Examen 1

UNIDAD EDUCATIVA
PERÍODO
“JOSÉ ANTONIO GARCÍA CANDO” LECTIVO
LA LIBERTAD – SANTA ELENA – ECUADOR
2018 * 2019
CIUDADELA 05 DE JUNIO AV. 32 Y CALLE 21
Teléfono: 2538485
APORTE CORESPONDIENTE AL TERCER

PARCIAL DEL PRIMER QUIMESTRE
SEPTIMO AÑO BASICO PARALELO “C”
AÑO LECTIVO 2018 – 2019
NOMBRE FIRMA
ELABORADO POR: Msc. ALEXANDRA ALEJANDRO
REVISADO – VICERRECTORA (E)

Msc. NORMA CLEMENTE
REVISADO –
Msc. ALEXANDRA FREIRE
COMISION PEDAGOGICA
UNIDAD EDUCATIVA
PERÍODO
2018 * 2019
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EVALUACION PARCIAL
ESTUDIANTE: DOCENTE: Msc. ALEXANDRA ALEJANDRO
ÁREA: MATEMATICA FECHA:
GRADO: JORNADA: QUIMESTRE: I PARCIAL: III
La presente prueba de tipo estructurada tiene como finalidad verificar el nivel de logro adquirido de las destrezas
desarrolladas durante el primer quimestre; por lo tanto, proceda a responder con absoluta sinceridad los diez ítems
que la conforman, pudiendo iniciar por aquel que le sea más oportuno; para ello, dispone de una rejilla de respuesta.
Todas las preguntas tienen el mismo valor. Usted recibirá 1 punto por cada respuesta correcta y 0 puntos por cada
ORIENTACIONES: respuesta incorrecta
No está permitido el uso de lápiz, bolígrafo rojo, borrador, ni líquido corrector. En caso de ser sorprendido en
deshonestidad académica (copia) se aplicará la sanción según el procedimiento regulatorio del código de
convivencia escolar. Dispone de 40 minutos aproximadamente para desarrollarla. Se recogerá la hoja una vez
finalizada su aplicación.
ORDEN GENERAL: Marque con una cruz (X), subraye, pinte o encierre en círculo la opción correcta de entre las cuatro
alternativas.
PREGUNTAS OPCIONES DE RESPUESTAS
No.1 SELECCIONAR Y ENCIERRA EN UN LA RESPUESTA
CORRECTA:
A) BA y CD
LA FORMA DE LA PISTA DE ATLETISMO DONDE BERNARDO B) AF y CD
TROTA DIARIAMENTE ESTA REPRESENTADA EN EL SIGUIENTE C) BC y BA
PLANO: Una de las parejas de segmentos paralelos en el plano D) BC y AF
de la pista es:
No. 2: Daniel y su hermano construyen una caja con las siguientes

características. 12 vértices, 8 caras y 18 aristas. ¿Qué forma tiene A) Pirámide hexagonal
la caja que construyeron? B) Prisma pentagonal
C) Pirámide pentagonal
D) Prisma hexagonal
No. 3 EN LOS POLÍGONOS REGULAR LA APOTEMA ES IGUAL A A) La tangente

B) El diámetro
C) El radio
D) La altura
No. 4 EL PERÍMETRO ES
A) Una figura
B) Es buscar la altura
C) Es la suma de sus lados
D) Es la multiplicación de sus
lados
No. 5 UN POLIGONO ES REGULAR CUANDO A) Todos sus lados miden igual
B) Todos sus ángulos son
iguales
C) La apotema y el lado miden
igual
D) Todos los lados y ángulos
miden igual
No.6: RESUELVE LA SIGUIENTE DIVISIÓN: A) 20
385,28 / 24,58= B) 19
C) 16
D) 10
No.7: QUE NUMERO CORRESPONDE EL PRODUCTO DE: A) 1/6

𝟏 𝟐 4
𝟑 𝒙 = B) 1 15
𝟔 𝟓
2
C) 3 6
D) 4/5
No.8: Sombrea la respuesta correcta al siguiente enunciado:

Las figuras observadas son polígonos: A) Regulares
B) Irregulares
C) Iguales
No 9: RELACIONA SEGÚN CORRESPONDA: A) 1ª. 2b, 3c, 4d

1) A) trapecio escaleno B) 1d, 2b, 3ª, 4c
C) 1b, 2ª, 3c, 4d
D) 1c, 2b, 3d, 4ª
2) B) Rombo
3) C) Romboide
4) D) Trapecio rectangular
No 10: DADAS LAS FRACCIONES, EL MENOR ES: A) 75/95

𝟖𝟓⁄ 𝟕𝟓 𝟖 𝟏𝟕 B) 8/9
𝟗𝟓 𝟗𝟓 𝟗 𝟐𝟎 C) 17/20
D) 85/95
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EVALUACION PARCIAL
ÁREA: LENGUA Y LITERATURA FECHA:
alternativas.
No. 1: RELACIONA LA FUNCION DE LENGUAJE CON SU EJEMPLO; A) 1a, 2b, 3c
1.- Apelativa a) el rector de la Institución nos citó para B) 1b, 2a, 3c
una reunión en la tarde C) 1c, 2a, 3b
2.- Informativa b) Por que nos ha sucedido esto a
nosotros, ¿justo a nosotros?
3.- Metalingüística c) el termino madre es una palabra grave
formado por 5 letras.
Los siguientes gráficos
No. 2: Los siguientes gráficoscon lacon
estructura del sobre de ladel
la estructura carta:sobre
(Vale 1 de
punto)
la carta: A) 1c, 2a, 3b, 4d
B) 1b, 2d, 3a, 4c
C) 1d, 2c, 3a, 4b
a) Dirección destinatario D) 1a, 2b, 3c, 4d
1.- 2.- b) Remitente
3.- c) Sello o estampilla
4.- d) Destinatario
No. 3 LAS FRASES CON LOS GLOBOS CORRESPONDIENTES: A) 1e, 2c, 3b, 4d, 5a
B) 1a, 2c, 3d, 4e, 5b
1.- C) 1f, 2c, 3a, 4b, 5d
a.- El narrador expone D) 1c, 2e, 3a, 4b, 5d
2.- b.- Un personaje que piensa
3.-
c.- Habla normal un personaje
4.- d.- Alguien habla en voz baja
e.- Alguien grita

