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Desarrollo de habilidades básicas

para el aprendizaje en línea

Desarrollo de Habilidades Básicas para el Aprendizaje


Módulo I. Conociendo tu curso

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D.R.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Eugenio
Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. México. 2013
Desarrollo de habilidades básicas
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Introducción al módulo
¿Qué temas abordaremos a lo largo de este módulo?

La primera semana de trabajo te servirá de apoyo para que te familiarices con la forma en que
está organizada la información del curso, y para que conozcas la forma de trabajo y el ambiente
de aprendizaje de un curso en línea, algunos consejos para estudiar mejor en línea, entre otras
cosas útiles para tu primera semana de curso.

El contenido de este primer módulo es una información estándar, es decir la podrás encontrar
en todos los cursos de tu Plan de estudios.

Los contenidos propios de cada curso aparecerán a partir del Módulo 2.

¿Qué vas aprender en este módulo?

En este módulo tendrás la oportunidad de conocer la estructura del curso, es decir, conocer
cada uno de los espacios. Si te llegara a quedar alguna duda es necesario que te comuniques
con tu tutor a través de un mensaje en la plataforma Blackboard exponiendo tus dudas para
que éstas sean atendidas.

Competencias del módulo

Las competencias que desarrollarás en este módulo son las siguientes:

 Identificar la estructura del curso y sus contenidos a fin de familiarizarte con la plataforma
tecnológica.
 Distinguir la navegación, estructura, información y funcionalidad que contiene cada uno de los
botones o secciones de la plataforma Blackboard:

 Anuncios
 Información del curso
 Contenido
 Entrega de tareas
 Exámenes
 Comunicación
 Documentos
 Mis calificaciones

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Revisa a continuación las unidades que componen este módulo:

Unidad 1. Cómo vamos a aprender


Unidad 2. Ambiente de aprendizaje

Unidad 1. Cómo vamos a aprender

Introducción a la unidad
Estudiar en línea es una nueva oportunidad para aprender en la que puedes encontrar muchísimas ventajas,
aquí te mostramos solo algunas de ellas:

Ventajas de estudiar en línea


 El curso siempre está disponible
para cuando lo quieras usar, tú
decides cuándo y dónde.

 Tú eres el dueño de tu propio


aprendizaje, el curso es tu amigo,
tienes la oportunidad de hacer tu
propio horario. En todo
momento va a estar esperando
que vayas y lo visites.

 Puedes acceder al curso desde


donde tú quieras como la casa,
el trabajo, la biblioteca, el
restaurante o cualquier lugar
público que tenga acceso a
Internet.

 El estudiar en línea no significa


que siempre tienes que estar
conectado a Internet. Tienes la
opción de imprimir los
contenidos del curso y luego
estudiarlos a tu propio ritmo.

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 Aprender en línea te permite
combinar tus horas de estudio
con otras actividades.

 También puedes hacer un


calendario personal donde
marques las fechas en que debes
de enviar las actividades del
curso a tu tutor.

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Introducción a la tecnología

Posiblemente, esta sea tu primera experiencia de aprendizaje en línea, es por eso que tenemos
a tu disposición una serie de cursos de apoyo de corta duración para que refuerces tus
habilidades en el uso de la computadora.

En la siguiente tabla podrás elegir el curso en el que requieras fortalecer alguna área:

Curso

Uso de las computadoras

Duración: 3 horas
Comentarios: Es muy básico, para principiantes,
requiere tener instalado el software shockwaveplayer
Módulo 2: Sistema Operativo
Del curso de Habilidades Básicas en Informática

Duración: 8 horas
Tema 1 Internet: La conexión al mundo
Del curso Aprender por Internet

Duración: 4 horas
Módulo 3: Navegar por Internet
Del curso de Habilidades Básicas en Informática.

Duración: 8 horas
Módulo 4: Comunicación Electrónica
Del curso de Habilidades Básicas en Informática.

Duración: 8 horas
Módulo 5: Procesador de palabras

Específicamente los temas:

1. Composición de un documento en
Word
2. Creación, edición y grabación de un
documento
3. Impresión de un documento.

Duración: 8 horas
Módulo 7: Hoja de cálculo

Específicamente los temas:

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1. Elementos de una hoja de cálculo


2. Manejo de datos
3. Aplicar formato y ordenar listas
4. Vista Previa y configuración

Duración: 8 horas
Módulo 6: Presentador electrónico

Específicamente los temas:

1. Entorno de Microsoft PowerPoint


2. Trabajar con diapositivas PowerPoint
3. Cambiar el aspecto de la
presentación

Duración: 8 horas

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Unidad 2. Ambiente de aprendizaje

Es muy importante identificar el ambiente de aprendizaje en el que vas a estar inmerso al estudiar en
línea.

Ambiente de aprendizaje en línea


1. Estás pasando de una educación
presencial a una virtual.

2. El modelo de enseñanza-aprendizaje
está centrado en ti como alumno y no en
el profesor como sucedía
tradicionalmente.

3. En este proceso tú construyes tu


aprendizaje pasando de la memorización
de concepto a la construcción de un
aprendizaje significativo.

