TEMAS DE DERECHO PENAL CONSTITUCIONAL

ESPECIALIDAD DE DERECHO PENAL

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Código : 064226

1.2. Ciclo :X
1.3 Semestre Académico : 2014-II
1.4 Créditos : 03
1.5 Duración : 17 semanas
1.6. Horas semanales : 03
1.7. Prerrequisito : 060503 Derecho Civil VIII Sucesiones
1.8. Unidad Académica : Departamento Académico de Derecho
1.9. Turnos : Mañana, Noche

II. COMPETENCIAS COMPRENDIDAS

Genéricas
 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
 Capacidad para identificar, planear y resolver problemas.
 Capacidad de tomar decisiones

Específicas
 Conocer y aplicar las teorías, principios, métodos, contenidos y doctrina jurídica
 Identificar y solucionar los problemas en el ámbito del derecho penal constitucional.
III.OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Cognitivo

 Conocer, la funcionalidad del sistema procesal penal mediante un estudio comparativo del proceso penal de acuerdo al
Código de Procedimientos Penales y el Código Procesal Penal, así como el estudio del derecho penal constitucional.

Procedimental

 Aplicar en forma constitucionalmente adecuada las normas e instituciones penales.

Actitudinal

 Valorar los efectos de los principios y derechos constitucionales en el sistema punitivo estatal.

IV. ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA

Se utilizarán las metodologías de clase magistral, estudio de casos y resolución de problemas.

1. Al inicio de cada sesión el docente expone los aspectos más importantes del tema a tratar.
2. Luego se pasa al trabajo individual o actividad grupal, de acuerdo a la programación.
3. Estas actividades consisten en la exposición y el estudio de casos.

V. CONTENIDOS

Primera Unidad: Constitucionalización

 La constitucionalización del Derecho Penal

Segunda Unidad: Los derechos fundamentales en el Derecho Penal

 La incidencia de los derechos fundamentales en el Derecho Penal: Límites al ius puniendi en el Estado
constitucional de derecho
 Tercera Unidad: Límites del Derecho Procesal Penal
 La incidencia de los derechos fundamentales en el Derecho Procesal Penal: Límites al ejercicio del ius puniendi en
el Estado constitucional de derecho

Cuarta Unidad: El Derecho Penal del Estado Constitucional de Derecho

 Principio general de libertad y carácter servicial del Estado.
 El derecho penal mínimo, fragmentario y subsidiario.
 El principio de proporcionalidad en el derecho penal.
 El rango constitucional de los principios de lesividad y culpabilidad.

Quinta Unidad: Los derechos fundamentales

 El Derecho Penal.
 Los tratados sobre derechos humanos y su incidencia en la materia penal.
 Derecho Penal y derecho a la vida: El aborto, la eutanasia, el suicidio y la pena de muerte.

Sexta Unidad: Presunción de inocencia

 Derecho a un proceso sin dilaciones indebidas y con todas las garantías.
 El principio del ne bis in idem y la dualidad de procedimientos sancionadores.
 Las relaciones entre la justicia constitucional y la justicia penal: los alcances del control.
 Los modelos del derecho comparado y el caso peruano.

VI. EVALUACIÓN

COMPETENCIAS ACTIVIDADES
Genéricas Naturaleza de la actividad
 Capacidad de aplicar los conocimientos en la  Estudio de Casos
práctica  Resolución de problemas
 Capacidad para identificar, planear y resolver
problemas
 Capacidad de tomar decisiones
Específicas Naturaleza de la actividad
 Conocer y aplicar las teorías, principios, métodos,  Estudio de Casos
contenidos y doctrina jurídica  Resolución de problemas
 Identificar y solucionar los problemas en el ámbito
del penal constitucional.

OBJETIVOS ACTIVIDADES
 Conocer, la funcionalidad del sistema procesal Naturaleza de la actividad
penal mediante un estudio comparativo del  Controles de lecturas
proceso penal de acuerdo al Código de  Trabajos individuales y grupales: estudio de casos
Procedimientos Penales y el Código Procesal  Exámenes escritos.
Penal, así como el estudio del derecho penal
constitucional.
 Aplicar en forma constitucionalmente adecuada las
normas e instituciones penales.
 Valorar los efectos de los principios y derechos
constitucionales en el sistema punitivo estatal.

VII. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Según las normas académicas.

 Del Proceso de Evaluación

El proceso de evaluación se integra por tres conceptos siguientes:

a) El promedio de evaluaciones, en las que se comprende ineludiblemente:

 Controles de Lecturas.
 Practicas Calificadas.
 Comportamiento y asistencia a clases.
 Cada uno de los conceptos antes señalados equivale a un tercio de la nota correspondiente al citado promedio de
evaluaciones. Asimismo, bajo responsabilidad, los profesores deberán ingresar la nota que corresponde a este rubro, a
más tardar, una semana antes de la rendición del examen final respectivo.

b) El examen parcial y,
c) El examen final.

