VICERRECTORÍA ACADÉMICA

INSTITUTO DE MATEMÁTICA, FÍSICA Y ESTADÍSTICA

ÁREA MATEMÁTICA – CICLO INICIAL

CÁTEDRA 1
NOTA
MATEMÁTICA GENERAL (MAT100)

Tiempo: 90 minutos

NOMBRE: NRC: Problema Puntaje

1
RUN: FECHA:
2
CARRERA: SECCIÓN:
3

4
Indicaciones

 Complete los datos solicitados en la prueba. 5

 Puntaje ideal de la prueba 6,0 puntos.
Total
 Nota final= Puntaje obtenido+1,0
 No se aceptan consultas una vez iniciada la prueba. Salvo que sean de
enunciado.
 Sólo podrá salir de la sala después de 30 min de iniciada la prueba.
 Puede utilizar para sus cálculos calculadora, pero no su celular ni otros artículos
tecnológicos.
 Deberá devolver todas las hojas de la prueba. La ausencia de alguna de ellas desvalidará la
evaluación.
 Si requiere hojas adicionales solicitarlas al profesor.
 Toda respuesta debe estar apoyada de un desarrollo correcto del problema.

“Declaro haber revisado y recibir conforme la prueba y la nota indicada arriba”

Firma …………………………………………………………

Profesor: Juan Chaura Aguirre

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Resultados de Aprendizaje

 Diferenciar entre una proporción directa de una inversa.

 Plantear y resolver problemas en contexto usando la proporcionalidad directa, inversa,
compuesta.
 Aplicar conversión de unidades en problemas contextualizados.
 Planear y resolver problemas en contexto usando los porcentajes para su resolución.
 Resolver problemas contextualizados mediante la aplicación de las propiedades de
potencias.
 Construir modelos que permitan dar respuesta a situaciones en contexto que se resuelven
usando las potencias.
 Interpretar resultados a partir de un esquema, tabla o gráfico

Profesor: Juan Chaura Aguirre

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PROBLEMAS

NOTA
Nombre del alumno:…………………………………………………………………………………………….

Problema 1. (1,2 puntos) Se realizó una encuesta a 620 estudiantes de un colegio sobre su
actividad preferida en su tiempo libre. Los datos se detallan en el siguiente gráfico:

Actividades preferidas

ver tv escuchar
24% musica
27%

deportes
28%
Leer y escribir
otros 14%
7%

a) ¿Cuántos estudiantes no prefieren leer y escribir en su tiempo libre?

b) Si al 10% de los que prefieren ver tv también les gustan los deportes, ¿cuántos estudiantes
además de ver tv prefieren también practicar deporte?

Desarrollo:

Profesor: Juan Chaura Aguirre

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Problema 2. (1,2 puntos) Pedro tiene un negocio de reparto de gas a domicilio. En cada una de sus
8 sucursales trabajan 8 personas durante 8 horas diarias. Si cada una despacha 8 pedidos por hora,
¿cuántos pedidos en total realiza la empresa de Pedro diariamente? (Exprese el resultado como
potencia)

Desarrollo:

Problema 3. (1,2 puntos) Un acuario puede llenarse con 12 bidones de 15 litros cada uno.
a) ¿Cuál es la constante de proporcionalidad?
b) ¿Cuántos bidones de 4,5 litros se necesitan para llenar el mismo acuario?
Desarrollo:

Profesor: Juan Chaura Aguirre

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Problema 4. (1,2 puntos) Pablo compra un terreno rectangular de 245 metros de ancho. Si se
sabe que el largo es el triple del ancho. Determinar el área en kilómetros cuadrados. (Escribir
usando notación científica)

Desarrollo:

Problema 5. (1,2 puntos) Un taller de confección ha fabricado 1600 abrigos, trabajando 8 horas
diarias durante 10 días. ¿Cuánto tiempo tardará un pedido de 2000 abrigos trabajando 10 horas al
día?

Desarrollo:

Profesor: Juan Chaura Aguirre