Scoala postliceala ”Fundatia Ecologica Green” Zalau

Instructor-As.med.Martin Anamaria
Disciplina- DERMATO-VENEROLOGIE SI NURSING SPECIFIC
Anul III PROIECTARE DIDACTICA SEMESTRUL II –AN II 2016-2017
An solar 2018-2019 Programă aprobată prin: Anexa nr. 3 la O.METC nr. 2713/29.11.2007

Competente Continuturi Nr. Data Obiective Strategii- Strategii- Evaluare

de metode mijloace
ore
C.2. 1. Culegere de date prin diverse metode: -expunerea -retroproiector -initiala
Identifică interviuri cu intrebări inchise, deschise, O1-sa cunoasca -fise de lucru -formativa
problemele de observatia, cercetarea documentelor terminologia -conversatia -demonstratie -eseu
dependentă si medicale (foaia de observatie clinică, bilet
stabileste de externare, trimiteri, scrisori medicale, O2-sa cunoasca -munca
diagnostice de carnet sănătate, retete),discutii cu echipa materialele independenta
ingrijire la de ingrijire si apartinătorii, examen fizic necesare
pacientii Analizarea si organizarea datelor: tehnicilor si -observatia
cu afectiuni informatii semnificative investigatiilor
dermatologice 2. Independenta si dependenta. -exercitiul in
2.1. Manifestări de independentă: pacient O3-sa faca grup
constient,mobilitate păstrată, semne vitale pregatirea psihica
(R, P, TA, T), in limite normale, absenta a pacientului
durerii, somn si odihnă
corespuncomunicare eficientă la nivel O4-sa cunoasca
afectiv si motor etapele de
2.2. Probleme de dependentă: executie
vulnerabilitate, alterarea integritătii
tegumentelor si mucoaselor, risc de O5-sa fie capabil
infectie,alterarea confortului fizic si psihic, sa evalueze
alterarea imaginii de sine,durere acută sau interventia
cronica, refuzul de a se conforma
tratamentului, edeme ale membrelor, O6-sa respecte
dezinteres fată de măsurile de igienă si de normele de
infectie. asepsie antisepsie
 Manifestări de dependentă: vezicula,
pustula, papula,filctena, ulceratia, sancru, O7-sa conoasca
eritemul, crusta, plaga, escara, normele de
durere, neglijarea igienei, tinută protectie si
neingrijită, incapacitatea urmării securitate a
prescriptiilor, perceptia negativă a muncii
propriului corp,pesimism, sentiment de
inferioritate, devalorizare, frustrare.
2.3. Semne de dificultate:
- de ordin fizic: alterarea integritătii
tegumentelor si mucoaselor, proces
infectios, slăbiciune si oboseală,
diminuarea motricitătii, durere,
incontinentă sfincteriană.
- psihologic: anxietate, stres, confuzie,
stare depresivă
- social: izolare, sărăcie, divort, deces
- lipsa cunoasterii: neaccesibilitate la
informatii, lipsa interesului, lipsa de
cunoastere a măsurilor de igienă si
protectie, lipsa de informare asupra
ingrijirilor preventive si curative ale
leziunilor pielii, lipsa de cunoastere a
obiceiurilor sănătoase de viată.
2.4. Diagnosticul de ingrijire format din
problema+sursa de
dificultate+manifestarea de dependentă.
C.3. 1. Obiectivul nursing: performantă, O1-sa cunoasca -expunerea -retroproiector -initiala
Elaborează specificitate, implicare,realism, observabil, terminologia -fise de lucru -formativa
planul obiective pe termen scurt, mediu si lung. -conversatia -demonstratie -eseu
de ingrijire - 2. Priorităti in ingrijire: supravegherea O2-sa cunoasca
nursing functiilor vitale si vegetative, profilaxia materialele -munca
infectiilor, prevenirea complicatiilor necesare independenta
- interventii proprii: comunicare, hidratare, tehnicilor si
alimentare,igienă, mobilizare, transport, investigatiilor -simularea
 profilaxie, educatie etc
- interventii delegate: pregătirea pentru O3-sa faca -observatia
investigatii si analize,administrarea pregatirea psihica
tratamentului local si general, pregătirea a pacientului -exercitiul in
preoperatorie si ingirjiri postoperatorii etc. grup

C.4. 1. Resurse materiale: O1-sa cunoasca -expunerea -retroproiector -initiala

Aplică - instrumente: seringi, ace, ansă de platină, terminologia -fise de lucru -formativa
interventiile truse chirurgicale,electrocauter, aparat -conversatia -demonstratie -eseu
proprii si LASER, trusa oxigen, baghete plastic,stilet O2-sa cunoasca
delegate butonat, sondă canelată, lame de sticlă, materialele -munca
microscop, etc necesare independenta
- materiale: comprese, mese, tampoane de tehnicilor si
vată, solutii antiseptice, solutii anestezice, investigatiilor -simularea
solutii perfuzabile,
medicamente, fesi, creme, unguente, O3-sa faca -observatia
termometru, zăpadă carbonică etc. pregatirea psihica
2. Pregătirea pacientului: a pacientului -exercitiul in
- psihică: informare, explicatii, asigurarea grup
confortului psihic,educare, etc O4-sa cunoasca
- fizică: asigurarea confortului ambiental, etapele de
pozitie adecvată,igienă, camp operator etc executie
3. Interventii specifice
3.1. Recoltarea produselor patologice, O5-sa fie capabil
secretii sange sa evalueze
3.2. Ingrijirea leziunilor, toaleta leziunilor si interventia
ulceratiilor,pansamente si bandaje
3.3. Aplicarea unguentelor la nivelul O6-sa respecte
leziunilor normele de
3.4. Interventii electrocauter, interventii asepsie antisepsie
LASER, cauterizare etc
3.5. Pregătirea postoperatorie O7-sa conoasca
3.5.1. Pregătire generală: bilant hidric normele de
general, supravegherea functiilor vitale si protectie si
vegetative, investigatii paraclinice securitate a
 (biochimice) etc muncii
3.5.2. Pregătirea din zona interventiei
Domeniul: Sănătate si asistentă
3.5.3. Ingrijiri postoperatorii
3.5.4. Supravegherea bolnavului: aspect
general, parametrii fiziologici, bilant hidric,
hidratarea pacientului
3.5.5. Asigurarea confortului: igiena,
combaterea durerii,combaterea anxietătii
3.5.6. Prevenirea complicatiilor
postoperatorii: retentie de
urină, constipatie, tromboflebite etc
C.5. 1. Obiective stabilite O4-sa cunoasca -expunerea -retroproiector -initiala
Evaluează 1.1 realizate: manifestări de dependentă etapele de -fise de lucru -formativa
rezultatele absente sau ameliorate, satisfactia executie -conversatia -demonstratie -eseu
ingrijirilor pacientului
aplicate 1.2 nerealizate: manifestări de dependentă O5-sa fie capabil -munca
care se mentin,sau apărute pe perioada sa evalueze independenta
ingrijirii interventia
2. Reformularea obiectivelor: adaptate la -simularea
capacitătile fizice ale pacientului O6-sa respecte
3. Planificarea interventiilor: adecvate normele de -observatia
manifestărilor de dependentă prezente in asepsie antisepsie
evolutia pacientului. -exercitiul in
O7-sa conoasca grup
normele de
protectie si
securitate a
muncii
EVALUAREA FINALA FINALA