En consecuencia, la nota final es el promedio de estos tres rubros.

Nota Final = (PE+EP+EF)/3

Cada uno de los conceptos antes citados equivale a un tercio de la nota final. Los profesores están prohibidos de
aplicar una ponderación distinta a la antes indicada, bajo responsabilidad.

VIII. PROGRAMACIÓN

ACTIVIDADES
SEMANA SESIÓN CONTENIDOS TRATADOS
DOCENTE ESTUDIANTE
La Constitución como norma jurídica y su irradiación
en el ordenamiento jurídico. Derecho penal, política
criminal y Constitución. Principios de derecho penal - Preparar y dictar la Clase - Lectura recomendada
1 1
constitucional y principios constitucionales en materia
penal. Las vías de penetración de los valores
constitucionales en el sistema penal.
Los límites al ius puniendi estatal en el Estado - Exponer
Constitucional de Derecho: El principio de legalidad participativamente el - Trabajar el estudio de
2 2 penal. Los sub-principios del principio de legalidad tema casos
penal: garantía criminal, penal, jurisdiccional y en la - Dirigir el trabajo: estudio
ejecución penal. de caso
3 3 El principio de legalidad penal y sus manifestaciones.
La exigencia de ley previa, el principio de - Exponer - Estudiar para el
retroactividad benigna y sus “reacomodos” para el participativamente el control de lectura
caso de los delitos de genocidio y de lesa humanidad. tema
 La exigencia de ley cierta y el problema constitucional
de la ley penal en blanco. La exigencia de ley escrita.
La reserva de ley penal y las sentencias manipulativas
del Tribunal Constitucional. La exigencia de ley
estricta y la prohibición de la analogía penal.
El Derecho Penal del Estado Constitucional de - Exponer - Trabajar grupalmente:
Derecho. Principio general de libertad y carácter participativamente el  Analizar y aplicar la
servicial del Estado. El derecho penal mínimo, tema Lectura
4 4 fragmentario y subsidiario. El principio de - Preparar el trabajo  Discutir
proporcionalidad en el derecho penal. El rango grupal: Resolución de  Preparar el trabajo
constitucional de los principios de lesividad y casos
culpabilidad. - Organizar los grupos
La libertad del legislador en la configuración del tipo - Exponer
penal y en la determinación de la pena. Los fines participativamente el - Trabajar el estudio de
constitucionales de la pena: reeducación, tema casos
5 5
rehabilitación y reincorporación. Los problemas - Dirigir el trabajo: estudio
constitucionales de la cadena perpetua. de casos

Constitución y Corte Penal Internacional. Jurisdicción - Exponer - Estudiar para el

nacional y jurisdicción universal. Los principios del participativamente el examen
6 6 derecho internacional reconocidos por el Estatuto de tema
la Corte Penal Internacional y por las sentencias del
Tribunal de Nuremberg.
Preparación y estudio
-
7 7
EXAMEN PARCIAL - Preparación de examen para el examen
- Exponer - Trabajar el estudio de
Los derechos fundamentales y el Derecho Penal. Los participativamente el casos
8 8 tratados sobre derechos humanos y su incidencia en la tema
materia penal. Derecho Penal y derecho a la vida: El - Dirigir el trabajo: estudio
aborto, la eutanasia, el suicidio y la pena de muerte. de casos

9 9 Derecho penal y derecho a la integridad personal. La - Participación del - Trabajar el análisis de

tortura, tratos crueles e inhumanos. La desaparición alumnado. Análisis de sentencia
forzada. Sistema penal y derecho a la verdad. casos y jurisprudencias
 (debate)
Derecho penal y derecho a la vida privada. Los - Exponer - Trabajar el análisis de
conflictos entre la libertad de expresión y el derecho al participativamente el sentencia
honor. El derecho a la intimidad personal y familiar y tema
10 10
la libertad de información. La intimidad en el ámbito - Dirigir el trabajo: análisis
penitenciario. de sentencia

Derecho penal y el derecho a la libertad y seguridad - Exponer

personales. Restricción y limitación de la libertad participativamente el - Trabajar el estudio de
11 11 personal. Control policial de la identidad. Detención tema casos
arbitraria. Los supuestos constitucionales de la - Dirigir el trabajo: estudio
detención. El concepto constitucional de flagrante de casos
delito.

Justicia penal y principios constitucionales. Los - Participación del

principios de publicidad e inmediación. Los principios alumnado. Análisis de - Estudiar para el
12 12 de unidad y exclusividad judiciales. El ámbito de la control de lectura
casos y jurisprudencias
Justicia Militar. El derecho a un juez independiente e
imparcial. El derecho al juez predeterminado por ley. (debate).