5.-
f.- Hablan varios personajes
No. 4: Los elementos de las historietas con sus respectivos
ejemplos: A) 1c. 2ª. 3d, 4b
1.- Onomatopeya a) B) 1b, 2d, 3ª, 4c
C) 1d, 2c, 3b, 4ª
2.- Líneas cinéticas b) ¡zzzzzuum! D) 1ª, 2c, 3d, 4b
3.- Viñetas c)
4.- Globos o bocados d)
No.5 Lea Las siguientes oraciones con su respectivo modo: A) 1,2a, 3,4b
1.- Ayer jugué toda la tarde B) 2,3b, 1,4ª
2.- Ven, que quiero darte un regalo a) Modo Indicativo C) 1,3a, 2,4b
3.- No fumes por favor b) Modo Imperativo D) 1,4a, 3,2b
4.- Mis padres me llevaran al
Parque el domingo
No.6: SOMBREA LA RESPUESTA CORRECTA A) A

El gráfico que representa una biografía está en el literal. B) B
a b c C) C
No.7 LA AUTOBIOGRAFIA ES LA HISTORIA CONTADA POR SU: A) Protagonista

B) Familia
C) Vecino
D) amigo
No.8 PARA IDENTIFICAR EL COMPLEMENTO DIRECTO EN UNA ORACION SE A) Sujeto
REALIZA UNA PREGUNTA ¿Qué? ¿A QUIEN? AL: B) Verbo
C) Adjetivo
D) Núcleo
No 9 IDENTIFICA EL ESQUEMA GRÀFICO PARA HACER UNA A B C
CARICATURA
No 10 PIENSO Y COMENTO EL SIGNIFICADO QUE TIENE EN LA ORACION

“SOBRESEAN”
A) Suspender indefinidamente una causa
“……. Solicitaban que se sobresean en todas las B) Continuar indefinidamente una causa
provincias las causas (o sea los juicios)..”
C) Resolver jurídicamente una situación
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EVALUACION PARCIAL
ÁREA: CIENCIAS NATURALES FECHA:
alternativas.
No.1 EL SISTEMA NERVIOSO ES A) El encargado de captar oxígeno y
eliminar el dióxido de carbono.
B) El conjunto de órganos encargado de la
digestión y transformación de los alimentos.
C) Un conjunto de órganos y red de tejidos
nerviosos que coordinan las actividades
consciente e inconsciente del organismo.
D) Conjunto de órganos encargados de
eliminar los desechos
No. 2: LAS FUNCIONES DEL SISTEMA NERVIOSOS SON: A) De movimiento y circulación
B) De rigidez del cuerpo
C) De transporte de sustancia
Sensitiva, de integración y motora
No. 3 PARA QUE EL SISTEMA NERVIOSOS CUMPLA SUS FUNCIONES, EL A) Moléculas de agua
ORGANISMO NECESITA DE B) Receptores sensoriales
C) Átomos de carbono
D) Elemento químico
No. 4 EL SISTEMA ENDOCRINA TIENE COMO FUNCION A) Facilitar el transporte de

sustancia
B) Controlar la temperatura del
cuerpo
C) Velar por el equilibrio químico y
funcionamiento de los órganos.
D) Es el encargado de atraer
oxígeno y eliminar el dióxido de
carbono
No. 5 EL SISTEMA NERVIOSO Y EL ENDOCRINA ESTAN INTERRELACIONADOS A) Neuronas y moléculas
POR B) Sustancias de desechos
C) Poro en los dos sistemas
D) Las secreciones de las glándulas
endocrinas controladas por la
acción del sistema nervioso.
No.6: LAS HORMONAS MAS IMPLICADAS DIRECTAMENTE EN LA A) El estrógeno, la progesterona y
SEXUALIDAD SON la testosterona
B) La melanina, la insulina y la
cortisona.
C) La aldosterona, la secretina y el
estradiol.
D) La prolactina, la sopresina y la
adrenalina
No.7 EL SISTEMA NERVIOSO Y EL ENDOCRINA ESTAN RELACIONADOS POR A) El estomago

B) El hipotálamo
C) La cabeza
D) El muslo cardiaco
No.8 ¿CUÁLES DE LOS SIGUIENTES TEJIDOS SON CONECTIVOS? A) Tejido Epitelial

B) Tejido Muscular
C) Tejido Conjuntivo
D) Tejido Nervioso
No 9 EL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO CON SUS RESPECTIVAS A) 1b, 2e, 3a, 4c, 5d
PARTES B) 1a, 2d, 3c, 4b, 5e
a.- Útero C) 1d, 2e, 3f, 4a, 5b
D) 1c, 2a, 3e, 4b, 5d
b.- Trompa de Falopio
c.- Canal vaginal.
d.- labios mayores
e.- Ovarios
f.- Ureta
No 10 COMPLETA EL GRAFICO SOBRE EL SISTEMA ENDOCRINA SEGÚN A) 1ª, 2d, 3c, 4b, 5f, 6i, 7g, 8h, 9e, 10j
CORRESPONDA B) 1ª, 2b, 3c, 4d, 5e, 6f, 7g, 8h, 9i, 10j
C) 1c, 2b, 3ª, 4d, 5h, 6j, 7e, 8f, 9g, 10i
A) Hipotálamo D) 1b, 2c, 3ª, 4d, 5e, 6f, 7g, 8h, 9i, 10j
B) Glándulas timo
C) Glándulas tiroides
D) Glándulas pituitarias
E) Riñón
F) Hígado
G) Duodeno
H) Glándulas suprarrenales
I) Estomago
J) Testículos
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EVALUACION PARCIAL
ÁREA: ESTUDIOS SOCIALES FECHA:
alternativas.
No.1 SOMBREA LA RESPUESTA CORRECTA: A) 1962
De acuerdo a lo observado. Los mayores porcentajes de crecimiento B) 1982
población en el ecuador fue en el año. C) 1990
D) 1995
No. 2: RELACIONA SEGÚN CORRESPONDA: A) 1a, 2b, 3c, 4d

