Sapt 5 Moș Nicolae

SĂPTĂMÂNA:03.12.-07.12.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: ”CÂND,CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?
”
TEMA PROIECTULUI: IARNĂ DRAGĂ,BUN VENIT! SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ:„Moș Nicolae,copiii te așteaptă!”
DATA INTERVA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU

/ LE RA
JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ZIUA ORARE
LIBER-ALESE DOMENII EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
8.00- 8.30
ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice)
Joc liber la alegerea copiilor TURA I
8.30- 9,00 R:-Micul dejun (deprinderi specifice – ( 7,30-
deprinderea de a așeza scaunele, cănile, 12,30)
șervețelele la masă)
9.00-11.00 ALA 1 – Ș: „Icoana Sfântului ADE: ACIVITATE INTEGRATĂ ADP – ÎD: „Când vine Moș Nicolae?”;
Nicolae” (observare); DLC: „Cine aduce bucurii, în ghetuţe, R: „Fac ghetuţele frumoase,/Moşul, varga să nu-
A: „Nuieluşa Moşului” (modelaj). dragi copii?”, de L. Culea mi lase!” (deprinderea
C: „Etajere pentru ghetuţe”; (memorizare); de a depune efort în vederea obţinerii unei
DEC 1: „Bomboane ambalate în hârtii recompense);
colorate” (dactilopictură). T: „Unde a ascuns Moşul cadourile?”
(joc de atenţie).
L
11.00- ALA 2: R:„Cuvinte fermecate,eu le folosesc pe
U „Doarme moşul!” (joc distractiv).
13.30 toate!„(deprinderea de a utiliza formule de
N
politețe)
I
13.30- - R: „Somnul de prânz” TURA II

ALA1: Activități de relaxare
15.30 ( 12,30-
17,30)
15.30- R: Gustarea (deprinderi specifice - deprinderea
16.00 de a mânca sănătos)
16.00- ALA 2: „Aruncă bomboanele în ADE – DLC R: „Fac ghetuţele frumoase,/Moşul, varga să nu-
17.30 galoş!” (joc distractiv) și DEC 1 (activitate integrată): „Cine mi lase!” (deprinderea de a depune efort în
aduce bucurii, în ghetuţe, dragi copii?”, de vederea
L. Culea (repetare poezie și obţinerii unei recompense);
pictură în contur) T: „Ghici, ghici, cine-i aici ?” (joc distractiv).
SĂPTĂMÂNA:03.12.-07.12.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: ”CÂND,CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?”
SEMNĂTU
DATA iNTERVA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE RA
/ LE JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ZIUA ORARE LIBER-ALESE DOMENII EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
8.00- 8.30 Joc liber la alegerea copiilor
TURA I
8.30- 9,00 R:-Micul dejun (deprinderi specifice –
( 7,30-
deprinderea de a așeza scaunele, cănile,
12,30)
9.00-11.00 ALA 1 – JR: „De ziua lui Nicuşor”; ADE – DȘ 2: „Bomboane rotunde și ADP – ÎD: „Moş Nicolae a pornit la drum,/Vezi
A: „Bastonașe acadele” (modelaj). pătrate, diferit că vine şi la tine-acum!”;
Ș: „Bomboane în ghetuţe” (sortare colorate” (exerciții cu material individual – R: „Primim, dar și oferim!”
după formă şi culoare) formare de grupe după formă, formare de (deprinderea de a primi şi a oferi);
perechi, apreciere globală T: „Şosetele jucăuşe” (joc distractiv).
a cantității)
11.00- ALA 2: „Cursa ghetuțelor”. R:„Cuvinte fermecate,eu le folosesc pe
MARȚI 13.30 toate!„(deprinderea de a utiliza formule de
politețe)

15.30 ( 12,30-
15.30- 17,30)
16.00
16.00- ALA 2: ADE – DȘ 2: „Cadoul de la Moș Nicolae” R: „Primim, dar și oferim!” (deprinderea de a
17.30 „Cine aruncă papucul mai departe?” (joc didactic). primi şi a oferi);
(joc distractiv) T: „Cine ajunge primul la şosetă?” (joc
de mişcare)
DATA INTERVA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU

