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CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS ANTERO SOLANO Formando triunfadores CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS ANTERO SOLANO Formando

triunfadores

BISECTRIZ DE UN ÁNGULO b) Rectas Perpendiculares: Dos rectas


La bisectriz de un ángulo el rayo que se llaman perpendiculares, cuando al
180 º    360  partiendo del vértice divide al ángulo en intersectarse forman cuatro ángulos
dos ángulos congruentes. rectos. m
5. Ángulo de una vuelta:
l

ANGULOS A
  360 º P
Prof. Ronal Luis G.
B) SEGÚN LA POSICIÓN DE SUS LADOS Notación: m  l o bien l  m
1. Adyacentes 2. Consecutivos
1. DEFINICIÓN 
Es la reunión de dos rayos que tienen el D  2. RECTAS PARALELAS
C C
mismo origen (vértice).
O
B Dos rectas de un plano se llaman
B papalelas cuando no tienen ningún punto
Lados: OA ; OB B OP : Bisectriz del AOB
A    común, es decir si no se intersectan.
Vértice: “O” 
Ángulo AOB: AOB  PROPIEDADES FUNDAMENTALES m
Medida: m AOB= O A O A
l
 1. Ángulos formados en un punto de una
Notación: m // l o bien l // m
O B 3. Opuestos por el vértice recta y en un mismo semiplano.
2. CLASIFICACIÓN DE ÁNGULOS ÁNGULOS ENTRE PARALELAS

A) SEGÚN SU MEDIDA
 CORTADAS POR UNA SECANTE
 
   1
1. Ángulos Convexos: 0º< <180º   2 L1
        180 º
4 3
Ángulo Agudo Ángulo Re cto Ángulo Obtuso
C) SEGÚN LA SUMA DE SUS MEDIDAS L1 // L2
1. Ángulos Complementarios 2. Ángulos formados alrededor de un
5 6
“” y “” son complementarios si punto en un plano. L2
 8
 suman 90º.
7
0º    90º   90º 90º    180º   +  = 90º
 ÁNGULOS
 El complemento de”” es: 1. ALTERNOS Internos : 3 y 5; 4 y 6
 
C  90º   (Iguales) Externos: 1 y 7; 2 y 8
2. Ángulo nulo o Perígono:  
O 2. CONJUGADOS Internos :3 y 6; 4 y
B A
2. Ángulos Suplementarios 5
m AOB  0 º “” y “” son suplementarios si suman (Suplementarios) Externos:1 y 8; 2 y
        360º 7
180º.
3. Ángulo Llano o Rectlilíneo:   +  = 180º
  El suplemento de”” es: POSICIONES RELATIVAS DE DOS RECTAS 3. CORRESPONDIENTES 1 y 5; 2 y 6
 1. RECTAS SECANTES (Iguales) 3 y 7; 4 y 8
 S  180º 
a) Rectas Oblícuas: Dos rectas se
  180 º llaman oblícuas, cuando al
3. Ángulos Replementarios intersectarse no determinan ángulo PROPIEDADES (L1//L2)
Si “” y “” son replementarios: recto. l 1) L1
4. Ángulo no Convexo o Cóncavo: P 
  +  = 360º
 El replemento de”” es: x
m
R  360 º  l  m = {P}
 L2

Pedro Muñiz N° 413–A –  241273 CEPAS Pedro Muñiz N° 413–A –  241273

CEPAS
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x D) 17/7 E) 13/7 el ángulo formado por las bisectrices de


UNT 2000 (LETRAS) UNT 2008 – I (LETRAS) los ángulos AOB y COD es 70º, entonces
2) Teorema de Sarrus 03. En la figura, el valor del ángulo x es: 07. En la figura adjunta: la medida del ángulo AOC es:
A) 75º B) 78º C) 85º
 L1 D A Q
x D) 90º E) 104º
x

y 85º P 150º III SUMATIVO (OCT. 1997 – FEB. 1998)
 11. Se tienen los ángulos consecutivos AOB y
N
z L2 BOC, donde OB es bisectriz del AOC.
35º M x S Si el AOB es un octavo del suplemento
E F de AOC, entonces el complemento del
 s Izquierda   s Derecha A) 70° B) 75° C) 60° Se tiene que PQ es perpendicular a
AOC es:
D) 65° E) 80° MS y PN es perpendicular a MN . A) 60º B) 45º C) 35º
x y z   El valor de x es: D) 65º E) 54º
UNT 2001 (Área B) A) 60º B) 50º C) 40º D) 30º E) 20º III SUMATIVO (OCT. 1997 – FEB. 1998-C)
3) L1 04. En la figura: L1 // L2 y L3 // L4 12. Se tiene dos ángulos consecutivos
 L3 L4 MON y NOP. Si se sabe que
 UNT 2011-I (LETRAS) MOP + MON = 120º. El ángulo
L1 08. En la figura L1 // L2, entonces el valor del formado por OM y la bisectriz del
 115º ángulo  es:
80º L1 NOP mide:
 18 º A) 50º B) 60º C) 75º
 L2 D) 90º E) N.A.
x
          180º L2 III SUMATIVO (ABRIL – AGOSTO 1998)
36º 13. El valor del ángulo, que disminuido en su

El valor de “x” es: complemento es igual a la mitad de su
32º
PRACTICA DE CLASE A) 45° B) 50° C) 35° suplemento, es:
12º A) 70º B) 71º C) 72º
D) 15° E) 57° y 30° L2
UNT 1999 (Área B) D) 73º E) 74º
A) 40º B) 38º C) 36º III SUMATIVO (OCT. 1998 – FEB. 1999-B)
01. En la siguiente figura: UNT 2001 (Área B) D) 34º E) 32º 14. En la figura:
05. En la figura: L1 // L2 // L3
2 L1 EXCELENCIA 2004–II
3 40 º
67º30' 09. En la figura, L1 // L2. El valor de x es:


L2
 L1
36º L3
R1 R2 110 º 4x
El valor de  +  es:
R1 // R2, el valor de  es:
A) 160° B) 175°30’ C) 180° 3x
A) 20º B) 24º C) 26º
D) 28º E) 30º D) 194°30’ E) 175°
2x Si  
L // M , entonces la medida del ángulo
UNT 2000 (Área B) UNT 2002 (Área B) “x” es:
x L2
02. La suma de dos ángulos es 120° y el 06. Dados los ángulos consecutivos A) 11° B) 10° C) 9° A) 20° B) 24° C) 32°
complemento del primero es igual a 11 AOB y BOC, si < AOB = 50°, la D) 8° E) 7°
D) 36° E) 48° L1
veces el complemento del segundo. La medida del ángulo formado por las a
EXCELENCIA 2009–I III SUMATIVO (OCT. 1998 – FEB. 1999)
razón entre las medidas de dichos ángulos, bisectrices de los ángulos AOC y a que L1 y L2
15. En la figura adjunta, se sabe
10. Se tienen los ángulos consecutivos AOB,
es: BOC, es: BOC y COD, si la diferencia de los ángulos son rectas paralelas:
A) 13/5 B) 11/3 C) 15/7 A) 5° B) 10° C) 15° D) 20° E) 25° AOC y BOD es 30º sabiendo además que a
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a
CEPAS
L2
120º
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el valor del complemento de “a” es:


A) 60° B) 30° C) 22°30’
D) 45° E) 15°

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