1.- Movimiento estudiantil a) La confederación de nacionalidades B) 1b, 2d, 3a, 4c
Indígenas del Ecuador.
C) 1c, 2a, 3d, 4b
2.- El movimiento obrero b) La federación de estudiante
Universitario del Ecuador D) 1b, 2c, 3a, 4d
3.- La lucha campesina c) el frente unitario de Trabajadores
4.- La unión de Trabajo d) La federación Nacional de transporte.
No. 3 RELACIONE SEGÚN CORRESPONDA: A) 1b, 2c, 3a, 4d
1.- León Febres Cordero a.- Hizo frente al conflicto con el Perú. B) 1c, 2a, 3d, 4b
2.- Rodrigo Borja b.- Las medidas económicas C) 1d, 2c, 3a, 4b
D) 1a, 2c, 3d, 4b
beneficiaron a los banqueros.
3.- Sixto Duran Ballén c.- Durante su gestión se incrementó
la deuda la deuda externa.
4.- Abdala Bucarán d.- Escándalos públicos
No. 4 ESCOGE LAS ALTERNATIVAS CON LAS PALABRAS QUE DEN SENTIDO AL
CONTEXTO: A) Quito 70% niños
En el ecuador la mayoría de la población se encuentra B) Guayaquil – 80% - mujeres
concentrada en la ciudad, así la más pobladas es…………; C) Cuenca – 78% - hombres
América Latina es la región más urbanizada del planeta, con D) Manabí – 86% -niños
una concentración del ………………, el promedio de vida mayor
corresponde a………… por diferentes factores, como un mejor
sistema inmune.
No. 5 EN 1976 RODRÍGUEZ LARA FUE REMPLAZADO POR: A) Jaime Roldós
B) Velasco Ibarra
C) El triunvirato Militar
D) León Febres Cordero
No.6: JOSÉ MARÍA VELASCO IBARRA ALCANZO LA PRESIDENCIA DEL A) Tres ocasiones
ECUADOR EN B) Cinco ocasiones
C) Seis ocasiones
D) Dos ocasiones
No.7 CUALES SON LAS PROVINCIAS QUE CONFORMAN LA REGION CENTRO A) 1, 2, 3

NORTE SEGÚN LA REGIONES DE PLANIFICACION: B) 1, 3, 5
1. Napo C) 2, 3, 4
2. Carchi D) 2, 4, 5
3. Pichincha
4. Esmeralda
5. Orellana
No.8 UBICA CRONOLOGICAMENTE LA EVOLUCION DE LA DIVISION A) 1, 2, 3, 4, 5

TERRITORIAL DEL ECUADOR DESDE LA MAS ANTIGUA A LA MAS RECIENTE: B) 1, 3, 5, 4, 2
1. Se crean las provincias de Esmeraldas, Los Ríos y el Oro C) 1, 5, 2, 3, 4
2. Se crean la provincia Insular de Galápago D) 1, 3, 2, 5, 4
3. Se crea la provincia de Bolívar
4. Se crea la provincia de santa Elena
5. Se crea la provincia de Sucumbíos
No 9 ESCOGE LA ALTERNATIVA QUE REFLEJE LOS MAYORES PORCENTAJES DE A) 1,2

CRECIMIENTO POBLACIONAL EN EL ECUADOR B) 2,3
1. DE LOS AÑOS 1950 – 1962 C) 4,5
2. DE LOS AÑOS 1962 – 1974 D) 5,6
3. DE LOS AÑOS 1974 – 1982
4. DE LOS AÑOS 1982 - 1990
5. DE LOS AÑOS 1990 – 2001
6. DE LOS AÑOS 2001 – 2010
No 10 EL GOBIERNO DE AROSEMENA FUE EN EL AÑO A) 1961 a 1963

B) 1963 a 1966
C) 1982 a 1985
D) 1985 a 1988
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EVALUACION DEL PRIMER QUIMESTRE