- Trabajo grupal:
El derecho de defensa y el derecho a no declarar - Preparar el trabajo grupal Resolución del caso
contra sí mismo. El derecho a ser informado de la  Analizar y aplicar la
acusación y a la asistencia letrada. Derecho a la Lectura
13 13
utilización de los medios de prueba pertinentes. Las  Discutir
pruebas ilegítimamente obtenidas y la teoría del fruto  Preparar el trabajo
del árbol envenenado.

14 14
Presunción de inocencia. Derecho a un proceso sin - Dirigir el trabajo: estudio - Trabajar el estudio de
dilaciones indebidas y con todas las garantías. El de casos casos
principio del ne bis in idem y la dualidad de - Estudiar para el
 procedimientos sancionadores. Participación del control de lectura
alumnado. Análisis de
Las relaciones entre la justicia constitucional y la casos y jurisprudencias
justicia penal: los alcances del control. Los modelos
del derecho comparado y el caso peruano.
- Diseñar y elaborar el - Estudiar para el
Examen final. examen final.
- Tomar el Examen final. - Rendir el examen
- Evaluar el Examen final. final.
15 15 EXAMEN FINAL
- Ingresar notas al sistema
de registro (dentro de 48
horas)

- Diseñar y elaborar el - Estudiar para el

Examen final. examen final.
- Tomar el Examen final. - Rendir el examen
- Evaluar el Examen final. final.
16 16 EXAMEN FINAL
- Ingresar notas al sistema
de registro (dentro de 48
horas)

- Elaborar el Examen de
aplazados.
- Tomar el Examen de
aplazados. - Estudiar para el
- Evaluar el Examen de examen de aplazados.
17 17 EXAMEN DE APLAZADOS
aplazados. - Rendir el examen de
- Ingresar notas al sistema aplazados.
de registro (dentro de 48
horas)
IX. RECURSOS

Profesor: Multimedia, pizarra, aula virtual

Alumno: Materiales de lectura (lecturas, casos, sentencias)

X. BIBLIOGRAFÍA

Básica

 RUÍZ ROBLEDO, Agustín, El derecho fundamental a la legalidad punitiva, Tirant lo blanch, Valencia. 2003
 FERRERES COMELLA, Víctor, El principio de taxatividad en materia penal y el valor normativo de la
jurisprudencia, Civitas. 2002
 AA.VV., El principio de legalidad, Centro de Estudios Políticos Constitucionales, Madrid. 2000
 LASCURAÍN, Juan, Sobre la retroactividad penal, Civitas, Madrid. 2000
 APARICIO PÉREZ, Miguel Ángel, coord., Derechos constitucionales y pluralidad de ordenamientos, Cedecs,
Barcelona. 2001
 DIEZ-PICAZO, Luis María, Sistema de derechos fundamentales, Thomson-Civitas, Madrid. 2003
 ODONE SANGUINÉ, Prisión provisional y derechos fundamentales, Tirant lo blanch, Valencia. 2003
 CARRIÓ, Alejandro, Garantías constitucionales en el proceso penal, Editorial Hammurabi, Buenos Aires. 2002
 BACIGALUPO, Enrique, Justicia penal y derechos fundamentales, Marcial Pons editores, Madrid. 2002
 BUSTAMANTE ALARCÓN, Reynaldo, Derechos fundamentales y proceso justo, Ara editores, Lima. 2001
 SAN MARTÍN CASTRO, César, Derecho procesal penal, Editorial Grigley, Lima. 2003
 PICÓ I JUNOY, Joan, Problemas actuales de la justicia penal, JB Bosch, Barcelona. 2001
 MAIER, Bovino y Díaz Canton, Los recursos en el procedimiento penal, Editores del Puerto, Buenos Aires. 2004

Sugerida

 JUAREZ TAVARES, Bien jurídico y función en Derecho Penal, Editorial Hammurabi, Buenos Aires. 2004
 CARBALLO ARMAS, Pedro, La presunción de inocencia en la jurisprudencia del Tribunal Constitucional,
Ministerio de Justicia, Madrid. 2004
 BERNAL PULIDO, Carlos, Principio de proporcionalidad y los derechos fundamentales, CEPC, Madrid.
2003
  CUBAS, Víctor, y otros, coord., El nuevo proceso penal. Estudios fundamentales, Editorial Palestra, Lima.
2005.

XI. DIRECCIONES DIGITALES

Referencias Web
Temas penales en la jurisprudencia del Tribunal Constitucional
perso.unifr.ch/derechopenal/assets/files/anuario/an_2008_01.pdf

Observatorio de jurisprudencia constitucional

www.jurisprudencia.pe

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