Ingeniería de Sistemas y Computación

Pregrado
ISIS- 1404 : TI en las Organizaciones
Semestre: 2019-10

Programa del curso

Nombre del curso: TI en las Organizaciones

Código del curso: ISIS-1404
Departamento: Ingeniería de Sistemas y Computación
Sección: 03
Periodo académico: 2019-10
Horario: M-V de 6:30AM a 7:50AM

Información del equipo del curso

Rol Nombre Correo Electrónico Atención a estudiantes

Profesor Andrés Moreno andmoren@uniandes.edu.co A convenir
Monitor Por confirmar
Tutor Natalia Giraldo n.giraldo@uniandes.edu.co

Introducción y descripción del curso

Este curso presenta diferentes formas de una organización (empresa, grupo social, organización formal o informal, etc.)
haciendo énfasis en las tecnologías de información (TI) como elemento fundamental para articular la organización con su
entorno y facilitar el logro de sus objetivos. Adicinalmente el curso, como curso tipo E tiene un componente de escritura
académica con el objetivo de que los estudiantes mejoren sus competencias analítica, reflexiva, argumentativa y de
pensamiento crítico alrededor de temáticas propias de las organizaciones y el uso potencial que éstas hacen de las TI.
Por ende, como parte fundamental de la evaluación del curso y principalmente en el contexto del análisis de un caso, los
estudiantes deberán producir textos individuales argumentando su punto de vista respecto a diferentes aspectos que son
explícitamente definidos en el enunciado del caso. Estos textos serán producidos con el acompañamiento del Centro de
Español.

Organización del curso

Objetivos Pedagógicos
 Entender y construir modelos que permitan describir y entender una organización en términos de sus características
internas, su operación, su entorno y la forma de interacción con este.
 Describir la operación de una organización en términos de su cadena de valor, macro-procesos, procesos y
actividades utilizando lenguajes, estándares y metodologías que permitan entender el funcionamiento del negocio.
 Conocer las TI que apoyan procesos de la organización.
 Entender el tipo de decisiones que hay que tomar a la hora de adoptar una TI para apalancar el negocio y las TI que
facilitan el proceso de toma de decisiones en la organización.
 Desarrollar habilidades de comunicación escrita y oral que le permitan presentar y justificar de manera clara y eficiente
las decisiones tecnológicas.

Plan de Temas
El curso se desarrolla en tres grandes temáticas, en cada una de ellas se desarrollan actividades, laboratorios y entregas
del caso de análisis del curso.
 Las organizaciones y su entorno
La Organización y su operación
TI y los procesos de la organización
Qué es una organización
Entorno organizacional
Modelo Estratégico (misión y visión)
Modelo de negocios - Modelo Canvas
Cadena de valor – generación de valor
Procesos de negocio - BPMN
Qué es TI
Análisis de beneficios y Oportunidades
Infraestructura de TI
Sistemas de información
Sistemas empresariales
Inteligencia de negocios
Cloud computing

Metodología
El curso gira en torno al análisis de diferentes organizaciones (casos de estudio) enmarcando las temáticas vistas en el
curso, reforzadas por un conjunto de reflexiones y sesiones prácticas que buscan contextualizar al estudiante con
herramientas de TI usadas en las organizaciones.

Evaluación y Aspecto Académicos

Generalidades
• La grabación, por cualquier medio, de este curso NO está autorizada. En caso de requerirla realice una solicitud
por escrito dirigida al profesor del curso justificando las razones.
• Se considera fundamental la asistencia a clase como garantía del rendimiento académico en el desarrollo de este
curso. Durante las clases, el profesor llevará una bitácora de presencia de los estudiantes como registro de
asistencia. La ausencia injustificada a más del 20% de las horas de clase ocasionará la reprobación del curso
(Artículo 42 y 43 del Reglamento General de Estudiantes de Pregrado). Por otro lado, el estudiante que quiera
justificar su ausencia debe hacerlo ante el profesor dentro de un límite no superior a 8 (ocho) días hábiles
siguientes a la fecha de su inasistencia.
• El curso tiene como canales oficiales de comunicación el correo electrónico uniandes, la lista de correo del curso
y el sistema de apoyo a la docencia SICUA+ (http://sicuaplus.uniandes.edu.co).
• Todos los profesores de la Universidad deben hacer conocer a sus estudiantes las calificaciones obtenidas dentro
de los diez (10) días hábiles siguientes a la práctica de la evaluación parcial, exceptuando aquellas
correspondientes a los proyectos de grado y prácticas académicas (Art. 66 RGEPr).

