GUÍA REVISIÓN

CÓDIGO Y NOMBRE:

July Alexandra Moreno Parra -100055250

Apreciado estudiante, para desarrollar la actividad ¡A revisar! deben retomar el primer

borrador que escribieron anteriormente y tener en cuenta los siguientes pasos:
1. Preséntale el escrito (primer borrador) a otra persona para que lo
lea y de su apreciación del mismo, en lo posible, busque una persona
“experta”.
2. De acuerdo con las apreciaciones, diligencia la guía correspondiente.
3. Envíe la guía individualmente en las fechas establecidas y LO MÁS IMPORTANTE
redacta la síntesis de la revisión.
¡Éxitos!

Nº Aspecto a identificar Si No EXPLICACIÓN

1 ¿El propósito es adecuado de acuerdo con el tipo de Si Porque sustenta

texto? el texto con
razones y
argumentos..
2 ¿El enfoque es adecuado de acuerdo con el título Si Porque
planteado? demuestra la
idea principal
con argumentos.
3 ¿El texto es adecuado al lector al cual está dirigido? No Debido a que
usa un lenguaje
con terminología
que no todos los
lectores
conocen.
4 ¿Se establece la tesis con claridad? No Dado que las
ideas expresadas
en algunos casos
no son
coherentes al
tema.
5 De acuerdo con la extensión del texto ¿la No Porque la
información citada es suficiente? información que
existe frente al
tema es bastante
amplia.
6 Al releer ¿yo mismo entiendo lo que pretende el Si Son ideas claras
texto? y concretas pàra
el lector que
conoce del tema
y que al
momento de
releer hacen que
sea entendible.
7 Cuando otra persona lo lee ¿entiende lo que quiere Si El texto es
decir el texto? coherente y está
de acuerdo a la
temática
planteada.
8 ¿Hay una coherencia entre: la tesis, los argumentos, Si El texto es
el título? concreto,
preciso y
coherente.
9 ¿Son verosímiles o probables los argumentos que se Si Si porque se
plantean? buscaron fuentes
bibliográficas
confiables.
10 ¿Se reconocen los contraargumentos sustancialmente Si El tema pena de
y se responde de manera efectiva? muerte también
tiene su lado
negativo.
11 ¿Se evidencia claramente los párrafos en el escrito? Si Porque inician
con letra
mayúscula y
terminan en
punto aparte.
12 ¿La información está distribuida de acuerdo con el Si Porque en un
tipo de texto: introducción, desarrollo (argumentos) texto
conclusión? argumentativo
presentan estas
tres partes.
13 ¿Los párrafos tienen una secuencia lógica? Si Los párrafos
están ordenados
y tienen
coherencia.
14 ¿Se empieza de manera interesante, mantiene la tesis Si Es un texto que
mantiene
 a la vista y termina de manera concluyente? coherencia.

15 ¿La extensión de los párrafos es la adecuada, o son Si Porque un

tan extensos que ocupan TODA una hoja? párrafo no ocupa
toda una hoja.
16 ¿Las frases son muy largas? No Son acordes al
tema.
17 ¿Las frases son incoherentes con el propósito No Las frases son
comunicativo? coherentes,
porque tratan del
mismo tema.
18 ¿Las frases llevan información importante al Si Dan a entender
principio? de qué trata el
texto.
19 ¿Encuentra palabras que se repiten constantemente No En un párrafo
en el párrafo? donde se
expresa
claramente la
idea del texto.
20 ¿Las palabras están acordes con el tema? Si Cada palabra es
coherente con el
tema específico.
21 ¿Los signos de puntuación son adecuados? Si Se utilizan para
separar párrafos
el punto aparte,
se utiliza la
coma para hacer
pausas breves.
22 ¿Hay signos de puntuación innecesarios? No los signos de
puntuación son
adecuados.
23 ¿Se utilizan las cursivas, citas (APA), Si Se tuvo en
MAYÚSCULAS, de manera adecuada? cuenta el uso de
las mayúsculas y
las normas APA.
24 ¿El texto está de acuerdo con lo que el título Si Hay coherencia
promete? entre cada
párrafo y el
título.
SÍNTESIS DE LA REVISIÓN ¿ Qué se debe ajustar?