ÁREA: CIENCIAS NATURALES FECHA:
GRADO: JORNADA: QUIMESTRE: I PARCIAL:
alternativas.
No.1: EL SISTEMA NERVIOSO ES A) El conjunto de órganos encargado de la
digestión y transformación de los
alimentos.
B) Un conjunto de órganos y red de tejidos
nerviosos que coordinan las actividades
consciente e inconsciente del
organismo.
C) El encargado de captar oxígeno y
eliminar el dióxido de carbono.
D) Conjunto de órganos encargados de
eliminar los desechos
No 2: RELACIONA LAS ARTICULACIONES SEGÚN CONVENGAN: A) 1ª, 2b, 3c
B) 1b, 2c, 3ª
1.- Fija a) rodilla C) 1c, 2ª, 3b
2.- Móvil b) columna vertebral
3.- Semimóvil c) Cráneo
No.3: ¿QUÈ SON LAS NEURONAS? A) Son vasos sanguíneos que transporta la
sangre desde los capilares hasta el
corazón.
B) Son unidades estructuradas y
funcionales del sistema nervioso.
C) Son moléculas que permiten que el
esqueleto se mueva
D) Son tubos delgados por los que circula
agua.
No. 4: LA CÉLULA ES LA UNIDAD BÁSICA DE LA: A) Vida
B) Muerte
C) Huerto
D) Parálisis
No.5 LAS TRES FUNCIONES VITALES DE LA CÉLULA SON: A) interrelación, desnutrición,
producción.
B) origen, vida, muerte
C) relación, nutrición, reproducción-
NO. 6: LOS HELECHOS Y LAS PLANTAS SON SERES DE NUTRICIÓN. A) Estratósfera
B) Autótrofa
C) Heterótrofa
No. 7: UBICA LOS NOMBRES DE LAS PARTES DE LA CÉLULA VEGETAL EN
LA SIGUIENTE IMAGEN
a) Citoplasma
b) Pared celular
c) Núcleo
d) Cloroplasto
No.8: ESCRIBE LAS PARTES DEL MICROSCOPIO EN EL SIGUIENTE GRÁFICO:
1.- ocular 8.- condensador
2.- tubo 9.- tornillo
3.- revolver 10.- macrométrico
4.- objetivo 11- condensador
5.- brazo 12.- micrométrico
6.- pinza 13.- base
7.- platina
No. 9: EL SISTEMA ENDOCRINA TIENE COMO FUNCION: A) Velar por el equilibrio químico y
funcionamiento de los órganos.
B) Es el encargado de atraer oxígeno y
eliminar el dióxido de carbono
C) Facilitar el transporte de sustancia
D) Controlar la temperatura del cuerpo
No.10: LAS FUNCIONES DEL SISTEMA NERVIOSOS SON: A) De movimiento y circulación
B) De rigidez del cuerpo.
C) De transporte de sustancia.
D) Sensitivas, de integración y motoras.
No. 11: EL SISTEMA NERVIOSO Y EL ENDOCRINA ESTAN A) Neuronas y moléculas
INTERRELACIONADOS POR B) El poro en los dos sistemas
C) Sustancia de desechos
D) Las secreciones de las glándulas
endocrinas controladas por la acción del
sistema nervioso.
No.12: LAS HORMONAS MAS IMPLICADAS DIRECTAMENTE EN LA A) La aldosterona, la secretina y el
SEXUALIDAD SON estradiol
B) La melanina, la insulina y la cortisona
C) El estrógeno, la progesterona y la
testosterona
D) La prolactina, la sorpresiva y la
adrenalina
No.13: EL SISTEMA NERVIOSO Y EL ENDOCRINA ESTAN RELACIONADOS A) El hipotálamo
POR B) El estomago
C) La cabeza
D) El muslo cardiaco
NO. 14: AQUELLOS ANIMALES QUE CARECEN DE HUESOS O VERTEBRAS A) Vegetales
SON LOS: B) Domestico
C) Invertebrado
D) Vertebrado
NO. 15: SE ENCUENTRA EN EL INTERIOR DE LA COLUMNA VERTEBRAL. A) Los nervios
B) El sistema nervioso
C) El encéfalo
D) La medula espinal
NO. 16: EL APARATO LOCOMOTOR ESTÁ FORMADO POR EL SISTEMA A) Digestivo
MUSCULAR Y EL SISTEMA: B) Intestino
C) Esqueleto (oseo)
D) Reproductivo
NO. 17: UBICA LOS NOMBRES DE LOS SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO
El Sistemas nerviosos El Sistema locomotor
El Sistema endocrino El sistema muscular
NO.18: ¿CUÁLES DE LOS SIGUIENTES TEJIDOS SON CONECTIVOS?

A) Tejido muscular
B) Tejido conjuntivo
C) Tejido Epitelial
D) Tejido nervioso
NO 19: EL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO CON SUS RESPECTIVAS A) 1c, 2ª, 3e, 4b, 5d
PARTES B) 1d, 2e, 3f. 4ª, 5b
a.- Útero C) 1b, 2e, 3a, 4c, 5d
D) 1a, 2d, 3c, 4b, 5e
b.- Trompa de Falopio
c.- Canal vaginal.
d.- labios mayores

e.- Ovarios
f.- Ureta
NO 20 COMPLETA EL GRAFICO SOBRE EL SISTEMA ENDOCRINA SEGÚN A) 1ª, 2d, 3c, 4b, 5f, 6i, 7g, 8h, 9e, 10j
CORRESPONDA B) 1ª, 2b, 3c, 4d, 5e, 6f, 7g, 8h, 9i, 10j
K) Hipotálamo C) 1c, 2b, 3ª, 4d, 5h, 6j, 7e, 8f, 9g, 10i
L) Glándulas timo D) 1b, 2c, 3ª, 4d, 5e, 6f, 7g, 8h, 9i, 10j
M) Glándulas tiroides
N) Glándulas pituitarias
O) Riñón
P) Hígado
Q) Duodeno
R) Glándulas suprarrenales
S) Estomago
T) Testículos
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ÁREA: ESTUDIOS SOCIALES FECHA:
alternativas.
No. 1: UBICA NÙMEROS DEL 1 AL 4 Y ORDENA LOS NOMBRES DE LOS
PRESIDENTES DEL ECUADOR.
FABIAN ALARCÒN
SIXTO DURÀN BALLEN
ROGRIGO BORJA
ABDALÀ BUCARÀM
No. 2 : RELACIONAR SEGÚN CORREPONDA:

1.- León Febres Cordero a.- Hizo frente al conflicto con el Perú. A) 1b, 2c, 3a, 4d
2.- Rodrigo Borja b.- Las medidas económicas B) 1c, 2a, 3d, 4b
beneficiaron a los banqueros C) 1d, 2c, 3a, 4b
3.- Sixto Duran Ballén c.- Durante su gestión se incrementó D) 1a, 2c, 3d, 4b
la deuda externa-
No. 3: Reconoce las consecuencias de la crisis bananera a inicios A) 1, 2, 3
de los sesenta: B) 1, 3, 5
1. Devaluación de la moneda nacional. C) 1, 3, 4
2. Relaciones precapitalista suprimidas. D) 1, 4, 5
3. Proceso acelerado de modernización.
4. Los trabajadores deben tener salario.
5. Aumentan los precios de los productos
NO. 4_ EN LOS AÑOS SETENTA EL PAÍS SE INVOLUCRÓ AL MERCADO A) Materia Prima
INTERNACIONAL COMO PROVEEDOR DE: B) Productos industriales
C) Servicios internacionales
D) Servicio económico
No.5: EL PRESIDENTE QUE GOBERNÓ DE 1984 A 1988 Y SUS OBRAS A) León Febres Codero
BENEFICIO ESPECIALMENTE A LOS COMERCIANTES, BANQUEROS Y B) Fabián Alarcón
AGRICULTORES FUE:
C) Alfredo Palacio
D) Hurtado
No 6: EN EL ECUADOR EL BOON PETROLERO SE INICIO CON EL A) García Moreno

