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01 Asignatura:
Tema:
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
RAZONAMIENTO LÓGICO I
DOCENTE (S):
Q Prof. CHAHUA AQUINO, Alcides Jhoel
2
ÁLGEBRA
EXPONENTES, RADIC
ECUACIONES EXPONE
01
C) 3
D) 2
Asignatura:
E) 1
Tema:
Q Mg. ALEJANDRO BERROSPI, Zenón Valentin
1. Simplificar; ; x 0
n n 2 n 3 n 16
x n . x n . x n ........ x n 7. Proporcionar el exponente final de "x"
K -0,5
-4
4
n n n n 4 -4
(x 4 )n
.. ..
6 8 12
... .
A) x B) x C) x
D) x
21
E) x
25 x7
x5
2. Simplificar: x3
S=
x
90 90 90 .........
S
A) 1/2 B) 2 C) 16
6 6 6 6.......... D) 4 E) -8
A) 5 B) 6 C) 45/2
D) 3 E) 15 8. Simplificar:
8
x 7 . 8 x 7 . 8 x 7 .......... A) x B) x
2
C) x
x
E -1 20
D) x E) x
3
x 4 3 x 4 3 x 4 ........
A) 0 B) 1 C) 2 9. Reducir:
D) x E) 4
6 6 6 .......... ...... radicales
4. Reducir: S
2 2 2 .......... ...... radicales
E 52 13 12 12 12 .......
A) 2 B) 3 C) 6
D) -6 E) -2
A) 5 B) 7 C) 9
D) 12 E) 18 10. Hallar el valor de “x” en:
3
2 1
3 4
( 3)
5. Reducir:
3
x
2 2
n 16n 8n
8 n
2 2 3
2n
4 n 2n A) 3 B) C) 2
S
2n 1 D) 1 E) Absurdo
A) 1/2
B) 3 11. Hallar x
C) 1/3 1
2 x
D) 4 3 x 1 6 x 3
64 8 4 2 60
x 3
E) 2
6. Si: A) 4 B) 6 C) 3
x 30 30 30 .......... . D) 1/2 E) 1/3
Calcular:
12. La población de cierta ciudad es:
E 3 x 3 x 3 x ........ P = Pokt
1
A)
A) 1 2
B) 2 1
B)
C) 2 4
D) 3 C) 2
D) 4
E) 2 2 ´
E) 5
15. Calcule “x” en: 19. Los valores de “x” en la ecuación son:
21 23 x
21 2 3 x
x 2 2x 128 32 x 3
21 23 x xx
A) 3 y 7
A) 27
B) 5 y 6
B)
3
9 C) 5 y 3
D) 4 y 3
C)
9
3
E) 4 y 5
D)
3
21
20. Reducir.
E)
3
20 x x+y .y y + y x+y .x x
E= y-x
x 2y .y x + y 2x .x y
16. Si: 52x = 2(10x) 4x
A) x/y
x 21
x 2
x4
Calcule: E B) y/x
C) xy
D) 1/xy
A) 236
B) 256 E) x .y
y x
C) 512
D) 128
E) 0
4
ARITMÉ
LÓGICA PROPO
01
SEMANA
Asignatura:
Tema:
HJ´P+´MKL
Q Prof. MARCOS DAGA, Percy Paul
5
10.Determina la menor expresión que representa el D) ~𝑝 ∨ ~𝑞
siguiente circuito: E) 𝑝 → 𝑞
13. Simplifique:
~{~[~(𝑝 ∧ 𝑞) ∧ (~𝑝 ∧ ~𝑞)]}
A) ~𝑝
B) 𝑝 ∧ ~𝑞
C) ~𝑝 ∧ 𝑞
D) ~𝑝 ∧ ~𝑞
E) ~𝑝 → 𝑞
6
SEMANA UNIVERSIDAD NA
01 Asignatura:
Tema:
TRIGONOM
ORÍGENES DE LA
HJ´P+´MKLÑ
A) 50g B) 21g C) 45g D) 10g E) 36g
A) 3 B) 2 C) 1 D) 1/2 E) 4 10 x 9y g
7. Si: H = . Calcular:
9x g 10 y
3. Calcular la medida circular de un ángulo si se M = 62x+119y; para H = 2
cumple
A) 1 B) 2 C) 0 D) -2 E) -1
7 7 7
12 40 C 197R
S 3C 15R S 52R 8. En un cierto ángulo se cumple 3 S 30C 33
. Calcular el complemento del ángulo en
2 2 2 radianes.
