DELHI PRIVATE SCHOOL ,DUABI

FICHE DE REVSIOSN_ SA 2 _

GRADE 8
PORTION FOR SA-2 [80 marks]

Leçons 0,5, 6, 7, 8, 9 et 10 – [Méthode de français + Cahier d’exercices]

SECTION A – Compréhension écrite

SECTION B – Production écrite:

1. Des lettres (100-120 mots):
a). À un(e) ami(e) lui décrivant vos dernières vacances d’été/d’hiver.
b). À un(e) ami(e) lui décrivant les moyens de transport dans votre pays.
c). À un(e) ami(e) lui décrivant les fêtes indiennes/françaises.
d). À un(e) ami(e) français(e) lui décrivant votre ville préférée en Inde.
e) . À un(e) ami(e) français(e) lui parlant de l’avenir
2. Des dialogues (80-100 mots, 5-6 paires):
a). Entre vous et le vendeur/la vendeuse aux magasins spécialisés (la boulangerie/la
boucherie/la charcuterie/la poissonnerie etc).
b). Entre vous et votre ami(e) parlant de vous loisirs préférés.
3. Description de l’image donnée.
4. Ecrivez un message ou une invitation ( inviter ,accepter et refuser etc.)

SECTION C – Grammaire:
1). Les verbes réguliers et irréguliers au présent
2). Mettez au temps convenables: ( le présent, le passé composé, le passé récent, le
futur simple, le futur proche et l’impératif
3). Les noms et les adjectifs “ masculine – féminine et pluriel)
4). La négation (les expressions négatives)
5). Les articles – indéfinis, définis, contractés et partitifs
6). Les adjectifs – possessifs, démonstratifs, interrogatifs, les adjectifs de qualité
7). Les prépositions
8). Les conjonctions
9). Les adverbes
10). Les expressions avec Faire, Jouer, et Avoir
11). Les mots d’interrogation (Trouvez la question)
13). Mettez les phrases en ordre
14). Chassez l’intrus

SECTION D – Culture et civilisation (Leçons 0, 5,6, 7, 8, 9 et 10)

. Lisez le texte et répondez aux questions:
L'art et la manière de parler français

Pour pratiquer la langue de Molière, il faut de la patience, un peu d’imagination,

beaucoup d’humour, une bonne oreille et surtout des joues musclées.

Si vous débutez, il faut commencer par prononcer chaque son lentement et articuler
clairement. Vous trouvez cela difficile ? N’oubliez pas que soixante millions de
personnes y arrivent dans l’Hexagone, alors pourquoi pas vous ! De toutes façons, il ne
sert à rien de parler vite pour parler bien.

À la gare, quand vous demandez un billet de train pour Bordeaux et qu’on vous répond
que les trains français ne vont pas jusqu’au Portugal (parce que vous avez prononcé
"Porto"), dites seulement à l’employé : "Ah bon, mais pourquoi ?" Il va vous dire alors
certainement : "Je ne sais pas."

Si un Français vous parle trop rapidement et que vous ne comprenez rien, demandez-lui
gentiment de répéter. S’il refuse, dites-lui franchement que vous ne parlez pas encore
couramment sa langue et qu’il doit être compréhensif. S’il continue de parler à la
vitesse de la lumière, alors n’hésitez pas à lui tourner le dos, c'est uniquement parce
qu'il fait la sourde oreille et ne veut pas vous comprendre! Ne vous énervez pas et
écoutez fréquemment des chansons françaises, elles vont vous calmer et vont vous
aider à mémoriser la mélodie de la langue.

Si vous pensez que votre français est encore mauvais après des années d'études, gardez
le sourire, car généralement, les Français parlent assez mal les langues étrangères.