GOBIERNO DE B) Eloy Alfaro
C) Guillermo Rodríguez Lara
D) Rafael Correa
NO. 7: RELACIONA: SEGÚN CORRESPONDA LAS CAUSAS Y
CONSECUENCIAS DE LA ECONOMÍA DEL PAÍS EN LAS DÉCADAS DE LOS A) 1ª, 2b, 3c
SESENTA Y SETENTA. B) 1b, 2ª, 3d
Causas Consecuencias C) 2c, 1d, 3ª
D) 2d, 1c, 3b
1.- exportaciones petroleras a) Importaciones de artículos de
lujos se elevaron.
2.- Sistemas financiero b) Crisis a finales de siglo.
3.- Ampliación del estado. c) Mejoran las recaudaciones de

impuestos.
d) Crecimiento de las ciudades
No. 8: ESCOGE LAS ALTERNATIVAS CON LAS PALABRAS QUE DEN SENTIDO AL A) Quito 70% niños
CONTEXTO: B) Guayaquil – 80% - mujeres
En el ecuador la mayoría de la población se encuentra C) Cuenca – 78% - hombres
concentrada en la ciudad, así la más pobladas es…………; D) Manabí – 86% -niños
América Latina es la región más urbanizada del planeta, con
sistema inmune.
No. 9: EN 1976 RODRÍGUEZ LARA FUE REMPLAZADO POR: A) Jaime Roldós
B) Velasco Ibarra
C) El triunvirato Militar
D) León Febres Cordero
No.10: JOSÉ MARÍA VELASCO IBARRA ALCANZO LA PRESIDENCIA DEL A) Tres ocasiones
ECUADOR EN B) Cinco ocasiones
C) Seis ocasiones
D) Dos ocasiones
No.11: CUALES SON LAS PROVINCIAS QUE CONFORMAN LA REGION CENTRO A) 1, 2, 3
NORTE SEGÚN LA REGIONES DE PLANIFICACION: B) 1, 3, 5
1. Napo C) 2, 3, 4
2. Carchi D) 2, 4, 5
3. Pichincha
4. Esmeralda
5. Orellana
No.12: UBICA CRONOLOGICAMENTE LA EVOLUCION DE LA DIVISION A) 1, 2, 3, 4, 5
TERRITORIAL DEL ECUADOR DESDE LA MAS ANTIGUA A LA MAS RECIENTE: B) 1, 3, 5, 4, 2
6. Se crean las provincias de Esmeraldas, Los Ríos y el Oro C) 1, 5, 2, 3, 4
7. Se crean la provincia Insular de Galápago D) 1, 3, 2, 5, 4
8. Se crea la provincia de Bolívar
9. Se crea la provincia de santa Elena
10. Se crea la provincia de Sucumbíos
No 13: ESCOGE LA ALTERNATIVA QUE REFLEJE LOS MAYORES PORCENTAJES A) 1,2
DE CRECIMIENTO POBLACIONAL EN EL ECUADOR B) 2,3
7. DE LOS AÑOS 1950 – 1962 C) 4,5
8. DE LOS AÑOS 1962 – 1974 D) 5,6
9. DE LOS AÑOS 1974 – 1982
10. DE LOS AÑOS 1982 - 1990
11. DE LOS AÑOS 1990 – 2001
12. DE LOS AÑOS 2001 – 2010
No 14: EL GOBIERNO DE AROSEMENA FUE EN EL AÑO A) 1961 a 1963
B) 1963 a 1966
C) 1982 a 1985
D) 1985 a 1988
No.15: SOMBREA LA RESPUESTA CORRECTA: A) 1962
De acuerdo a lo observado. Los mayores porcentajes de crecimiento B) 1982
población en el ecuador fue en el año. C) 1990
D) 1995
No. 16: RELACIONA SEGÚN CORRESPONDA: A) 1a, 2b, 3c, 4d
1.- Movimiento estudiantil a) La confederación de nacionalidades B) 1b, 2d, 3a, 4c
Indígenas del Ecuador. C) 1c, 2a, 3d, 4b
2.- El movimiento obrero b) La federación de estudiante
D) 1b, 2c, 3a, 4d
Universitario del Ecuador
3.- La lucha campesina c) el frente unitario de Trabajadores
4.- La unión de Trabajo d) La federación Nacional de transporte.
No. 17: RELACIONE SEGÚN CORRESPONDA: A) 1b, 2c, 3a, 4d
1.- León Febres Cordero a.- Hizo frente al conflicto con el Perú. B) 1c, 2a, 3d, 4b
2.- Rodrigo Borja b.- Las medidas económicas C) 1d, 2c, 3a, 4b
D) 1a, 2c, 3d, 4b
beneficiaron a los banqueros.
3.- Sixto Duran Ballén c.- Durante su gestión se incrementó
la deuda la deuda externa.
No. 18: ESCOGE LAS ALTERNATIVAS CON LAS PALABRAS QUE DEN SENTIDO A) Quito 70% niños
AL CONTEXTO: B) Guayaquil – 80% - mujeres
En el ecuador la mayoría de la población se encuentra C) Cuenca – 78% - hombres
concentrada en la ciudad, así la más pobladas es…………; D) Manabí – 86% -niños
América Latina es la región más urbanizada del planeta, con
sistema inmune.
No. 19: LLENA LOS ESPACIOS PARA DAR COHERENCIA A LAS IDEAS A) Externas – El Oro – vivienda
PLANTEADA: B) Interna – Guayas – estudio
Las ciudades a partir de los años sesenta tienen un crecimiento acelerado C) Interna – Cañar – transporte
debido principalmente a las migraciones ------------------ siendo la provincia de
……………….la de mayor afluencia; la razón más importante es la búsqueda de
trabajo seguida por la oportunidades de ………… que obligan a muchos
pobladores a abandonar sus lugares de origen.
No 20 RELACIONA SEGÚN CORRESPONDA: A) 1b, 2d, 3ª, 4c
Productos de exportación de la época de los sesenta:
B) 1c, 2ª, 3b, 4d
1 2 3 4
C) 1ª, 2c, 3d, 4b
D) 1d, 2ª, 3b, 4c
A) Tabaco
B) Petróleo
C) Oro
D) Carbón
NOMBRE FIRMA
Msc. NORMA CLEMENTE
REVISADO –
COMISION PEDAGOGICA
UNIDAD EDUCATIVA
PERÍODO
2018 * 2019
Teléfono: 2538485