4. Por lo anterior, tu participación con


todos los recursos didácticos a tu
disposición es fundamental.

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Unidad 2. Ambiente de aprendizaje

Recursos de apoyo

El curso está instalado en la plataforma Blackboard, la cual es una plataforma muy amigable que te
permitirá acceder con facilidad a cada una de las secciones de tu curso.

El curso está compuesto de varios espacios:

Esta sección sirve para publicar avisos, tendrás oportunidad de revisar el texto de
bienvenida al curso, así como las actividades de inicio y las recomendaciones para trabajar
tu curso

Esta sección te explica de manera general en qué consiste el curso, los objetivos, los temas qué
se van a tratar, las competencias que se desean lograr en ti y las evaluaciones de cada una de
las actividades y exámenes.

En información del curso vas a encontrar los siguientes apartados:

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Te presenta la bienvenida a este nuevo reto de aprendizaje en donde se da la oportunidad


de conocer lo que podrás aprender durante cada uno de los módulos del curso. En
bienvenida podrás encontrar los siguientes elementos:

Introducción del curso

Temario

Competencias

Red conceptual

Introducción del curso: Es la presentación del curso. Tendrás oportunidad de conocer lo que podrás
aprender durante cada uno de los módulos del curso.

Temario: Es el listado de temas a tratar en cada uno de los módulos, esto con la finalidad de que te
familiarices con el curso.

Competencias: Son las habilidades que se buscan desarrollar en tu persona, esto lo podrás lograr a
través de un gran esfuerzo y dedicación durante el desarrollo del curso.

Red conceptual: Es una imagen que muestra la relación de los contenidos de la materia.

Recursos de apoyo

Dado que estás trabajando en la modalidad en línea se te recomienda conocer cada uno de los
espacios con la finalidad de que leas la información que se te proporciona, es muy importante que
tengas la iniciativa y la motivación para consultar todo lo que se te solicita, porque es parte de tu
propio aprendizaje. El saber de qué manera se va a trabajar es primordial para que realices tu curso
satisfactoriamente.

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En el apartado de metodología vas a encontrar la información relacionada con:

 Políticas: Es muy importante que revises las responsabilidades que debes seguir durante todo
el curso y sobre todo que cumplas con ellas y también que conozcas las responsabilidades de tu
tutor.

 Reglamento académico: Te presenta 11 capítulos que conforman el reglamento de Prepanet,


te recomendamos que lo leas detenidamente para que no te quede ninguna duda sobre la
enseñanza - aprendizaje en la modalidad en línea.

 Calendario: Es un calendario de trabajo que tienes disponible y en donde puedes ver a detalle
las actividades a realizar en cada uno de los módulos y sus fechas de entrega, es importante
que recuerdes que existen actividades que son evaluables y otras que no se evalúan y este
espacio te especifica claramente cuáles son, así como las fechas en que se llevarán a cabo los
exámenes. Es importante consultar el calendario para que no se te pasen las fechas, pero en
caso de que siempre lo quieras llevar contigo se te recomienda imprimirlo.

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En este apartado se presenta la tabla ponderaciones de las actividades evaluables y exámenes, es


necesario que tomes en cuenta que existen algunos ejercicios que no serán evaluados, revisa
detenidamente esta información dentro del curso.

En esta sección aparecen las referencias de libros, revistas, periódicos, páginas de Internet en los que
se apoyó el profesor para el desarrollo de los contenidos del curso.

En esta sección encontrarás el acceso a cada uno de los módulos y actividades que comprenden este
curso. En la barra superior derecha encontrarás los módulos, para accederlos haz clic en el número
correspondiente.

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Una vez dentro del módulo, encontrarás la siguiente información:

Es la presentación del módulo. Tendrás oportunidad de conocer lo que podrás aprender durante cada
uno de las unidades que conforman el módulo.

Aquí se encuentran todos los temas desarrollados de cada uno de las unidades que conforman el
módulo con sus actividades, si no tienes la oportunidad de leerlos en tu computadora tienes la opción
de imprimir los documentos en pdf solo deberás acceder al botón Documentos (ubicado en la barra
izquierda de navegación) y seleccionar la opción Versión para imprimir y elegir el módulo que desees,
esto con la finalidad de que puedas tener la información en cualquier momento.

Son las actividades a realizar durante el curso. No olvides revisar el Calendario del curso, recuerda que
en él se te presentan las fechas de entrega de las actividades que son evaluables con su ponderación,
por otra parte existen también algunas actividades que no se evalúan. Ambas actividades vendrán
identificadas dentro del contenido.

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Esta sección presenta la información necesaria para acceder a los exámenes parciales y final de tu
curso.

Para la acreditación del curso es necesario:

 Cumplir con el estudio del contenido de cada uno de los módulos.