Puis, lorsque vous vous sentez plus à l’aise, vous pouvez vous exprimer plus
passionnément, mais toujours poliment bien entendu! Vous pouvez également vous
exercer à prononcer des phrases du type "je veux et j’exige d’exquises excuses" en
faisant les liaisons nécessaires. Si vous aimez les défis, vous pouvez également réciter
l’alphabet à l’envers (de Z à A). Si vous y arrivez sans problème, vous avez dépassé le
Français moyen et pouvez être très fier de vous. Si vous échouez après plusieurs
tentatives, essayez avec une gorgée de vin car cette boisson libère les langues.
a). Dites Vrai ou Faux:
i). Parler français est fatigant car il faut beaucoup articuler. ______
ii). Réciter l’alphabet à l’envers est un exercice difficile pour les étrangers. ______
b). Répondez aux questions:
i). Qu’est-ce qu’il faut pour pratiquer la langue de Molière? Pourquoi?
ii). Qu’est-ce qu’on peur faire pour mémoriser la mélodie de la langue française?
iii). Qu’est-ce que vous faites personnellement pour pratiquer la langue française?
c). Complétez les phrases suivantes avec un mot du texte :
i). Tous mes amis sont fatigués et alors ils marchent __________.
ii). Paul n’__________ jamais ses devoirs à la maison.

Section - B
1. Ecrire une lettre :
. Follow the format for the lettre
- Place, date
- Starting
- The body of the lettre shoud be minimum 2 to 3 paragraphes.
- Final the conclusion
- Signature
2. Dont cross the words limit (80 words)
IMPORTANT NOTES !!!!!
Ouverture: starting
How do we begin and end letters to friends and relatives? Here are some examples:
Cher Michel, Chère Marie-Laure
Dear Michel, Dear Marie-Laure
Cher ami, Chère amie
Dear friend
Mon cher Jacques, Ma chère Marie=My dear Jacques, My dear Marie
These greetings can be followed by the following :
Je te remercie de ta dernière lettre=Thank you for your last letter
J’ai été content(e) d’avoir de tes nouvelles=I was glad to have your news
Ta lettre m’a fait Plaisir= I was pleased to receive your letter
J’ai bien reçu ta lettre du 23 octobre= I received your letter dated October 23rd.
Je te présente mes excuses =I apologize
Clôture :conclusion
You can then sign off with:
Bien à toi = Best wishes A bientôt = I’ll hear from you soon
Je t’embrasse bien fort =With much love
Bons baisers/Grosses bises = Love and kisses
Meilleurs amities = Sincerely
Très amicalement = With very best wishes
1.Écrivez une lettre à votre ami (e) lui décrivant comment vous avez passé vos vacances ?
Doubaï, le 25 janvier 2019

Cher ABC,
Comment vas– tu ? Je suis très content de t’écrire cette lettre pour te décrire mes vacances d’été.
L’été dernier, je suis allé avec ma famille à paris. Nous sommes allés en avion pour deux
semaines. Paris est une très belle ville. Là, il fait très beau. Les gens sont très sympathiques,
gentils et amicaux.
La cuisine (la nourriture) parisienne est très bonne et délicieuse. A paris, il y a beaucoup de
monuments à visiter. Il y a aussi de beaux jardins comme le jardin de Tuileries, le jardin de
Luxembourg. Il y a aussi de grands magasins comme Bon Marché et Printemps où on a acheté
des souvenirs pour nos amis. On a visité la tour Eiffel, Notre Dame, Le musée du Louvre …Nous
nous sommes bien amusés. J’ai appris à jouer de la guitare et a pris quelques photographies. J’ai
regardé beaucoup la télévision. Les vacances étaient paisibles et inoubliables.
Comment as-tu passé tes vacances ?
Réponds- moi vite
A bientôt
Amicalement
xyz
II.
Une fête indienne

Chennai, le 10 septembre 2019

Chère Christelle,

Comment vas-tu ? Ici, il fait beau. On va bientôt fêter Diwali- la plus grande fête en Inde. Je
vais t’écrire de cette fête. C’est une fête sacrée pour les hindous. On la célèbre à la gloire du
retour de Ram à Ayodhya après un exile de 14 ans et sa victoire sur Ravana qui était
l’ennemi de Ram. On fait beaucoup de préparations pour célébrer cette fête. Les maisons et
les magasins sont nettoyés, peints et décorés. Les gens s’habillent dans leurs meilleurs
vêtements. Ils achètent des sucreries, des cadeaux etc.Ce soir-là, les maisons sont illuminées
avec des lampes et des guirlandes lumineuses. Il y a aussi des feux d’artifice pendant la nuit
et on fait des rituels à la Dièsse-Lakshmi, et on prie pour la santé et la richesse. Ecris-moi
des fêtes françaises. J’attends ta lettre.