Al momento de leer el texto es importante tener en cuenta la terminología en algunos

párrafos, ya que no todos los lectores tienen estos conocimientos previos frente a un tema
que por muy común que parezca puede llegar a ser poco entendible.
Recordar la utilización de comas y conectores en e algunas partes del texto para que la
audiencia a la cual va dirigido este escrito tenga facilidad al leer y así poder entender la
finalidad de la temática expuesta.

Estructura del texto:

¿La pena de muerte venganza o justicia social?

Este escrito nos habla de las diferentes razones que sustentan la posición actual frente al
tema de “La pena de muerte, venganza o justicia social”, donde el objetivo principal es la
argumentación y expresar ideas u opiniones, defendiendo las propias y rechazando las que
se oponen a ellas. En este caso el tema en el cual queremos dar los diferentes puntos de
vista generados por aquellas personas y sus posturas es la pena de muerte ya que es uno de
los temas más polémicos en el mundo, donde se vulnera el derecho fundamental de la
vida.

Habría que decir también, que la pena de muerte en muchos países se usa como un
instrumento de castigo; en el que no existe argumentación alguna entre el pacto social y la
institución de esta pena, todo esto tiene una organización, una voluntad y un conjunto de
necesidades distintas y superiores a las de los sujetos que lo integran, siendo admisible que
en función de las necesidades sociales actuales se tenga que sacrificar en ocasiones la vida
de una persona, para defender la vida y la seguridad de todos.

También es necesario, enfatizar el cambio que necesitamos con urgencia en el sistema

penal, pues en algunas ocasiones las leyes no deben ser irreversibles, ya que al ignorarlas
o no usarlas muchas personas y familias se sienten desprotegidas.

Es aquí donde el tema de “Justicia Social” toma fuerza, porque son políticas que tienen
una misión, resolver situaciones en donde la desigualdad y la exclusión afectan siempre a
la minoría dejando de lado la clase social, volviéndose así negligente y clasista. Su esencia
debe ser buscar la equidad dentro de una sociedad donde lo más importante sea el respeto
de los derechos humanos y el amor a la persona desde su individualidad en especial por
los menos favorecidos.

Cabe concluir que dependiendo del delito se imparte la ejecución, aplicándose de esta
manera el sistema penal. Aunque muchos consideran que la pena de muerte se debe
aplicar en casos extremos, todo depende del delito cometido.

Es un castigo justo para compensar a los familiares de la víctima, ya que la pena de muerte
va más allá de un proceso legal, llega hasta el punto de implicarse con la vida, que es un
derecho fundamental, que está implementado en la ley constitucional a la cual todos
tenemos derechos, nadie tiene la capacidad suficiente en este mundo como para decidir
quién tiene o no una segunda oportunidad.

Fuentes bibliográficas:

● Themis - Revista de Derecho (martes, 25 de octubre de 2016), La pena

de muerte. Recuperado de URL
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/themis/article/view/11364/11875

● Universidad Adolfo Ibañez - Profesor de Filosofia - Gonzalo Ibañez

Santa Maria (12 de octubre de 2016), La pena de muerte . Recuperado
de URL file:///C:/Users/Acer/Downloads/43433-1-152473-1-10-
20161012.pdf

● Pena de muerte - Un tema para reflexionar - Manuel Recuperado de

URL
https://books.google.com.co/books?id=faBR8Bc3MWIC&printsec=frontc
over&dq=la+pena+de+muerte&hl=es-
419&sa=X&ved=0ahUKEwjAorbj2IPeAhUBtlkKHRk8AUcQ6AEIPTAF#v
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