ÁREA: LENGUA Y LITERATURA FECHA:
alternativas.
No. 1: RELACIONA LA FUNCION DE LENGUAJE CON SU EJEMPLO; A) 1a, 2b, 3c
1.- Apelativa a) el rector de la Institución nos citó para B) 1b, 2a, 3c
una reunión en la tarde C) 1c, 2a, 3b
2.- Informativa b) Por que nos ha sucedido esto a
nosotros, ¿justo a nosotros?
3.- Metalingüística c) el termino madre es una palabra grave
formado por 5 letras.
No. 2: Los siguientes
Los siguientes gráficos gráficos condellasobre
con la estructura estructura del1sobre
de la carta: (Vale punto) de la carta: A) 1c, 2a, 3b, 4d
a) Dirección destinatario B) 1b, 2d, 3a, 4c
b) Remitente C) 1d, 2c, 3a, 4b
c) a) Dirección
Sello odestinatario
estampilla D) 1a, 2b, 3c, 4d
1.- 2.- b) Remitente
d) Destinatario
3.- c) Sello o estampilla
4.- d) Destinatario
No.3: SOMBREA LA RESPUESTA CORRECTA A) A

El gráfico que representa una biografía está en el literal. B) B
a b c C) C
No.4 La intención del texto del literal c es:

a b c A) INTERROGATIVA
B) DESINFORMATIVA
C) MENSAJE
D) PERSUASIVA
No.5: La lectura del literal (b) se refiere a una A) Novela
B) Leyenda
C) Caricatura
D) Carta
No. 6: La ilustración del literal a se trata de un: A) Libro
B) Cuento
C) Folletos
D) Diario
No. 7 Completar el concepto de folleto con las siguientes palabras;
A) Un folleto es un _____________ de
impreso publicitario hojas informativo varias ______que sirve como
instrumento_______________ o
____________
No. 8 La estructura de la exposición oral A) Título, introducción, final

B) Tema, desarrollo, conclusión
C) Inicio, desarrollo, final
D) Introducción, desarrollo, conclusión
No 9: LA EXTRUCTURA DE LA EXPOSICION ORAL ES A) Título, instrucción, conclusión

B) Tema, desarrollo, conclusión
C) Introducción, desarrollo, conclusión
D) Inicio, desarrollo, final
No. 10: LAS PALABRAS QUE SIRVEN PARA RELACIONAR DOS O MAS IDEAS A) Conectores condicionales
EN UNA ORACION SON LOS: B) Conductores ocasionales
C) Constructores sincondicionales
No 11: LEE DETENIDAMENTE Y PINTE EL LITERAL CORRECTO: A) Un grupo de palabras relacionados entre
La oración es: si que comunican una idea clara y
completa.
B) Es un impreso
C) Un modificador del sujeto
D) Es todo lo que dice el predicado
No.12: RELACIONE LA ESTRUCTURA DE LA LEYENDA: A) 1ª, 2c, 3b

1.- DESENLAS a) como se resuelve el problema B) 1c, 2b, 3ª
2.- Nudo b) el lugar, los personajes que C) 1b, 2ª, 3c
Interviene.
3.- INTRODUCCION c) problema que va a resolver
NO.13: LEA LA SIGUIENTE ORACIÓN E INDIQUÉ LO QUE ESTÁ EN NEGRITA A) Connotativa

QUE CLASE DE ADJETIVO TIENE: B) No connotativa
Los zapatos pequeños son de mi hermanito. C) Indefinido
D) Numerales
NO.14 LEA LA SIGUIENTE ORACIÓN E INDICA EN QUE ELEMENTO SE A) Hechos verosímiles

ENCUENTRA EL SER HUMANO VIVIENDO EN EL FONDO DEL MAR. B) Hechos fantásticos
C) Hechos reales
D) Hecho histórico
NO. 15 DE LA SIGUIENTE ORACIÓN CUAL ES LA APOSICIÓN: A) Un nuevo balón

Don Manuel, tu amigo, compro un nuevo balón de básquetbol. B) Don Manuel
C) Tu amigo
Compro un nuevo balón
No.16: PARA IDENTIFICAR EL COMPLEMENTO DIRECTO EN UNA ORACION A) Sujeto
SE REALIZA UNA PREGUNTA ¿Qué? ¿A QUIEN? AL: B) Verbo
C) Adjetivo
D) Núcleo
No17: IDENTIFICA EL ESQUEMA GRÀFICO PARA HACER UNA CARICATURA
A B C
No 18 PIENSO Y COMENTO EL SIGNIFICADO QUE TIENE EN LA ORACION