Ton ami,
Xyz.
3. les moyens de transports
À un(e)ami(e) lui décrivant les moyens de transport dans votre pays.

les moyens de transports en France

Doubai ,le 25 janvier 2019

Cher (chère) ABC,
Salut! Comment vas-tu? Moi,je vais bien. Il a commencé à faire beau ici.Nous
sommes toujours en hiver.Dans cette lettre, je te décris les moyens de transport dans mon
pays.La France est un très beau pays avec les moyens de transport bien développés. Si on habite
au centre de la ville, il est plus facile et efficace de prendre le vélo ,le bus,ou pour faire de
l'exercice,on marche à pied!Les Français préfèrent marcher à pied ou prendre le vélo au lieu de
prendre la voiture parce que c'est bon pour la santé. On peut économiser d'argent car l'essence
aujourd'hui est trop cher.Si on se promène partout, c'est à cause du fait que les Français
s'amusent bien.On va au parc à pied juste pour s'amuser de la belle journée! Sinon, nous avons
le métro,les trains, les trams, l’avion etc.pour se déplacer en France.

Quels sont les moyens detransport préférés dans ton pays?

Écris-moi vite.

J’attends ta réponse.
Ton ami,
XYZ

II.Ecrivez un message pour….. (inviter quelqu’un / annoncer une bonne nouvelle / refuser
une invitation)

Inviter quelqu’un à votre anniversaire :

Le 10 février, à 19heures

Cher (chère) ABC ,

J’ai plaisir de vous inviter à mon anniversaire sera le 15 février. Nous allons organiser une
grande fête le samedi 16 février à partir avant le 14 février. Nous nous amuserons bien. Il y aura
de bonne musique et quelques jeux amusants. Je t’attends .Viens à 18 h.

A bientôt

Ton ami

XYZ
Accepter une invitation de quelqu’un :

Le 11 février, à 16 heures

Cher David,

Nous sommes très contents de nous inviter à votre anniversaire. Nous vous confirmons notre
présence à ce jour. Nous nous occupons de la musique et des gâteaux. Ma femme va préparer de
bons gâteaux délicieux.

M. et Mme. Arnault

Refuser une invitation de quelqu’un :

Le 11 février, à 19 heures
Cher David,

Je suis très content de m’avoir invité à ton anniversaire. Mais, malheureusement, je ne peux pas
assister à ta fête, car j’ai un rendez-vous chez le dentiste à ce jour. Je passerai chez toi un jour de
weekend pour te rencontrer. Je te souhaite bon anniversaire en avance. Quand même, Je
t’appellerai à ce jour.

Thomas

Ecrire un dialogue :

1. Faites un dialogue avec votre ami d’après vos passe-temps et vos sports préférés.

(Adrien – A Sophie – S)

Sophie : Salut Adrien.. Ca va ?

Adrien : Oui ca va et toi….

Sophie : Je vais bien. Que fais-tu ici ?

Adrien : Moi, je pratique le tennis le weekend avec mes amis de quartier.

Sophie : Ah ! C’est bon pour la santé.

Adrien : Et alors, que fais-tu pendant le weekend et quels sont vos sports préférés ?

Sophie : Moi, je préfère jouer au tennis et aussi faire de la natation.

Adrien : Tu peux jouer avec nous si tu veux ?

Sophie : Oui bien sur, passe-moi une raquette ….

Adrien : Tu as bien joué. Comment ?

Sophie : Parce que je pratique toujours le tennis dans l’école. Je ne suis pas comme toi.

Adrien : Hmm…. A partir demain, je vais me pratiquer. A la prochaine

Sophie : A la prochaine. Bon weekend.

Les mots clés : key words

Le vendeur : Bonjour ( Monsieur ,Madame, mademoiselle …

Moi : Bonjour

Le vendeur : Que voudriez – vous acheter ?