A) B) C) D) E)
5 7 15 15 5
3 7
A) B) C)
4. Si: “S” y “C” representan lo convencional para 20 20 4
un ángulo que están relacionada en la 2
D) E)
ecuación 5 10
8
C) 30º
m D) 60º
A = 103 40
n E) 90º
01 Asignatura:
Tema:
GEOMETRÍA:
ÁNGULO GEOMÉTRICO
DOCENTE (S):
Q Lic. SEGURA SIERRA, Jhon Lenon
13. Por un punto de una recta y a un mismo lado, se trazan cuatro rayos
1. Si a la medida de un ángulo se le quita 3⁰ más la mitad de su formándose cinco ángulos consecutivos que se encuentran en
suplemento, resulta un tercio de la diferencia entre el suplemento y progresión aritmética. Calcular la medida del ángulo que forman las
complemento de dicho ángulo, halle dicho ángulo:
A) 82⁰ B) 72⁰ C) 62⁰ D) 52⁰HJ´P+´MKLÑKLM
E) 42⁰
bisectrices del menor y del mayor de los cinco ángulos.
A) 135º
B) 144º
2. Se tienen los siguientes ángulos consecutivos AOB, BOC y COD, de C) 145º
tal modo que los ángulos AOC y BOD suman 140⁰. Halle el ángulo D) 130º
AOD, si la suma de los ángulos AOB y COD es 80⁰. E) 150º
A) 200⁰ B) 220⁰ C) 120⁰ D) 100⁰ E) 110⁰
14. Se tiene los ángulos consecutivos AOB y BOC de modo que m
3. Se tiene tres ángulos consecutivos AOB, BOC y COD. Calcule el
suplemento del ángulo AOD, sabiendo que los ángulos AOC y BOD AOB + m AOC = 110º, se traza la bisectriz OF del ángulo BOC.
son suplementarios y el ángulo BOC vale 40⁰. Hallar m AOF.
A) 60⁰ B) 20⁰ C) 40⁰ D) 80⁰ E) 100⁰ A) 35º A) 45º C) 50º D) 60º E) 55º
4. Se tienen los ángulos adyacentes y complementarios AOB y BOC, 15. Dado los ángulos consecutivos AOB, BOC, COD, DOE, se traza
luego se trazan las bisectrices OM, ON, OR y OS de los ángulos OM , bisectriz del ángulo AOB, además OD es la bisectriz del
AOB, BOC, AON y MOC respectivamente. Calcule el ángulo ROS
ángulo BOE. Hallar la medida del ángulo BOD, si m MOD = 90º
A) 15º B) 18,5º C) 20º D) 22,5º E) 25º
ym MOE = 160º.
A) 75º B) 80º C) 70º D) 60º E) 65º
5. El triple del suplemento del complemento de 𝛼 menos el doble del
complemento del suplemento de 2 𝛼 , es igual a ocho veces el 16. En los ángulos consecutivos AOB, BOC, COD, DOE se cumple que
complemento del complemento de 𝛼. Determine 𝛼. m AOC + m BOD + m COE = 130º
A) 40⁰ B) 60⁰ C) 50⁰ D) 70⁰ E) 30⁰ 7(m BOD)=6(m AOE).Encontrar m AOE.
A) 65º B) 50º C) 80º D) 60º E) 70º
6. Dados los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD tales que BOD =
2AOB, 3(COD) = 2(AOC) y AOD = 165º. Halle BOC. 17. Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC, CÓD siendo m AOD
A) 45⁰ B) 44⁰ C) 37⁰ D) 53⁰ E) 54⁰ = 150º, y la medida del ángulo formado por las bisectrices de los
ángulos AOB y COD es 110º. Hallar el ángulo BOC.
7. Los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD están en la razón 1, 2 A) 65º B) 70 C) 80º D) 85º E) 90º
y 3. Si la medida del ángulo formado por las bisectrices del ángulo
AOB y COD es 60. Halle el ángulo AOD 18. En los ángulos adyacentes suplementarios AOB y BOC se cumple
A) 45⁰ B) 30⁰ C) 150⁰ D) 120⁰ E) 90⁰
que m AOB – m BOC = 30º, se trazan OM y ON
8. Tres ángulos consecutivos situados a un mismo lado de una recta bisectriz de dichos ángulos, luego se traza OF bisectriz del ángulo
están en (P.A.). Si el complemento del menor y el suplemento del MON. Calcular la medida del ángulo FOB
mayor están en la relación de 4 a 11. Calcular la diferencia entre el A) 7º
mayor y el menor. B) 7º30’
A) 30⁰ B) 15⁰ C) 10⁰ D) 20⁰ E) 25⁰ C) 8º
D) 16º
9. Si a unos de los ángulos suplementarios se le disminuye 35º para E) 15º
agregárselo al otro entonces resulta que el segundo es ocho veces
lo que queda del primero. Calcular la diferencia de las medidas de 19. Relacione la columna “A” y “B”, luego ubique la alternativa correcta.