“SOBRESEAN”
A) Suspender indefinidamente una causa
“……. Solicitaban que se sobresean en todas las B) Continuar indefinidamente una causa
provincias las causas (o sea los juicios)..”
C) Resolver jurídicamente una situación
NO.19 LEA LAS SIGUIENTES ORACIONES CON SU RESPECTIVO MODO: A) 1,2a, 3,4b
1.- Ayer jugué toda la tarde B) 2,3b, 1,4ª
2.- Ven, que quiero darte un regalo a) Modo Indicativo C) 1,3a, 2,4b
3.- No fumes por favor b) Modo Imperativo D) 1,4a, 3,2b
4.- Mis padres me llevaran al
Parque el domingo
No. 20: LOS ELEMENTOS DE LAS HISTORIETAS CON SUS RESPECTIVOS

EJEMPLOS: A) 1c. 2ª. 3d, 4b
1.- Onomatopeya a) B) 1b, 2d, 3ª, 4c
C) 1d, 2c, 3b, 4ª
2.- Líneas cinéticas b) ¡zzzzzuum! D) 1ª, 2c, 3d, 4b
3.- Viñetas c)
4.- Globos o bocados d)
NOMBRE FIRMA

Msc. NORMA CLEMENTE
REVISADO –
COMISION PEDAGOGICA
UNIDAD EDUCATIVA
PERÍODO
2018 * 2019
Teléfono: 2538485

ÁREA: MATEMATICA FECHA:
desarrolladas durante el primer quimestre; por lo tanto, proceda a responder con absoluta sinceridad los diez ítems que
la conforman, pudiendo iniciar por aquel que le sea más oportuno; para ello, dispone de una rejilla de respuesta.
deshonestidad académica (copia) se aplicará la sanción según el procedimiento regulatorio del código de convivencia
escolar. Dispone de 40 minutos aproximadamente para desarrollarla. Se recogerá la hoja una vez finalizada su
aplicación.
alternativas.
No 1: ANALIZA LAS SIGUIENTES DIVISIONES
La división entre un número decimal para un natural se A) a
encuentra en el literal: B) b
A b c C) c
OBSERVE LA PREGUNTA NUMERO UNO A) a

No. 2: En que literal se encuentra la división entre números B) b
decimales. Con decimal C) c
No 3: ORDENA EL PROCESO PARA HALLAR LA RAIZ DE UN NUMERO POR A) 1ª, 2b, 3c,
DESCOMPOSICION: B) 1c, 2ª, 3b
1. ORDENA EL PROCESO PARA HALLAR LA RAÍZ DE UN NÚMERO POR
C) 1b, 2c, 3a
DESCOMPOSICIÓN
a. b. c.
No. 4: EN LA POTENCIA EL NÙMERO QUE SE MULTIPLICA ES: A) BASE

A) 1a, 2b, 3c ALTERNATIVAS B) EXPONENTE
B) 1c, 2a, 3b A) B) C) C) PRODUCTO
C)No
1b,52c, 3a
EN UNA CALCULADORA SE UTILIZA LA TECLA ^ PARA ELEVAR AL: A) CUBO
B) CUADRADO
C) POTENCIA
No 6: EXPRESA COMO POTENCIA O COMO FACTOR SEGÚN CORRESPONDA: A) 28 X 28 X 28 X 28=
B) 592=
C) 16 X 16 X 16=
No 7: TRAZO LAS RECTAS DE ACUERDO A LA POSICIÓN DE LA RECTA PERPENDICULARS PARALELAS SECANTES
PLANTEADA.
NO. 8: SEGÚN LO OBSERVADO. A) A

LA DIVISIÓN ENTRE UN NÚMERO NATURAL PARA UN DECIMAL ESTÁ EN B) b
EL LITERAL C) c
No. 9 La relación entre los números de la columna A, numeraciones A) 1ª, 2b, 3c, 4d
decimales y los números de la columna B numeración Romana es: B) 1ª, 2d, 3b 4c
C) 1c, 2ª, 3d, 4b
COLUMNA A COLUMNA B
1.- 138 A) DCCCLVI
2.- 856 B) CCCXXIII
3.- 795 C) CXXXVIII
4.- 323 D) DCCXCV
NO. 10 LA RECTA QUE AL CORTARSE NO FORMAN ÁNGULOS RECTOS SON: A) Secantes oblicuas
B) Coincidentes
C) Paralelas
D) Secantes perpendiculares
NO.11: SEGÚN LAS REGLAS PARA ESCRIBIR NÚMEROS ROMANOS. A) 2
LAS LETRAS M, C, X, I SE PUEDEN REPETIR HASTA. B) 3
C) 4
D) 5
NO.12: DE ACUERDO A LA NUMERACIÓN ROMANA. A) Suma
CUANDO LA LETRA I ESTÁ EN EL LADO IZQUIERDA SE REALIZA. B) Resta
C) Multiplicación
D) División
No.13 DOS RECTAS QUE ESTAN UBICADAS EN EL MISMO PLANO PUEDEN A) PERPENDICULARES
SER: B) COPLANARES
C) COINCIDENTES
D) TODAS LAS ANTERIORES
No. 14: DOS RECTAS CORTADAS POR UNA PERPENDICULAR: A) Forman 8 ángulos rectos
B) Forman 4 ángulos agudos y 4 obtuso
C) Forman 4 ángulos rectos, dos agudos y
dos obtuso
D) Todas son coincidentes
No 15: : DANIEL Y SU HERMANO CONSTRUYEN UNA CAJA CON LAS A) PIRÁMIDE HEXAGONAL
SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS. 12 VÉRTICES, 8 CARAS Y 18 ARISTAS. B) PRISMA PENTAGONAL
¿QUÉ FORMA TIENE LA CAJA QUE CONSTRUYERON? C) PIRÁMIDE PENTAGONAL
D) PRISMA HEXAGONAL
NO. 16: EN LOS POLÍGONOS REGULAR LA APOTEMA ES IGUAL A A) LA TANGENTE