Moi : Je voudrais ………. S’il vous plait !
Le vendeur : Les voilà , autre chose monsieur ?
Moi : Oui , je veux aussi …… s’ il vous plait !
Le vendeur :c’est tout ?
Moi : Oui , c’est fait combien ?
Le vendeur: Ça fait -----( Euros )€ .
Moi : voilà l’argent .
Le vendeur :Bonne journée
Moi : Bonne journée , au revoir

Section – c grammaire
1. Complétez avec les bons articles (indéfinis/définis/contractés/partitifs):

1. Je vais ________jardin.
2. C’est le livre ……….. professeur.
3. Sunil et Matthew vont …………piscine.
4. Nous donnons le cahier ……..……élèves.
5. Marcel raconte des histoires ………....enfants.
6. J’aime _______gâteau. Je mange……………gâteau.
7. Il y a __________belles voitures en France .
8. Il y a _______ livre sur la table.
9. Mon oncle travaille _________ Etats-Unis .
10. Marc joue _________football avec ses amis.
2. Complétez avec les adjectifs démonstratifs et possessifs :
1. Vous ne laissez pas ____ voiture à _____ endroit.
2. Dans ______ semaine, il va rencontrer ______ nouveau patron.
3. Au coin de ______ rue, vous pouvez voir ______ appartement.
4. Dans _____ journaux, nous avons donné _______ annonces de vente.
5. Ils ont fait ________ formation dans ______ compagnie aérienne.
6. Sur ______ chemin, vous avez rencontré __________ anciens collègues.

3. Remplacez le présent par l’impératif :

1. Vous partez tout de suite. ................................................................................................

2. Tu viens chez moi. ...........................................................................................................

3. Nous mangeons les fruits. ................................................................................................

4. Vous buvez du thé. ..........................................................................................................

5. Tu écoutes le professeur. ..................................................................................................

6. Vous avez de la patience. ..................................................................................................

7. Nous sommes calmes. .....................................................................................................

8. Nous payons à la caisse. ..................................................................................................

9. Tu aides tes amis..............................................................................................................

10. Nous savons parler français...............................................................................................

4. Mettez les phrases suivantes au futur simple :

a). Au mois de mars,ils________________(être) chez moi.
b). Demain,vous__________(avoir)la réponse.
c). Je____________(pouvoir) savoir tôt le résultat.
d). Samedi,tu____________(aller) avec elle au musée.
e). En été,nous____________(acheter)une voiture.
f). Tout à l’heure,il_________(faire) le repas.
g). S’il conduit,il___________(devoir) respecter la distance de sécurité.
h). Si vous avez envie,vous___________(écrire) une carte postale à votre famille.
i). De retour,vous_____________(connaître) ce château.
j). À la terrasse,nous____________(voir) des gens qui font du ski nautique.
5. Mettez les phrases suivantes à la forme négative:
1. Je connais quelqu´un ici.___________________________________________________________

2. Ils arrivent toujours à l´heure. ___________________________________________________________

3. J´ai acheté quelque chose. ___________________________________________________________

4. J´ai entendu quelqu´un. ___________________________________________________________

5. Hier , Je suis allé quelque part avec mon père . ___________________________________________________

6. Il y a encore beaucoup de bruit. ___________________________________________________________

7. Tout le monde aime le printemps. _________________________________________________________

8. Tout le monde veut partir. ___________________________________________________________

9. Ils ont mangé quelque chose de bizarre. _____________________________________________________

10. Nous nous sommes déjà parlé. _________________________________________________

6. Répondez négativement aux questions suivantes:

1. Quelqu’un a visité ce monument parisien?
2. Avez-vous invité quelqu’un hier chez vous ?
3. As-tu pris quelque chose de mon bureau ?
4. Habitez-vous encore dans cet appartement ?
5. Mangez-vous toujours des fromages ?

7. Posez des questions:

1. Oui , j’aime la glace .
2. C’est un stylo .
3. Ce sont des stylos .
4. Marie a deux frères .
5. Ça coûte 20 Euro.
6. Si, je parle français .
7. Elle part demain .
8. Il est trois heures .
9. Les élèves posent des questions.