/ LE RA
JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
ZIUA ORARE
LIBER-ALESE DOMENII EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
8.00- 8.30
Joc liber la alegerea copiilor TURA I
9.00-11.00 ALA 1 – B: „Biblioara copiilor” ADE: Activitate integrată– ADP – ÎD: „Cum l-am așteptat pe Moş
(lectura educatoarei); DEC 2: „Nicolae, moș cel sfânt” Nicolae?”; R: „Bine e să fii mai bun”
C: „Căsuța lui Moș Nicolae” (învățare cântec); „Ghetuțele” (joc (deprinderea de a manifesta
JR: „De-a Moș Nicolae”; muzical); DOS 2: „Decorăm ghetuța pentru bunătate și toleranță); T: „Plimbă șoșonul!” (joc
Moș Nicolae” (lipire). distractiv).
11.00- ALA 2: „Ștafeta ghetuțelor” R:„Cuvinte fermecate,eu le folosesc pe
M 13.30 toate!„(deprinderea de a utiliza formule de
I politețe)
E
R
C 13.30- - R: „Somnul de prânz” TURA II
U 15.30 ( 12,30-
R 17,30)
15.30- R: Gustarea (deprinderi specifice - deprinderea
I
16.00 de a mânca sănătos)
16.00- ALA 2: „Caută ADE – DEC 2 și DOS 1: „Nicolae, moș cel R: „Bine e să fii mai bun” (deprinderea de a
17.30 gheata!” (joc distractiv). sfânt” (repetare manifesta bunătate și toleranță); T: „Ghici, ce a
cântec și convorbire). adus
Moș Nicolae?” (joc de atenție).
SEMNĂTU
DATA iNTERVA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE RA
/ LE JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
8.00- 8.30 Joc liber la alegerea copiilor
TURA I
8.30- 9,00 R:-Micul dejun (deprinderi specifice –
( 7,30-
deprinderea de a așeza scaunele, cănile,
12,30)
9.00-11.00 ALA 1 – JM: „Ajută-l pe Moș ADE – DȘ 1: „Cine a ADP – ÎD: „Moș Nicolae a venit, oare ce ne-a
Nicolae să găsească drumul bun!” fost Moș Nicolae?” (lectură după imagini). dăruit?”;
(labirint); R: „Îmi place să dăruiesc!” (deprinderea de a
A: „Urmele lui Moș Nicolae” dărui);
(amprentare). T: „Curățăm ghetuțe” (joc de mimă).
Ș: „Facem ordine!” (sortare, triere)
JOI
11.00- ALA 2: „Cursa copiilor harnici”. R:„Cuvinte fermecate,eu le folosesc pe
politețe)

15.30 ( 12,30-
15.30- 17,30)
16.00
16.00- ALA 2: „Trece Moșul peste ape, să ADE – DȘ 1: „Cine a R: „Îmi place să dăruiesc!” (deprinderea de a
17.30 ajungă mai aproape!” (mers în fost Moș Nicolae?”(fișe de lucru) dărui); T: „Umblă moșul pe cărare” (recitativ
echilibru pe un spațiu delimitat). ritmic).
DATA INTERV ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU

/ ALE JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE RA
8.00- Joc liber la alegerea copiilor
8.30 TURA I
9.00-11.00 ALA 1 – B: „Peria ADE – DPM: „Atinge şoseta!” (săritura în ADP – ÎD: „De ce îl iubesc copiii pe Moș
de ghete” (exercițiu grafic); înălţime de pe loc). Nicolae?”;
A: „Bomboane de diferite forme” R: „Vreau să fiu bun!” (deprinderea de a
(modelaj). manifesta
bunătate în orice circumstanță);
NA: „Urmele moșului”.
VINERI T: „Nuielușa fermecată îți arată de îndată!” (joc
de atenție).
11.00- ALA 2: „Cursa copiilor harnici”. R:„Cuvinte fermecate,eu le folosesc pe
politețe)

15.30 ( 12,30-
15.30- 17,30)
16.00
16.00- ALA 2: „Ștafeta bomboanelor”. ADE – DPM: „Atinge şoseta!” (săritura în R: „Vreau să fiu bun!” (deprinderea de a
17.30 înălţime de pe loc). manifesta bunătate în orice circumstanță); T:
„Bagheta
magică” (joc distractiv).

Sapt 5 Moș Nicolae

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Sapt 5 Moș Nicolae

Încărcat de

Drepturi de autor:

SĂPTĂMÂNA:03.12.-07.12.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: ”CÂND,CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?

DATA INTERVA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU

13.30- - R: „Somnul de prânz” TURA II

13.30- - R: „Somnul de prânz” TURA II

DATA INTERVA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU

13.30- - R: „Somnul de prânz” TURA II

DATA INTERV ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTU

13.30- - R: „Somnul de prânz” TURA II

S-ar putea să vă placă și