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MISIÓN: El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, está encargado de cumplir la función que le

MISIÓN:

El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos; ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

VISIÓN: MEGA 2020 “SENA de clase mundial”

En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:

Los relevantes aportes a la productividad de las empresas.

La contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.

El aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y regiones.

La integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.

La calidad y los estándares internacionales de su formación profesional integral.

La incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral.

Su estrecha relación con el sector educativo (media y superior)

La excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos, financieros).

Himno

Nuestro himno, compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo.

Letra: Luis Alfredo Sarmiento Música: Daniel Marlez

CORO Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad con amor Con el ánimo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor

I

De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dará.

II

En la forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar, con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarán.

III

Hoy la patria nos grita sentida,

¡estudiantes del SENA triunfad! solo así lograréis en la vida, más justicia, mayor libertad.

IV

Avancemos con fuerza guerrera, ¡estudiantes con firme tesón! que la patria en nosotros espera, su pacífica revolución.

que la patria en nosotros espera, su pacífica revolución . BIENVENIDOS BIENVENIDOS TÉCNICO EN ASISTENCIA

BIENVENIDOS

en nosotros espera, su pacífica revolución . BIENVENIDOS BIENVENIDOS TÉCNICO EN ASISTENCIA ADMINISTRATIVA

BIENVENIDOS

TÉCNICO EN ASISTENCIA ADMINISTRATIVA

Información de aspectos relacionados con la institución.

Transcurría el año 1957 cuando Rodolfo Martínez Tono se embarcó en el sueño que se

Transcurría el año 1957 cuando Rodolfo Martínez Tono se embarcó en el sueño que se convertiría en la que sería la obra de su vida. Ese sueño, recogía, en parte, un anhelo de las clases trabajadores, quienes algunos años antes, a través de las organizaciones sociales constituidas en ese entonces, como la UTC y la CTC, plantearon la necesidad de que el país contara con un instituto de enseñanza laboral técnica, a estilo SENAI del Brasil.

En una conversación, a la orilla del lago Leman, en Suiza, con Francis Blanchard, director de la División de Formación, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), se planteó la posibilidad de crear una organización descentralizada del Estado y con financiación autónoma. El proyecto tomó forma en la mente de Martínez, quien lo expuso ante el entonces Ministro de Trabajo, Raimundo Emiliani Román.

La iniciativa, defendida en un intenso debate ante el Consejo de Ministros y revisada por un comité asesor, fue aprobada.

Así, el SENA nació durante el Gobierno de la Junta Militar, posterior a la renuncia del General Gustavo Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 1957.

Sus funciones, definidas en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, eran brindar formación profesional a los trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, la agricultura, la minería y la ganadería.

Así mismo, su fin era proporcionar instrucción técnica al empleado, formación acelerada para los adultos y ayudarles a los empleadores y trabajadores a establecer un sistema nacional de aprendizaje.

Además, organizar y mantener la enseñanza teórica y práctica relacionada con diferentes oficios; seleccionar los candidatos al aprendizaje; realizar cursos complementarios de preparación, perfeccionamiento y adiestramiento para trabajadores técnicos; y contribuir con el desarrollo de investigaciones relacionadas con la organización científica, entre otras.

La entidad tripartita, en la cual participarían trabajadores, empleadores y Gobierno, se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) y surgió en el momento indicado. La industria pretendía conquistar nuevos mercados y necesitaba más trabajadores y mejor calificados, métodos modernos y cambios drásticos en la productividad.

El nombre, SENA, lo escogió Martínez Tono, quien admiraba el río Sena que cruza a París, la ciudad luz, capital de Francia, donde estudió aspectos relacionados con la formación profesional.