10. Il y a trente élèves dans la classe .

 8. Choisissez le temps qui convient (mettez au temps convenables)

. Mettez au temps convenables : les mots clés ( key words )

infinitive present Imperative Le passé Le passé Le future Le future proche

composé recent simple

After the Verb Hier Avant + Demain Tout de suite

prepositio without short time
ns Aujourd’h subject in Hier matin Prochain Immédiatement
ui the sentence Il y a +
-After Dernier Prochain Dans + short
short time
another Maintenan mois time
t Dans+ long
verb Dernière time Apres + short
conjugated Chaque S’il te plait
semaine…/ time
S’il vous (une
année
Ce matin plait semaine / un bientôt
Passé mois / une
Cet après année)
midi Il y a+
(longer Le
Maintenan lendemain
duration)
t
La Vielle Suivant
Chaque…
Si+ présent+
Tous les future
jours simple

1. Hier, nous _______ (gouter) ce plat chinois.

2. Avant dix minutes, Eric __________ (téléphoner) à son patron.
3. Dans trois heures, vous ___________ (partir) en Allemagne.
4. Il y a deux mois, ces amis __________ (venir) de Finlande.
5. Tous les matins, ils __________ (se promener) au bord de la rivière.
6. En 2020, nous ___________ (faire) nos études dans l’université.
7. L’année prochaine, nos cousins ________ (participer) dans le concours.
8. Nous ____________ (aller) à l’espace dans deux ans.
9. En 1998, ma sœur cadette _________ (naitre) à ce jour.
10. L’année dernière, tes parents _______ (revenir) d’Angleterre.
9. Mettez au futur proche : ( sujet + verbe (aller) au présent + infinitif )
1. Tu finis tes devoirs.
2. Michel réserve une table dans ce restaurant.
3. Nous attrapons cet animal.
4. Ce train part dans 20 minutes.
5. La banque ferme donc j’irai demain.

10. Mettez au passe récent : ( sujet + v. venir + infinitif )

1.Ils pellent les pommes .
2. Elle écrit un roman .
3. Ils se rencontrent au coin de la rue .
4.On prend le déjeuner .
5. finit –il son devoir ?

11. Complétez avec le passé composé. ( sujet + avoir ou être ( au présent) + le participe passé
du verbe principal )
Pls ????? don’t Forget the agreement with être

1. J ' (mettre) la table.

2. Les élèves (être) en récréation.
3. C'est l'hirondelle que tu (voir).
4. Ce sont les fleurs qu'il (prendre).
5.Ce sont les photos que nous (voir).
6. Voici les livres que vous (lire).
7. Ce sont les images qu'elles (prendre).

12. Conjuguez les verbes suivants au présent :

1.Paul __________ (connaitre) cet endroit.
2.Mes élèves _________ (faire) cette affiche.
3. L’amie de Caroline et moi __________ (organiser) une petite soirée.
Nous ___________ (prolonger) la date de limite de cette demande.
5.Vous ____________ (dire) la vérité dans le tribunal.
6.Elles _____________ ( comprendre) bien l’anglais. Tu ____________ (écrire) ce message
spécial.
7.Mon voisin ___________ (danser) à la discothèque.
8.Ta cousine ____________ (apprendre) l’allemand.
9.Que (servir)_________-vous pour le diner ?
10. Mes amies ___________ (faire) des photos.
11.Nicole _________ (se maquiller) bien aujourd’hui.
12.Nous _________ (ne pas sortir) tous les samedis.
13. Complétez les phrases avec les conjonctions données:
(mais, ou, parce que, quand, et, donc)
a) Nous avons besoin d’un dictionnaire _______ nous allons à la papeterie.
b) Ma sœur a de la fièvre ________ elle va à l’école.
c) Michelle est venu en retard ______ il a raté son bus.
d) Que veux-tu manger ? un fruit, un yaourt _______ un gâteau ?
 e) Mon frère sort avec ses amis_____, il fait beau.
f) Caroline aime danser _____ jouer au tennis.
Culture et Civilisation
Leçon -0

1. La France comment est-elle bornée ?

Elle est bornée au nord par la Manche et la mer du Nord, au sud par la mer

Méditerranéen et à l’ouest par l’océan Atlantique.

2. France est entourée de quels pays ?

La Belgique, le Luxembourg, l’Allemagne, la Suisse, l’Italie et l’Espagne.