Tutorías
• Usted puede tomar tutorías en el Centro de Español para recibir apoyo con sus escritos de este curso. En este
espacio recibirá la asesoría de un tutor sobre cómo mejorar sus textos. Puede solicitar una cita en el Centro de
Español a través de la siguiente dirección: http://programadeescritura.uniandes.edu.co/ (por medio de la pestaña
de “Acceso”).

Evaluación del curso

Política de aproximación de notas finales

• La nota definitiva del curso va 1.50 a 5.00 con dos cifras decimales. No hay aproximación. En caso de reprobar
el curso por ausencia injustificada de más del 20% de las horas de clase, su nota definitiva será el mínimo entre
su nota y 2.99.
• Las notas de exámenes, evaluaciones, textos y laboratorios se califican entre 0.00 y 5.00 con dos decimales y no
hay aproximaciones.
• Al ser un curso Tipo E, se espera que el estudiante siga los procesos de escritura definidos (P0, P1 y P2). Cada
proceso está dividido en una serie de entregas, por lo tanto, si un estudiante no presenta una de estas entregas,
la nota de las entregas posteriores de ese proceso es 0 (cero). Ejemplo, P1 tiene tres entregas: el plan de texto,
la versión inicial y la versión final. Si el estudiante no presenta la versión inicial, se conservará la nota del plan de
texto, pero las notas de la versión inicial y final serán 0 (cero).
• Para pasar el curso es indispensable lograr en el puntaje ponderado 3.00/5.00. No hay aproximación a 3.00 de
puntajes menores a esta nota (e.g., 2.99 no es 3.00).

ACTIVIDADES
ITEM %
Parcial 1 10%
Parcial 2 14%
Parcial 3 10%
Sesiones prácticas 10%
P0 Ejercicio comparación CO 3%
P1 Grupal 9%
P1 Individual - Plan de trabajo 3%
P1 Individual - Versión 1 5%
Proyecto
P1 Individual - Versión final 10%
P2 Grupal 9%
P2 Individual - Versión 1 5%
P2 Individual - Versión final 12%
SUBTOTAL PROYECTO 56%
TOTAL 100%

Bibliografía

[1] Jones, Gareth. Organizational Theory, Design and Change. 7th Ed.
[2]
Porter, Michael E., The Five Competitive Forces that Shape Strategy. Harvard Business Review, 2008.
[3] OMG, Business Motivation Model (BMM), Version 1.3. Disponible en línea en: http://www.omg.org/spec/BMM/1.3/
[4] Porter, Michael E., What is Strategy, Harvard Business Review, Nov.-Dic.1996.
[5] Osterwalder, Alexander, Yves Pigneur, and Tim Clark. Business Model Generation: A Handbook for Visionaries, Game Changers, and
Challengers. Hoboken, NJ: Wiley, 2010. Print.
[6] Porter, Michael E. Competitive Advantage: Creating an Sustaining Superior Performance. The Free Press, 1985.
[7] Dumas, Marlon, La Rosa, Marcello, Mendling, Jan, & Reijers, Hajo A. (2013) Fundamentals of business process management.
Springer.
[8] HBR Tools, SWOT Analysis, 2015
[9] King, W & Teo T, Facilitators and inhibitors for the strategic use of information technology, Information & Management, 1994
[10] Laudon, Kenneth C, &Laudon Jane P., Managing Information Systems. Managing the Digital Firm. 13th ed., Prentice Hall, 2014.
[11] Rountree D, Castrillo I. The Basics Of Cloud Computing: Understanding The Fundamentals Of Cloud Computing In Theory And
Practice [e-book]. Amsterdam: Syngress; 2014. Available from: eBook Collection (EBSCOhost), Ipswich, MA.
Cronograma