad le confiere este filósofo a la estética como parte de la filosofía?
La estética permite al ser humano establecer relaciones con la realidad que lo rodea, adquiriendo
conocimientos a través de la actividad artística y estética, de esta manera lo estético influye en gran parte de
la vida humana; el conocer y sentir está presente a nuestro alrededor y en todo lo que hacemos.