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COLEGIO INGLÉS BRITISH ROYAL SCHOOL CONCEPCIÓN

Paicaví Nº 3281, Alto Los Príncipes - Concepción


Fonos (41) 2522020 – 2522929 – 2500065

RED DE CONTENIDOS ANUAL


ASIGNATURA: Spanish
DOCENTE:
CURSO: 3° Básico
MES UNIDAD CONTENIDOS CONTENIDO CONTENIDO
REVISADO NO REVISADO
(PENDIENTE)
 El cuento: momentos del cuento
(inicio, desarrollo, desenlace)
 La noticia (propósito y estructura)
Marzo Unidad I  Uso de Mayusculas
“Un abrazo a la  Sustantivos comunes y propios
infancia”  Artículos definidos e indefinidos
 Descripción física y psicológica de
personajes
 Sinónimos y antónimos
 Vocabulario
 El poema: propósito y estructura
Marzo – Abril Unidad II  Lenguaje figurado
“Salgamos a  Texto instructivo: La receta y sus
jugar” partes
 Adjetivos calificativos
 Vocabulario
Unidad III  La novela: estructura y elementos
Mayo “Lo mejor de  La carta: propósito y sus partes
mi”  Vocabulario

 La Fábula: propósito y estructura


Unidad IV  Conectores: adición, secuencia y
“La experiencia consecuencia
Junio me enseña”  Sujeto y predicado
 Signos de puntuación: punto
seguido, aparte y final
 Vocabulario
 La biografía
 Estrategias de comprensión lectora:
- Comprender la secuencia
Julio - Unidad V - Inferir
septiembre “Voces de - Identificar la idea principal
niñas” - Comparar y contrastar
 Acentuación de palabras agudas,
graves y esdrújulas
 Vocabulario
septiembre Unidad I  Acentuación de palabras agudas,
graves y esdrújulas
 Vocabulario
 Tiempos verbales: pasado, presente
octubre Unidad II y futuro
 Estrategias de comprensión lectora:
- Reconocer causa y efecto
- Distinguir entre hecho y opinión
 Articulo informativo
 vocabulario
Unidad III  Sufijos y prefijos
Noviembre  Estrategias de comprensión lectora:
- Recordar hechos y detalles
 Palabras homófonas y homógrafas
 Vocabulario
 Texto dramático
Unidad IV  El afiche
 La leyenda
Diciembre  Estrategias de comprensión lectora:
- Hallar el significado de palabras
por contexto
 Vocabulario
COLEGIO INGLÉS BRITISH ROYAL SCHOOL CONCEPCIÓN
Paicaví Nº 3281, Alto Los Príncipes - Concepción
Fonos (41) 2522020 – 2522929 – 2500065

RED DE CONTENIDOS ANUAL


ASIGNATURA: Spanish
DOCENTE:
CURSO: 4° Básico
MES UNIDAD CONTENIDOS CONTENIDO CONTENIDO NO
REVISADO REVISADO
(PENDIENTE)
 El cuento y su estructura
 Sinónimos y antónimos
Unidad I  Sustantivos comunes y propios
Marzo “El poder de los  Sustantivos individuales y colectivos
libros”  Descripción física y psicológica de
personajes de cuentos
 Signos de puntuación (punto aparte,
seguido y final)
 Vocabulario
 El poema y su estructura
Marzo – Abril Unidad II  Sufijos y prefijos
“Cada uno es  Articulo informativo: estructura y
especial” producción
 Rima consonante y asonante
 Vocabulario
Unidad III  La noticia: propósito y producción
Mayo “Hay lugar para  Tipos de texto informativo
todos”  Carta formal e informal
 Vocabulario
 Leyendas
Unidad IV  El mito
“Voces de  Figuras literarias: comparación y
Junio nuestros pueblos” metáfora
 Combinaciones x, xc,sc,cc
 Vocabulario
 Sujeto y predicado

 Texto instructivo: la receta y manual de


Julio -
instrucciones
septiembre
Unidad V  Adverbios de modo tiempo y lugar
“Y ahora, ¿Qué  Estrategias de comprensión lectora:
hago?” - Identificar la idea principal
- Interpretar lenguaje figurado
- Identificar el propósito del autor
- Predecir
 Palabras homófonas y homógrafas
 Vocabulario

 Palabras homófonas y homógrafas


septiembre Unidad I
 vocabulario
 Estrategias de comprensión lectora:
octubre Unidad II - predecir
 La biografía
 separación de párrafos
 Vocabulario
Unidad III  Uso de mayúsculas y coma
Noviembre  Textos literarios y no literarios
 Tiempos verbales
 Estrategias de comprensión lectora:
- Sacar conclusiones e inferencias
 Vocabulario
 Acentuación de palabras: agudas,
Unidad IV graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
 Texto dramático
Diciembre  Estrategias de comprensión lectora:
- Hallar el significado de palabras por
contexto
- Reconocer causa y efecto
 Vocabulario

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