Sunteți pe pagina 1din 2

EJERCICIOS

5) Calcular la distancia “x” (g=10m/s2)


1) Un proyectil es lanzado como se muestra en
la figura. Calcular el tiempo de vuelo y la altura FÍSICA 2º Sec. PROF. Daniel Núñez Sauñi
máxima (g=10m/s2)
MOVIMIENTO COMPUESTO

Se denomina así a aquella resultante de la combinación o superposición de dos movimientos


simples.

PRINCIPIO DE INDEPENDENCIA DE LOS MOVIMIENTOS:

Si un cuerpo tiene movimiento compuesto, cada uno de los movimientos se cumplen como si las
6) El proyectil lanzado describe la trayectoria
demás no existieran.
2) Hallar la máxima altura alcanzada por el mostrada en el gráfico. Calcular el valor de “V” Es decir que verticalmente están afectados por las aceleraciones de la gravedad y cumplen
proyectil (g=10m/s2) las leyes de la caída libre.
Horizontalmente el proyectil es afectado sólo por la velocidad horizontal, por lo tanto es
uniforme en el eje “y”.

Experimento demostrativo:

 Se coloca la silla encima de una mesa.


 Sobre el borde de la silla un alumno lanza horizontalmente una canica.
 Simultáneamente, otro alumno deja caer otra canica a la misma altura de lanzamiento.
 Observamos que ambas canicas llegan al piso al mismo tiempo, sin importar la velocidad
del lanzamiento horizontal.
7) desde lo alto de un acantilado se lanza  Concluimos que a una misma altura de lanzamiento, el tiempo de vuelo en caída libre es
3) Calcular el alcance horizontal que logra el
horizontalmente una piedra con una velocidad igual al tiempo de vuelo, de un proyectil, cuando realiza una semiparábola.
cuerpo en el gráfico mostrado.
de 40m/s, que llega al piso luego de 8s.
Calcular la velocidad que toma la piedra en el
tercer segundo de su lanzamiento. (g=10m/s2)

8) A 405m de altura un avión que viaja a una


velocidad constante de 300m/s suelta una
bomba que impacta sobre un tanque que se
desplazaba en línea recta a una velocidad
4) Del gráfico mostrado calcular el tiempo que
constante de 20m/s. Hallar la distancia “D” que
demora la esfera en llegar al punto B
los separaba.
MOVIMIENTO PARABÓLICO RAZONAMIENTO VECTORIAL: ANALIZANDO EN LA VERTICAL:

El ejercicio nos pide tiempo de vuelo y altura


Es aquel tipo de movimiento en donde la trayectoria es una parábolao compuesto. Este Un proyectil es lanzado, con un ángulo de máxima. Esos dos puntos lo analizamos en la
movimiento es frecuente en aquellos casos en donde el proyectil se ve afectado de una aceleración elevación de 53º, a una velocidad de vertical con nuestro amigo Galileo Galilei.
constante. Por ejemplo cuando lanzamos una pelota con una velocidad inclinada con un ángulo 50m/s. (g= 10m/s2). Calcular:
respecto a la horizontal en u medio vacío.  El tiempo de vuelo.
 Altura máxima.
MOVIMIENTO = HORIZONTAL + VERTICAL  Distancia donde llega el proyectil.
PARABÓICO ( MRU ) ( MVCL )
Solución:
Primero dibujamos el proyectil con su
respectivo vector de velocidad y ángulo.

Tiempo de vuelo: 8s
Altura máxima: 16k = 16(5) = 80m ó H = 5t2
Recordar: K = 1/2g

ANALIZANDO EN LA HORIZONTAL
Observamos que el ángulo de elevación En la horizontal podemos hallar el espacio
pertenece a un triángulo rectángulo notable. recorrdo por el proyetil, porque su movimiento
Entonces ahora realizamos la descomposición es uniforme.
vectorial.
Podemos observar que la componente horizontal de la velocidad (V0x ) no sufre cambio alguno en
su valor y dirección, pero no sucede lo mismo con la componente vertical, quien si se ve afectada
por la aceleración vertical ( g ). De esto podemos deducir que el movimiento horizontal es
uniforme y el vetical es un movimiento uniformemente variado ( Caída libre).

CRITERIOS DE SOLUCIÓN

1º Descomponer la velocidad en sus componentes horizontal y vertical


2º Identificar los datos de las dos direcciones ( en la horizontal y vertical) Sabemos: d=VH.T
3º Identifiacar cuál es mi incognita y qué tipo de movimiento realiza. Reemplazando: d= 30m/sx8s = 240m
4º Trabajar independientemente en cada movimiento, teniendo en cuenta que el tiempo es comun
para ambos casos analizados.
Adicional:
TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS CON ÁNGULOS NOTABLES:
Interpretación: Hallar la altura luego de 3s de su lanzamiento.
La altura un segundo antes de su caída.
45º 37º 30º El vector vertical realiza MVCL con una La altura 6s después de su lanzamiento.
º
º º

2
KÖ 5K 2K velocidad de 40m/s hacia arriba. La altura recorrida durante el 5º segundo
K 4K KÖ3 después de su lanzamiento.
El vector horizontal realiza MRU con una
45º
º 53º
º 60º
º
velocidad de 30m/s. Recordar siempre a Galileo Galile.
K 3K K

S-ar putea să vă placă și