O Antigo Regime

(Capítulo 2 do livro didático)

1) Em que período o sistema feudal foi predominante na Europa?

2) Cite duas características do sistema feudal.

3) Enumere (isto é, liste) as transformações sociais que provocaram uma profunda crise no sistema
feudal.

4) Como os reis podiam beneficiar a burguesia mercantil?

5) Com que objetivo os reis estimularam os negócios burgueses?

6) De que maneira os reis atendiam os interesses da nobreza?

7) Cite os elementos presentes na formação dos Estados modernos.

8) Explique o que é uma monarquia absolutista.

9) Sobre a política econômica adotada na Europa durante o Absolutismo, responda as seguintes

perguntas:

a) Como foi chamada?

b) Qual sua principal característica?
c) Qual seu principal objetivo?

10) Como ficou conhecida a prática de acumular metais preciosos?

11) Explique como o Estado absolutista protegia a produção nacional da concorrência dos
produtos estrangeiros.

12) O que era o colonialismo praticado pelos Estados absolutistas europeus e por que ele era
importante para enriquecê-los?

13) Como era organizada a sociedade europeia na época do Antigo Regime?

14) As frases a seguir apresentam erros. Encontre esses erros e reescreva as frases corretamente
em seu caderno.

a) O primeiro estado era formado por comerciantes e mercadores, também chamados de

burgueses.
b) A maior parte dos impostos era paga por membros do segundo estado.
c) O terceiro estado era composto por príncipes, duques, condes e barões.
d) A camada mais numerosa da população europeia no Antigo Regime era o segundo estado.

15) Como era dividida a nobreza na época do Antigo Regime?

16) Sobre o Absolutismo espanhol, responda:

a) Como se deu a formação do Estado nacional espanhol?

b) Por que a expansão marítima e a conquista de colônias favoreceram o seu fortalecimento?
17) Sobre o Absolutismo português, responda:

a) Quando começou a ganhar força o absolutismo português?

b) Quem era o rei nessa época?
c) Que acontecimento histórico marcou o governo desse rei?
d) Que acontecimentos importantes marcaram o reinado de D. Manuel I?

18) Por que o Absolutismo inglês apresentou características próprias? Explique.

19) Que rei francês ficou conhecido como “Rei Sol”? Que famosa frase lhe foi atribuída?

20) Qual era a situação econômica da França no século XVIII, considerando os interesses dos
comerciantes, dos industriais e da nobreza?

21) Quem eram os principais teóricos do Absolutismo? Responda preenchendo um quadro como
o modelo abaixo.

Nome Nacionalidade Época em que viveu Principais ideias

22) O que havia de comum entre as ideias de Bodin e Bossuet?

23) O que diferenciava as ideias desses dois autores da ideia defendida por Thomas Hobbes?

24) A separação entre o público e o privado é algo natural nas sociedades humanas ou é algo
histórico? Justifique sua resposta.

25) Em que período da história do mundo ocidental teve início a divisão entre o público e o
privado?

26) Além do fortalecimento do Estado Moderno, que outros fatores contribuíram para o processo
de divisão entre o público e o privado?

27) Observe, com atenção, a imagem no alto da página 49 e leia o pequeno texto da legenda
referente a essa imagem. Agora, responda às questões a seguir.

a) De que época é a gravura?

b) O que essa gravura está mostrando?
c) Qual a importância da difusão da alfabetização na Europa durante a Idade Moderna?
d) Todas as pessoas tinham acesso à alfabetização? Justifique sua resposta.
e) Nos dias de hoje, você acha que, aqui no Brasil, todos têm acesso à alfabetização? Por quê?
f) Atualmente, você observa se há diferenças entre a educação dos ricos e a educação oferecida
aos setores pobres da população brasileira? Justifique sua resposta.