Ñ COLEGIO ALONSO DE ERCILLA

LA SERENA
Profesor(a):María del Pilar Gutiérrez Ramírez
Curso:3° año

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO HISTORIA Y GEOGRAFÍA 3°Año

Nombre Fecha 2019

Puntaje Puntaje NOTA

PUNTAJE OBTENIDO EN CADA ÍTEM
total obtenido
No 1 No 2 N°3
18 de 36 36
1 Dispone de 84 minutos, como máximo, para desarrollar la evaluación.
INSTRUCCIONES
2 Durante TODO el desarrollo de la evaluación NO puede conversar con otra(o) alumna(o).
3 Si es sorprendido copiando por cualquier medio, debe entregar la prueba y obtiene nota
GENERALES 2,0 sin derecho a apelación.
4 Lea cuidadosamente cada pregunta y MEDITE muy bien su respuesta.

OA INDICADOR(ES) DE EVALUACIÓN
ro.
N a) Aplican categorías de ubicación relativa, como cerca de, lejos de, atrás de, delante de, arriba de,
12 b) Identifican y describen situaciones cotidianas que reflejan conductas honestas.
06.
c) Identifican movimientos de la tierra.
01
HABILIDAD(ES) Comparar – Identificar – Analizar – Construir.

I. ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE. Para cada pregunta, seleccione la ÚNICA alternativa que corresponde al
enunciado y luego ENCIERRE EN UN CÍRCULO la letra que la identifica. (2 puntos c/u. = 20)

Observa el plano y responde las preguntas 01 Y 02:

01. A partir de la información que entrega el plano, ¿qué observación es correcta?

a) La calle Joan Maragall se encuentra al oeste del hospital.
b) La calle Reina Cristina se encuentra al sur del supermercado.
c) La avenida Colon se encuentra al norte de la iglesia.
d) El supermercado se encuentra el oeste de la iglesia.

02. El Museo en relación al Supermercado se encuentra al:

 a) Norte
b) Oeste
c) Este
d) Sur

03. En la siguiente imagen, ¿qué letra identifica el círculo o línea del Ecuador?

a) Letra A
b) Letra B
c) Letra C
d) Letra D

04. En la imagen de nuestro planeta se encuentra marcadas líneas rojas, que

corresponden a un hemisferio,
¿Qué nombre recibe dicho hemisferio?

a) Hemisferio norte
b) Hemisferio oriental
c) Hemisferio sur
d) Hemisferio occidental

05. De acuerdo a la imagen que observas, ¿qué zona climática posee Chile?

a) Zona templada del norte

b) Zona templada del sur
c) Zona cálida
d) Zona fría del norte
 Respecto de las Zonas Climáticas de la Tierra, observa la siguiente ilustración y
responde la pregunta 16.

06. La zona climática que presenta menos temperatura durante todo el año y muy escasa
vegetación, lo que implica grandes dificultades para la vida de los seres humanos,
corresponde a:

a) zona cálida.
b) zona templada.
c) zona fría.
d) zona ecuatorial.

07. ¿Qué forma del relieve se observa en la fotografía?

a) valle.
b) volcán.
c) llanura.
d) cordillera

08. ¿Cuál de las siguientes fotografías muestra un valle?

a b c) d
) ) )
 09. Luis y Javiera son compañeros de curso y tuvieron que hacer un dibujo sobre sus
familias.

Familia de Luis Familia de Javiera

¿Qué se puede concluir al observar estos dibujos?

a) Todas las familias son diferentes.

b) Existe solo un tipo de familia en nuestro país.
c) La familia de Javiera es más numerosa.
d) La familia de Brian tiene más problemas que la familia de Javiera.

Lee la siguiente situación y responde la pregunta N° 22:

La mamá de Natalia está muy preocupada porque la

casa queda desordenada todas las noches. Para
ayudarla, Natalia decidió pintar un cartel con un lema
que les recuerde a todos los miembros de la familia
que deben ayudar a mantener el orden.

10. ¿Cuál de las siguientes frases puede ser utilizada para el cartel de Natalia?
a) “Los niños tenemos derecho a no trabajar”.
b) “Los hombres y mujeres tenemos los mismos derechos”.
c) “Colaboremos con el orden de nuestra casa. ¡Es nuestro deber!”
d) “Esta casa es un espacio libre de contaminación ambiental”.

11. ¿Qué nos ilustra la imagen?

 a) Que hubo una falta de respeto
b) Que hay diferencias de opiniones
c) Que las costumbres no son iguales
d) Que existe discriminación por el color de piel

12. ¿Qué conducta se observa en la siguiente imagen?

a) amistad
b) honestidad
c) cordialidad
d) solidaridad

13. ¿Cuál es el principal objetivo de la Declaración de los Derechos del Niño?

a) Proteger a los niños de todo el mundo para que sean felices.
b) Informar a los padres y madres sobre las necesidades de los niños.
c) Cuidar a los niños y niñas de los países más pobres.
d) Promover la paz entre los países que tienen dificultades

14. ¿En cuál de las siguientes imágenes no se están cumpliendo los Derechos del Niño?

a b c) d
) ) )

15. ¿Por qué motivo son importantes las instituciones públicas del Estado?
a) Porque nos ayudan a gozar de nuestros derechos como seres humanos.
 b) Porque definen lo que tenemos que hacer para obtener ciertos servicios.
c) Porque son las únicas instituciones que ayudan a las personas.
d) Porque aseguran el cumplimiento de nuestros deberes

16. ¿En cuál imagen las personas acceden a un servicio público garantizado por el
Estado?

a b c) d
) ) )

a) Solo imagen 1.
b) Imágenes 1 y 2
c) Solo imagen 3.
d) Todas las imágenes.

17. ¿Qué elemento en común tienen los servicios públicos y privados?

a) Son gratuitos porque aseguran nuestros derechos.

b) Se financian con los impuestos recaudados por el Estado.
c) Ayudan a satisfacer nuestras necesidades y mejorar nuestro bienestar.
d) Se puede acceder a ellos todos los fines de mes.

18. Observa la imagen y responde:

Esta niña está cumpliendo

a) con una tarea escolar.

b) con un deber familiar.
c) con un derecho.
d) con una obligación.