 Efectuar las actividades de las unidades de cada uno de los módulos y la actividad integradora
de cierre de curso. Para tu información, las actividades tienen un valor del 40% sobre tu
calificación final del curso y la actividad integradora un 20%.
 Entregar las actividades en tiempo (de acuerdo a la fecha indicada en el calendario del curso) y
forma (de acuerdo a las rúbricas y criterios de evaluación).
 Realizar y aprobar los exámenes parciales y examen final programados en el curso. Los
exámenes parciales tienen una ponderación del 10% cada uno; y el examen final tiene un valor
del 20%.
 Obtener una nota igual o superior a 70 de promedio final en la materia del curso.

Consideraciones importantes:
Presentarás 3 exámenes en línea, 2 exámenes parciales y 1 examen final al término de cada curso.
Es importante recordar las fechas de exámenes parciales y finales, ya que no podrán ser abiertos en
fechas posteriores.

Espacio que permite enviar tus actividades individuales e integradora del curso para que sean revisadas
por el tutor. Para cada módulo vas a encontrar una carpeta en la cual se van a ubicar las actividades
correspondientes al módulo.

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Espacio que permite acceder a los exámenes parciales y final del curso.

Características de los exámenes


El objetivo de los exámenes parciales y finales es comprobar tu aprovechamiento de los contenidos
del curso.
Antes de acceder al examen es importante que hayas cumplido con las siguientes actividades:

a. Estudiar y repasar los temas asignados para cada examen.


b. Hacer las actividades de cada unidad y revisar su retroalimentación.

Toma en cuenta las siguientes consideraciones antes de responder la evaluación:

1. El examen consta de 25 preguntas de opción múltiple y sólo podrás seleccionar una respuesta
por pregunta.
2. Al realizar este examen obtendrás sólo la calificación del Examen que estás presentando en ese
momento.
3. En el momento que accedas al examen, deberás concluirlo, ya que no es posible reiniciar el
proceso de evaluación, ni regresar a modificar las respuestas.
4. Para conseguir una nota aprobatoria es recomendable previamente estudiar los contenidos de
las unidades del curso.
5. Cuentas con 60 minutos para contestar la evaluación; para los exámenes de Matemáticas, Física
y Química contarás con 1h 30 minutos para responderlos.

Instrucciones para acceder a los exámenes parciales y al final

1. Busca el Examen correspondiente (Primer parcial, segundo parcial o final) en la sección


Exámenes de la barra de navegación izquierda del curso.
2. Lee con atención las instrucciones y responde los planteamientos que ahí se presentan.
3. Revisa las respuestas para cada pregunta y selecciona el inciso correcto.
4. Continúa con tu evaluación y al finalizar haz clic en el botón de Enviar para que la plataforma
registre tus respuestas.
5. Haz clic en Aceptar para conocer el resultado de tu examen.

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Cuenta con 4 espacios:

 Lista: Muestra la lista de alumnos inscritos en el curso.


 Mensajes: Permite enviar y recibir mensajes mientras estás consultando el curso.
 Páginas de grupo: Espacio de organización de tu equipo de trabajo, sirve para el envío de las
actividades en equipo. Sólo tienen acceso los miembros del equipo.
 Tablero de discusión: Espacio de organización grupal, donde podrás discutir con todos los
miembros de tu clase, un tópico definido por el profesor.

Aquí se encuentran diferentes espacios que son de gran utilidad para complementar el curso por lo
que debes consultarlos las veces que tú consideres necesario:

Lecturas: Algunos cursos te proporcionarán lecturas o apoyos para complementar la información y


puedas enriquecer más tu aprendizaje, estas lecturas las puedes imprimir para conservarlas contigo.

Ligas: Algunos cursos te proporcionan por módulos ligas de diferentes sitios de Internet que te
ayudarán a complementar tu aprendizaje. En caso de que tu curso no cuente con estas ligas es porque
no se requieren.

Glosario: Es el listado de los conceptos que se abordaron en el curso.

Manual de actividades: En este espacio vas a encontrar la versión texto con las instrucciones de las
actividades, los ejercicios y la actividad integradora del curso.

Versión para imprimir: En este espacio vas a encontrar la versión texto de los contenidos del módulo.

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En esta sección estarán activos los siguientes espacios:

Información personal: Son los datos del alumno que pueden estar disponibles para sus compañeros
del curso.

Manual del usuario: Guía en la que se explica el uso de las herramientas de Blackboard.

Mis calificaciones: En este apartado el alumno tiene oportunidad de consultar sus calificaciones y en
algunos casos solicitar la retroalimentación del profesor

Has concluido con el estudio del Módulo I. Conociendo tu curso, revisa a manera de conclusión lo que
en esta unidad has aprendido:

 Conociste la forma en que está organizada la información de tu curso.


 Identificaste la forma de trabajo y el ambiente de aprendizaje de un curso en línea.
 Distinguiste la navegación, estructura, información y funcionalidad que contiene cada uno de
los botones o secciones de la plataforma Blackboard.

Ya estás listo para continuar con el contenido del Módulo II. Explorando el modelo de educación en
línea

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