estos ángulos. Columna A Columna B
A) 70⁰ (1) El resultado de: ( ) 60º
CCCSSS130º + SSSSS150º es
B) 65⁰
(2) El resultado de ( ) 79º
C) 60⁰
CCCCS120º - SSCCC80º es
D) 55⁰
(3) El equivalente de: ( ) 70º
E) 50⁰
CCCSSSSCCCCS150º es
(4) El equivalente de: ( ) 50º
10. El complemento del suplemento de la medida de un ángulo, más el
C40º30’ + S150º30’ es
suplemento del complemento del ángulo, es igual al suplemento del
doble de la medida del ángulo. Hallar la medida del ángulo.
A) 3 4 1 2
A) 45º
B) 1 2 3 4
B) 15º
9
C) 4 3 1 2
D) 2 3 1 4
E) 3 4 2 1
01
2003 VECES
7777 VECES
C) 4
HJ´P+´MKLÑKLM
D) 2
E) 6
1. Relaciona:
I. Fuerza A. ML2
II. Energía B. ML1T 2
III. Densidad C. MLT 2
IV. Presión D. ML3
E. ML2T 2
Dónde: F: fuerza; A: tiempo; B: densidad y C: velocidad 9. Halla la dimensión de “x” sabiendo que:
A) 1
B) -1
10
2.m.P.eQ.R.Sen
n x. n x. n x... V
a bc E mR
2 F log x c
Sen + . A.Q
6 Dónde:
m: masa; a: aceleración; R: longitud;
Donde: b: constante numérica; F: fuerza
M M R k b
A) T KR
RG
B) T K
RG
C) T K
MG
W y 2 Además: m: masa; a: aceleración;
m m
D) T KR GM E) T KR R
MG x: posición; v: velocidad; determine la dimensión de:
W
13. Sabiendo que la siguiente expresión:
A) L
B) LT-1
n
E1 E2 ... En C) adimensional
A B n 1 C n 2 V
n D) T-1
E) T
Tiene como unidades segundos. Determinar las unidades
que puede tener. 19. Si se cumple que la ecuación es dimensionalmente correcta:
7n
12
AB
C UNA + UNI = IPEN; Si: U: energía y R: radio, calcular:
Siendo: E1: energía/i= 1, 2, 3,…, n
V: potencia
PERU
A) Unidad de potencia
B) Unidad de energía A) M 2L5T 4
C) Unidad de potencia elevada al cuadrado B) ML5T 6
D) No se puede determinar
E) Unidad de energía elevada al cuadrado C) ML3T 6
D) MLT 3
14. Hallar la dimensión de V en la siguiente ecuación
dimensional y correcta: E) MLT 2
20. Si A representa el área, ¿cuáles serán las dimensiones de x
e y, respectivamente?
11
7 A log 20 2 x1/ 2 5 y 2 sen30
A) T ; L
B) T 2 ; L
UNIVERSIDAD NA
SEMANA
01
C) L4 ; L
D) L; L3
E) L3 ; L2
Asignatura: QUÍMIC
Tema: MATERIA Y E
12
Dureza Divisibilidad A) VVVF
Indestructibilidad Elasticidad B) VVVV
Inercia Extensión C) FFVV
D) VVFF
Maleabilidad
E) VVFV
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 7 14. Generalmente la unidad más pequeña
posible de un compuesto es ……………… y
9. Clasifica los cambios como físico (F) o la de un elemento es
químico (Q). ……………………………
A) Una molécula – quarks
I. Dilatar una barra de acero B) Una molécula – un átomo
II. Humedecer un papel C) Una especie química – un electrón
III. Hornear un pan D) Una átomo – una molécula
IV. Preparar li monada E) Un mol – un átomo
13
C) 9 x 1016 UNIVERSIDAD NAC
SEMANA
01
D) 1,8 x 1020
E) 9 x 1021
01 Asignatura:
Tema:
ANATOMÍA:
ANATOMÍA HUMANA - GERALIDADES
DOCENTE (S):
Q C.D. YURIVILCA VALERIO, Rubén Edwin
15
E) Nervioso y cardiovascular
19. En qué plano del cuerpo se hallan la cara, abdomen y dedos del pie:
A) Medio sagital
B) Frontal
C) Horizontal
D) Transverso
E) Parasagital
16