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Guía No. 4
En el Valle de Sula
LF 236
UNAH-VS
Departamento de Física
MOVIMIENTO RECTILÍNEO
OBJETIVOS
Caracterizar el movimiento rectilíneo uniforme y rectilíneo uniformemente variado.
Calcular la velocidad promedio y la velocidad instantánea.
Calcular la velocidad inicial de un cuerpo en movimiento rectilíneo uniforme y rectilíneo
uniformemente variado.
Calcular la aceleración del movimiento rectilíneo uniformemente variado.
MARCO TEÓRICO
1. Movimiento Rectilíneo Uniforme
Si durante un intervalo de tiempo, un objeto se mueve sin inuencia externa alguna, su veloci-
dad permanece constante tanto en magnitud como en dirección. A este movimiento se le da el
nombre de movimiento rectilíneo. En este caso la posición varía linealmente con el tiempo; y
si se considera que en el instante inicial la posición inicial es x0 , la expresión para la posición
es:
x = x0 + vt (1)
Al hacer mediciones de la posición x y el tiempo t para este tipo de movimiento, los valores
deben quedarse en una línea recta en el gráco posición-tiempo. Según la ecuación (1) la
pendiente de esta línea recta es la velocidad v del objeto.
Si un objeto se mueve debido a una inuencia externa, su velocidad varía, entonces tiene
cierta aceleración. Si esta aceleración es constante en el tiempo el movimiento es rectilíneo
uniformemente variado, acelerando si tiene la misma dirección que la velocidad por lo que la
magnitud de esta aumenta; desacelerando si sus direcciones son opuestas con la consiguiente
disminución de la magnitud de la velocidad. Como la aceleración es constante la velocidad
varía linealmente con el tiempo mientras que la dependencia de la posición respecto al tiempo
es cuadrática:
1
x = x0 + vt + at2 (2)
2
v = v0 + at (3)
Donde:
v0 → Velocidad inicial
El gráco de la velocidad-tiempo será una línea recta mientras para la posición-tiempo será
una parábola. La pendiente de la recta v = f (t) nos da la aceleración.
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Barrera #1 Barrera # 2
Resorte
Polea
Carrito
x
x0 xi
2. La barreras fotoeléctricas
Las barreras fotoeléctricas necesitan corriente eléctrica de tensión 5 V suministrada por
una fuente particular.
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a ) El tiempo que muestre el primer contador (td ) iniciará su marcha cuando la arista
delantera de la pantalla del carrito llegue a la barrera fotoeléctrica, y parará cuando
esta cruce la segunda barrera.
b ) El segundo contador mostrará el tiempo( ∆t) que tarda la pantalla en cruzar la
segunda barrera fotoeléctrica.
El origen del eje, x0 conincide con la primera barrera, esta nos mostrará el tiempo que
tarda la pantalla en que la arista frontal llegué desde el origen hasta la segunda barre-
ra. Tomamos nuestra velocidad promedio como la distancia recorrida desde la primera
barrera hasta la segunda barrera:
x
vprom = (4)
td
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∆x
V
xi
El intervalo (∆t) para que la pantalla pase permite además determinar la velocidad (vinst ) en
el instante (t) y en la posición (x):
∆x
vinst = (5)
∆t
Donde ∆x es a longitud de la pantalla.
Colocando la segunda barrera en diferentes posiciones a lo largo del riel se obtienen las rela-
ciones posición-tiempo y velocidad-tiempo:
x = x(t) v = v(t) (6)
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Movimiento Rectilíneo Uniforme
Utilizar el dispositivo con el resorte para obtener una serie de mediciones tomando las posi-
ciones x = 40cm, 70cm, 80cm, 90cm y tomar la lectura correspondiente de los tiempos td y ∆t.
Colocar los datos en la Tabla 1. Procura Siempre estirar el resorte la misma distancia en cada
disparo para tener datos coherentes.
Levantar uno de los soportes del riel con mucho cuidado de no dejar caer ninguno de los
soportes ni la conección a la valvula de aire. No es necesario levantar mucho la supercie del
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# 1 2 3 4 5 6
Medición
x(m) 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9
td (s)
∆t(s)
∆x = m
# 1 2 3 4 5 6
Medición
x(m) 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9
td (s)
∆t(s)
∆x = m
riel.
Utilizar el dispositivo con resorte para obtener una serie de mediciones tomando las posiciones
x = 40cm, 70cm, 80cm, 90cm y tomar la lectura correspondiente de los tiempos td y ∆t. Colocar
los datos en la Tabla 2.
a. Utilizando los datos de la Tabla ??, dibujar el gráco de la posición vrs tiempo, x(t).
La curva obtenida en el gráco x(t) tiene la forma de por lo que la ecuación
característica será:
x=
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Medición
x(m) 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9
v (s)
vinst (s)
Pendiente=
Intercepto=
x=
v0 =
1X
v= v
6
1X
v inst = vinst
6
f. Compare los últimos dos resultados para decidir si el movimiento se puede tomar cómo
MRU.
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# 1 2 3 4 5 6
Medición
x(m) 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9
vprom (s)
vprom (s)
x=
b. Utilizando los datos de la Tabla 1, dibujar el gráco de la posición vrs tiempo, x(t).
La curva obtenida en el gráco x(t) tiene la forma de por lo que la ecuación
característica será:
x=
v=
a= m/s2
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PREGUNTAS
1. Enumerar las características del movimiento rectilíneo que se vericaron en la experien-
cia.
2. Explicar el signicado físico de las constantes de la ecuación empírica del movimiento
rectilíneo uniforme.
3. A partir del gráco del movimiento rectilíneo uniformemente variado, ¾Qué se puede
decir acerca de la velocidad?
4. ¾Cuál es el signicado físico de los coecientes de la ecuación empírica x(t) y v(t) en el
caso del MRUV?
5. Comparando los resultados expresados en la Tabla 3. Considera usted que se puede
tomar como un movimiento rectilíneo uniforme no acelerado?
6. Comparar las velocidades iniciales v0i obetenida del gráco posición vrs. tiempo con el
promedio de velocidades instantáneas,v ins , en el caso del movimiento uniforme.
7. ¾El valor de la velocidad obtenido grácamente para el movimiento rectilíneo uniforme,
es mayor, igual o menor que el promedio de las velocidades medidas v ? Explicar.
8. Calcule el error de las velocidades promedio, y la velocidad instantánea en el caso del
movimiento rectilíneo uniforme. Calculando primero la desviación estándar, σx , y luego
la desviacón estándar de la media, σx , de las velocidades en la Tabla 3
rP
(xi − < x >)
σx =
N −1
σx = σx /N
9. Considerando los resultados de velocidad del inciso e, en los cálculos de MRU y las
desviaciones expresadas arriba, concluya si los resultados son consistentes.
10. A partir del gráco del movimiento rectilíneo uniformemente variado, ¾qué se puede
decir acerca de la velocidad?