Antes de cumplir 30 años, Rodolfo Martínez, convirtió su tesis de grado, "La Formación Profesional en el Marco de una Política de Empleo", en el SENA, institución a la cual estuvo vinculado durante 17 años, desde su creación en 1957, hasta el cambio de dirección propuesto por el presidente Alfonso López Michelsen en 1974.

por el presidente Alfonso López Michelsen en 1974. Imagen 1. Rodolfo Martínez Tono. Estaba convencido de
por el presidente Alfonso López Michelsen en 1974. Imagen 1. Rodolfo Martínez Tono. Estaba convencido de

Imagen 1. Rodolfo Martínez Tono.

Estaba convencido de que sin capacitación del talento humano no habría desarrollo. Por eso aprovechó las becas de la O.I.T. para conocer las experiencias en formación profesional acelerada implementadas en Europa después de la Segunda Guerra Mundial y el apoyo de ese organismo con expertos que vinieron a Colombia

La institución que Rodolfo Martínez Tono dirigió con “mano dura” y manteniendo a raya la politiquería, ofreció instrucción calificada al talento humano para enfrentar los retos propios de una industria en crecimiento. Por ello, desde el principio, su influencia fue notoria.

La naciente entidad no solo formaba técnicos, sino también empresarios y promovía las pequeñas y medianas empresas.

http://mgiportal.sena.edu.co/Portal/El+SENA/Historia/

Significado de sofia plus: Etimológicamente viene del griego “Sophia” que significa sabiduría o conocimiento aplicado,

y como su sigla lo indica es un Sistema Optimizado para la Formación Integral y Aprendizaje activo, es el nuevo

aplicativo que tiene el SENA, para la gestión eficiente, transparente, flexible y de calidad de los procesos de formación de la entidad.

El programa Sena Sofía plus es una herramienta virtual muy importante en el proceso de aprendizaje para los instructores, aprendices, directivas y para toda la comunidad Sena en general. Primero es un programa que les permite a los colombianos visualizar la oferta educativa que hay en el momento a nivel nacional, hay se publican las fechas de inscripciones, pruebas virtuales, resultados y notificaciones para los procesos de selección.

ROL DEL APRENDIZ SENA: El aprendiz como actor principal del proceso formativo es el responsable de su nivel de motivación, utilización del tiempo y la dirección - nivel de profundidad que aplica sobre las actividades planteadas. El aprendiz requiere de actitud activa ante el programa de formación, ya que es quien planifica/modifica los tiempos y/o espacios para desarrollar las actividades propuestas.

Tutor - Guía Es un actor determinante en el proceso formativo del aprendiz, ya que lo guía a través de las diferentes fuentes de información desempeñando de esta forma sus habilidades de comprensión, con las herramientas tecnológicas, comunicativas entre otras. Nuestro rol en la formación Formarse profesionalmente es de gran importancia para desenvolvernos en la vida, tanto a nivel profesional como a nivel social. Y al ser parte de una comunidad educativa debemos entender nuestro rol como agente activo de nuestra propia curva de aprendizaje.

Relación con el entorno

El aprendiz es quien relaciona su vida diaria con lo que aprende. Busca comunicarse con el tutor para aclarar sus dudas

al tiempo que ayuda y complementa las ideas del grupo.

El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz.

La calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo

SIGNIFICADO DE LOS SIMBOLOS DEL SENA El ESCUDO del SENA fue diseñado a partir de

SIGNIFICADO DE LOS SIMBOLOS DEL SENA

El ESCUDO del SENA fue diseñado a partir de la creación de nuestra institución de servicio nacional de aprendizaje. Este escudo se caracteriza por representar algunos sectores económicos dentro de los cuales reflejan el accionar de la institución. El piñón: representa la industria. El caduceo: representa el comercio y servicios. El café: representa el sector agrario, primario y extractivo.

café: representa el sector agrario, primario y extractivo. LA BANDERA En el centro de ella encontramos

LA BANDERA En el centro de ella encontramos el escudo de nuestra institución por lo cual también representa algunos sectores económicos que reflejan el accionar de la institución, hace referencia a la tranquilidad la paz y la libertad, ya que su color de fondo es totalmente blanco. Esta bandera fue diseñada precisamente a comienzos de la creación del Sena.