3. Nommez les montagnes en France.

Les cinq montagnes massives sont les Alpes, les Pyrénées, le Jura, les Vosges et le Massif

Central.

4. Quelles sont les fleuves français ?

Les cinq fleuves importants sont la Seine, la Loire, la Garonne, le Rhône et le Rhin.

5. Quelle est la forme de France ?

La France a plus ou moins la forme géométrique d’un hexagone.

6. Quelle est la capitale de la France ?

Paris est la capitale de la France.

7. Quel est l’autre nom de Paris ?

La ville lumière.

8. Pourquoi Paris est aussi appelée la ville lumière ?

Parce que c’est un grand centre artistique et intellectuel.

9. Nommez quelques villes importantes en France.

Paris, Marseille, Lyon, Lille, Toulouse, Bordeaux et Nice.

10. Quel est l’emblème national de France ?

L’emblème national est le drapeau français.

11. De quelle couleur est le drapeau français ?

Bleu, blanc et rouge.

12. Où trouve-t-on le buste de Marianne ?

On peut voir le buste de Marianne sur des pièces et des timbres.

13. Que représente le buste de Marianne ?

Elle représente la République et la Liberté.

14. Qui a construit la tour Eiffel ?

M. Gustave Eiffel a construit la Tour Eiffel.

15. Quelle est l’hymne national de France ?

La Marseillaise.

16. Qui a écrit la Marseillaise et quand ?

M. Rouget de Lisle a écrit la Marseillaise en 1792.

17. La Marseillaise, qu’est-ce que c’est ?

C’est un chant révolutionnaire.

18. Quelle est la devise de France ?

Liberté, Égalité, Fraternité.

19. Où peut-on lire la devise de la République ?

Sur les pièces de monnaie.

20. Quel est le symbole de France ?

Le coq est le symbole de France.

21. Que symbolise le coq ?

Il symbolise la fierté du peuple français.

22. Quelle est la période la plus importante de l’histoire de France ?

La révolution française. (1789- 1799)

23. Qu’est-ce que la fête nationale commémore ?

La fête nationale commémore la prise de la Bastille par les parisiens le 14 juillet 1789.

24. Napoléon Bonaparte, qui est-ce ?

Il était le plus brillant général de la révolution française.

25. Napoléon, où est-ce qu’il est né ?

En Corse.

26. A quel âge il est devenu général ?

A 24 ans.

27. Quand est-ce qu’il a proclamé l’empereur ?

En 1804.

28. Qui était le premier Président de la cinquième République ?

Charles de Gaulle.

29. Qui a l’autorité suprême de la nation ?

Le Président de la République.

30. Pour combien d’ans est-il élu ?

Pour 5 ans.

31. Qui choisit le premier Ministre ?

Le Président.

32. Le Président, où réside-t-il ?

Il réside au palais de l’Elysée.

33. Où réside le premier Ministre ?

Il réside à l’hôtel Matignon.

34. Quelle est la monnaie européenne ?

Euro.

35. Quelle est la monnaie avant 2002 ?

Le franc.
36. Nommez des monuments en France ?

Le musée du Louvre, Notre Dame de Paris, le Sacré-Coeur, le Panthéon.

37. Nommez une richesse de France.

La viticulture.

38. Nommez des vins français.

Le champagne, le bourgogne, le bordeaux et le beaujolais.

39. Nommez des fromages français.

Le brie, le camembert, le gruyère et le roquefort.

40. Nommez des parfums français.

Chanel, Guerlain, Lanvin et Patou.

41. Nommez des voitures françaises.

Citroën, Peugeot, Renault et Simca.

42. Quelle est la spécialité des trains français ?

Les trains français sont les plus rapides du monde.

43. Quel est le train le plus vite de France ?

Le T.G.V

44. Nommez quelques couturiers français.

Chanel, Dior, Cardin et Yves Saint Laurent.

45. Quel est le sport le plus célèbre en France ?

Le tour de France est la plus célèbre des courses cyclistes en France.

46. Que veut dire ‘les pays francophones’ ?

Les pays francophones sont des pays où le français est utilisé comme langue maternelle

Ou langue familière.