B) EL DIÁMETRO
C) EL RADIO
D) LA ALTURA
NO. 17 EL PERÍMETRO ES:
A) UNA FIGURA
B) ES BUSCAR LA ALTURA
C) ES LA SUMA DE SUS LADOS
D) ES LA MULTIPLICACIÓN DE SUS LADOS
No.18: Sombrea la respuesta correcta al siguiente enunciado:
Las figuras observadas son polígonos: A) Regulares
B) Irregulares
C) Iguales
No 19: RELACIONA SEGÚN CORRESPONDA: A) 1ª. 2b, 3c, 4d

5) A) trapecio escaleno B) 1d, 2b, 3ª, 4c
C) 1b, 2ª, 3c, 4d
D) 1c, 2b, 3d, 4ª
6) B) Rombo
7) C) Romboide
8) D) Trapecio rectangular
No.20 SELECCIONAR Y ENCIERRA EN UN LA RESPUESTA A) BA y CD

CORRECTA: B) AF y CD
C) BC y BA
LA FORMA DE LA PISTA DE ATLETISMO DONDE BERNARDO D) BC y AF
TROTA DIARIAMENTE ESTA REPRESENTADA EN EL SIGUIENTE
PLANO: Una de las parejas de segmentos paralelos en el plano
de la pista es:
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Examen 1

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UNIDAD EDUCATIVA

APORTE CORESPONDIENTE AL TERCER

ELABORADO POR: Msc. ALEXANDRA ALEJANDRO

REVISADO – VICERRECTORA (E)

No. 2: Daniel y su hermano construyen una caja con las siguientes

No. 3 EN LOS POLÍGONOS REGULAR LA APOTEMA ES IGUAL A A) La tangente

No.7: QUE NUMERO CORRESPONDE EL PRODUCTO DE: A) 1/6

No.8: Sombrea la respuesta correcta al siguiente enunciado:

No 9: RELACIONA SEGÚN CORRESPONDA: A) 1ª. 2b, 3c, 4d

No 10: DADAS LAS FRACCIONES, EL MENOR ES: A) 75/95

ELABORADO POR: Msc. ALEXANDRA ALEJANDRO

REVISADO – VICERRECTORA (E)

3.- c) Sello o estampilla

2.- b.- Un personaje que piensa

4.- d.- Alguien habla en voz baja

e.- Alguien grita

4.- Globos o bocados d)

No.6: SOMBREA LA RESPUESTA CORRECTA A) A

No.7 LA AUTOBIOGRAFIA ES LA HISTORIA CONTADA POR SU: A) Protagonista

No 10 PIENSO Y COMENTO EL SIGNIFICADO QUE TIENE EN LA ORACION

ELABORADO POR: Msc. ALEXANDRA ALEJANDRO

REVISADO – VICERRECTORA (E)

No. 4 EL SISTEMA ENDOCRINA TIENE COMO FUNCION A) Facilitar el transporte de

No.7 EL SISTEMA NERVIOSO Y EL ENDOCRINA ESTAN RELACIONADOS POR A) El estomago

No.8 ¿CUÁLES DE LOS SIGUIENTES TEJIDOS SON CONECTIVOS? A) Tejido Epitelial

c.- Canal vaginal.

d.- labios mayores

ELABORADO POR: Msc. ALEXANDRA ALEJANDRO

REVISADO – VICERRECTORA (E)

No. 2: RELACIONA SEGÚN CORRESPONDA: A) 1a, 2b, 3c, 4d

No.7 CUALES SON LAS PROVINCIAS QUE CONFORMAN LA REGION CENTRO A) 1, 2, 3

No.8 UBICA CRONOLOGICAMENTE LA EVOLUCION DE LA DIVISION A) 1, 2, 3, 4, 5

No 9 ESCOGE LA ALTERNATIVA QUE REFLEJE LOS MAYORES PORCENTAJES DE A) 1,2

No 10 EL GOBIERNO DE AROSEMENA FUE EN EL AÑO A) 1961 a 1963

ELABORADO POR: Msc. ALEXANDRA ALEJANDRO

REVISADO – VICERRECTORA (E)

EXAMEN CORESPONDIENTE AL PRIMER QUIMESTRE

ELABORADO POR: Msc. ALEXANDRA ALEJANDRO

REVISADO – VICERRECTORA (E)

EVALUACION DEL PRIMER QUIMESTRE

El Sistemas nerviosos El Sistema locomotor

El Sistema endocrino El sistema muscular

NO.18: ¿CUÁLES DE LOS SIGUIENTES TEJIDOS SON CONECTIVOS?

c.- Canal vaginal.

d.- labios mayores

ELABORADO POR: Msc. ALEXANDRA ALEJANDRO

REVISADO – VICERRECTORA (E)

No. 2 : RELACIONAR SEGÚN CORREPONDA:

No 6: EN EL ECUADOR EL BOON PETROLERO SE INICIO CON EL A) García Moreno

3.- Ampliación del estado. c) Mejoran las recaudaciones de

EVALUACION DEL PRIMER QUIMESTRE

No.3: SOMBREA LA RESPUESTA CORRECTA A) A

No.4 La intención del texto del literal c es:

No. 8 La estructura de la exposición oral A) Título, introducción, final

No 9: LA EXTRUCTURA DE LA EXPOSICION ORAL ES A) Título, instrucción, conclusión

No.12: RELACIONE LA ESTRUCTURA DE LA LEYENDA: A) 1ª, 2c, 3b

NO.13: LEA LA SIGUIENTE ORACIÓN E INDIQUÉ LO QUE ESTÁ EN NEGRITA A) Connotativa

NO.14 LEA LA SIGUIENTE ORACIÓN E INDICA EN QUE ELEMENTO SE A) Hechos verosímiles

NO. 15 DE LA SIGUIENTE ORACIÓN CUAL ES LA APOSICIÓN: A) Un nuevo balón

No17: IDENTIFICA EL ESQUEMA GRÀFICO PARA HACER UNA CARICATURA

No 18 PIENSO Y COMENTO EL SIGNIFICADO QUE TIENE EN LA ORACION

No. 20: LOS ELEMENTOS DE LAS HISTORIETAS CON SUS RESPECTIVOS

4.- Globos o bocados d)